版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè),共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)試題資源網(wǎng)第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè),共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)2023年八年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末測(cè)試題(含答案)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共20題,共60分)意大利某洞穴專(zhuān)家曾一個(gè)人度過(guò)了一年多暗無(wú)天日的地下生活后,變得情緒低落,不善與人交談,喪失了交際能力。這說(shuō)明了①人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)②我們需要在社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人 A.①② B.②③ C.③④ D.①④親社會(huì)行為是在人的社會(huì)化過(guò)程中逐步養(yǎng)成的,是有益于他人又能促進(jìn)雙方交往關(guān)系協(xié)調(diào)的行為。我們要養(yǎng)成親社會(huì)行為,其原因是①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成,要積極投身社會(huì)實(shí)踐②人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都與社會(huì)方方面面發(fā)生聯(lián)系③親社會(huì)行為有利于塑造健康人格,獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可④親社會(huì)行為要求我們遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心關(guān)懷和幫助他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④疫情發(fā)生后,嘉興各社區(qū)通過(guò)“微嘉園”微信平臺(tái)第一時(shí)間發(fā)布防控通知,并及時(shí)獲悉民情,回應(yīng)民意,實(shí)現(xiàn)線上和線下的融合互動(dòng)。此形式 A.拓寬了居委會(huì)依法行政渠道 B.有利于保障公民行使監(jiān)察權(quán) C.便于居民參與社區(qū)民主治理 D.是人民行使權(quán)力的根本途徑《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》規(guī)定:禁止制作、發(fā)布、傳播宣揚(yáng)量大多吃、暴飲暴食等浪費(fèi)食品的節(jié)目或者音視頻信息。對(duì)違反規(guī)定的,可給予警告、罰款、責(zé)令停業(yè)整頓等處罰。對(duì)于上述規(guī)定,理解不當(dāng)?shù)氖?A.積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 B.引導(dǎo)公眾樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念 C.違反規(guī)則的行為應(yīng)受刑罰處罰 D.網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體要傳播正能量“良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)”,伯克的這句話(huà)告訴我們①秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)②秩序?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人平等地參與社會(huì)提供穩(wěn)定的環(huán)境③只有形成良好的社會(huì)秩序,我們才能正常地與別人交往,相互扶持、相互幫助④只有形成良好的社會(huì)秩序,才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④社會(huì)生活中,公民須遵守一些規(guī)定,如“不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)”、“嚴(yán)禁酒后駕車(chē)”、“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車(chē)”等。這是因?yàn)?A.人們的行為都是不自覺(jué)的 B.良好的社會(huì)秩序離不開(kāi)法律的保障 C.社會(huì)生活離不開(kāi)共同的準(zhǔn)則 D.我國(guó)的法律體系不夠完備《禮記》中說(shuō):鸚鵡能言,不離飛鳥(niǎo);猩猩能言,不離禽獸。今人而無(wú)禮,雖能言,不亦禽獸之心乎!這告訴我們 A.鸚鵡和猩猩都有它們的語(yǔ)言 B.每一種生命都有自身獨(dú)特性 C.文明有禮是人立身處世之本 D.“禮”的主要表現(xiàn)是語(yǔ)言文明“南寧是我家,文明靠大家?!毕铝惺忻竦淖龇ǚ蟿?chuàng)建文明城市要求的是①大陳為了招攬生意,在公交站牌上張貼小廣告②小寧在地鐵站進(jìn)站乘車(chē)時(shí),耐心排隊(duì),按次序上車(chē)③小梁看到老人拄著拐杖過(guò)馬路時(shí),攙扶老人過(guò)馬路④小明騎共享單車(chē)上學(xué),因?yàn)闀r(shí)間緊,把共享單車(chē)隨意停放在學(xué)校門(mén)口 A.①② B.①④ C.②③ D.③④張女士在某網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)背包,對(duì)顏色和款式都特別喜歡,于是下單購(gòu)買(mǎi)。收到背包后,她發(fā)現(xiàn)實(shí)物與網(wǎng)上圖片差別很大,要求退貨卻遭商家拒絕。對(duì)此,張女士可以選擇的正確解決方式有①申請(qǐng)多個(gè)賬號(hào)給商家刷差評(píng)②向有關(guān)行政部門(mén)提起申訴③請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行調(diào)解④人肉商家信息在網(wǎng)上傳播①② B.