2025屆湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試生物試題含解析_第1頁(yè)
2025屆湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試生物試題含解析_第2頁(yè)
2025屆湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試生物試題含解析_第3頁(yè)
2025屆湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試生物試題含解析_第4頁(yè)
2025屆湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試生物試題含解析_第5頁(yè)
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2025屆湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、正常情況下,一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是()A.100%、0 B.100%、100% C.0、100% D.50%、50%2、以下說(shuō)法與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.“南桔北枳”,形象地說(shuō)明環(huán)境影響生物C.一山不容二虎,說(shuō)明生物的生活需要一定的生存空間D.杯弓蛇影,屬于條件反射3、關(guān)節(jié)十分靈活的原因是()A.關(guān)節(jié)面覆蓋著既光滑又有彈性的關(guān)節(jié)軟骨B.關(guān)節(jié)囊非常堅(jiān)韌,把相鄰的兩骨牢牢地連在了一起C.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩一凹一凸相互吻合D.關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁能分泌滑液4、健康成年人一次失血多少毫升不會(huì)危及生命()A.400 B.1200~1500? C.200~300? D.5005、圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.圖甲可以表示植物根尖的根冠細(xì)胞B.結(jié)構(gòu)③、⑦與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)C.結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞核,是遺傳的控制中心D.甲乙的主要區(qū)別是甲細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡6、下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.身高突增B.性意識(shí)開始萌動(dòng)C.體重突增D.男生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出屬于第一性征7、正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于()A.血壓值 B.心輸出量 C.心率 D.每搏輸出量8、下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為D.面向國(guó)旗敬禮時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮9、下列不屬于鳥類繁殖行為的是()A.園丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院B.喜鵲在巢中孵卵C.大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶D.孔雀開屏10、下列疾病中與人體激素分泌異常無(wú)關(guān)的是()①熱傷風(fēng)②貧血癥③糖尿?、艽粜“Y⑤夜盲癥⑥巨人癥A.①②⑤ B.④⑤⑥ C.③④⑥ D.①⑤⑥11、家兔適應(yīng)其植食性生活牙齒分化成()A.門齒和犬齒 B.犬齒和臼齒 C.門齒和臼齒 D.門齒.犬齒和臼齒12、蒸饅頭時(shí),為使饅頭暄軟多孔,要向面團(tuán)中加入一些A.乳酸桿菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉13、克隆羊的性狀與下列哪只羊的相似()A.提供細(xì)胞核的公羊B.提供去核的卵細(xì)胞的母羊C.提供子宮的母羊D.綜合所有羊的性狀14、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義()A.為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源B.為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源C.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源D.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源15、某人到藥店購(gòu)買某種藥品,營(yíng)業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售.你認(rèn)為其欲購(gòu)藥品屬于(

