2025年冀教新版七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、松樹和桃樹相比，最重要的不同之處是（）A.松樹的種子外面沒有果皮包被B.松樹為常綠喬木（或灌木），桃樹為落葉喬木C.松樹的種子外面沒有種皮包被D.松樹的果實內(nèi)有多粒種子，桃樹的果實內(nèi)只有一粒種子2、貓的眼睛長在頭的正面，而兔子的眼睛長在頭部的兩側(cè)，這種特點對于兔子來說有什么意義（）A.擴大了視野，有利于發(fā)現(xiàn)敵害B.能減少外界環(huán)境的干擾，使它專心取食C.更好地適應(yīng)穴居生活D.與草食性習性有關(guān)3、為保證資源的可持續(xù)發(fā)展，下列說法錯誤的是（）A.保持再生資源的再生能力B.合理開發(fā)和利用資源C.不能以任何形式去開發(fā)資源D.不能過度消耗非再生資源4、某同學牙齦經(jīng)常出血，醫(yī)生診斷為“壞血病”，該同學應(yīng)該多吃的食物是（）A.抗生素B.動物肝臟C.新鮮蔬菜、橘子D.巧克力5、下列所示為動脈血管的是（）A.B.C.D.6、生物圈之所以能適合生物生存；是因為它具備了生物生存的基本條件()

①陽光②水分③適宜的溫度④穩(wěn)定的營養(yǎng)供給⑤土壤⑥巖石。

A.①②③⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②⑤⑥7、植物和動物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有（）A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)8、血漿中含量最多的物質(zhì)是（）

A.蛋白質(zhì)。

B.水。

C.無機鹽。

D.葡萄糖。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、花開后，花粉從花藥中散放而落到柱頭是的過程，叫做____．10、吃西瓜時會流出許多汁液，這些汁液是______，它們來自______。西瓜的每個果實里有多粒種子，說明每個子房里有多個______。種子萌發(fā)中______發(fā)育成根；胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分；______發(fā)育成莖和葉；子葉消失。11、請寫出茄子植物體具有的器官有1__、2__、3__、4__、5__、6__。其中屬于營養(yǎng)器官的有根__、___，屬于生殖器官的有花__、__（標序號）。12、如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答：

（1）[____]____中的液體稱為原尿．

（2）原尿經(jīng)過[]____的____作用；形成尿液．

（3）圖中[1]是____，[3]是____．

（4）與原尿相比，尿中不含____，因為____．

（5）尿的形成包括____和____兩個過程．

13、病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由____和____組成．14、腎小球是一個____球，由____分出許多毛細血管相互纏繞而成，這些毛細血管在另一端匯集成____。15、牙齒的咀嚼能將大塊食物磨碎成小塊，這樣有利于消化的主要道理是________。16、【題文】小張盡力吸氣后的胸圍為95cm，盡力呼氣后的胸圍為85cm，小張的胸圍差為____cm.17、很多人談“艾”色變，這是因為他們不是十分清楚艾滋病在人群中的傳播必須同時具備____、____和____三個環(huán)節(jié)．而艾滋病的傳播途徑主要有____、____和____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、胚胎發(fā)育到60天左右，已初具人形，從這時起直到出生以前的胚胎習慣上稱為胎兒。19、判斷題：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”描述的是水溫升高，藻類植物在水中大量繁殖。()20、生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是可有可無的。（）21、“西湖春色歸，春水綠于染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”，分別描述了苔蘚植物和藻類植物的自然景觀．______（判斷對錯）22、消化腺所分泌的消化液由血液進入消化管．______．（判斷對錯）23、食物被消化后，隨小腸的蠕動進入大腸，各種營養(yǎng)主要是在大腸被吸收的．______（判斷對錯）24、營養(yǎng)物質(zhì)中能提供能量的物質(zhì)是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．25、生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素。如：陽光、水、溫度等。（）26、判斷題：除了病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。（）評卷人得分四、簡答題(共4題，共36分)27、資料：李某常有臉色蒼白；頭暈乏力的現(xiàn)象；近來腮腺腫痛，到醫(yī)院抽血化驗，下面是李某驗血的部分結(jié)果．

