2025年華東師大版必修1英語上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修1英語上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、Hehasbeenpreparingfortheconferencesincelastweek________hewilldeliveraspeechonthereformofthecompany.A.whereB.thatC.whenD.which2、—TomorrowisTeachers’Day.WhatisyoursurpriseforourEnglishteacher?

—Thefirstthing________IwilldoistomakeanEnglishcardforher.A.whoB.whichC.whoseD.that3、Theseseatsare________forspecialguests.A.preservedB.reservedC.reversedD.occupied4、Iam_____thatPeterisguiltlessunlessyoucanshowme_____evidence.A.convincing;convincingB.convinced;convincedC.convinced;convincingD.convincing;convinced5、Thearchaeologistsaskedtheboytotakethemtotheplace________hehadfoundthestone.A.whichB.asC.howD.where6、Forthosewhorefusedtogivethetextbookathoroughreview,suchanexaminationwouldgofarbeyondtheir______.A.inspirationB.restorationC.comprehensionD.maximum評(píng)卷人得分二、句型轉(zhuǎn)換(共9題,共18分)7、Thenursesarewatchingoverthesepatientsandwaitingonthemdayandnight.(改為被動(dòng)語態(tài))

→Thesepatients________andwaitedonbythenursesdayandnight.8、Thenursesarewatchingoverthesepatientsandwaitingonthemdayandnight.(變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài))

→Thesepatients_________onbythenursesdayandnight.9、Scientistsarestudyingthediseaseatpresent.(變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài))

→Thedisease________atpresentbyscientists.10、TheradioisbroadcastingEnglishlessons.(用被動(dòng)語態(tài)改寫句子)11、LiNausedtobeatopChinesetennisplayer.Weconsiderheralegend.(用定語從句合并)12、Ourteachermadeuscloseoureyesinthegame.(將主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài))

_____________________________________________13、Wesawhimplaybadmintonontheplaygroundyesterday.(改成被動(dòng)句)14、Tomsaid,“I’mgoingtodomoreresearchontheproblem.”(變間接引語)評(píng)卷人得分三、圖畫作文(共2題,共4分)15、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序;寫一篇英文周記,記述國(guó)慶節(jié)當(dāng)天你和父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

注意:詞數(shù)不少于60。

提示詞:周年紀(jì)念日anniversary

陽臺(tái)balcony

信鴿協(xié)會(huì)PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹你和家人在去年9月3日觀看國(guó)慶閱兵活動(dòng)的過程,并以“AnUnforgettableDay”為題;給??坝⒄Z角”寫一篇英文稿。

注意:

1.詞數(shù)不少于60;

2.短文的開頭已給出;不計(jì)入總詞數(shù)。

提示詞:陽臺(tái)balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.評(píng)卷人得分四、提綱類作文(共2題,共14分)17、假如你是李華,你校英語俱樂部將于下周五下午3:00在二樓報(bào)告大廳舉辦舞會(huì)(prom)。你是服務(wù)志愿者,但因故不能按時(shí)參加,請(qǐng)你用英語給組織者M(jìn)r.White寫一封道歉信;內(nèi)容包括:

1.表示歉意。

2.解釋原因。

3.已將志愿者工作安排他人完成。

注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加內(nèi)容;以使行文連貫。

DearMr.White;

I'mLiHua,volunteeroftheEnglishClub.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yourssincerely,LiHua18、假定你是李華。近日收到美國(guó)朋友Nancy的郵件;說她下周六晚上7點(diǎn)在市圖書館報(bào)告廳作題為“美國(guó)風(fēng)俗與文化”的講座,邀請(qǐng)你來觀摩。請(qǐng)給她寫封回信,要點(diǎn)如下:

1.婉拒邀請(qǐng);

2.陳述理由;

3.表達(dá)感謝。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。

DearNancy;

