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文檔簡介
四川省樂山市沙灣區(qū)2025屆中考生物仿真試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的()A.外界空氣進(jìn)入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B.尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外C.食物經(jīng)過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D.果實(shí)和種子的形成:種子萌發(fā)→植株生長→開花→受精→傳粉→結(jié)果2、如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生長最快的部位是④B.③的細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力C.②的細(xì)胞停止了分裂,開始迅速伸長D.根尖是根生長和吸收水分及無機(jī)鹽的主要部位3、榕樹的根能夠不斷伸長,可達(dá)十幾米,主要原因是()①根冠細(xì)胞增多
②成熟區(qū)細(xì)胞長大
③分生區(qū)細(xì)胞分裂
④伸長區(qū)細(xì)胞伸長A.①② B.③④ C.①③ D.②④4、為了預(yù)防麻疹、風(fēng)疹的流行,衛(wèi)生部門與學(xué)校共同采取下列措施,其中屬于保護(hù)易感人群的是()A.注射麻疹、風(fēng)疹疫苗B.要求飯前便后勤洗手C.保持教室清潔與通風(fēng)D.要求發(fā)燒時(shí)及時(shí)就醫(yī)5、下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.在有性生殖過程中,a表示受精卵B.葉片表皮和人體皮膚都是通過2形成的組織C.1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中D.c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成6、如圖所示,甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個(gè)子細(xì)胞,下列相關(guān)說法中正確的是()A.無法判斷甲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞B.乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的D.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂,隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂7、如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖,下列說法正確的是()A.①上的任意一個(gè)片段代表基因B.每一種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)和數(shù)目是相同的C.每條③中含有多個(gè)②分子D.人的生殖細(xì)胞中③成雙成對(duì)存在8、如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在4,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在6B.兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4的數(shù)量不同C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是6D.兩種種子中新植物的幼體都由12345組成9、下列屬于有性生殖的是A.柳樹枝條扦插長成植株B.胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗C.毛桃樹枝上嫁接水蜜桃D.大豆種子發(fā)育成幼苗10、腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)腎臟時(shí)有尿液產(chǎn)生,起過濾作用和起重吸收作用的是()A.腎小管腎小球B.腎小球腎小管C.毛細(xì)血管腎小管D.腎小囊腎小管11、看電影是良好的休閑方式,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.剛進(jìn)電影院時(shí),感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B.黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是非條件反射C.光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D.電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚,這是與語言文字有關(guān)的條件反射12、酸奶是人們喜愛的食品,其常用的保存方法是()A.腌制法 B.曬干法 C.冷藏法 D.巴氏消毒法13、圖是人體的三種血管示意圖,血液在它們之間的流動(dòng)順序?yàn)锳.1→2→3 B.1→3→2 C.2→3→1 D.3→2→114、下列各項(xiàng)敘述不正確的是()A.生活方式病包括惡性腫瘤、艾滋病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病B.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心C.選擇健康的生活方式,應(yīng)該從兒童和青少年時(shí)期開始D.吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾?。ㄈ缏灾夤苎祝┻€有可能誘發(fā)肺癌15、如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢,該曲線能表示()A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖濃度的變化B.血液流經(jīng)腦部組織時(shí)氧氣濃度的變化C.血液流經(jīng)腎小球時(shí)無機(jī)鹽濃度的變化D.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳濃度的變化16、鐵是合成下列哪種物質(zhì)時(shí)不可缺少的原料()A.膽汁 B.血漿蛋白C.血紅蛋白 D.組成人體細(xì)胞的蛋白質(zhì)17、長期使用化學(xué)殺蟲劑,家蠅、蚊子的抗藥性越來越強(qiáng),其原因是()。A.化學(xué)殺蟲劑對(duì)害蟲抗藥性變異個(gè)體長期的自然選擇結(jié)果B.害蟲的抗藥性對(duì)化學(xué)殺蟲劑長期選擇的結(jié)果C.使用殺蟲劑后,害蟲才產(chǎn)生抗藥性D.使用殺蟲劑后,改變了害蟲的生理特性,使其抗藥性增強(qiáng)18、下列幾種變異中,能夠遺傳下去的是A.單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮B.水渠旁生長的車前草葉片肥大C.近親結(jié)婚導(dǎo)致的血友病D.高檔寫字樓中工作的白領(lǐng)肌膚白嫩19、如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖.以下分析正確的是()A.當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用B.b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用C.當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí),該植物開始進(jìn)行光合作用D.a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)20、下列四幅圖中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A. B. C. D.21、下面有關(guān)細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.同一受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣的B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,分化的結(jié)果是形成不同的組織C.動(dòng)植物體細(xì)胞在細(xì)胞分裂形成新細(xì)胞時(shí),都是在兩個(gè)子細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁D.杜鵑和杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次不同點(diǎn)在于前者有系統(tǒng),后者無系統(tǒng)由器官構(gòu)成生物體22、玉米的說法正確的是(
