第二單元 理解權(quán)利義務(wù)（B卷能力提升練） 帶解析

班級姓名學(xué)號分數(shù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)（B卷·能力提升練）（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分。）1．下列享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的是A．年滿14周歲的初中生李明B．某中學(xué)獲得優(yōu)秀班主任榮譽稱號的王老師C．在國內(nèi)長期從教的美籍教師瓊斯D．依照法律被剝奪政治權(quán)利的服刑人員于某【答案】B【詳解】本題考查選舉權(quán)和被選舉權(quán)。B：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項政治權(quán)利，凡是我國公民年滿18周歲，依法未被剝奪政治權(quán)利的人，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。分析選項，某中學(xué)獲得優(yōu)秀班主任榮譽稱號的王老師，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，B正確；A：不符合年齡要求，不符合題意，A排除；C：表述不符合國籍要求，不符合題意，C排除；D：不符合剝奪政治權(quán)利要求，不符合題意，D排除；故本題選B。2．公民的文化權(quán)利包括享受文化成果，參與文化活動，開展文化創(chuàng)造以及對個人進行文化藝術(shù)創(chuàng)造所產(chǎn)生的精神上和物質(zhì)上的利益享受保護權(quán)的權(quán)利。下列屬于公民文化權(quán)利的是A．老李每個月獲得政府發(fā)放的低保金 B．小王經(jīng)常進行詩歌創(chuàng)作并發(fā)表在雜志上C．小劉積極參與當?shù)仉妰r調(diào)整聽證會 D．小張將自己閑置的電腦賣了出去【答案】B【詳解】本題考查公民的文化權(quán)利。A：選項是老李享有物質(zhì)幫助權(quán)，A錯誤；B：結(jié)合題干分析，進行詩歌創(chuàng)作并發(fā)表在雜志上，這是公民享有文化權(quán)利，B正確；C：選項是小劉積極參與民主生活，C錯誤；D：選項小張依法行使財產(chǎn)權(quán)，D錯誤；故本題選B。3．公民權(quán)利為我們追求有尊嚴的生活、實現(xiàn)人生幸福提供保障?，F(xiàn)在我們越來越頻繁地使用“權(quán)利”一詞。在廣泛的公民權(quán)利中，最基本、最重要的權(quán)利是A．文化權(quán)利 B．政治權(quán)利 C．受教育權(quán) D．人身自由【答案】D【詳解】本題考查公民基本權(quán)利。D：根據(jù)教材可知，人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，故D說法正確；ABC：文化權(quán)利、政治權(quán)利和受教育權(quán)都不是公民最基本、最重要的權(quán)利，故排除ABC；故本題選D。4．在疫情防控的關(guān)鍵期，一些地方或個人存在“用力過猛”的情況。這些非理性的防控措施可能侵犯公民的基本權(quán)利。下列行為評價正確的是A．某人在空曠戶外跑步未戴口罩被強制隔離——侵犯公民的隱私權(quán)B．歧視來自疫情重災(zāi)區(qū)的居民——侵犯公民的人格尊嚴權(quán)C．某學(xué)院將宿舍改造成臨時醫(yī)療點時擅自將學(xué)生私人物品清空——侵犯公民的勞動權(quán)D．疫情重災(zāi)區(qū)返鄉(xiāng)人員的信息、資料被泄露——侵犯公民的受教育權(quán)【答案】B【詳解】本題考查的是公民的人格尊嚴權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)的相關(guān)內(nèi)容。B：依據(jù)課本知識可知，人格尊嚴是指與人身有密切聯(lián)系的名譽、姓名、肖像權(quán)不容侵犯的權(quán)利。公民人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、名譽權(quán)，以歧視性態(tài)度和語言對待來自疫情重災(zāi)區(qū)的居民，體現(xiàn)了侵害公民的人格尊嚴權(quán)，故B說法正確；A：某人在空曠戶外跑步未戴口罩被強制隔離，是侵權(quán)行為，侵害公民的人身自由權(quán)，故A說法錯誤；C：武漢某學(xué)院將學(xué)生宿舍改造成臨時醫(yī)療點的過程中擅自將學(xué)生的個人物品清空是侵害公民的財產(chǎn)權(quán)，故C說法錯誤；D：疫情重災(zāi)區(qū)返鄉(xiāng)人員的信息、資料被泄露是侵害公民的隱私權(quán)，故D說法錯誤；故本題選B。