福建省南平市下沙中學2020年高一數(shù)學文月考試卷含解析_第1頁
福建省南平市下沙中學2020年高一數(shù)學文月考試卷含解析_第2頁
福建省南平市下沙中學2020年高一數(shù)學文月考試卷含解析_第3頁
福建省南平市下沙中學2020年高一數(shù)學文月考試卷含解析_第4頁
福建省南平市下沙中學2020年高一數(shù)學文月考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

/福建省南平市下沙中學2020年高一數(shù)學文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如果執(zhí)行程序框圖,輸入正整數(shù)和實數(shù),,,,輸出,,則(

). A.為,,,的和B.為,,,的算術平均數(shù)C.和分別是,,,中最大的數(shù)和最小的數(shù)D.和分別是,,,中最小的數(shù)和最大的數(shù)參考答案:C對,由于是將實數(shù),,,,的值不斷賦予給,再將與進行比較,將其中的較大值再賦予給,這樣就保證等于該數(shù)組中的最大值.同理,對于的運算過程則相反,這樣就保證等于該數(shù)組中的最小值.故選.2.滿足條件的集合M的個數(shù)是

A.4

B.3

C.2

D.1參考答案:C3.已知數(shù)列是等差數(shù)列,,,則前項和中最大的是(

)A. B. C.或 D.或參考答案:D略4.在同一直角坐標系中,表示直線與正確的是(

)A. B.C. D.參考答案:C【分析】利用直線斜率與截距的意義即可得出.【詳解】假設,則中的的截距與矛盾,同理也與矛盾.假設,則中的斜率小于零,與斜率大于零相矛盾,故符合條件.故選:.【點睛】本題考查了直線斜率與截距的意義,考查了數(shù)形結合的思想方法,屬于基礎題.5.函數(shù)y=loga(x+2)+1的圖象過定點()A.(1,2) B.(2,1) C.(﹣2,1) D.(﹣1,1)參考答案:D【考點】對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點.

【專題】計算題;函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】由對數(shù)函數(shù)恒過定點(1,0),再根據(jù)函數(shù)平移變換的公式,結合平移向量公式即可得到到正確結論.【解答】解:由函數(shù)圖象的平移公式,我們可得:將函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)的圖象向左平移2個單位,再向上平移1個單位,即可得到函數(shù)y=loga(x+2)+1(a>0,a≠1)的圖象.又∵函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)的圖象恒過(1,0)點,由平移向量公式,易得函數(shù)y=loga(x+2)+1(a>0,a≠1)的圖象恒過(﹣1,1)點,故選:D【點評】本題考查對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點,記住結論:函數(shù)y=loga(x+m)+n(a>0,a≠1)的圖象恒過(1﹣m,n)點6.(5分)函數(shù)f(x)=+lg(x+1)的定義域為() A. D. 參考答案:C考點: 函數(shù)的定義域及其求法.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應用.分析: 根據(jù)函數(shù)的解析式,二次根式的被開方數(shù)大于或等于0,且對數(shù)的真數(shù)大于0,列出不等式組,求出解集即可.解答: 根據(jù)題意,得;,解得﹣1<x≤3;∴f(x)的定義域為(﹣1,3].故選:C.點評: 本題考查了求函數(shù)的定義域的問題,解題的關鍵是根據(jù)函數(shù)的解析式,列出使解析式有意義的不等式組,是容易題.7.已知等差數(shù)列中,則的值是(

)A.15

B.30

C.31

D.64參考答案:A8.在如圖的表格中,如果每格填上一個數(shù)后,每一橫行成等差數(shù)列,每一縱列成等比數(shù)列,那么的值為

A.1

B.2C.3

D.4

參考答案:A

第一、二行后兩個數(shù)分別為2.5,3與1.25,1.5;第三、四、五列中的,

,,則.選A.9.已知是R上的偶函數(shù),對任意的,有,則,,的大小關系是(

).A.

B.C.

D.參考答案:D略10.已知函數(shù)定義域為,定義域為,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.數(shù)列滿足,則

。參考答案:16112.已知函數(shù),e為自然對數(shù)的底數(shù),則

.參考答案:3因為函數(shù),所以==1,,故答案為3.

13.如果滿足,,的恰有一個,則實數(shù)的取值范圍是

.

參考答案:14.定義一種新運算:,若關于x的不等式:有解,則的取值范圍是___________.