②③ C.③④ D.①④浙江省通過(guò)組織“憲法宣講浙江行”、“法治副校長(zhǎng)送法入?!钡然顒?dòng),全域打造法治教育基地。目前共建有各類(lèi)青少年法治教育場(chǎng)所近2000個(gè),為孩子們構(gòu)筑了良好的學(xué)法環(huán)境。以下認(rèn)識(shí)正確的是①浙江省以法治工作為中心,堅(jiān)持依法治?、谡憬》ㄖ谓逃尚э@著,普法氛圍濃厚③青少年要進(jìn)一步信服和尊崇憲法,加強(qiáng)憲法監(jiān)督④青少年要學(xué)法尊法守法,依法維護(hù)自身合法權(quán)利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④農(nóng)民辛勤勞作,醫(yī)生救死扶傷,警察維護(hù)治安……正因?yàn)榇蠹叶甲龊昧俗约涸撟龅氖虑?,我們每個(gè)人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出①責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事②不同的社會(huì)角色承擔(dān)著不同的責(zé)任③社會(huì)角色不同,責(zé)任完全相同④承擔(dān)責(zé)任就必須獲得個(gè)人回報(bào) A.①② B.①③ C.③④ D.②④漫漫人生路,充滿(mǎn)無(wú)數(shù)選擇,每一種選擇都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任。下列認(rèn)識(shí)正確的是①順其自然,隨遇而安②學(xué)會(huì)選擇,并為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任③升學(xué)和就業(yè)問(wèn)題完全由父母決定④善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),提高選擇能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④一個(gè)彎腰重達(dá)千斤!是男士對(duì)女士的尊重,是交警對(duì)市民安全的守護(hù),近期,濟(jì)南交警魏弘楊彎腰給一位過(guò)馬路的孕婦系鞋帶的暖心場(chǎng)景,被路人拍了下來(lái),并發(fā)到網(wǎng)上,獲得網(wǎng)友點(diǎn)贊。下列說(shuō)法你贊同的是①關(guān)愛(ài)不分大小,貴在擁有愛(ài)心②生命不分你我,善待他人生命③積極幫助他人,追求社會(huì)點(diǎn)贊④承擔(dān)法定職責(zé),獲取相應(yīng)回報(bào) A.①② B.②③ C.①④ D.③④“中國(guó)肝膽外科之父”吳孟超以治病救人為天職,直到96歲高齡,依然站在手術(shù)臺(tái)上;“雜交水稻之父”袁隆平守望稻田,耕耘大地,讓中國(guó)人把飯碗牢牢端在自己手里。他們不計(jì)得失,甘于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們①愛(ài)崗敬業(yè),心系天下蒼生②為理想追求卓越,最平凡也最偉大③盡已所能,僅為技術(shù)提升④解人民醫(yī)食之憂(yōu),不言代價(jià)與回報(bào) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④“清澈愛(ài),只為中國(guó)”是新疆加勒萬(wàn)河谷駐守官兵對(duì)祖國(guó)的誓言。簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)無(wú)限的力量,無(wú)數(shù)人為之感動(dòng),并用各種方式表達(dá)敬意。上述信息告訴我們①?lài)?guó)家利益必須依靠人民才能得到真正實(shí)現(xiàn)②美好情感能驅(qū)使我們做出積極行動(dòng)③愛(ài)國(guó)主義是激勵(lì)中華兒女奮斗的精神動(dòng)力④只有依法服兵役才能維護(hù)國(guó)家安全 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④新中國(guó)成立之初,中國(guó)人民志愿軍雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江,將近20萬(wàn)英雄兒女為山河無(wú)恙、家國(guó)安寧獻(xiàn)出了寶貴生命,被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”。志愿軍戰(zhàn)士們的感人事跡啟示我們 A.要把國(guó)家利益放在首位 B.為了國(guó)家利益必須放棄個(gè)人生命 C.維護(hù)國(guó)家安全只是人民軍隊(duì)的責(zé)任 D.國(guó)家利益和個(gè)人利益不會(huì)發(fā)生矛盾近代中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì),被西方列強(qiáng)任意欺凌,國(guó)土割讓、民族受辱、主權(quán)喪失,中國(guó)人民經(jīng)歷了不堪回首的苦難。這說(shuō)明 A.政治安全是國(guó)家安全的基礎(chǔ) B.經(jīng)濟(jì)安全比國(guó)土安全更重要 C.國(guó)家安全是人民幸福安康的前提 D.國(guó)際安全是國(guó)家安定的重要保障某高校航天領(lǐng)域研究生常某,為牟取暴利,利用專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的便利條件,多次向境外人員發(fā)送情報(bào)資料,泄露了國(guó)家秘密,最后被繩之以法。這警示我們 A.國(guó)家安全利益高于一切,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全 B.有義務(wù)維護(hù)國(guó)家主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整 C.維護(hù)國(guó)家安全主要是大學(xué)生的責(zé)任 D.維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)不受侵犯,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)過(guò)去一年,在新中國(guó)歷史上極不平凡。