)A.處方藥

B.非處方藥

C.外用藥

D.內(nèi)服藥16、觀察圖,陰影部分表示的是()A.都能產(chǎn)生孢子B.都有根、莖、葉C.都能開花結(jié)果D.都有輸導(dǎo)組織17、真菌是真核生物,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了七萬(wàn)多種真菌。真菌共有的特征是()A.都是由菌絲構(gòu)成 B.都營(yíng)寄生生活 C.都能進(jìn)行孢子生殖 D.都能產(chǎn)生抗生素18、下列各項(xiàng)中,屬于非生物的是A.引起禽流感的病毒 B.會(huì)說(shuō)話、會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人C.正在冬眠的青蛙 D.腐爛的木頭上長(zhǎng)出的木耳19、很多昆蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)椋ǎ〢.外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B.昆蟲體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟C.外骨骼非常堅(jiān)韌D.堅(jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)20、下列所描述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符合的是A.生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)——螳螂捕蟬,黃雀在后B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)——朵朵葵花向太陽(yáng)C.生物需要排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點(diǎn)水D.生物能生長(zhǎng)繁殖——離離原上草,一歲一枯榮21、鳥類適于飛翔生活的特點(diǎn)是①鳥的身體呈梭形②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼③都具有頭、胸、腹三部分④長(zhǎng)骨中空⑤胸肌發(fā)達(dá),有龍骨突⑥有氣囊輔助呼吸⑦消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化、吸收、排出糞便都很迅速⑧卵生⑨頭部運(yùn)動(dòng)靈活⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運(yùn)輸氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng)A.①②③④⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦⑩C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑥⑧⑨22、下列各項(xiàng)中能正確表示食物鏈的是()A.草→兔→狐 B.泥→小蝦→大魚 C.草←兔←狐 D.田鼠→貓頭鷹23、調(diào)查的一般步驟為()①明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象②整理、分析③確定調(diào)查范圍④如實(shí)記錄⑤制定調(diào)查方案.A.①④⑤②③ B.①⑤③④② C.⑤①③②④ D.①③⑤④②24、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是()。A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)25、能正確表示食物鏈的一項(xiàng)是()A.草→兔→狐 B.狐←草→兔 C.草←兔←狐 D.陽(yáng)光→草→兔→狐26、“健康飲食,健康生活”下列敘述或做法,正確的是()A.帶“蟲眼”的蔬菜和水果農(nóng)藥含量少B.當(dāng)下肢大血管破裂出血時(shí),要按住破裂血管的近心端止血C.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線D.有人吃海鮮會(huì)出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上成為抗體27、果蠅作為模式動(dòng)物(研究材料)在生命科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用,它先后5次幫助10位科學(xué)家贏得諾貝爾獎(jiǎng)。以下關(guān)于果蠅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.果蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲類 B.果蠅的生長(zhǎng)發(fā)育過程中無(wú)蛻皮現(xiàn)象C.果蠅的幼蟲與成蟲有明顯差別 D.果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由不同的基因決定的28、下表是某同學(xué)對(duì)9種動(dòng)物做出的簡(jiǎn)單分類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是()類別一蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛類別二家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚A.水生還是陸生 B.體內(nèi)有無(wú)脊柱C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生29、下列植物中,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的植物是()A.水綿 B.衣藻 C.腎蕨 D.墻蘚30、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜31、下列關(guān)于人的生殖的敘述,錯(cuò)誤的是()A.男性的主要生殖器官是睪丸,它能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是子宮D.胎兒生活在子宮內(nèi),通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣32、依據(jù)生物的某些特征,對(duì)生物分出如圖三個(gè)類群,下列描述錯(cuò)誤的是()A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2B.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物C.類群1中的病毒,它必須寄生在其他生物的話細(xì)胞中才能生活和繁殖D.1.2.3類群都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用33、“雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開”,與詩(shī)中動(dòng)物不相符的描述是A.前肢為翼 B.骨骼輕便 C.體表覆羽 D.變溫動(dòng)物34、下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是()A.剛剛躲過狐貍的野兔,又遭到鷹的襲擊