根據(jù)圖和表回答下列問題．

（1）經(jīng)醫(yī)生診斷李某患有急性腮腺炎；診斷依據(jù)是：______；

（2）醫(yī)生說李某還患有______；診斷依據(jù)是：______，醫(yī)生建議在飲食上應(yīng)該多吃一些富含______和鐵的食物．

（3）紅細胞的功能______．28、某同學在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)的實驗時所看到的菠菜橫切面；如。

圖所示；請你據(jù)圖分析回答：

（1）具有保護作用的結(jié)構(gòu)是[______]______和【______】______；具有輸導(dǎo)功能的結(jié)構(gòu)[______]______。葉片與外界進行氣體交換的門戶是[______]______。

（2）葉片的營養(yǎng)組織是______（填名稱）；它的細胞內(nèi)部都含有______，是進行光合作用的場所。

（3）葉片的上表面顏色比下表面的深，這是因為靠上表______細胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的______胞內(nèi)含有的葉綠體______。29、俗話說“人是鐵飯是鋼；一頓不吃餓的慌?！笔澄锝o人的生命活動提供了能量。據(jù)圖分析回答有關(guān)問題。

（1）食物中的糖類；______和______是供能物質(zhì)。a過程表示營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)；它代表的生理活動是______，能進行此生理活動的消化器官主要是______。

（2）c代表肺泡與外界環(huán)境之間進行的氣體交換；它是通過我們做______運動完成的。血液流過肺部毛細血管網(wǎng)后由______血變成______血。

（3）血液運輸?shù)难鯕夂宛B(yǎng)料最后都進入______里，經(jīng)過一定的變化釋放出能量，用于人體的各項生命活動。30、如圖是小紅在實驗室進行“制作并用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗；請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖甲中能夠控制鏡筒升降的結(jié)構(gòu)名稱______。

（2）寫出觀察標本時光線進入眼睛的路線______。（用編號表示）

（3）在圖乙中；圖1進行①過程前，需在載玻片中央滴一滴清水，若要制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片，則最先在載玻片上滴加的是______。

（4）如圖乙中圖2所示；在觀察洋蔥鱗片葉標本時發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)污點，在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和更換標本之后污點未移動，那么污點應(yīng)該在______上。若該圖中黑色部分為觀察對象，應(yīng)將標本向______移動，使其移動到視野中央。

（5）實驗中小紅想對指紋進行研究，為了更清晰地觀察和研究指紋，她希望借助實驗室中的顯微鏡。你認為她______（選填“能”或“不能”）直接將手指放到物鏡下去觀察。評卷人得分五、其他(共3題，共18分)31、【題文】如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結(jié)果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。32、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性。總之，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。33、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。評卷人得分六、綜合題(共4題，共8分)34、【題文】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答：

(1)眼球內(nèi)能成像的部位是[3]____。

(2)剛走進電影院時幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球中的[9]____變大了。

(3)若長時間近距離看書寫字．就容易造成假性近視，這時眼球中[8]的特點是____。以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，成像就有可能如左下圖所示．這種情況下要想看清楚遠處的物體，就需選右下圖的____(填字母)透鏡加以糾正。

35、【題文】“快樂向前沖”是山東電視綜藝頻道推出的一項大眾娛樂節(jié)目；它以“拼搏”；“進取”、“歡樂”的特點贏得人們極大關(guān)注。2011年7月“快樂向前沖”以讓“我們東營人擁有實現(xiàn)自己心中夢想的理念”為主旨在東營海紅港精彩上演。

（1）“Three；two，one，action！”伴隨著口令，選手立刻踏上“瘋狂跑道”，開始激情闖關(guān)。選手耳內(nèi)的__________________接受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到_____________________形成了聽覺。

（2）在“水上平衡木”一關(guān)；選手靈活調(diào)整姿勢；準確協(xié)調(diào)運動、維持身體平衡主要依靠_______的調(diào)節(jié)功能。

（3）選手奔跑；跨越、彈跳、攀爬等一系列動作的完成都是由____________________________協(xié)調(diào)配合；在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