5．北京市兩會期間，市民可登錄首都之窗網(wǎng)站或首都之窗官方微信參與意見建議征集活動。這有利于保障公民的A．選舉權(quán)B．監(jiān)督權(quán)C．政治權(quán)利D．社會經(jīng)濟權(quán)利【答案】B【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利。B：題干中提到參與意見征集活動，提意見體現(xiàn)的是公民在行使監(jiān)督權(quán)，B說法符合題意；ACD：不符合題意，排除ACD；故本題選B。6．某消費者通過某直播平臺以1000多元的價格購得兩件皮衣，收貨后發(fā)現(xiàn)皮衣與直播間所展示的完全不一樣，當消費者申請退款時，店家沒有同意。對此你的建議是①直接訴訟把店家告上法庭②尋找法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益③向消費者協(xié)會投訴解決④自認倒霉以后不在直播平臺購物A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查對維護合法權(quán)益的認識和把握。①②③：依據(jù)題文描述，某消費者通過某直播平臺購得皮衣，收貨后發(fā)現(xiàn)皮衣與直播間所展示的完全不一樣，當消費者申請退款時，店家沒有同意，可以直接訴訟把店家告上法庭，尋找法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益，向消費者協(xié)會投訴解決，故①②③說法正確；④：應(yīng)該依法維護自身的合法權(quán)益，④說法錯誤；故本題選B。7．劉某家空調(diào)噪音過大，嚴重影響到了鄰居黃某及其家人的正常休息。黃某與劉某進行溝通，物業(yè)也就此事與劉某進行交涉，但劉某始終不理會。對此，黃某應(yīng)該①自認運氣不佳，不再費力交涉②找居委會調(diào)解，維護合法權(quán)益③圍堵涉事鄰居，表達自身訴求④尋求法律保護，通過正當方式解決A．①④ B．①③ C．②③ D．②④【答案】D【詳解】本題主要考查依法維權(quán)。①：自認運氣不佳，不再費力交涉，是缺乏法治意識的體現(xiàn)，沒有做到依法維權(quán)，①錯誤；②④：公民權(quán)利受到侵害，要懂得依照法定程序維護權(quán)利。找居委會調(diào)解，維護合法權(quán)益，尋求法律保護，通過正當方式解決，符合法定程序，②④正確；③：圍堵涉事鄰居，表達自身訴求，損害了其他公民的合法的自由和權(quán)利，沒有正確維護權(quán)利，③錯誤；故本題選D。8．出租車司機朱某撿到乘客劉某遺忘在出租車上的電子產(chǎn)品，劉某要求其歸還，朱某卻要求劉某支付高額“保管費”。經(jīng)多次協(xié)商未果后，劉某向人民法院提起訴訟，人民法院判決朱某限期歸還電子產(chǎn)品。這證明A．歸還失物是公民的義務(wù)，不應(yīng)索要報酬，否則將承擔刑事責任B．當公民的財產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，訴訟是維護權(quán)利的最佳方式C．劉某的維權(quán)方法過于單一，為了維護財產(chǎn)權(quán)可以采取一切手段D．法律既保障公民自身合法權(quán)益，也規(guī)范著全體社會成員的行為【答案】D【詳解】本題考查維護權(quán)利的途徑。D：聯(lián)系教材知識分析材料中人物的行為，朱某拒絕歸還相機，這是對他人財產(chǎn)所有權(quán)的侵犯；劉某向人民法院提起訴訟，這是劉某在運用法律手段來維護權(quán)益；從法院的判決結(jié)果可以看出法律既保障公民自身合法權(quán)益，也規(guī)范著全體社會成員的行為，故D說法正確；A：未履行歸還失物的義務(wù)不一定會承擔刑事責任，違反刑法的行為將承擔刑事責任，故A說法錯誤；B：公民的權(quán)利受到侵犯時，可采取的維權(quán)方式有協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟，訴訟是維護我們合法權(quán)益最正規(guī)的一種手段，是保護我們權(quán)益的最后屏障，故B說法錯誤；C：公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利，“采取一切手段”的說法錯誤，故C說法錯誤；故本題選D。9．中學(xué)生小林在某電商平臺網(wǎng)購了部手機，收到后發(fā)現(xiàn)手機屏幕有明顯劃痕，于是立即與賣家聯(lián)系，要求退貨。小林這一維權(quán)途徑屬于A．