參考答案:略15.化簡:=____________。參考答案:

解析:16.兩等差數(shù)列{an}和{bn}前n項和分別為Sn,Tn,且,則=__________。參考答案:數(shù)列{an}和{bn}為等差數(shù)列,所以.點睛:等差數(shù)列的??夹再|(zhì):{an}是等差數(shù)列,若m+n=p+q,則.17.若實數(shù)x,y滿足x2+y2=1,則的最小值是.參考答案:【考點】簡單線性規(guī)劃;直線的斜率.【分析】先根據(jù)約束條件畫出圓:x2+y2=1,設z=,再利用z的幾何意義求最值,只需求出過定點P(1,2)直線是圓的切線時,直線PQ的斜率最大,從而得到z值即可.【解答】解:先根據(jù)約束條件畫出可行域,設z=,將最小值轉(zhuǎn)化為過定點P(1,2)的直線PQ的斜率最小,當直線PQ是圓的切線時,z最小,設直線PQ的方程為:y﹣2=k(x﹣1)即kx﹣y+2﹣k=0.則:,∴k=.∴最小值為:故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(10分)(2015秋?天津校級月考)已知函數(shù)f(x)=x2+(a+2)x+b滿足f(﹣1)=﹣2(1)若方程f(x)=2x有唯一的解;求實數(shù)a,b的值;(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣2,2]上不是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點】函數(shù)的零點;函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明.

【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】(1)根據(jù)f(﹣1)=﹣2,以及方程f(x)=2x有唯一的解建立關于a與b的方程組,解之即可;(2)根據(jù)函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣2,2]上不是單調(diào)函數(shù),可得其對稱軸在區(qū)間[﹣2,2]上,從而可求出a的取值范圍.【解答】解:(1)∵f(﹣1)=﹣2∴1﹣(a+2)+b=﹣2即b﹣a=﹣1

①∵方程f(x)=2x有唯一的解即x2+ax+b=0唯一的解∴△=a2﹣4b=0

②由①②可得a=2,b=1(2)由(1)可知b=a﹣1∴f(x)=x2+(a+2)x+b=x2+(a+2)x+a﹣1其對稱軸為x=﹣∵函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣2,2]上不是單調(diào)函數(shù)∴﹣2<﹣<2解得﹣6<a<2∴實數(shù)a的取值范圍為﹣6<a<2.【點評】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性,以及方程解與判別式的關系,同時考查了計算能力,屬于基礎題.19.(16分)二次函數(shù)f(x)=x2+qx+r滿足,其中m>0.(1)判斷的正負;(2)求證:方程f(x)=0在區(qū)間(0,1)內(nèi)恒有解.參考答案:考點: 二次函數(shù)的性質(zhì).專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應用.分析: (1)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到結論.(2)根據(jù)根的存在性定理即可得到結論.解答: (1)∵二次函數(shù)f(x)=x2+qx+r滿足,其中m>0.∴==;(2)當f(0)=r>0時,,f(x)在上連續(xù)不間斷,∴f(x)在上有解;當f(0)=r≤0時,,f(x)在上連續(xù)不間斷,∴f(x)在上有解;總之,方程f(x)=0在區(qū)間(0,1)內(nèi)恒有解.點評: 本題主要考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),要求熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)及其應用.20..已知函數(shù)是偶函數(shù)

(1)求k的值;(2)若函數(shù)的圖象與直線沒有交點,求b的取值范圍;(2)設,若函數(shù)與的圖象有且只有一個公共點,求實數(shù)a的取值范圍參考答案:略21.已知△OBC中,點A是線段BC的中點,點D是線段OB的一個靠近O的三等分點,設=,=(1)用向量與表示向量;(2)若點E是線段OA靠近A的三等分點,證明平行于.參考答案:【考點】96:平行向量與共線向量.【分析】(1)根據(jù)向量的三角形法則即可求出,(2)根向量的三角形法則和向量的數(shù)乘運算可得=,問題得以證明【解答】解:(1)=(+)=+,(2)證明:∵點D是線段OB的一個靠近B的三等分點,點E是線段OA靠近A的三等分點,∴==,==(+)=+,∴=﹣=﹣+,∵=﹣=﹣,∴=,∴平行于.22.在等差數(shù)列{an}中,a1+a4=3,a6=5.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)如果bn=2,求數(shù)列{bn

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論