（4）比賽中選手的各種運動和各項生理活動都需要足夠的能量；能量來自于_________________________。

（5）比賽中更多的氧氣進入選手腿部骨骼肌的途徑為：肺中氧氣→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→下肢動脈→骨骼肌。依此方法；請寫出腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳進入肺的途徑：腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳→___________________________________

_____________________________________________________。（2分）36、【題文】某研究人員欲探究玉米棒基部；中部、頂部籽粒的發(fā)芽率；以便有針對性地進行留種。請分析回答。

（1）若玉米棒頂部、中部的籽粒各用100粒，則玉米棒基部的籽粒要用____粒。

（2）用玉米棒基部、中部、頂部的籽粒進行萌發(fā)實驗時，應(yīng)放在____、____和空氣充足的環(huán)境中。

（3）若測出玉米棒基部；中部、頂部的籽粒發(fā)芽率分別為：93%、91%、80%；請以玉米棒粒部位為橫坐標。發(fā)芽率為縱坐標畫出直方圖。

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，你認為玉米棒哪一部位的籽粒不宜留作種子？____。37、【題文】寫出所有食物鏈后，該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈。其中最長的一條是____

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】桃樹和松樹都結(jié)種子；都用種子繁殖后代，屬于種子植物，且都比較高大，但桃樹的胚珠外有子房壁，子房壁發(fā)育形成果皮，因此種子外有果皮包被著，能形成果實，屬于被子植物，松樹的胚珠外無子房壁，不能發(fā)育出果皮，因此種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實，屬于裸子植物。

【點評】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握裸子植物和被子植物的主要特征，重點分析桃樹和松樹的種子外有無果皮包被著。2、A【分析】解：貓的眼睛長在臉的前方；而兔子的眼睛長在臉的兩側(cè)，這與它們的生活方式有關(guān)．貓為肉食動物，是積極主動的進攻者．眼睛長在臉的正前方，這就為食肉動物的追捕提供了方便．而兔子是草食性動物，性情溫和，在自然界中隨時可能成為肉食動物的美味佳肴，它的眼腈長在臉的兩側(cè)，視野開闊，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)敵情，盡快逃命．二者都體現(xiàn)了生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境相適應(yīng)的特點．因此，兔子的眼睛長在頭部的兩側(cè)擴大了視野，有利于發(fā)現(xiàn)敵害．

故選：A．

眼是產(chǎn)生視覺的感覺器官；視覺是動物從外界獲取信息的主要途徑，眼睛的著生位置是動物在自然界中進化的結(jié)果，是對環(huán)境和生活方式的適應(yīng)，是自然選擇的結(jié)果．

如何更方便的從外界獲取信息是動物長期進化的結(jié)果．【解析】【答案】A3、C【分析】解：A；保持再生資源的再生能力；可以保證資源的可持續(xù)發(fā)展，A正確；

B；合理開發(fā)和利用資源；充分利用了資源，可以保證資源的可持續(xù)發(fā)展，B正確；

C；不能以任何形式去開發(fā)資源這是對資源的浪費做法；C錯誤；

D；不能過度消耗非再生性資源；這樣可有利于資源的再生，D正確。

故選：C。

自然與資源是人類在地球上生存的保障。它制約著人類的行為活動；而人為因素也影響；改變著自然環(huán)境。由于人們的環(huán)保意識太差，環(huán)境問題已經(jīng)迫在眉睫。我們賴以生存的地球，正在受到人類生產(chǎn)、生活等所帶來的嚴重破壞。保護環(huán)境已成為一個世界性的問題，日益被人們所關(guān)注。人類在發(fā)展過程中要利用資源，對資源的利用更要做到節(jié)約和合理利用。

本題考查學生對現(xiàn)階段人們利用能源現(xiàn)象的了解情況，需要養(yǎng)成節(jié)約資源的意識，同時要知道節(jié)約能源的途徑和具體做法。為了保證資源可持續(xù)發(fā)展也要遵循相應(yīng)的自然環(huán)境才行。【解析】C4、C【分析】解：壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的；在新鮮蔬菜和水果中含有較多的維生素C，尤其是橘子，維生素C的含量非常豐富；因此患有壞血病的人要多吃新鮮蔬菜和水果，尤其是橘子．