仲裁 B．調(diào)解 C．和解 D．訴訟【答案】C【詳解】本題考查維權(quán)守程序。C：題干中，小林網(wǎng)購手機，發(fā)現(xiàn)手機屏幕問題，立即與賣家聯(lián)系，要求退貨，小林維權(quán)途徑是和解方式，C符合題意；ABD：都不是小林維權(quán)途徑，排除ABD；故本題選C。10．午休期間，同宿舍的同學(xué)都休息了，小剛還在大聲地唱歌，室友多次提醒，他卻說：“唱歌是我的自由和權(quán)利，任何人都無權(quán)干涉?！睂Υ耍愕目捶ㄊ茿．自由就是想干什么就干什么B．要根據(jù)自己的需要行使自由和權(quán)利即可C．公民的自由和權(quán)利是絕對的、不受限制的D．公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利【答案】D【詳解】本題考查依法行使權(quán)利。ABC：依據(jù)教材知識，自由是相對的，受限制的，自由的行使必須在法律允許的范圍內(nèi)，故ABC說法錯誤；D：依據(jù)教材知識，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利，題文中小剛有唱歌的權(quán)利和自由，但不能影響他人休息，故D說法正確；故本題選D。11．某班舉辦“微時事?微點評”活動，其中點評正確的是A．張某在朋友圈發(fā)布侮辱他人的言論——侵犯了公民的政治權(quán)利B．“特價商品，概不退換”——這是經(jīng)營者應(yīng)有的合法權(quán)益C．某網(wǎng)絡(luò)主播偷逃稅款被查——不履行納稅義務(wù)要追究刑事責任D．大學(xué)生小李應(yīng)征入伍——依法服兵役是公民的光榮義務(wù)【答案】D【詳解】本題考查權(quán)利與義務(wù)的知識點。D：大學(xué)生小李應(yīng)征入伍，履行了依法服兵役的義務(wù)，依法服兵役是公民的光榮義務(wù)，D說法正確；A：在朋友圈發(fā)布侮辱他人的言論侵犯了公民的人格尊嚴權(quán)，A說法錯誤；B：“特價商品，概不退換”侵犯了消費者的合法的權(quán)利，B說法錯誤；C：不履行納稅義務(wù)要追究相應(yīng)的法律責任，具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法則要追究刑事責任，C說法錯誤；故本題選D。12．某市2名青年拒服兵役，被納入國防義務(wù)嚴重失信主體名單，全縣企事業(yè)單位不得招聘錄用他們。這警示我們A．每個公民都必須完成服兵役的義務(wù) B．享有權(quán)利的同時必須承擔義務(wù)C．法定義務(wù)具有強制性，必須自覺履行 D．違反法定義務(wù)，必須受到刑事處罰【答案】C【詳解】本題考查對依法服兵役的認識。A：“每個公民都”說法過于絕對，A錯誤；B：題文內(nèi)容并未涉及權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，B錯誤；C：依據(jù)教材，結(jié)合題文內(nèi)容可知，法定義務(wù)具有強制性，必須自覺履行，C正確；D：刑事違法行為，受到刑事處罰，D誤；故本題選C。13．樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點和行為體現(xiàn)這一要求的是①王某作為國家機關(guān)工作人員，堅決保守國家秘密②因飛機航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機場③小紅經(jīng)常利用自己周末休息的時間，主動參與社會志愿活動④納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，某私營企業(yè)老板一直主動納稅A．①③ B．①④ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查對樹立法治意識、承擔社會責任、遵守憲法和法律義務(wù)、依法納稅義務(wù)的認識和把握。①：保守國家秘密是履行了遵守憲法和法律的公民基本義務(wù)，①說法正確；②：以維權(quán)為由大鬧機場，是不遵守法律，沒有法治意識的表現(xiàn)，②說法錯誤；③：參加社會志愿活動是承擔社會責任、奉獻社會的表現(xiàn)，③說法錯誤；④：主動納稅是履行了依法納稅的公民基本義務(wù)，④說法正確；故本題選B。14．下列言行能體現(xiàn)公民自覺履行法定義務(wù)的是A．“聽說你父親生病住院了？”“這與我無關(guān)，我是領(lǐng)養(yǎng)的?！盉．“該繳稅了?！薄芭?，讓我想想辦法怎樣少繳點?！盋．“今年征兵工作又開始了?！薄疤昧?，我符合條件，明天就去報名?！盌．“你為什么不上學(xué)？”