)A.玉米是單子葉植物,一粒玉米是由一個(gè)胚珠發(fā)育而來B.在新鮮的玉米種子剖面滴碘液,變藍(lán)的部分是胚C.種子萌發(fā)時(shí),胚根首先突破種皮發(fā)育成根且子葉出土D.玉米為雌雄同株,借風(fēng)力完成異花傳粉23、在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片葉子,脫色后,用碘處理,藍(lán)色較深的是()。A.早晨摘取的葉片B.傍晚摘取的葉片C.深夜摘取的葉片D.顏色深淺相同24、下列屬于復(fù)雜反射的是()A.談虎色變B.縮手反射C.膝跳反射D.眨眼反射25、有關(guān)人類的起源和發(fā)展,說法正確的是()A.人類起源于現(xiàn)代類人猿B.人類的發(fā)展與環(huán)境的變化無關(guān)C.人類起源是神創(chuàng)造的D.吃熟食,改善營養(yǎng),促進(jìn)人類腦的發(fā)育26、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳篈.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②27、閱讀如下材料:(甲)小明有一天發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往洞里運(yùn)食物。(乙)螞蟻愛吃什么食物呢?(丙)他猜測螞蟻可能愛吃甜食。(?。┧谝粋€(gè)培養(yǎng)皿的兩端分別放上糖和鹽,把一只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿,觀察螞蟻的行為。(戊)最后小明斷定螞蟻喜歡吃甜食。以上敘述哪一個(gè)是作出假設(shè)A.甲B.丙C.丁D.戊28、下列有關(guān)綠色植物呼吸作用的敘述不正確的是()A.氧氣濃度影響植物的呼吸作用強(qiáng)度B.呼吸作用在所有活細(xì)胞中進(jìn)行C.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量D.呼吸作用與生物圈中的碳一氧平衡無關(guān)29、生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是指()A.所有的細(xì)菌和真菌B.寄生的細(xì)菌和真菌C.沒有葉綠素的細(xì)菌和真菌D.使有機(jī)物腐爛的細(xì)菌和真菌30、我國每年死于肺結(jié)核的人數(shù)達(dá)十萬,為控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延,最有效的措施是A.積極用藥物治療肺結(jié)核患者使其康復(fù)B.嚴(yán)格禁止隨地吐痰C.給出生嬰兒接種卡介苗D.不讓健康人與患者接觸31、下列關(guān)于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位B.它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵C.它們都由細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官32、泰山是我國著名的旅游勝地,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風(fēng)景,下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學(xué)的是A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子B.臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露C.五大夫松的莖堅(jiān)硬,葉針形,果實(shí)可食用D.臥龍槐是異花傳粉,傳份媒介是昆蟲33、在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐,按照下列哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)可把這些植物分為兩大類?()A.種皮外是否有果皮包被 B.是否具細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.是否有根、莖、葉的分化 D.是否能產(chǎn)生種子34、擬南芥(Arabidopsis
thaliana)是生物學(xué)研究中的重要模式植物。花瓣4片,成十字形排列(如圖),與常見的白菜一樣,是被子植物門雙子葉植物綱十字花科植物。下列敘述不正確的是()A.?dāng)M南芥的種子中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳B.?dāng)M南芥的果實(shí)由子房發(fā)育而成C.?dāng)M南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊D.?dāng)M南芥與白菜(Brassica
pekinensis)不同屬35、下列描述的生物現(xiàn)象或行為,是生物因素引起的是(
)A.蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動(dòng)B.秋天,大雁飛向南方去越冬C.絲瓜的葉上布滿蚜蟲、葉片卷曲D.寒露后播種的小麥產(chǎn)量不高36、請分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的__所決定的.(2)在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動(dòng)物的這種行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動(dòng)物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動(dòng)物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營__生活的動(dòng)物.37、分析資料,回答下列問題資料一有人曾經(jīng)做過這樣的試驗(yàn):把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時(shí)后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。資料二每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是一種慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并痊愈。資料三2008年5月12日,我國發(fā)生了汶川大地震,給我國人民群眾帶來了災(zāi)難和巨大損失。資料一中的皮膚屬于保衛(wèi)人體的第一道防線。這道防線是人生來就有的,屬于_____免疫。資料二中,接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的_____,抵抗結(jié)核桿菌,某人想通過接種卡介苗來預(yù)防天花,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?_____。日常生活中,有很多做法可有效阻止傳染病的傳播,如勤洗手、戴口罩出門,對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病流行的措施來看,這些做法屬于_____。外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血三種。