I'msogladtoreceiveyourinvitation__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua評(píng)卷人得分五、閱讀選擇(共2題,共4分)19、Perhaps,youareasmartpersonwithgoodknowledgeandcreativeideas,butwhenyoumovetoanewenvironmentorhavetoworkwithsomenewpeople,itisnotalwayseasyforthemtorecognizeyouorrespectyouimmediately.____Howcanyougetotherpeopletopayattentiontoyouandrespectyou?Becuriousandbewillingtolearnnewthings.Movingtoanewworkingenvironment,youmayneedtodealwithnewthingsorskills.____Insuchacase,peoplewhoaremorewillingtolearnnewthingscanbecomemoreflexibleandbeabletomeetnewrequirementsintheirjob.____Learningorworkinginanewenvironment,youneedtohaveagoodsenseofjudgementwhenjoiningadiscussionormakingadecision.Youshouldconsiderwhatisvirtuallyright,andlookforlong-termgoals,andnotbedistractedbysmallchoicesfortheshortterm.Beconfidentandmakeeyecontactwhentalkingtopeople.Whenyougooutandmeetpeople,itisimportanttolookconfident.Forexample,ifyouaregoingtoaninterview,butyoudon’tfeelconfident,whatcanyoudo?Beforeyouwalkin,thinktoyourself,“Iowntheroom.”____Remembertolookotherpeopleintheeye—it’sthekeytocreatingaconnectionwithpeople.Soon,youwillfeelasconfidentasyoulook.Setcleargoalsandlearn.Whenworkingtogetherwithothers,itisimportantthatyouhaveaclearvisionandaworkingplantoachieveit.Letpeopleknowwhatyoustandfor.Youneedtofindoutwhichideascanreallyunitepeopleandthenexpressthoseideasclearly.____.Behelpfultoothers.Whenworking,don’tfocusonwhatisyourworkandwhatisn’t.Afterdo-ingyourownwork,alwaysbereadytohelpothers.。A.Howcanyoubealeadersoon?B.Howcanyougetalongwithothers?C.Then,walkinholdingyourheadhighandsmile.D.Quiteoften,theydon’tbelongtoyourownfield.E.Remembernottojudgeapersonbyhisappearance.F.Also,treatyourteammembersrespectfullyasequals.G.Haveagoodsenseofjudgementonimportantaspects.20、Conflictisanunavoidablepartoflife.Sohowcanwesavemeaningfulrelationshipsafterafightwithourlovedones?____Ifyouarecurrentlystrugglingtoseekforgiveness,considerthesecrucialstepstoapologizeeffectively.Saythewords.Afterhoursofquarreling,manypeoplestruggletosummonupthecouragetosay“Iamsorry.”Tosomeitisalmostequaltoadmittingdefeat,andnoonelikestolose.____Instead,theymaybuyflowersorofferabackrub,convincedthatsurelythismustbeenough.Butisit?Wordsareactuallyquiteuseful.____Itiseasytothinkyouarethevictiminafight.Wetendtominimizeourownerrorswhileexaggeratingthemistakesofothers.Thisisthewaywerationalize(合理化)ouractionsinconflicts.Simplyput,wemakeexcuses.Butifearningforgivenessisyourultimategoal,thenattempttobelessdefensivethenexttimeyoufindyourselfinafight.Stopmakingexcusesforyourselfandyourbehaviorandownuptoyouractions.Askforthechancetomakeuporpayforyourmistakes.Thisgestureisevenmoreeffectiveifitcomesatsomepersonalcosttoyou.Sopayforthatbrokenwindowwithyourallowance,buyyoursisteranewpairofheadphonesafteraquarrel,oroffertohelpyourpartnerwithextrahouseworkafterarguments.____Apologiesdowork,butbemindfulthathowyouapologizealsomatters.____Whenyouneedmorethanit,extraworkisneededtodeveloptherelationship,likeseekingprofessionaladvicefromexperts.。A.Takeresponsibilityforyourownwrongdoing.B.Onecriticalwayisbylearninghowtoapologize.C.Manypeopletrytoavoidutteringthoselittlewords.D.Second,realactionsshouldcomeaftersweetwords.E.It’snecessarytoremembertoavoidfinanciallossesinafight.F.Intheend,youwillbefurtheralongintheforgivenessprocess.G.Andsometimesanapologyisnotenoughtorepairarelationship.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:從上周開始,他一直在為會(huì)議做準(zhǔn)備,他將在會(huì)上就公司的改革發(fā)表演講。分析句子可知,此處引導(dǎo)限制性定語從句,先行詞為theconference,在從句中作地點(diǎn)狀語,意為“在會(huì)上”,所以此處用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句。故選A。2、D【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:——明天是教師節(jié)。你給我們的英語老師什么驚喜?——我要做的第一件事是給她做一張英語卡。該空引導(dǎo)限制性定語從句,先行詞是thing,被序數(shù)詞first修飾,指物,關(guān)系詞在從句中作賓語,只用關(guān)系代詞that。故選D項(xiàng)。3、B【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析和被動(dòng)語態(tài)。句意:這些座位是為特殊客人保留的。A.preserved保存,保護(hù);B.reserved預(yù)定,保留;C.reversed顛倒;D.occupied占領(lǐng)。根據(jù)句意可知,句中指座位是為特殊客人保留的,“reserve”意為“預(yù)定,保留”,動(dòng)詞詞性,符合語境,“preserve”意為“保存,保護(hù)”,其目的是使某物完好無損、質(zhì)量不變,不符合語境,“seats”和“reserve”為被動(dòng)關(guān)系,句子為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),空格處應(yīng)用“reserve”的過去分詞“reserved”。故選B項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】