故選：C

維生素既不參與構(gòu)成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

解題的關(guān)鍵是知道維生素C的食物來源：蔬菜、水果．【解析】C5、C【分析】【分析】本題考查血管的結(jié)構(gòu)特點，解題的關(guān)鍵是理解血管的結(jié)構(gòu)特點，三種血管結(jié)構(gòu)的區(qū)別?！窘獯稹縿用}將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，管壁較厚、彈性大，管腔小，血流速度最快一般分布在身體較深的部位。靜脈將血液從身體各部分送回到心臟的血管，管壁較薄、彈性小，管腔最大，血流速度慢，比較大的與動脈并行，一般分布在身體比較淺的部位。毛細血管連通于最小的動脈和靜脈之間的血管管壁非常薄，僅由一層上皮細胞構(gòu)成，管腔極小，僅能允許紅細胞單行通過，血流速度極慢分布廣泛，遍布全身各器官，便于血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換。綜上分析，A是毛細血管，紅細胞單行通過；B是靜脈，管腔最大，彈性?。籆是動脈，管壁最厚，彈性大。故選C。【解析】C6、B【分析】【解析】生物圈是生物生存的最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈能為生物的生存提供基本生存條件，蔽日陽光、空氣、水分、適宜的溫度和營養(yǎng)物質(zhì)?！窘馕觥緽7、D【分析】試題分析：植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是有無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。考點：本題考查的是動植物體在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】

血液的組成包括血漿和血細胞；血漿是半透明的淡黃色液體，其主要成分是水，其余的是蛋白質(zhì)；葡萄糖、無機鹽等．血漿的主要功能是運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．

故選：B

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確血漿的組成有關(guān)知識點．

二、填空題(共9題，共18分)9、傳粉【分析】【解答】雄蕊花藥里的花粉散落出來；落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．兩性花的雄蕊花藥里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉，也叫自交．雄蕊花藥里的花粉，經(jīng)過風力，水力，昆蟲或人的活動把花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過程叫異花傳粉．所以花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉．

故答案為：傳粉。

【分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．10、細胞液液泡胚珠胚根胚芽【分析】解：液泡內(nèi)有細胞液，含有多種物質(zhì)，吃西瓜時會流出許多汁液，這些汁液是細胞液，它們來自液泡。當一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，子房的發(fā)育發(fā)育情況如圖所示：

由此可見；西瓜的每個果實里有多粒種子，說明每個子房里有多個胚珠。

在種子萌發(fā)的過程中；首先吸水，子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根；胚芽、胚軸，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分。

故答案為：細胞液；液泡；胚珠；胚根；胚芽。

植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核。細胞壁、液泡、線粒體；有的還有葉綠體。

解答此題的關(guān)鍵是知道種子萌發(fā)時各部分的發(fā)育情況。【解析】細胞液液泡胚珠胚根胚芽11、略

【分析】試題分析：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．考點：本題主要考查植物的結(jié)構(gòu)層次?！窘馕觥俊敬鸢浮扛?、莖、葉、花、果實、種子1235612、略

【分析】

（1）[4]內(nèi)的液體是原尿；當血液由入球小動脈流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿．

（2）當原尿流經(jīng)腎小管時；其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水；全部葡萄糖和部分無機鹽，被[7]腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．

（3）圖中[1]是入球小動脈；[3]是腎小球．

（4）由于原尿流經(jīng)腎小管時；腎小管重吸收了全部的葡萄糖，因此與原尿相比，尿中不含葡萄糖．

（5）尿的形成過程主要包括[3]腎小球的濾過作用和[7]腎小管的重吸收作用兩個過程．即腎小球?qū)ρ浩馂V過作用；腎小管對原尿起重吸收作用．

故答案為：

（1）④腎小囊（或腎小囊腔）

（2）[腎小管；重吸收。

（3）入球小動脈；腎小球。

（4）葡萄糖腎小管重吸收了全部葡萄糖。

（5）腎小球的濾過腎小管的重吸收。

【解析】【答案】圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖；其中1是入球小動脈，2是出球小動脈，3是腎小球，4是腎小囊腔，5是包繞在腎小管外的毛細血管，6是腎小管，14是腎靜脈，7是腎小管末端．