B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米C.狐吃兔子,兔子吃草 D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠35、下列各組豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,哪組可以判斷出顯性性狀和隱性性狀?()A.高莖×高莖→高莖 B.矮莖×矮莖→矮莖C.高莖×矮莖→高莖、矮莖 D.高莖×高莖→高莖、矮莖36、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情開始在全球多個(gè)國(guó)家蔓延。請(qǐng)閱讀分析以下材料,回答問題:材料一:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似,出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無(wú)力、食欲不振等癥狀,嚴(yán)重者會(huì)感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播。材料二:我國(guó)已采取多項(xiàng)措施進(jìn)行防控和預(yù)防:①加強(qiáng)口岸檢驗(yàn)檢疫,對(duì)來(lái)自疫區(qū)的旅客進(jìn)行體溫檢測(cè);②及時(shí)隔離和治療病人;③嚴(yán)格對(duì)航空器械進(jìn)行消毒,及時(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和密切接觸者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作;⑤加強(qiáng)鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生。材料三:那菲是新一類抗病毒藥物,能夠抑制流感病毒的傳播與復(fù)制,是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。很多人在遇到流感時(shí),誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,還認(rèn)為這樣“好得快”。其實(shí),抗生素的治療對(duì)象是細(xì)菌,作用機(jī)理是阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,導(dǎo)致細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞,而哺乳動(dòng)物的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒________(有或沒有)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的核酸組成。出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當(dāng)?shù)厝说谋匦杵?,這是因?yàn)榧仔虷1N1流感的傳播途徑主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體內(nèi)產(chǎn)生_______。這種免疫是后天獲得的,通常只針對(duì)特定的病原體起作用,因此被稱為____________免疫。材料二中,我們針對(duì)該病采取的預(yù)防措施中,從預(yù)防傳染病的措施分析,②屬于_________。結(jié)合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是________。37、閱讀資料,回答下列問題:資料12019年4月8日,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)??倳浗舆B種下了油松、側(cè)柏、國(guó)槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗。資料2順昌國(guó)有林場(chǎng)從單一林到針闊混交林,形成了多樹種、多層次的人工林生態(tài)系統(tǒng)。建甌萬(wàn)木林同樣也是由人工林起源,因長(zhǎng)期封禁保護(hù),經(jīng)600多年的自然演替,森林樹種達(dá)75科,207屬,429種,占全省樹種的三分之一以上。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的___多樣性。油松、側(cè)柏的種子裸露,無(wú)果皮包被,屬于種子植物中的___。森林通過蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的____循環(huán),混交林比單一林的_____能力更強(qiáng)。由資料2可知,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。38、在營(yíng)造綠色宜居家園的綠化中,移栽大樹時(shí)常采用一系列的保障措施:剪去大部分枝葉;樹干捆上稻草繩;蓋上防曬網(wǎng);種植時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部;在樹根培上厚土層,并用三角架固定;必要時(shí)可像醫(yī)生給病人輸液治病一樣,給樹木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液、殺蟲劑等.請(qǐng)分析回答下列問題:剪去大部分枝葉,樹干捆上稻草繩,蓋上防曬網(wǎng),從而大大減弱了樹木的_____,減少水分散失,提高樹木成活率.移栽時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根細(xì)胞進(jìn)行_____作用.給樹木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液,其中重要的作用之一是促進(jìn)根細(xì)胞的_____和生長(zhǎng),盡快長(zhǎng)出新根.栽種眾多的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能通過綠色植物的_____.吸收空氣中的二氧化碳,降低溫室氣體的含量.根尖生長(zhǎng)最快的部位是_____.39、“以終點(diǎn)為起點(diǎn),我們仰望星空永不止步!”2018年5月,在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功?!霸聦m一號(hào)”“月宮一號(hào)”實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由一個(gè)綜合艙和兩個(gè)植物艙組成。其主要任務(wù)是研究一個(gè)生物系統(tǒng)如何實(shí)現(xiàn)為不同代謝水平的乘員組提供生命保障,并保持系統(tǒng)穩(wěn)定。志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生,其中飼養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食,并能為人提供優(yōu)質(zhì)動(dòng)物蛋白。選取部分生物繪制如圖所示示意圖。請(qǐng)分析回答問題。如圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的相互關(guān)系,圖中有______條食物鏈。要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少______。從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看,黃粉蟲取食植物的行為屬于______,黃粉蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于______發(fā)育?!霸聦m一號(hào)”內(nèi)種植了蘑菇,蘑菇和黃粉蟲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上都有______,都屬于真核生物?!霸聦m一號(hào)”內(nèi)引入了35種植物、多種動(dòng)物和微生物,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的______的多樣性。40、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:在生物學(xué)上,把二氧化碳、草、蛇等影響鼠生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。在圖中所示的食物鏈中,鷹和蛇之間的關(guān)系是______,如果過度捕殺蛇,短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致草的數(shù)量大量______,易導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,這說(shuō)明動(dòng)物在維持______中起著重要的作用。增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有效方法是______。此生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物最終來(lái)源于______。③過程中起重要作用的生物是______。把上述動(dòng)物所屬的類群按照從低等到高等的順序排列依次是___、___、___。

參考答案1、A【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】人的性別遺傳過程如圖:。從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,父親的X染色體一定傳給女兒。因此正常情況下,一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是100%、0,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。2、A【解析】