考查形容詞。句意:我相信彼得是無罪的,除非你能向我展示令人信服的證據(jù)。convinced意為“確信的,深信的”,是形容詞,形容人的感受;convincing意為“有說服力的,令人相信的”,是形容詞,一般形容事物是令人信服的,因此第一空是convinced,第二空是convincing,故選C。5、D【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:考古學(xué)家要求男孩帶他們?nèi)ニl(fā)現(xiàn)石頭的地方。分析句子可知,空處及之后的內(nèi)容在句中為定語從句,先行詞為place,在從句中作狀語,表示發(fā)現(xiàn)石頭的地方,選項(xiàng)D符合題意,故選D。6、C【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:對(duì)于那些拒絕全面復(fù)習(xí)教科書的人來說,這樣的考試將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們的理解力。A.inspiration靈感;B.restoration修復(fù);C.comprehension理解力;D.maximum最大量。根據(jù)“refusedtogivethetextbookathoroughreview”可推知,不全面復(fù)習(xí)將很難完成考試,考試將超出他們的“理解力”。故選C項(xiàng)。二、句型轉(zhuǎn)換(共9題,共18分)7、略

【分析】【詳解】

考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句意:護(hù)士們?nèi)找故刈o(hù)著這些病人。分析可知,題干的句子使用了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的主動(dòng)語態(tài),變被動(dòng)語態(tài)時(shí),把主動(dòng)句的賓語thesepatients作為被動(dòng)句的主語,為復(fù)數(shù)含義,被動(dòng)句的謂語部分用bebeingdone的形式,根據(jù)主動(dòng)句中謂語arewatching,所以此處用arebeingwatchedover,故填arebeingwatchedover。【解析】arebeingwatchedover8、略

【分析】【詳解】

考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句意:護(hù)士們?nèi)找箍醋o(hù)著這些病人。分析可知,題干的句子使用了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的主動(dòng)語態(tài),變被動(dòng)語態(tài)時(shí),把主動(dòng)句的賓語thesepatients作為被動(dòng)句的主語,為復(fù)數(shù)含義,被動(dòng)句的謂語部分用bebeingdone的形式,所以被動(dòng)句為:Thesepatientsarebeingwatchedoverandwaitedonbythenursesdayandnight。故填arebeingwatchedoverandwaited?!窘馕觥縜rebeingwatchedoverandwaited9、略

【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:目前科學(xué)家正在研究這種疾病。題目要求把句子轉(zhuǎn)換為被動(dòng)語態(tài),首先根據(jù)原句句意和atpresent“目前,現(xiàn)在”可知,研究的動(dòng)作正在發(fā)生,故原句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),轉(zhuǎn)換后的句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句子主語disease“疾病”與動(dòng)詞study“研究”之間為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,即疾病被研究,故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài),句式為“主語+be(am/is/are)+being+動(dòng)詞的過去分詞+其他”。Thedisease為可數(shù)名詞單數(shù)形式,特指這種疾病,故be動(dòng)詞用is,study的過去分詞為studied,atpresent為時(shí)間狀語,放在謂語動(dòng)詞之后。故填isbeingstudiedatpresent?!窘馕觥縤sbeingstudied10、略

【分析】【詳解】

考查被動(dòng)語態(tài)。句意:收音機(jī)正在播放英語課。主語是Englishlessons,和謂語動(dòng)詞broadcast是被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)原句的時(shí)態(tài)可知,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài),主語復(fù)數(shù),助動(dòng)詞用are。故改寫為Englishlessonsarebeingbroadcastontheradio.【解析】Englishlessonsarebeingbroadcastontheradio.11、略