13、略

【分析】

病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．

故答案為：蛋白質(zhì)外殼；內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．

【解析】【答案】此題考查的知識點是病毒的結(jié)構(gòu)．解答時可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點和生活方式方面來切入．

14、略

【分析】該題考查的是腎小球的特點，進入腎臟內(nèi)的血管在腎臟內(nèi)的分支末端形成毛細血管，這些毛細血管纏繞彎曲形成的血管球叫腎小球，構(gòu)成腎小球的毛細血管匯合成出球小動脈?！窘馕觥俊敬鸢浮棵氀芮蛉肭蛐用}出球小動脈15、略

【分析】該題考查的是牙齒咀嚼的作用，牙齒的咀嚼可以把食物磨碎，增大了食物與消化液接觸面積，從而可以減輕胃腸的負擔?！窘馕觥俊敬鸢浮吭龃罅耸澄锱c消化液接觸面積16、略

【分析】【解析】胸圍差的計算方法，是用盡力吸氣時的胸圍長度減去盡力呼氣時的胸圍長度?！窘馕觥俊敬鸢浮?017、傳染源傳播途徑易感人群血液傳播性傳播母嬰傳播【分析】【解答】傳染病是由病原體引起的；能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．

艾滋病是一種是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染?。籋IV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液；精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中．通過與艾滋病感染者進行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV，已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒．所以，艾滋病的傳播途徑有三個：性傳播、血液傳播、母嬰傳播．除此以外，與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒．

故答案為：傳染源；傳播途徑、易感人群血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

【分析】本題考查的是傳染病流行的環(huán)節(jié)和傳播途徑，結(jié)合艾滋病的內(nèi)容來分析．三、判斷題(共9題，共18分)18、√【分析】【解析】試題分析：生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵，受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕，胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩?？键c：本題考查的是胚胎發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?9、A【分析】【解答】藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單；無根；莖、葉的分化，藻類植物的細胞內(nèi)含葉綠體，藻類植物的生活需要適宜的溫度，春天，溫度適宜，適合藻類植物的生長，會使藻類植物大量繁殖，而使得水呈現(xiàn)出綠色。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握藻類植物的主要特征。20、×【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；非生物成分包括陽光；空氣、水、土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者直接或間接的以植物為食物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)。所以題干的敘述是錯誤的。

【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成，解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能。21、×【分析】解：“西湖春色歸；春水綠于染”描寫的是春天溫度適宜，陽光明媚，水中的藻類大量繁殖，這些綠色的小生物自由的漂浮在水中，使春水蕩漾著綠波．

“苔痕印階綠；草色入簾青”，描寫的是夏季，降水較多，土壤地面潮濕，苔蘚植物大量繁殖，連臺階都被苔蘚植物覆蓋變綠了．

因此；兩句詩句分別描述了藻類植物和苔蘚植物兩類植物大量繁殖后的自然景觀．故說法錯誤．

故答案為：×．

藻類植物大都生活在水中；細胞內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用．用孢子繁殖后代；

苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織；沒有根；吸水能力，保水能力較差，適宜生活在溫度潮濕的環(huán)境中．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知藻類植物、苔蘚植物的生活的條件．【解析】×22、×【分析】解：消化腺可分為兩類：一類是位于消化道外的消化腺；如肝臟；唾液腺和胰腺的外分泌部，它們分泌的消化液都是通過導(dǎo)管流入消化道的．胃腺和腸腺則位于消化道內(nèi)，它們是粘膜上皮凹陷而形成的腺體，粘膜表面許多小凹就是消化腺的開口，消化液由此進入消化道．而有些腺體，沒有導(dǎo)管，其分泌物直接進入血液，稱為內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胰腺的內(nèi)分泌部胰島等．

故答案為：×

消化腺的分泌物是消化液；都是通過導(dǎo)管或粘膜表面的凹陷直接流入消化道的．

消化腺都屬于外分泌腺．【解析】×23、×【分析】解：小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；能吸收水；無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．大腸對食物沒有消化作用，能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素．

故答案為：×

各段消化道對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收能力是不同的；具有消化能力的器官有口腔；胃、小腸；具有吸收能力的器官有胃、小腸、大腸等，但消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸．