“我成績不好，不想讀書了，反正老師說會把初中畢業(yè)證給我?！薄敬鸢浮緾【詳解】本題考查公民自覺履行法定義務(wù)。A：沒有履行孝敬父母的法定義務(wù)，故A說法錯誤；B：沒有履行依法納稅的義務(wù)，故B說法錯誤；C：是積極履行依法服兵役義務(wù)的表現(xiàn)，故C說法正確；D：沒有履行受教育的義務(wù)，故D說法錯誤；故本題選C。15．下列對小閩一家關(guān)于義務(wù)的“微行為”點評正確的有序號微行為微點評①家長輔導(dǎo)功課履行了教育未成年人子女義務(wù)②姐姐向外國游客介紹我國的風土人物履行了維護民族團結(jié)的義務(wù)③哥哥應(yīng)征入伍履行了服兵役的義務(wù)④爺爺去公園鍛煉身體履行了勞動的義務(wù)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查對公民的義務(wù)的正確認識。①：家長輔導(dǎo)功課履行了教育未成年人子女的義務(wù)，①說法正確；②：姐姐向外國游客介紹我國的風土人物和民族團結(jié)沒有關(guān)系，②說法錯誤；③：哥哥應(yīng)征入伍履行了依法服兵役的義務(wù)，③說法正確；④：爺爺去公園鍛煉身體和履行勞動義務(wù)沒有關(guān)系，④說法錯誤；故本題選B。16．對下圖漫畫《厚此薄彼》中人物的做法，你的認識是A．正確的，他充分享有了權(quán)利B．正確的，充分享有權(quán)利才能更好履行義務(wù)C．錯誤的，他應(yīng)該先履行義務(wù)再享有權(quán)利D．錯誤的，割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【答案】D【詳解】本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。D：分析題文，漫畫中的人物對權(quán)利和義務(wù)厚此薄彼，只享受權(quán)利而忽視義務(wù)；他的行為是錯誤的，這割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系；D正確；AB：判斷錯誤，AB排除；C：判斷正確，但理由錯誤，權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的；C錯誤；故本題選D。17．下列選項中既是公民的權(quán)利又是公民的基本義務(wù)，具有權(quán)利和義務(wù)一致性的選項是A．受教育和勞動 B．人身自由和言論自由C．受教育和計劃生育 D．依法服兵役和依法納稅【答案】A【詳解】本題考查權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。A：依據(jù)教材可知，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。受教育和勞動既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)，故A正確；B：人身自由和言論自由屬于公民的權(quán)利，故B排除；C：計劃生育，屬于公民的義務(wù)，故C排除；D：依法服兵役和依法納稅屬于公民的義務(wù)，故D排除；故本題選A。18．盧煒煒被確診感染新冠肺炎后，自覺接受隔離，及時就醫(yī)。盧煒煒做到了A．法律鼓勵做的積極去做 B．法律禁止的堅決不做C．法律要求做的必須去做 D．法律沒有規(guī)定的堅決不做【答案】C【詳解】本題考查法定義務(wù)須履行。C：被確診感染新冠肺炎后，自覺接受隔離，及時就醫(yī)，這是國家憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，具有強制性，是公民不可推卸的責任，材料中盧煒煒的做法正是做到了法律要求做的我們必須去做，故C符合題意；AB：材料反映法律要求做的必須去做，未涉及法律鼓勵做的或法律禁止做的，故AB不符合題意；D：法律沒有規(guī)定的，可以適用習(xí)慣，但不得違背公序良俗，故D說法錯誤；故本題選C。19．泉州市3名拒絕服兵役青年被開出最終罰單，分別處5萬元罰款，并將其拒服兵役行為報備公安機關(guān)，依法對其出境、就學(xué)、應(yīng)聘等相關(guān)權(quán)利給予限制，取消李某高校新生保留學(xué)籍的資格。這一切說明A．依法服兵役是公民的基本權(quán)利B．軍隊又苦有累，紀律又嚴，不愿當兵人之常情C．依法服兵役既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)D．違反法定義務(wù)，必須依法承擔相應(yīng)的法律責任【答案】D【詳解】本題考查依法履行義務(wù)。