生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系包括共生、寄生、捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?!驹斀狻矿氩断s,黃雀捕螳螂,都是為了獲取食物維持生存,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了黃雀、螳螂和蟬的關(guān)系是捕食關(guān)系,故A錯(cuò)誤;環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等.溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育,桔喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植桔的品質(zhì)不好,主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低,體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)生物的影響,故B正確;“一山不容二虎”是指在同物種不同個(gè)體間存在著種內(nèi)斗爭(zhēng)關(guān)系,說(shuō)明生物的生活需要一定的生存空間,故C正確;杯弓蛇影是在非條件反射的基礎(chǔ)上,其神經(jīng)中樞在大腦皮層,為條件反射,故D正確。故選A【點(diǎn)睛】本題考查條件反射和非條件反射的特點(diǎn),非生物對(duì)生物的影響,生物與生物之間的關(guān)系。3、D【解析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液,進(jìn)入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙關(guān)節(jié)腔,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如,D正確。4、A【解析】試題分析:血液的總量占體重的7%~8%。一個(gè)成年人失血量少于400毫升時(shí),可以沒有明顯的癥狀,血液能得到自然補(bǔ)充,不用輸血。當(dāng)失血量在800-1000毫升時(shí),會(huì)出現(xiàn)面色、口唇蒼白,皮膚出冷汗,手腳冰冷、無(wú)力,呼吸急促,脈搏快而微弱等癥狀,可以輸血,當(dāng)失血量超過1200毫升時(shí),生命就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),當(dāng)失血量達(dá)到1500毫升以上時(shí),可引起大腦供血不足,傷者會(huì)出現(xiàn)視物模糊、口渴、頭暈、神志不清或焦躁不安,甚至昏迷等癥狀,必須立即輸血??键c(diǎn):本題考查的是輸血的原則5、A【解析】

由動(dòng)物和植物細(xì)胞示意圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體?!驹斀狻緼.甲圖具有葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分,植物根尖的根冠細(xì)胞無(wú)葉綠體,A錯(cuò)誤。B.③是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所;⑦是線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所,葉綠體和線粒體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,B正確。C.④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是遺傳信息的控制中心,C正確。D.甲圖具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,因此是植物細(xì)胞,乙是動(dòng)物細(xì)胞,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)?!驹斀狻壳啻浩谏砀摺Ⅲw重迅速增長(zhǎng)青春期的顯著特點(diǎn),AC正確。進(jìn)入青春期性意識(shí)開始萌動(dòng),B正確。青春期性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點(diǎn)。7、C【解析】

心率是心臟一分鐘跳動(dòng)的次數(shù),正常成年人的心率是每分鐘的是60~100次。脈搏指的是動(dòng)脈的搏動(dòng),可以在橈動(dòng)脈處測(cè)得。正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的?!驹斀狻棵}搏即動(dòng)脈搏動(dòng),隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮,在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)。脈搏是心臟射血時(shí)血液對(duì)動(dòng)脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的,正常情況下心跳和脈搏數(shù)相等。心率是指心臟在單位時(shí)間(1分鐘)內(nèi)跳動(dòng)(收縮舒張)的次數(shù),即心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于心率。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是脈搏和心率的關(guān)系,解答此類題目的關(guān)鍵是理解脈搏產(chǎn)生的原因。8、D【解析】

(1)動(dòng)物行為根據(jù)獲得途徑的不同分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。(2)脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻緼、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力就越強(qiáng),正確。B、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,肌肉起動(dòng)力作用,正確。C、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,正確。D、面向國(guó)旗敬禮時(shí),屬于屈肘,屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成等是本題解題關(guān)鍵。9、C【解析】

繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等,對(duì)種族的延續(xù)有重要意義?!驹斀狻繄@丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院,這是筑巢行為,A不符合題意;喜鵲在巢中孵卵,屬于生殖行為,B不符合題意;大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶屬于取食行為,C符合題意;孔雀開屏屬于繁殖行為,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】明確鳥類生殖和發(fā)育的六個(gè)過程是解題的關(guān)鍵。10、A【解析】

