PDCA循環(huán)法在產(chǎn)科抗菌藥物管理中應(yīng)用價值_第1頁
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PDCA循環(huán)法在產(chǎn)科抗菌藥物管理中的應(yīng)用價值【摘要】目的探討pdca循環(huán)法在產(chǎn)科抗菌藥物管理中的應(yīng)用價值。方法采取回顧性分析方法對實(shí)施pdca循環(huán)法前后的產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員抗菌素應(yīng)用知識、抗菌使用情況等進(jìn)行檢查考核。結(jié)果實(shí)施pdca循環(huán)法后醫(yī)務(wù)人員抗菌素知識掌握情況較實(shí)施前明顯提高,經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p0.05)。

1.2干預(yù)方法我院自2011年1月開始實(shí)施pdca循環(huán)法,具體包括以下階段:首先,計(jì)劃階段,先對產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行抗菌素使用的知識問卷,查找醫(yī)務(wù)人員對抗菌素使用存在的問題與不足,制定可行的培訓(xùn)和質(zhì)量管理方案,并制定適合產(chǎn)科使用的抗生素管理制度,對應(yīng)用抗菌素情況進(jìn)行監(jiān)控;其次是實(shí)施階段,建立質(zhì)量控制小組,引入臨床藥師進(jìn)行指導(dǎo),實(shí)行藥物分級使用管理方法,明確各級醫(yī)師處方范圍,提高細(xì)菌學(xué)送檢率,定期組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)用藥指導(dǎo),把握用藥時間,剖宮產(chǎn)患者斷臍后要即刻使用抗菌素,48h后立即停藥,對產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行合理使用抗菌素的宣傳,提高產(chǎn)婦依從性;第三,檢查階段,質(zhì)控小組每周對抗菌素使用進(jìn)行核查,總結(jié)分析存在問題,并制定整改措施,每月臨床藥師對于產(chǎn)科抗生素使用進(jìn)行分析匯總,上報醫(yī)院藥事委員會,制定相應(yīng)獎懲措施,納入醫(yī)療質(zhì)量考核管理中;第四,評價階段,每個季度將檢查結(jié)果和監(jiān)測的信息在院務(wù)會進(jìn)行反饋,并分析總結(jié),通過院內(nèi)電子信息系統(tǒng)進(jìn)行公示,將處方點(diǎn)評結(jié)果同科室和個人績效掛鉤,對于存在的問題轉(zhuǎn)入到下一個pdca循環(huán)。

1.3觀察指標(biāo)實(shí)施前后對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行抗菌藥物知識的考試,達(dá)到85分以上的定為優(yōu)秀,統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀率,掌握醫(yī)務(wù)人員使用抗菌素知識的情況。同時對實(shí)施pdca循環(huán)法前后順產(chǎn)患者使用抗生素、藥物選擇不當(dāng)、聯(lián)合用藥、給藥時間不當(dāng)、給藥時間過長、超范圍使用抗生素和細(xì)菌學(xué)送檢次數(shù)情況。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理應(yīng)用spssl5.0軟件分析,計(jì)量數(shù)據(jù)采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(χ±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料采用百分比表示,數(shù)據(jù)對比采取χ2校驗(yàn),p>0.05,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.01,差異具有顯著性統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3討論

pdca循環(huán)管理法屬于全面質(zhì)量管理的工作模式,將工作展開通過計(jì)劃、實(shí)施、檢查與處理4階段進(jìn)行,我院將此種方法應(yīng)用于合理使用抗菌素的管理中,推動了醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)合理用藥的意識與自覺性,讓產(chǎn)科的醫(yī)務(wù)人員掌握合理使用抗菌素的相關(guān)知識,糾正了以往的錯誤認(rèn)知造成的如停藥不及時、用藥不合理等現(xiàn)象[3]。我們通過實(shí)施pdca循環(huán)法加強(qiáng)了落實(shí)了《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行目標(biāo)管理責(zé)任制度,執(zhí)行分級管理抗生素制度,加強(qiáng)了處方點(diǎn)評,將臨床藥師引入到臨床實(shí)際工作中,加大了對產(chǎn)科使用抗生素的監(jiān)督力度。同時實(shí)施pdca循環(huán)法有助于臨床路徑的管理工作,強(qiáng)化抗生素使用技術(shù)規(guī)范,加強(qiáng)臨床醫(yī)生合理使用抗生素能力素質(zhì)。此外實(shí)施pdca循環(huán)法有助于加強(qiáng)合理用藥的監(jiān)測,發(fā)揮抗生素臨床應(yīng)用的監(jiān)測機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了信息共享,整體提高醫(yī)院的用藥監(jiān)測水平與管理水平及應(yīng)用的能力[4]。我院今后要繼續(xù)加大pdca循環(huán)法的應(yīng)用,不斷地發(fā)現(xiàn)新問題并解決新問題,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的知識更新與培訓(xùn),加大監(jiān)督檢查的力度,對于醫(yī)務(wù)人員使用抗菌素的處方行為進(jìn)行檢查并干預(yù),嚴(yán)格控制抗生素的不合理應(yīng)用,建立起一套適合里臨床應(yīng)用的抗菌素使用管理長效機(jī)制。本研究顯示,實(shí)施pdca循環(huán)法后醫(yī)務(wù)人員抗菌素知識掌握情況較實(shí)施前明顯提高,經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。實(shí)施pdca循環(huán)法后順產(chǎn)患者使用抗生素、藥物選擇不當(dāng)、聯(lián)合用藥、給藥時間不當(dāng)、給藥時間過長、超范圍使用抗生素和細(xì)菌學(xué)送檢次數(shù)均較實(shí)施前下降,經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。

綜上所述,在產(chǎn)科抗菌藥物管理過程中實(shí)施pdca循環(huán)法可以提高醫(yī)務(wù)人員對抗菌素應(yīng)用的掌握,有效提高產(chǎn)科應(yīng)用抗菌藥物的合理性,值得在臨床上大力推廣使用。

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