2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、根吸收水分的主要部位是根尖（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)2、有氧運(yùn)動(dòng)中大量氧氣最終在（）中被利用．A.鼻B.咽C.組織細(xì)胞D.器官3、下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是（）A.望梅止渴B.吃食物時(shí)分泌唾液C.海豚表演D.聽到上課鈴聲進(jìn)教室4、（2012·金華）某品牌的微型電腦吸塵器有兩個(gè)開關(guān)，開關(guān)S1控制照明燈L和吸塵電動(dòng)機(jī)M，開關(guān)S2只控制吸塵電動(dòng)機(jī)M。下列電路圖符合要求的是()A.B.C.D.5、如圖是水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖，當(dāng)水位到達(dá)金屬塊B時(shí)；出現(xiàn)的情況是()

A.紅燈亮B.紅、綠燈同時(shí)亮C.紅、綠燈都不亮D.綠燈亮6、關(guān)于物體的導(dǎo)電性能，下列說(shuō)法中正確的是（）A.導(dǎo)體和絕緣體都容易導(dǎo)電B.大地、人體、油都是導(dǎo)體C.橡膠、塑料、碳都是導(dǎo)體D.導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、從巖石到土壤，是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期的，多種自然因素共同作用的極其復(fù)雜的過(guò)程。它基本包括____和____在巖石顆粒間的積累兩個(gè)過(guò)程。巖石風(fēng)化的因素主要有自然____、____、各種____的共同作用。土壤中的有機(jī)物是靠____的遺體、排泄物積累在巖石顆粒間而逐步形成的。8、小明探究怎樣使物體上浮或下沉，用手將質(zhì)量為150g，體積為1.6×10﹣4m3的蘋果浸沒(méi)水中，蘋果受到的浮力為____N．松手后蘋果將____（上浮/下沉/懸?。?，最后靜止時(shí)，蘋果受到的浮力是____N．g取10N/kg．9、驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互____的原理制成的．有A、B兩驗(yàn)電器，A帶正電，B不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間，金屬棒中電流方向從____到____（選填“A”或“B”）．10、t℃時(shí)，將KNO3的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水后，無(wú)晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____，溶劑的質(zhì)量____，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____．（填“不變”、“增加”或“減少”）11、胰島素是由____分泌的，生長(zhǎng)激素是由____分泌的．12、給小狗注射一定量的胰島素后，小狗處于休克狀態(tài)．要使其盡快蘇醒，可適量注射的溶液是____。13、如圖所示，小明進(jìn)火車站時(shí)看到，所有行李都要進(jìn)行“安檢”。他仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，特別是大件行李放到傳送帶上時(shí)，行李先在傳送帶上滑動(dòng)，稍后與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。小明的行李重200N，滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.06倍。行李在傳送帶上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為____N，方向向____（填“左”或“右”），行李隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為____N。

14、下水井蓋的丟失給人們出行帶來(lái)了安全隱患．為提示路人注意安全，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋．當(dāng)井蓋丟失時(shí)，燈泡發(fā)光報(bào)警，當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過(guò)時(shí)，繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與____（填“上”或“下”）靜觸點(diǎn)接觸，電磁鐵的上端是____極。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共6分)20、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)；用一個(gè)普通的拉線開關(guān)來(lái)控制．但接完后，合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來(lái)亮的燈卻不亮了，再拉一下開關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．試畫出他錯(cuò)接的電路圖．

21、根據(jù)通電螺線管的N極；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電流方向；小磁針的N極和磁感線的方向．

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共6分)22、根據(jù)圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

23、如圖所示實(shí)物電路；請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。

24、一列火車長(zhǎng)200m，以15m/s的速度通過(guò)1.6km的大橋，求這列火車完全通過(guò)大橋所用的時(shí)間．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】A；根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．故A錯(cuò)誤；

B；分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．故B錯(cuò)誤；

C；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．故C錯(cuò)誤；

D；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．所以根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)．故D正確．

故選：D．

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．如圖：

2、C【分析】【解答】人體呼吸過(guò)程如圖所示：

因此人體從外界吸入的氧氣是被組織細(xì)胞利用的．組織細(xì)胞利用氧；是將有機(jī)物氧化分解；釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要．即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

故選：C．

【分析】呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，包括肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換四個(gè)過(guò)程．3、B【分析】【解答】解：ACD；望梅止渴、海豚表演、聽到上課鈴聲進(jìn)教室；都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的條件反射，不是非條件反射，ACD不正確；

B；吃食物時(shí)分泌唾液；是生來(lái)就有的，不學(xué)而能的非條件反射，B不正確．

故選：B．

【分析】（1）非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（2）條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)．4、B【分析】【分析】開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L，開關(guān)S2只控制吸塵用的電動(dòng)機(jī)M；說(shuō)明，小燈泡L和電動(dòng)機(jī)M獨(dú)立工作；互不影響即為并聯(lián)，再根據(jù)開關(guān)的作用，判斷開關(guān)的位置。（1)根據(jù)二者是否相互影響，判斷出它們的連接方式，相互影響為串聯(lián)，互不影響為并聯(lián)；（2)根據(jù)開關(guān)的控制作用，確定開關(guān)的位置，控制整個(gè)電路，開關(guān)要在干路上；單獨(dú)控制某個(gè)用電器，開關(guān)應(yīng)與用電器串聯(lián)連接在支路上。