激素分泌異常癥是:幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足易患侏儒癥;幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過多易患巨人癥;幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿?。姑ぐY、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的?!驹斀狻竣贌醾L(fēng)是由于感冒病毒引起的;②血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血;③胰島素分泌不足易患糖尿??;④幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;⑤夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A導(dǎo)致的;⑥巨人癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多引起的。故選A?!军c(diǎn)睛】胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀,生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀,甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。11、C【解析】試題分析:家兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無(wú)犬齒,門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。故選C考點(diǎn):本題考查的是家兔的牙齒的特點(diǎn)。12、B【解析】做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空??梢夿符合題意。13、A【解析】生物的性狀是由它的遺傳物質(zhì)決定的,而這些決定生物形狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中??寺⊙虿皇鞘芫炎匀话l(fā)育而成的,而是克隆技術(shù)的產(chǎn)物。它的性狀也是由它的遺傳物質(zhì)決定的,它的性狀應(yīng)該和為它提供細(xì)胞核的公羊。點(diǎn)睛:生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。14、D【解析】試題分析:綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面解答.解:綠色植物的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳﹣氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán).故選D考點(diǎn):綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.15、B【解析】處方藥按國(guó)家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購(gòu)買,并按醫(yī)生囑咐服用,非處方藥,消費(fèi)者可以根據(jù)病情自己購(gòu)買,按照說(shuō)明書的要求服用。16、A【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代?!驹斀狻磕I蕨屬于蕨類植物,蕨類植物的主要特征:①具有真正的根、莖、葉,具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,植株比較高大;②葉背面有許多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;③受精過程離不開水。苔蘚屬于苔蘚植物,一般具有莖和葉,具有假根,用孢子繁殖后代。所以,二者的共同點(diǎn)是都能產(chǎn)生孢子。故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物。17、C【解析】

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的;孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代?!驹斀狻空婢袉渭?xì)胞類型,也有多細(xì)胞的類型。酵母菌是單細(xì)胞真菌,多細(xì)胞真菌(蘑菇和霉菌),是由大量的菌絲集合構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;絕大多數(shù)真菌營(yíng)腐生生活,也有一部分營(yíng)寄生生活,故B錯(cuò)誤;真菌都可以進(jìn)行孢子生殖,故C正確;有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)。18、B【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】據(jù)分析可知,會(huì)說(shuō)話、會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人不具有生物的特征,因此都不是生物,B符合題意;而引起禽流感的病毒、正在冬眠的青蛙、腐爛的木頭上長(zhǎng)出的木耳都具有生物的特征,因此都屬于生物,ACD不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。19、D【解析】

外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用;但外骨骼不能隨著蟬身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,要想長(zhǎng)大,必須脫去外骨骼?!驹斀狻坷ハx的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,因此昆蟲在生長(zhǎng)過程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)閳?jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)?!军c(diǎn)睛】昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大因此在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。20、C【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。1.生物都能遺傳和變異的特征。【詳解】螳螂捕蟬,黃雀在后,說(shuō)明生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng),A正確;朵朵葵花向太陽(yáng),說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),B正確;蜻蜓點(diǎn)水是動(dòng)物的繁殖行為,說(shuō)明生物能繁殖。C錯(cuò)誤;離離原上草,一歲一枯榮,說(shuō)明生物能生長(zhǎng)和繁殖,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的生命現(xiàn)象。21、B【解析】鳥類適于飛翔生活的特點(diǎn)是:①鳥的身體呈梭形,可減少飛行的阻力;②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼;④長(zhǎng)骨中空,可減輕體重;⑤胸肌發(fā)達(dá),有龍骨突,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;⑥有氣囊輔助呼吸,可為飛行提供充足氧氣;⑦消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化、吸收、排出糞便都很迅速,減輕體重,利于飛行;⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運(yùn)輸氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng),為飛行提供充足的能量。22、A【解析】

解答此題的關(guān)鍵有二點(diǎn),一個(gè)是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系;另一個(gè)是知道食物鏈的正確寫法?!驹斀狻渴澄镦湻从车氖巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者兔、狐它們?nèi)叩年P(guān)系,故符合題意。

B、泥是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。

C、食物鏈生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系,箭頭指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭頭反了,故不符合題意。

D、田鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必需從生產(chǎn)者開始,如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。