面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退等多重嚴(yán)重沖擊,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民頑強(qiáng)拼搏,取得人民滿(mǎn)意、世界矚目的成就有①我國(guó)成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體②在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)③脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利④疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大青年,要立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。這要求我們 A.勇?lián)?zé)任,筑夢(mèng)青春 B.甘于平凡,珍惜青春 C.盡情享樂(lè),不負(fù)青春 D.特立獨(dú)行,放飛青春二、材料題(共4題,共40題)閱讀材料,回答問(wèn)題。(9分)“筆直的黃瓜噴了藥”、“塑料制紫菜”、“肉松面包是棉花做的”、“金龍魚(yú)油是地溝油做的”……近期新一波食品謠言來(lái)襲。面對(duì)甚囂塵上的網(wǎng)絡(luò)謠言,我們不能置若罔聞。2017年6月1日起施行的《食品安全法》給打擊網(wǎng)絡(luò)謠言再添一道防護(hù)網(wǎng);國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局4月份發(fā)布了15條科普知識(shí)和辟謠信息;食品企業(yè)金龍魚(yú)懸賞1000萬(wàn)元追討網(wǎng)絡(luò)謠言黑手;截止6月6日,公安機(jī)關(guān)在全國(guó)已經(jīng)抓獲了18名制造、傳播“塑料紫菜”謠言的違法犯罪人員,其中包括一名42歲的廣西貴港人曾某,她因在家中用手機(jī)拍攝紫菜是用塑料做的謠言視頻并轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈而被抓。(1)食品安全的網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)產(chǎn)生哪些危害?(2)依據(jù)上述材料,說(shuō)明怎樣應(yīng)對(duì)食品安全的網(wǎng)絡(luò)謠言?生活中總有些暖心場(chǎng)景令我們感動(dòng),閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)??場(chǎng)景一:孫女最?lèi)?ài)吃臘鴨,開(kāi)學(xué)前要回學(xué)校,爺爺拿出珍藏多日、一直沒(méi)舍得吃的臘鴨,讓她帶上。細(xì)看臘鴨,有幾處長(zhǎng)了灰白色的霉斑。孫女看著爺爺暗灰的眼里閃爍著幸福與滿(mǎn)足,小心翼翼地包好,收在行囊里……或許,老人給你的是錯(cuò)的,但,那已是他認(rèn)為最好的。?場(chǎng)景二:在北京一條胡同里,有家特殊的電影院,電影開(kāi)演了,卻不熄燈。在這里,志愿者用講解的方式,讓盲人朋友感受電影的美妙、人情的溫暖、時(shí)代的變遷……看不見(jiàn)的世界,在盲人朋友的心中卻是那般敞亮。對(duì)于看不到陽(yáng)光的盲人,人心就是陽(yáng)光。(1)結(jié)合場(chǎng)景一,你感悟到尊重長(zhǎng)輩該怎樣做?(2)結(jié)合場(chǎng)景二,談?wù)勗谌粘I钪袘?yīng)該如何對(duì)待他人。閱讀材料,回答問(wèn)題。(12分)有一天,顏回在街上看到一個(gè)買(mǎi)布的和賣(mài)布的人在吵架,買(mǎi)布的大聲說(shuō):“三八二十三,你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)?”顏回上前勸架說(shuō),“是三八二十四,你算錯(cuò)了,別吵了?!蹦侨酥钢伝氐谋亲诱f(shuō)?!澳闼憷蠋??我就聽(tīng)孔夫子的,咱們找他評(píng)理去!”顏回問(wèn):“如果你錯(cuò)了怎么辦?”那人回答,“我把腦袋給你,如果你錯(cuò)了怎么辦?”顏回說(shuō):“我就把帽子輸給你?!庇谑牵瑑扇艘黄鹑フ铱鬃???鬃訂?wèn)明情況后,對(duì)顏回笑笑說(shuō):“三八就是二十三嘛,你輸了,把帽子給人家吧!”顏回心想,老師一定是老糊涂了。雖然不情愿,還是把帽子遞給了那人,那人拿了帽子高興地走了。接著,孔子對(duì)顏回說(shuō):“雖然你是正確的,但是,說(shuō)你輸了,只是輸了一頂帽子,說(shuō)他輸了,那可是一條人命??!你說(shuō)是帽子重要還是人命重要?”顏回恍然大悟。(1)?有人說(shuō),孔子的做法是不講原則,怕人、軟弱的表現(xiàn),你贊同這一說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(2)?學(xué)校生活中難免產(chǎn)生磕磕絆絆。如果有同學(xué)無(wú)意撞倒了你,你會(huì)怎么辦?(3)?我們應(yīng)如何做到像孔子那樣豁達(dá)待人?閱讀材料,回答問(wèn)題。(9分)在我國(guó)抗擊新型冠狀病毒的重大戰(zhàn)役中,有無(wú)數(shù)個(gè)“最美的人”。從廣州到武漢再到北京,實(shí)地調(diào)查疫情、研究防控方案,84歲的鐘南山院士是最美的;做膽囊摘除手術(shù)后放棄病休繼續(xù)堅(jiān)守,與武漢人民“肝膽相照”的72歲的張伯禮院士是最美的;自己身患絕癥,卻盡心竭力搶救患者的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇是最美的;騎自行車(chē)、搭順鳳車(chē),輾轉(zhuǎn)四天三夜,風(fēng)雨兼程300公里,從農(nóng)村老家趕赴武漢抗疫一線的24歲的女醫(yī)生甘如意是最美的。還有從全國(guó)各地趕赴湖北、趕赴武漢,沖到抗疫最前線的4萬(wàn)多名醫(yī)護(hù)人員;還有無(wú)數(shù)的當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作人員、人民警察,志愿者……他們都是最美的人!(1)以上這些“最美的人”,他們的“美”體現(xiàn)在哪些方面?(2)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,為我們正確對(duì)待生命帶來(lái)哪些啟示?