【解答】

A、開關(guān)S1為總開關(guān)，控制小燈泡和電動(dòng)機(jī)，開關(guān)S2只控制小燈泡；不合題意。

B、開關(guān)S1為總開關(guān)，控制小燈泡和電動(dòng)機(jī)，開關(guān)S2只控制電動(dòng)機(jī)；符合題意，該圖正確。

C、開關(guān)S2為總開關(guān)，控制小燈泡和電動(dòng)機(jī)，開關(guān)S1只控制小燈泡；不合題意。

D、開關(guān)S1只控制小燈泡，開關(guān)S2只控制電動(dòng)機(jī)；不合題意。

故選B。5、A【分析】【分析】由水位的變化導(dǎo)致了控制電路的通斷；進(jìn)一步?jīng)Q定了電磁鐵磁性的有無(wú)，從而控制了工作電路的動(dòng)觸點(diǎn)的位置的變化，改變了工作電路的連接情況。

【解答】當(dāng)水位達(dá)到金屬塊B時(shí)；控制電路接通．電路中有了電流，電磁鐵有磁性，向下吸引銜鐵，使動(dòng)觸點(diǎn)與綠燈所在電路的靜觸點(diǎn)分開，綠燈滅．與紅燈所在電路的靜觸點(diǎn)接通，導(dǎo)致了紅燈所在的電路接通，紅燈亮。故現(xiàn)象為：紅燈亮，綠燈滅。

故答案為：A6、D【分析】【分析】根據(jù)導(dǎo)電性的不同；材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念．對(duì)于常見的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們?cè)谌粘Ｉ詈凸I(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來(lái)記憶，不要死記硬背．

【解答】解：A；導(dǎo)體容易導(dǎo)電；絕緣體不容易導(dǎo)電．故A錯(cuò)誤．

B；大地、人體是導(dǎo)體、油是絕緣體．故B錯(cuò)誤．

C；橡膠、塑料是絕緣體；碳是導(dǎo)體．故C錯(cuò)誤．

D；導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限；在一定條件下可以轉(zhuǎn)化．故D正確．

故選D．二、填空題(共8題，共16分)7、巖石從大到小有機(jī)物外力冷熱交替生物植物和動(dòng)物【分析】【分析】結(jié)合土壤的形成過(guò)程回答。

【解答】從巖石到土壤；是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期的，多種自然因素共同作用的極其復(fù)雜的過(guò)程。它基本包括巖石從大到小和有機(jī)物在巖石顆粒間的積累兩個(gè)過(guò)程。

最初；地球外層的地殼是由巖石組成的，并沒(méi)有土壤。首先，巖石要經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用形成石塊；石礫和砂粒等細(xì)碎的礦物質(zhì)顆粒，風(fēng)、流水等外力作用是常見的風(fēng)化因素，溫度的變化也是風(fēng)化的一種重要因素。風(fēng)化作用后形成的細(xì)碎的礦物質(zhì)顆粒，在多種生物的共同作用下，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的演變才能形成各種各樣的土壤。土壤中的有機(jī)物是靠植物和動(dòng)物的遺體、排泄物積累在巖石顆粒間而逐步形成的。

綜上所述；巖石就是在長(zhǎng)期的風(fēng)吹雨打；冷熱交替和生物的作用下逐漸風(fēng)化變成了石礫和砂粒等礦物質(zhì)顆粒，最后經(jīng)各種生物和氣候的長(zhǎng)期作用才形成了土壤。

故答案為：巖石從大到??；有機(jī)物；外力；冷熱交替；生物；植物和動(dòng)物8、1.6上浮1.5【分析】【解答】解：（1）當(dāng)蘋果浸沒(méi)在水中時(shí)；排開水的體積就等于蘋果的體積；

即V排=V物=1.6×10﹣4m3；

所以此時(shí)蘋果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣4m3=1.6N；

（2）m=150g=0.15kg；

蘋果受到的重力：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

因?yàn)镚＜F??；所以松手后蘋果會(huì)上浮；

（3）當(dāng)蘋果靜止時(shí)，漂浮，受到的浮力F浮′=G=1.5N．

故答案為：1.6；上??；1.5．

【分析】（1）當(dāng)蘋果浸沒(méi)在水中時(shí)；此時(shí)排開水的體積就等于蘋果的體積，利用阿基米德原理計(jì)算此時(shí)蘋果受到的浮力；

（2）知道蘋果的質(zhì)量；利用公式G=mg計(jì)算蘋果受到的重力；浮力與重力進(jìn)行比較，重力大于浮力就下沉，重力等于浮力就懸浮，重力大于浮力就上??；