D：在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，人們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，依法履行。題干描述告誡我們依法服兵役是我們的法定義務(wù)，法定義務(wù)必須履行，否則要承擔法律責任，D正確；AC：依法服兵役是公民的基本義務(wù)，AC錯誤；B：服兵役是履行義務(wù)，B錯誤；故本題選D。20．自覺履行法定義務(wù)是公民不可推卸的責任。對此認識不正確的是A．有的法定義務(wù)同時也是權(quán)利B．違反法定義務(wù)的行為都要依法承擔相應(yīng)的法律責任C．法定義務(wù)具有強制性D．違反法定義務(wù)就只是實施了法律所禁止的行為【答案】D【詳解】本題考查法定義務(wù)須履行。ABC：依據(jù)教材知識，法定義務(wù)具有強制性，有的法定義務(wù)同時也是權(quán)利，違反法定義務(wù)的行為都要依法承擔相應(yīng)的法律責任，ABC說法正確，不符合題意；D：違反法定義務(wù)指實施了法律所禁止的行為，或是沒有做法律規(guī)定的行為，D說法錯誤，符合題意；故本題選D。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）21．（12分）閱讀材料，回答問題。隨著城市的發(fā)展和人民生活水平的提高，老舊小區(qū)停車難的問題愈加凸顯。很多老舊小區(qū)地方小，停車位少，居民經(jīng)常因為爭搶車位發(fā)生爭執(zhí)。車主趙先生經(jīng)常把自己的車停到了樓前的通道上，嚴重影響住戶出行。住在同樓的居民小李對此十分不滿，一天趁夜深人靜時，把趙先生的車故意刮花了。對此，小區(qū)居民發(fā)表了不同看法。（1）請你運用所學(xué)知識，結(jié)合兩位居民的看法，評價車主和刮車人的行為。（6分）（2）你建議趙先生和小李采取哪種方式解決，說說你的理由。（6分）【答案】（1）車主：車主的行為是錯誤的。任何權(quán)利都是有范圍的，公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利；公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；每個人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當受到尊重和保護，我們在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利；車主應(yīng)盡量將車停放在不影響住戶出行的地方，車上留電話，方便及時挪車等。刮車人：刮車人的行為是錯誤的。刮車人的行為侵犯了車主的財產(chǎn)權(quán)，屬于違法行為；公民維護自己的權(quán)利時應(yīng)采用合法的方式。（2）建議采用和解的方式，因為和解是當事人之間自行解決糾紛的方式；一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等，當事人可以在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，直接對話，分清責任，達成協(xié)議，解決糾紛；日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過和解解決的等。【詳解】（1）第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：老趙是這個小區(qū)的老業(yè)主了，他有停車的權(quán)利；觀點②：活該，誰讓他總亂停亂放，阻礙出現(xiàn)；第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點①錯誤。論據(jù)：公民依法行使權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點②錯誤。論據(jù)：采取合法方式維護權(quán)利；第四步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為青少年，需要調(diào)用維權(quán)守程序有關(guān)知識分析，可從建議類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：車主和同樓的小李因停車問題而發(fā)生矛盾→可聯(lián)系解決糾紛方式之一和解的特點+和解原則+和解重要性方面分析。第三步：整合信息，組織答案。22．（16分）某校九年級1班同學(xué)圍繞“權(quán)利和義務(wù)”這一話題展開了積極的討論，請你參與其中?！局獧?quán)利】小明從小喜歡創(chuàng)作校園漫畫。八年級時，征得爸爸同意后，小明和爸爸一起去聯(lián)系出版社出版了他的漫畫。為了這次出版，他花光了積攢多年的壓歲錢。