參考答案1-20ACCCDCCCBCADABAACADA21.(1)①制造社會(huì)恐慌,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序、影響社會(huì)穩(wěn)定;②制造網(wǎng)絡(luò)“文化病毒③危害社會(huì)誠(chéng)信、影響社會(huì)和諧等。(2)樹(shù)立法律意識(shí),嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),積極踐行文明上網(wǎng),自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,明辨是非,切實(shí)做到不謠、不傳謠,讓網(wǎng)絡(luò)謠言失去滋生的土壤;主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動(dòng)中去,發(fā)現(xiàn)謠言及時(shí)舉報(bào),共同維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和良好的社會(huì)秩序等22.(1)我們要認(rèn)識(shí)到對(duì)父母的長(zhǎng)輩我們也應(yīng)盡孝心。因?yàn)闋敔斈棠?、外公外婆?duì)家庭和社會(huì)都做出過(guò)貢獻(xiàn),對(duì)我們傾注了極大的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),甚至較之父母對(duì)我們疼愛(ài)有加。在他們年老多病、行動(dòng)不便之際,做孫子女的更要獻(xiàn)上一片孝心。這既是理所當(dāng)然,也是弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)第一、設(shè)身處地為他人著想,即想人所想、理解至上。尊重他人,我們要做到禮貌待人、平等待人、誠(chéng)信待人、友善待人,充分理解他人;第二、人與人之間的差異,是我們尊重人、平等待人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。增強(qiáng)平等意識(shí)、平等對(duì)待他人、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才是我們應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度。等等。23.(1)不贊同。因?yàn)椋孩倥c他人產(chǎn)生了矛盾,只要是不違反道德和法律的要求,又沒(méi)有給自己造成嚴(yán)重傷害,就要以豁達(dá)的胸懷原諒對(duì)方。②讓人不是怕人,寬容不是軟弱,而是一種博大的情懷,是理解人、有愛(ài)心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《2.3平面鏡》同步測(cè)試題及答案
- 自考財(cái)務(wù)報(bào)表分析重點(diǎn)教學(xué)總結(jié)
- 電子政務(wù)的前景
- 高一化學(xué)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第一單元化石燃料與有機(jī)化合物
- 2024屆天一大聯(lián)考皖豫聯(lián)盟高考化學(xué)一模試卷含解析
- 2024高中地理第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用章末整合學(xué)案新人教版必修3
- 2024高中物理第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律2實(shí)驗(yàn):探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系課后作業(yè)含解析新人教版必修1
- 2024高中語(yǔ)文第一單元第3課邊城提升訓(xùn)練含解析新人教版必修5
- 2024高中語(yǔ)文精讀課文一第2課2魯迅:深刻與偉大的另一面是平和二課堂練習(xí)含解析新人教版選修中外傳記蚜
- 2024高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)11有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)含解析
- 大廈物業(yè)管理保潔服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)5篇
- 反面典型案例剖析材料范文(通用6篇)
- 水利混凝土試塊強(qiáng)度計(jì)算評(píng)定表
- 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)操作題專(zhuān)項(xiàng)集訓(xùn)(含答案)
- 通達(dá)信公式編寫(xiě)學(xué)習(xí)資料
- 小學(xué)勞動(dòng)教育課程方案田園生態(tài)課程方案
- 城市設(shè)計(jì)與城市更新培訓(xùn)
- 2023年貴州省銅仁市中考數(shù)學(xué)真題試題含解析
- 人力資源管理效能評(píng)價(jià)方法研究綜述
- 世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)量表(WHOQOL-BREF)
- 半結(jié)構(gòu)化面試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論