（3）最后根據(jù)蘋果所處的狀態(tài)求出靜止時(shí)受到的浮力．9、排斥AB【分析】【解答】解：驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷互相斥的原理制成的．帶正電的A驗(yàn)電器是缺少電子；不帶電的B驗(yàn)電器是既不多余電子也不缺少電子．當(dāng)用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間，B驗(yàn)電器上的一部分電子將會(huì)轉(zhuǎn)移到A驗(yàn)電器上，由于電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，所以金屬棒中電流方向從A到B．

故答案為：排斥；A；B．

【分析】（1）驗(yàn)電器是利用同種電荷相斥的原理制成的．

（2）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同．A帶正電，B不帶電，用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間，A的正電荷傳向B．10、不變減少增加【分析】【解答】t℃時(shí)，將KNO3的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水后；無(wú)晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量減少，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故填：不變，減少，增加．

【分析】根據(jù)已有的溶液的知識(shí)進(jìn)行分析解答，不飽和溶液蒸發(fā)水分，無(wú)晶體析出，但是水減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，據(jù)此解答．11、胰島垂體【分析】【解答】胰島素是由胰島分泌的；生長(zhǎng)激素由垂體分泌。

【分析】胰島素是由胰島分泌的，調(diào)節(jié)血糖，可以降低血糖，生長(zhǎng)激素由垂體分泌，可以促進(jìn)促進(jìn)神經(jīng)組織以外的所有其他組織生長(zhǎng)；促進(jìn)機(jī)體合成代謝和蛋白質(zhì)合成；促進(jìn)脂肪分解。12、葡萄糖【分析】【解答】胰島素可以降低血糖；小狗休克可以注射葡萄糖。：胰島素具有降低血糖的作用，葡萄糖是能源物質(zhì)，最先消耗葡萄糖，所以注射葡萄糖。

【分析】胰島素具有降低血糖的作用，注射胰島素使得血糖過(guò)度降低，葡萄糖是能源物質(zhì)，最先消耗葡萄糖，使得小狗缺少能源物質(zhì)，而產(chǎn)生休克，所以注射適量的葡萄糖可以緩解休克狀態(tài)。13、12右0【分析】【分析】已知重力的大??；根據(jù)摩擦力與重力的關(guān)系即可求出；根據(jù)使行李運(yùn)動(dòng)的力來(lái)自摩擦力，行李運(yùn)動(dòng)的方向即為摩擦力的方向進(jìn)行分析；根據(jù)平衡狀態(tài)時(shí)對(duì)物體進(jìn)行受力分析，并確定摩擦力的大小．會(huì)根據(jù)題意以及受力分析計(jì)算摩擦力的大小，會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力分析判斷摩擦力方向．

【解答】解：f=0.06G=0.06×200N=12N；

因?yàn)樾欣顒偡派先r(shí)；相對(duì)與皮帶向向左運(yùn)動(dòng)，因此行李受到的摩擦力方向向右；

當(dāng)行李與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)；行李受力平衡，即行李在豎直方向受到重力和支持力作用，而水平方向沒(méi)有外力作用，因此行李不受摩擦力作用．

故答案為：12；右；0．14、下N【分析】【分析】根據(jù)圖中電路；當(dāng)井蓋丟失時(shí)，控制電路斷開，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，上觸點(diǎn)分離，燈泡不發(fā)光，表明沒(méi)有危險(xiǎn)．當(dāng)電路中有電流時(shí)，則電磁鐵有磁性，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，燈泡不工作．由線圈中的電流方向，根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的NS極．

【解答】解：由圖可知；當(dāng)井蓋丟失時(shí)，控制電路斷開，電磁鐵無(wú)磁性，所以動(dòng)觸點(diǎn)與上方觸電接觸，使工作電路連通，此時(shí)燈泡發(fā)光報(bào)警；

當(dāng)電磁鐵的線圈中有電流通過(guò)時(shí)；電磁鐵有磁性，繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與下靜觸點(diǎn)接觸，燈泡不發(fā)光，表明沒(méi)有危險(xiǎn)．

由安培定則可判斷出線圈的上端是N極；下端為S極．

故答案為：下；N．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共2題，共6分)20、【分析】【解答】據(jù)題目可知；若合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來(lái)亮的燈卻不亮了；即說(shuō)明當(dāng)合上開關(guān)時(shí)，壁燈發(fā)生了短路；他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來(lái)亮的燈卻不亮了，說(shuō)明此時(shí)兩燈串聯(lián)．因?yàn)閮蔁舻念~定功率相差較大，根據(jù)電功率公式可知，5W的壁燈電阻明顯較大，所以串聯(lián)時(shí)分壓大，再根據(jù)P=UI可得，5W的壁燈發(fā)光明顯，而100W的頂燈因?qū)嶋H功率太小可能無(wú)法發(fā)光．故如圖所示；

【分析】（1）頂燈和壁燈的額定電壓都是220V，只有并聯(lián)在家庭電路中，用