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Unit4What'sthebestmovietheater說課稿2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)英語上冊(cè)主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本課為八年級(jí)英語上冊(cè)Unit4What'sthebestmovietheater,圍繞電影院的介紹和評(píng)價(jià)展開。設(shè)計(jì)思路如下:首先,通過圖片和視頻導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;其次,通過聽力和口語練習(xí),提高學(xué)生聽說能力;最后,通過閱讀和寫作練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生將提高跨文化意識(shí),了解西方電影文化;提升語言能力,學(xué)會(huì)描述電影和評(píng)價(jià);增強(qiáng)思維品質(zhì),通過比較和分析形成自己的觀點(diǎn);同時(shí),通過合作學(xué)習(xí),提高合作能力,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)。
八年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備一定的英語基礎(chǔ),包括基礎(chǔ)的語法知識(shí)、詞匯積累以及基本的聽說讀寫技能。在電影話題方面,學(xué)生可能已經(jīng)接觸過一些關(guān)于電影的基本信息,如電影類型、演員和導(dǎo)演等。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格。
學(xué)生對(duì)電影話題普遍感興趣,這有助于提高他們的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上可能表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格,有的學(xué)生偏好通過聽力來學(xué)習(xí),有的則更擅長(zhǎng)閱讀和寫作。此外,學(xué)生的英語聽說能力可能存在差異,部分學(xué)生可能在口語表達(dá)上較為自信,而寫作能力則相對(duì)較弱。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)本單元時(shí),學(xué)生可能面臨以下困難和挑戰(zhàn):一是詞匯量不足,難以理解長(zhǎng)句和復(fù)雜句型;二是口語表達(dá)能力有限,難以流暢地描述電影或表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn);三是文化差異,對(duì)于西方電影文化的理解可能存在偏差。此外,學(xué)生在合作學(xué)習(xí)過程中可能遇到溝通不暢、分工不均等問題。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、音響系統(tǒng)
-課程平臺(tái):人教版英語教材配套電子資源庫
-信息化資源:在線英語學(xué)習(xí)平臺(tái)、電影相關(guān)視頻資料
-教學(xué)手段:PPT課件、實(shí)物教具(如電影票、海報(bào))、圖片和視頻素材教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-利用多媒體展示電影海報(bào)和著名電影片段,激發(fā)學(xué)生對(duì)電影話題的興趣。
-提問:“Doyoulikemovies?What'syourfavoritemovie?”引導(dǎo)學(xué)生分享自己的觀影經(jīng)歷。
-引出本節(jié)課主題:“Today,wearegoingtotalkaboutthebestmovietheaterinourcity.”
2.講授新知(20分鐘)
-展示PPT,介紹電影院的常見設(shè)施和功能,如售票處、放映廳、休息區(qū)等。
-通過圖片和視頻,講解電影院的分類和特點(diǎn),如IMAX、3D等。
-引導(dǎo)學(xué)生討論:“Whatarethefactorsthatmakeamovietheaterthebest?”
-分組討論,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)理想的電影院。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-進(jìn)行角色扮演,模擬在電影院購票、選座等場(chǎng)景,練習(xí)日常用語。
-分組進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),測(cè)試學(xué)生對(duì)電影院相關(guān)詞匯和句型的掌握情況。
-邀請(qǐng)學(xué)生分享自己設(shè)計(jì)的理想電影院,并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。
-總結(jié):“Today,wehavelearnedaboutmovietheatersandtheirfeatures.Wealsopracticedexpressingouropinionsaboutthebestmovietheater.Remembertoenjoymoviesandshareyourthoughtswithothers.”
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。
-收集關(guān)于本地電影院的資料,準(zhǔn)備下節(jié)課的分享。
-家長(zhǎng)協(xié)助,觀看一部電影,并記錄下觀后感。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.詞匯和句型掌握
2.語法能力提升
本節(jié)課涉及一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的運(yùn)用,學(xué)生通過學(xué)習(xí)電影院的介紹和電影片段的觀看,能夠理解并運(yùn)用這兩種時(shí)態(tài)描述過去和現(xiàn)在的場(chǎng)景。例如,學(xué)生能夠用一般現(xiàn)在時(shí)描述電影院的設(shè)施:“Therearemanyseatsintheprojectionroom.”,并用一般過去時(shí)講述電影放映的歷史:“ThefirstIMAXmoviewasreleasedin1963.”
3.聽力理解能力
學(xué)生在觀看電影片段和聽力練習(xí)中,提高了對(duì)英語語音和語調(diào)的敏感度,能夠更好地理解聽力材料的主旨和細(xì)節(jié)信息。通過聽力練習(xí),學(xué)生能夠識(shí)別和理解電影院的介紹、影評(píng)等不同語境下的英語口語表達(dá)。
4.口語表達(dá)能力
5.寫作能力
在寫作練習(xí)中,學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,撰寫關(guān)于電影院的短文。他們能夠描述電影院的設(shè)施、提供的服務(wù),以及個(gè)人對(duì)電影院的喜好。這有助于提高學(xué)生的書面表達(dá)能力,為將來的英語寫作打下基礎(chǔ)。
6.跨文化意識(shí)
7.合作學(xué)習(xí)能力
在小組活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了如何與他人合作,共同完成任務(wù)。他們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助,以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這種合作學(xué)習(xí)能力對(duì)于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義。
8.積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
總之,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生在詞匯、語法、聽力、口語、寫作、跨文化意識(shí)、合作學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面取得了顯著的學(xué)習(xí)效果。這些成果將有助于學(xué)生在未來的英語學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-MovieTheater(電影院)
-Facilities(設(shè)施)
-Seats(座位)
-Projectionroom(放映廳)
-Snackbar(小吃店)
-Ticketbooth(售票處)
-Restroom(洗手間)
②關(guān)鍵詞匯:
-IMAX
-3D
-First-class
-Comfortable
-Clean
-Modern
③核心句型:
-Thistheaterhasmanyseats.
-Thereisasnackbarinthelobby.
-Theticketboothisnexttotheentrance.
-Theprojectionroomisonthesecondfloor.
④語法點(diǎn):
-一般現(xiàn)在時(shí):Thetheaterhasasnackbar.
-一般過去時(shí):Thefir
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