一天，小明在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有些市場管理人員在維持市場秩序時態(tài)度粗暴，于是寫信給有關(guān)部門，建議工作人員文明執(zhí)法?！久髁x務(wù)】小明高中畢業(yè)后，響應(yīng)國家號召，在中國人民解放軍某邊防部隊入伍服役。退役后，他自主創(chuàng)業(yè)，守法經(jīng)營，按規(guī)定納稅，同時悉心照顧年邁的父母。小明雖然賺錢不多，但家庭和諧幸福?！颈媸欠恰拷陙?，網(wǎng)絡(luò)上流行一種“曬物”行為。但對于曬什么、怎么曬，人們看法不一。（1）請你說說小明享有了憲法賦予的哪些基本權(quán)利？（4分）（2）請你談?wù)勑∶髀男辛藨椃ㄒ?guī)定的哪些義務(wù)？（5分）（3）以上是小海和小紅的觀點，請你進行評析。（7分）【答案】（1）受教育權(quán)、出版自由、財產(chǎn)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。（2）受教育的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、勞動的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。（3）小海的觀點錯誤，小紅的觀點正確。①公民依法在網(wǎng)上上傳照片、分享信息、轉(zhuǎn)載文章等是法律賦予公民的權(quán)利。②但我們在“曬物”時不得損害其他公民的合法權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的利益。同時，也要在法律允許的范圍內(nèi)，以合法的方式“曬物”。③因此，我們在網(wǎng)上“曬物”要自覺履行維護他人合法權(quán)利的義務(wù)，做一個遵紀守法的“曬客族”。【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用基本權(quán)利的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：八年級時，征得爸爸同意后，小明和爸爸一起去聯(lián)系出版社出版了他的漫畫→可鏈接受教育權(quán)、出版自由。關(guān)鍵詞②：他花光了積攢多年的壓歲錢→可鏈接財產(chǎn)權(quán)。關(guān)鍵詞③：寫信給有關(guān)部門，建議工作人員文明執(zhí)法→可鏈接監(jiān)督權(quán)。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用基本權(quán)利的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：八年級時→可鏈接受教育的義務(wù)。關(guān)鍵詞②：在中國人民解放軍某邊防部隊入伍服役→可鏈接依法服兵役的義務(wù)。關(guān)鍵詞③：自主創(chuàng)業(yè)→可鏈接勞動的義務(wù)。關(guān)鍵詞④：按規(guī)定納稅→可鏈接依法納稅的義務(wù)。關(guān)鍵詞⑤：悉心照顧年邁的父母→可鏈接贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：網(wǎng)上“曬物”是權(quán)利，隨心所欲真滿意。觀點②：權(quán)利義務(wù)緊相連，合法“曬物”記心間。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點①錯誤。論據(jù)①：公民依法在網(wǎng)上上傳照片、分享信息、轉(zhuǎn)載文章等是法律賦予公民的權(quán)利。論據(jù)②：但我們在“曬物”時不得損害其他公民的合法權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的利益。同時，也要在法律允許的范圍內(nèi)，以合法的方式“曬物”。第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點②正確。論據(jù)：我們在網(wǎng)上“曬物”要自覺履行維護他人合法權(quán)利的義務(wù)，做一個遵紀守法的“曬客族”。第四步：整合信息，組織答案。23．（12分）自覺遵守疫情防控規(guī)定是每一個公民的責任和義務(wù)。目前，全市上下齊心抗疫，但仍有個別人拒不遵守防控規(guī)定，擾亂疫情防控秩序。濰坊市公安機關(guān)堅決、果斷、迅速行動，先后依法查處多起涉疫情違法行為，全力為疫情防控工作營造良好的法治和社會環(huán)境?！咀杂捎屑t線】2022年3月16日，在奎文區(qū)北苑街道某小區(qū)，秦某違反防疫規(guī)