小腸的結(jié)構(gòu)特點是和其消化和吸收功能相適應(yīng)的，注意應(yīng)把消化功能和吸收功能區(qū)分開來．【解析】×24、A【分析】【解答】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)，同時這三類物質(zhì)也是組織細胞的組成成分，其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%．脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)．蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)．水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量．故說法正確．

故答案為：正確．

【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．25、×【分析】【解答】生物的環(huán)境不僅是指生活的地點；還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等，光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等，溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體，因此生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素和生物因素。故答案：錯誤。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)因素的內(nèi)涵。26、A【分析】【解答】細胞學說認為：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；生物體都是由細胞構(gòu)成的，病毒結(jié)構(gòu)簡單，無細胞結(jié)構(gòu)，只有由蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，故題干的說法是正確的。

【分析】本題考查的是細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。四、簡答題(共4題，共36分)27、白細胞增多；貧血；紅細胞和血紅蛋白少；蛋白質(zhì)；運輸氧和部分二氧化碳【分析】解：（1）白細胞的計數(shù)高于正常值；根據(jù)表現(xiàn)，可判斷可能患有急性腮腺炎；

（2）紅細胞的計數(shù)和血紅蛋白的含量都過少；此人可能患有貧血?。捎谘t蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，因此，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵較為豐富的食物．

（3）紅細胞具有運輸氧氣和少量二氧化碳的功能．

故答案為：（1）白細胞增多．

（2）貧血；紅細胞和血紅蛋白少；蛋白質(zhì)．

（3）運輸氧和部分二氧化碳．

血液由血漿和血細胞組成；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板，結(jié)合血常規(guī)報告單上信息進行答題．

本題仍然考查三種血細胞的功能和異常時的表現(xiàn)，學生應(yīng)列表進行熟練記憶，這也是中學生物考查的重點．【解析】白細胞增多；貧血；紅細胞和血紅蛋白少；蛋白質(zhì)；運輸氧和部分二氧化碳28、①上表皮⑤下表皮④葉脈⑥氣孔葉肉葉綠體柵欄組織海綿組織多【分析】解：（1）葉片由表皮；葉肉和葉脈組成；表皮包括①上表皮和⑤下表皮，表皮由一層排列緊密、無色透明的細胞構(gòu)成，表皮細胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層，表皮主要起保護作用，屬于保護組織；④葉脈里有導(dǎo)管和篩管，具有輸導(dǎo)功能；散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的⑥氣孔，氣孔是葉片與外界進行氣體交換的門戶；氣孔的開閉由構(gòu)成它的保衛(wèi)細胞控制。

（2）靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形；排列整齊，有些像柵欄，叫做柵欄組織，細胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則，排列疏松，有些像海綿，叫做海綿組織，細胞里含葉綠體較少。葉肉細胞含有的葉綠體是光合作用的場所，葉肉細胞具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于營養(yǎng)組織。

（3）靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形；排列整齊，有些像柵欄，叫做柵欄組織，細胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則，排列疏松，有些像海綿，叫做海綿組織，細胞里含葉綠體較少。因此多數(shù)綠色葉片正面比背面的顏色深。

故答案為：（1）①上表皮；⑤下表皮；④葉脈；⑥氣孔。

（2）葉肉；葉綠體。

（3）柵欄組織；海綿組織；多。

葉片由表皮；葉肉和葉脈組成；圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是上表皮，②是柵欄組織，③海綿組織，④是葉脈，⑤下表皮，⑥是氣孔。

葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能是中考的熱點，主要注意掌握，識記時注意圖文結(jié)合?！窘馕觥竣偕媳砥あ菹卤砥あ苋~脈⑥氣孔葉肉葉綠體柵欄組織海綿組織多29、蛋白質(zhì)脂肪吸收小腸呼吸靜脈動脈組織細胞【分析】解：（1）人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水；無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素；蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)。營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。圖中c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入血液循環(huán)的過程，這個過程叫做吸收。完成c吸收過程的主要器官是小腸。

（2）c代表肺泡與外界的氣體交換過程；也叫做肺的通氣，是通過呼吸運動實現(xiàn)的。肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體擴散實現(xiàn)的，當血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)后血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，血液由靜脈血變成了動脈血。