【分析】【詳解】

考查定語從句。句意:李娜曾經(jīng)是中國(guó)頂尖的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。我們認(rèn)為她是個(gè)傳奇人物。根據(jù)要求改成定語從句可知,先行詞可以為atopChinesetennisplayer,也可以為L(zhǎng)iNa,所以若先行詞為atopChinesetennisplayer,可改為L(zhǎng)iNausedtobeatopChinesetennisplayerwhom/who/thatweconsideralegend;若先行詞為L(zhǎng)iNa,可改為非限制性定語從句LiNa,whom/whoweconsideralegend,usedtobeatopChinesetennisplayer。故答案為L(zhǎng)iNausedtobeatopChinesetennisplayerwhom/who/thatweconsideralegend;LiNa,whom/whoweconsideralegend,usedtobeatopChinesetennisplayer?!窘馕觥縇iNausedtobeatopChinesetennisplayerwhom/who/thatweconsideralegend.

LiNa,whom/whoweconsideralegend,usedtobeatopChinesetennisplayer.12、略

【分析】【詳解】

考查被動(dòng)語態(tài)。上句為一般過去時(shí)的主動(dòng)語態(tài),句意為“我們的老師讓我們?cè)谟螒蛑虚]上眼睛”。上句的主語是ourteacher,謂語動(dòng)詞made,賓語為us。改為被動(dòng)語態(tài)時(shí),上句的賓語us成為下句的主語,us居主語位置需用主格形式we,它與動(dòng)詞make二者被動(dòng)關(guān)系,此時(shí)要用被動(dòng)語態(tài),其基本結(jié)構(gòu)為“受動(dòng)者+be+過去分詞+(by+施動(dòng)者)+其他”。主語為復(fù)數(shù)代詞we,系詞用were;makesb.dosth.讓某人做某事,固定短語,在被動(dòng)結(jié)構(gòu)中需恢復(fù)省略的不定式符號(hào)to;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知答案為:Weweremadetocloseoureyesinthegame?!窘馕觥縒eweremadetocloseoureyesinthegame.13、略

【分析】【詳解】

考查被動(dòng)語態(tài)和非謂語動(dòng)詞。句意:昨天我們看到他在操場(chǎng)上打羽毛球。seesbdosth“看到某人做某事”,用不帶to的不定式作賓語補(bǔ)足語,在被動(dòng)語態(tài)中要用帶to的不定式,sbbeseentodosth“某人被看到做某事”。此句為一般過去時(shí),改為被動(dòng)句時(shí)he做主語,謂語動(dòng)詞用單數(shù),所以此句的被動(dòng)句應(yīng)為:Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterday(byus).故答案為Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterdaybyus./Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterday【解析】Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterdaybyus.##Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterday.14、略

【分析】【詳解】

考查直接引語變間接引語。句意:湯姆說:“我打算在這個(gè)問題上做更多研究?!敝苯右Z是陳述句,變?yōu)殚g接引語時(shí)用that引導(dǎo)句子;由said可知,直接引變?yōu)殚g接引語時(shí),一般將來時(shí)要變?yōu)檫^去將來時(shí);第一人稱改為第三人稱。故改為Tomsaidthathewasgoingtodomoreresearchontheproblem.【解析】Tomsaidthathewasgoingtodomoreresearchontheproblem.三、圖畫作文(共2題,共4分)15、略

【分析】【分析】

這是一篇看圖作文;要求考生根據(jù)圖片,記述國(guó)慶節(jié)當(dāng)天與父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

【詳解】

第一步:審題。

體裁:記敘文。

時(shí)態(tài):根據(jù)提示;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去時(shí)。

寫作內(nèi)容:結(jié)合圖片;描述國(guó)慶節(jié)看閱兵以及與父母一起幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured

第三步:連詞成句。

1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.

2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.

3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.

4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.

5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.

6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列補(bǔ)充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果關(guān)系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰;

第五步:潤(rùn)色修改。

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了較多非謂語動(dòng)詞,如:Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.這句話運(yùn)用了非謂語動(dòng)詞resting,作伴隨狀語。再如Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.這句話既運(yùn)用了非謂語動(dòng)詞realizing做狀語,又使用了情態(tài)動(dòng)詞must表示推測(cè)。全文中沒有中國(guó)式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥縄hadareallyexcitingNationalDaythisweek.

Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.Arounditsfeetwasaringwhichread“the70thanniversaryofthefoundingofthePeople’sRepublicofChina”.Icouldn’tbelievemyeyes!ThiswasaNationalDaypigeon!Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.Beforelong,theownergotthemessageandcametotakethepigeonback.HethankedusalotandweallfelthonouredthatwecoulddosomethingfortheunforgettableNationalDay!16、略

【分析】【分析】

這是一篇看圖作文。要求按照四幅圖的先后順序,介紹你和家人在去年9月3日觀看國(guó)慶閱兵活動(dòng)的過程,并以“AnUnforgettableDay”為題;給??坝⒄Z角”寫一篇英文稿。

【詳解】

在寫作的時(shí)候首先要觀察四張圖的內(nèi)容;按照?qǐng)D片中的內(nèi)容,展開對(duì)事情發(fā)展的先后順序的聯(lián)想,以便自己能夠很好地抓住圖片中所發(fā)生的事情和主要內(nèi)容進(jìn)行寫作。同時(shí),由于圖片描述的是一件事,故考生還要注意的是在寫作過程中所運(yùn)用的時(shí)態(tài)要以一般過去時(shí)為主。除此以外,要注意寫作過程中注意使用平時(shí)學(xué)到的短語和句型,注意行文的連貫和邏輯性。

【點(diǎn)睛】

本文內(nèi)容齊全,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,布局合理,語言精練,同時(shí)運(yùn)用短語和高級(jí)句子。詞匯和短語的使用:amilitaryparade大閱兵anniversary周年broadcast直播;非謂語動(dòng)詞的使用:SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.感嘆句的使用:Whatanimpressivescene!【解析】AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.Tenminutesbeforethebigevent,weseatedourselvesinfrontoftheTV,eagertowatchthelivebroadcast.

Soontheparadestarted.SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.

Thentheroaringofmilitaryaircraftoverheadcaughtourattention.Werushedtothebalconyandtookphotosoftheplanesflyinginformation.Whatanimpressivescene!

Icouldn’twaittosharemypicturesandfeelingswithfriendsonWeChatMoments.Tomysurprise,WeChatwasalreadyfloodedwithnumerouspicturesandcommentsexpressingloveforourmotherland.Whatanunforgettableday!四、提綱類作文(共2題,共14分)17、略

【分析】【分析】

這是一篇應(yīng)用文寫作。

【詳解】

第1步:根據(jù)提示可知,本篇為一封信;假如你是李華,你校英語俱樂部將于下周五下午3:00在二樓報(bào)告大廳舉辦舞會(huì)(prom)。你是服務(wù)志愿者,但因故不能按時(shí)參加,請(qǐng)你用英語給組織者M(jìn)r.White寫一封道歉信;內(nèi)容包括:1.表示歉意;2.解釋原因;3.已將志愿者工作安排他人完成。

第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:theEnglishclub(英語俱樂部),sincereapology(誠(chéng)摯的歉意),beabsentfrom(缺席),prom(舞會(huì));fallill(生?。┑?。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。

第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如ThereasonwhyIcan’ttakepartinthepromisthatIsuddenlyfallill.運(yùn)用了表語從句;Isincerelyhopethatyoucanconsidermysituationandacceptmyapologies.運(yùn)用了賓語從句。全文中沒有中國(guó)式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earMr.Smith,

IamLiHua,volunteeroftheEnglishclub.I’mwritingthislettertoexpressmysincereapologytoyouforbeingabsentfromthepromtobeheldnextSaturday.NowIgiveyouanexplanation.

ThereasonwhyIcan’ttakepartinthepromisthatIsuddenlyfallill.Myparentssentmetohospital,andIhavetostaythereforaweek.Therefore,Ican’tattendtheprom.Asformyvolunteerwork,IhaveappointedmyclassmateTomtoserveasavolunteer.

Isincerelyhopethatyoucanconsidermysituationandacceptmyapologies.