故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食物鏈的正確書寫。23、B【解析】

調(diào)查的一般步驟:明確調(diào)查目的和對(duì)象→制定合理的調(diào)查方案→進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄→對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析。【詳解】為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。調(diào)查的一般步驟是:①明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,⑤制定調(diào)查方案,③確定調(diào)查范圍,④如實(shí)記錄②整理、分析。B正確?!军c(diǎn)睛】調(diào)查是注意事項(xiàng).調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作.對(duì)你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄.不能僅憑個(gè)人好惡取舍;不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全。24、D【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!驹斀狻恐褡訉儆谥参矬w,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;大熊貓屬于動(dòng)物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次,注重基礎(chǔ),題目較易。25、A【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻坎荨谩?,該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,A正確;狐←草→兔,狐是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯(cuò)誤;草←兔←狐,箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;陽(yáng)光→草→兔→狐,陽(yáng)光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。26、C【解析】

(1)生活中要注意食品安全。(2)動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出。(3)人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛,功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體)。(4)抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原,抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?!驹斀狻緼、蔬菜和水果在生長(zhǎng)過程中,有可能受到病蟲害的威脅,有的人可能提前噴藥預(yù)防,并經(jīng)常噴藥,因此蔬菜和水果沒有蟲害,也沒有蟲眼;有的人可能沒有預(yù)防,后來(lái)發(fā)現(xiàn),有了蟲害,為了保證質(zhì)量,提高產(chǎn)量,可能要噴藥滅蟲,尤其是在后期噴藥,農(nóng)藥殘留更多,因此有“蟲眼”的蔬菜和水果也可能有農(nóng)藥的殘留,甚至更多,A錯(cuò)誤。B、靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.因此當(dāng)大腿大血管破裂出血時(shí),應(yīng)先判斷出血類型,然后對(duì)應(yīng)施救,B錯(cuò)誤。C、人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛,功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體),因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線,C正確。D、過敏反應(yīng)是人體免疫功能過強(qiáng)形成的,引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗原,而不是抗體,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):關(guān)注食品安全;出血的初步護(hù)理;人體特異性免疫和非特異性免疫。27、B【解析】

昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,體外有外骨骼,頭部有一對(duì)觸角,一對(duì)復(fù)眼,有三對(duì)足,一般有2對(duì)翅的特征都屬于昆蟲。昆蟲的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)。【詳解】果蠅身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,一對(duì)復(fù)眼,有三對(duì)足和2對(duì)翅,屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,A正確;果蠅是昆蟲,體外有外骨骼,外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,故有蛻皮現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲與成蟲差別明顯,C正確;果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由不同的基因決定的,D正確;故選B。【點(diǎn)睛】知道昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種方式以及所經(jīng)歷的時(shí)期。28、B【解析】

動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱?!驹斀狻框球尽⒒认x、河蚌、蜘蛛的體內(nèi)都無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物,可見B符合題意?!军c(diǎn)睛】脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱。29、C【解析】

藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,其中衣藻細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,水綿細(xì)胞內(nèi)是帶狀的葉綠體,它們?nèi)矶寄苓M(jìn)行光合作用,釋放氧氣,是空氣中氧氣的主要來(lái)源。苔蘚植物無(wú)根,有莖葉的分化,莖內(nèi)無(wú)導(dǎo)管,葉內(nèi)無(wú)葉脈,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。蕨類植物具有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖?!驹斀狻克d、衣藻都是是藻類植物,沒有輸導(dǎo)組織;腎蕨是蕨類植物,分化成了輸導(dǎo)組織;墻蘚是苔蘚植物,沒有輸導(dǎo)組織。故選C。30、D【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都能遺傳和變異的特征。【詳解】A、種豆南山下,草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,故A正確;B、離離原上草,一歲一枯榮,體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,故B正確;C、花落知多少,體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象,故C正確;D、床前明月光,疑是地上霜,是自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此題的關(guān)鍵。31、C【解析】男性的主要生殖器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,A正確;卵巢是女性的主要性器官,卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用,B正確;人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,可見精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是輸卵管,C錯(cuò)誤;胎兒生活在子宮內(nèi),通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,D正確。32、D【解析】