（3）外界空氣中的氧進入血液后與血紅蛋白結(jié)合；隨血液運輸?shù)浇M織細胞處參與有機物的氧化分解，并釋放能量供人體各項生命活動的需要。

故答案為：（1）蛋白質(zhì)；脂肪；吸收；小腸；

（2）呼吸；靜脈；動脈；

（3）組織細胞。

圖示為人體新陳代謝的部分生理過程的示意圖，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸運動、肺泡內(nèi)的氣體交換、組織里的氣體交換等生理過程；圖示中c過程表示吸收，a、b表示肺與外界的氣體交換過程。

回答此題的關(guān)鍵要明確吸收的概念，肺與外界的氣體交換，組織里的氣體交換有關(guān)問題?！窘馕觥康鞍踪|(zhì)脂肪吸收小腸呼吸靜脈動脈組織細胞30、粗準焦螺旋和細準焦螺旋?→?→⑦→④→⑤生理鹽水目鏡左不能【分析】解：（1）準焦螺旋是顯微鏡的機械部分；用來調(diào)節(jié)焦距，粗準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大，細準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小。

（2）用顯微鏡觀察物體時；顯微鏡的目鏡；鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上。因此14反光鏡反射的光線才能依次通過11通光孔、⑦物鏡、④鏡筒、⑤目鏡到達眼睛。

（3）動物細胞的細胞液的濃度和濃度為0.9%生理鹽水的濃度一致；所以在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需要滴加的為生理鹽水，這樣細胞不至于因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮，為了保持細胞正常的形態(tài)；

（4）用顯微鏡進行觀察時；視野中出現(xiàn)了的小污點，小污點的位置只有三只可能，目鏡；物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片標本。轉(zhuǎn)動目鏡小污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動玻片標本，小污點移動就在玻片標本，不動就不在玻片標本；如果不在目鏡和玻片標本，那就一定在物鏡上。所以如圖乙中圖2所示，在觀察洋蔥鱗片葉標本時發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)污點，在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和更換標本之后污點未移動，那么污點應(yīng)該在目鏡上。若該圖中黑色部分為觀察對象，應(yīng)將標本向左移動，使其其移動到視野中央。

（5）顯微鏡觀察的材料必須薄而透明；所以小紅不能直接將手指放到物鏡下去觀察的。細胞核是細胞的控制中心，控制著生物的遺傳和發(fā)育，每個人體內(nèi)的細胞核所含有的遺傳物質(zhì)不一樣，所以每個人的指紋是不同的。

故答案為：

（1）粗準焦螺旋和細準焦螺旋（二者順序可顛倒）

（2）?→?→⑦→④→⑤

（3）生理鹽水。

（4）目鏡；左。

（5）不能。

觀圖可知：①是鏡座；②是鏡柱，③是鏡臂，④是鏡筒，⑤是目鏡，⑥是轉(zhuǎn)換器，⑦是目鏡，⑧是粗準焦螺旋，⑨是細準焦螺旋，⑩是壓片夾，（11）是通光孔，（12）是遮光器，（13）載物臺，（14）是反光鏡。據(jù)此解答。

掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法是解題的關(guān)鍵。【解析】粗準焦螺旋和細準焦螺旋?→?→⑦→④→⑤生理鹽水目鏡左不能五、其他(共3題，共18分)31、略

【分析】【解析】在設(shè)計探究實驗時；要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設(shè)計．否則實驗設(shè)計就會不科學合理．

實驗結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?2、略

【分析】【解析】環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響.【解析】【答案】33、略

【分析】【解析】

考點：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學會識圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時整個胸廓的容積增大，肺隨著擴張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運動與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈肌．從圖中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）??；膈頂部與圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．

因為圖二中；膈肌舒張時，膈頂部下降，胸廓的容積變小，肺內(nèi)壓高于外界大氣壓，氣體被壓出肺，完成呼氣．

故答案為：

點評：呼吸的原理是難點，注意圖文的結(jié)合記憶．【解析】【答案】六、綜合題(共4題，共8分)34、略

【分析】【解析】

試題分析：圖中1是鞏膜；2是脈絡(luò)膜，3是