Yours,LiHua18、略

【分析】【分析】

本文為應(yīng)用文。本人對(duì)于不能應(yīng)邀觀摩朋友的講座;給她寫封回信。注意要符合信的格式。要注意語言親切自然,信中要注意各層次之間使用恰當(dāng)?shù)倪B詞,使過渡自然,結(jié)構(gòu)合理。詞數(shù)要適當(dāng);因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的要求,要適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

【詳解】

根據(jù)提示;回信可分為三部分。第一部分說明寫作的目的是什么。根據(jù)本文的要求可知,此部分要寫你無法應(yīng)邀來觀摩朋友的講座。第二部分是正文。本段中要寫出不能應(yīng)邀觀摩講座的理由。首先要把不能觀摩的理由細(xì)化,擴(kuò)展為更細(xì)的英文提綱,但理由要充足,令人信服。然后用簡(jiǎn)潔明了;禮貌而正確得體的語言表達(dá)出細(xì)化了的提綱內(nèi)容。在本段可增加細(xì)節(jié)。如有其他的事耽擱,朋友來訪,無法抽身等。最后一段再次感謝對(duì)方的邀請(qǐng)及不能應(yīng)邀的歉意,也可表達(dá)自己可能的彌補(bǔ)措施等。在寫作時(shí)注意句式要靈活,多用一些較高級(jí)的詞匯,恰當(dāng)運(yùn)用一些連詞,以使文章流暢。

【點(diǎn)睛】

本文內(nèi)容完整,層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,發(fā)揮合理,符合邏輯關(guān)系。文中運(yùn)用了一些短語如payavisit,makeit,communicatewithsb.,facetoface,sorryfor,begratefulto等使文章更有文采。文中句式較為簡(jiǎn)單,靈活地運(yùn)用了一些固定句式如____hehascomehere和____Ican'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface;條件狀語從句如Ifthereisanotherchanceinfuture,Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou等從而增加文章的可讀性?!窘馕觥緿earNancy;

I'msogladtoreceiveyourinvitationtoyourlectureinthecitylibrary.I'dmuchliketolearnsomethingaboutAmericancustomsandculture,butafriendofmineiscomingtopaymeavisit,andsincethisisthefirsttimehehascomehere,Iwillhavetomeethimattherailwaystationat7p.m.nextSaturday.It'sreallyapitythatIcan'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface,andI'msorryforthat.

Anyway,I'mfairlygratefultoyouforthekindinvitation.Ifthereisanotherchanceinfuture,Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou.

Yours,LiHua五、閱讀選擇(共2題,共4分)19、略

【分析】【導(dǎo)語】

本文是一篇說明文。文章介紹了一些在新環(huán)境下與人相處的建議。

【小題1】

根據(jù)上文提示“Perhaps,youareasmartpersonwithgoodknowledgeandcreativeideas,butwhenyoumovetoanewenvironmentorhavetoworkwithsomenewpeople,itisnotalwayseasyforthemtorecognizeyouorrespectyouimmediately.(也許,你是一個(gè)聰明的人,有良好的知識(shí)和創(chuàng)造性的想法,但當(dāng)你搬到一個(gè)新的環(huán)境或必須與一些新的人一起工作時(shí),他們并不總是容易立即認(rèn)出你或尊重你。)”,再根據(jù)下文提示“Howcanyougetotherpeopletopayattentiontoyouandrespectyou?(你怎樣才能讓別人注意到你并尊重你呢?)”可知,設(shè)空處應(yīng)該在說“怎樣讓人關(guān)注你、尊重你”。承接上下文,B項(xiàng)Howcanyougetalongwithothers?(你如何與他人相處?)切題。故選B。

【小題2】

根據(jù)上文提示“Movingtoanewworkingenvironment,youmayneedtodealwithnewthingsorskills.(轉(zhuǎn)到一個(gè)新的工作環(huán)境,你可能需要處理新的事物或技能。)”可知,新環(huán)境不是你的領(lǐng)域。承接上文,D項(xiàng)Quiteoften,theydon’tbelongtoyourownfield.(通常情況下;它們并不屬于你自己的領(lǐng)域。)切題。故選D。

【小題3】

該空是小標(biāo)題,結(jié)合上下段的標(biāo)題,這里用祈使句,應(yīng)該在E、G項(xiàng)中選擇。再根據(jù)下文提示“Learningorworkinginanewenvironment,youneedtohaveagoodsenseofjudgementwhenjoiningadiscussionormakingadecision.(在一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)或工作,當(dāng)你加入討論或做決定時(shí),你需要有良好的判斷力。)”可知,在新環(huán)境判斷力很重要。所以G項(xiàng)Haveagoodsenseofjudgementonimportantaspects.(在重要方面有良好的判斷力。)切題。故選G

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