根據(jù)題意可以看出:類群1沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)是病毒,類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)成形的細(xì)胞核,應(yīng)該是細(xì)菌,類群3有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有成形的細(xì)胞核,可以是真菌、植物和動(dòng)物。【詳解】制作酸奶時(shí)用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于類群2,故A正確;類群3是有成形的細(xì)胞核的生物,其中既有單細(xì)胞生物,如酵母菌,又有多細(xì)胞生物,如霉菌,故B正確;類群1是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,故C正確;類群1是病毒,類群2是細(xì)菌,類群3可以是真菌、植物和動(dòng)物,只有植物才能進(jìn)行光合作用,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核。33、D【解析】燕子屬于鳥類,前肢變成翼,A正確;燕子的骨骼輕,可減輕飛行時(shí)的體重,B正確;燕子身體被覆羽毛,C正確;燕子的體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物,D錯(cuò)誤。34、C【解析】試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,因?yàn)槭澄镦滙w現(xiàn)的是食物關(guān)系,所以其中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,食物鏈的起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者,A、B、D的起點(diǎn)不是植物,只有C的起點(diǎn)是綠色植物。考點(diǎn):本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點(diǎn)。35、D【解析】

生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻可锏男誀钍怯梢粚?duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。因此,高莖×高莖→高莖、矮莖,矮莖是新出的性狀,說(shuō)明矮莖是隱性性狀,高莖則是顯性性狀。而高莖×高莖→高莖、矮莖×矮莖→矮莖、高莖×矮莖→高莖、矮莖不能判斷顯性性狀和隱性性狀。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。36、沒有空氣飛沫抗體特異性控制傳染源抗生素阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,對(duì)細(xì)菌起作用,甲型H1N1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),抗生素對(duì)病毒不起作用【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)。引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活??咕刂粚?duì)細(xì)菌性疾病有防治作用,而對(duì)病毒沒有治療作用?!驹斀狻浚?)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活。因此,甲型H1N1流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的核酸組成。(2)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后引起的傳染病,主要通過飛沫、空氣進(jìn)行傳染。甲型H1N1流感屬于呼吸道傳染病,傳播途徑是空氣或者飛沫。因此,出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當(dāng)?shù)厝说谋匦杵?,這是因?yàn)榧仔虷1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)。引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。因此,在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體內(nèi)產(chǎn)生抗體。這種免疫是后天獲得的,通常只針對(duì)特定的病原體起作用,因此被稱為特異性免疫。(4)預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。因此,材料二中,我們針對(duì)該病采取的預(yù)防措施中,從預(yù)防傳染病的措施分析,②屬于控制傳染源。(5)抗菌素只對(duì)細(xì)菌性疾病有防治作用,而對(duì)病毒沒有治療作用。因此,結(jié)合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是抗生素阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,對(duì)細(xì)菌起作用,甲型H1N1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),抗生素對(duì)病毒不起作用?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),傳染病的流行和預(yù)防措施,特異性免疫的特點(diǎn)。37、物種(或“種類”)裸子植物水自我調(diào)節(jié)就地保護(hù)(或“建立自然保護(hù)區(qū)”)【解析】

(1)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。(2)保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等?!驹斀狻?1)資料中:油松、側(cè)柏、國(guó)槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗,體現(xiàn)了生物的種類多樣性。植物根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被,分為裸子植物和被子植物。油松、側(cè)柏的種子裸露,無(wú)果皮包被,屬于種子植物中的裸子植物。(2)森林通過根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了,促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行,生物種類越多自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),因此混交林比單一林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。(3)保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。從資料2可知,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性和保護(hù)措施。38、蒸騰作用呼吸分裂光合作用伸長(zhǎng)區(qū)【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程;根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū);綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。因此,剪去大部分枝葉,樹干捆上稻草繩;蓋上防曬網(wǎng),從而大大減弱了樹木的蒸騰作用,減少水分散失,提高樹木成活率。(2)呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。因此,移栽時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用。(3)細(xì)胞分裂是細(xì)胞數(shù)目的增多,一分為二;細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞體積增大。因此,給樹木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液,其中重要的作用之一是促進(jìn)根細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),盡快長(zhǎng)出新根。(4)綠色植物通過葉綠

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