地震發(fā)生后,如果發(fā)現(xiàn)某人手臂受傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,急救時(shí)應(yīng)壓迫傷口的_____止血(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)。地震發(fā)生后,傷員長時(shí)間呆在黑暗環(huán)境中,眼球中的_____變大,剛被營救出來時(shí),該結(jié)構(gòu)來不及縮小,而外面光線太強(qiáng),容易傷害眼睛,所以要用黑布遮眼。38、圖甲表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路,A、B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)字和箭頭表示來源和去路;圖乙曲線表示一段時(shí)間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:圖甲中B代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______,其內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是________。在圖乙中,a點(diǎn)時(shí)該植物只進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來源或去路是甲圖中的______(填數(shù)字)。在圖乙中,c點(diǎn)時(shí)該植物光合作用強(qiáng)度______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度,此時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來源或去路是圖甲中的_______(填數(shù)字)。39、森林里生活著許許多多的生物,綠色植物有高大的灌木、喬木,矮小的蕨類植物等。昆蟲以綠色植物的葉片為食,食蟲鳥又以昆蟲為食,此外,老鼠以綠色植物的果實(shí)為食,蛇捕食老鼠,而貓頭鷹既捕食食蟲鳥又捕食蛇。回答問題:(1)根據(jù)描述,寫出該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(例:綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹)(2)在該食物網(wǎng)中,老鼠和蛇的關(guān)系是。(3)在該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中,綠色植物在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是。(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,且重金屬在生物體內(nèi)難以分解,一段時(shí)間后,體內(nèi)重金屬含量最高的生物是40、閱讀下列材料,回答有關(guān)問題目前,濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍,世界衛(wèi)生組織的一份調(diào)查結(jié)果顯示,我國住院患者的抗生素藥物使用率高達(dá)80%,其中使用廣譜抗生素和聯(lián)合使用兩種以上抗生素的占58%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于50%的國際水平。在日常生活中,許多人把抗生素當(dāng)成了治療感冒咳嗽的“萬靈丹”;有些人認(rèn)為抗生素能消炎,為使疾病早日痊愈同時(shí)大劑量使用多種抗生素。(1)使用抗生素治療流行性感冒效果并不顯著,主要原因是引發(fā)流行性感冒的病原體是_________,而抗生素的作用對(duì)象是__________。(2)濫用抗生素的惡果之一是產(chǎn)生大量的耐藥菌,使抗生素的效果_________。(3)濫用抗生素的惡果之二是毒副作用,如:嚴(yán)重的過敏反應(yīng)。所以有些抗生素使用前要進(jìn)行____________。(4)飼養(yǎng)動(dòng)物使用抗生素好嗎?_________;談?wù)勀愕南敕ǎ篲________。
參考答案1、C【解析】試題分析:A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,不符合題意;B.當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用,腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化,輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存起來;最后由尿道排出體外,即:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,不符合題意;C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進(jìn)入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,符合題意;D.綠色開花植物用種子繁殖后代,種子在適宜的條件下萌發(fā),發(fā)育成一株幼苗,通過細(xì)胞的分裂和生長,植株不斷長大,直到開花,一朵花開放之后,要經(jīng)過傳粉和受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,即:種子萌發(fā)→植株生長→開花→傳粉→受精→結(jié)果,不符合題意;故選C??键c(diǎn):本題考查的是生物的某些生命活動(dòng)的基本流程。2、A【解析】圖中:①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。②伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,A錯(cuò)誤;③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),B正確;②伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,C正確;根尖是根生長和吸收水分及無機(jī)鹽的主要部位,D正確。3、B【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的生長。解答時(shí)可以從分生區(qū)和伸長區(qū)的特點(diǎn)功能方面來切入?!驹斀狻糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根不斷增加長度的主要原因是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的不斷伸長的緣故。B正確。
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長原因。
4、A【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,該題要從預(yù)防傳染病的預(yù)防措施方面解答?!驹斀狻總魅静〉牧餍斜仨毻瑫r(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;題干中保持教室清潔與通風(fēng)、要求飯前便后勤洗手屬于切斷傳播途徑,要求發(fā)燒時(shí)及時(shí)就醫(yī)控制傳染源,注射麻疹、風(fēng)疹疫苗屬于保護(hù)易感人群?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只要基礎(chǔ)扎實(shí)就能靈活答題。5、B【解析】表示受精卵,由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵,受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),屬于有性生殖,故A不符合題意;細(xì)胞分化形成組織,不同的組織按照一定次聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官,所以葉片表皮是由2分化形成的保護(hù)組織,人體皮膚是器官,由多種組織構(gòu)成,故B符合題意;細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同,保持遺傳的穩(wěn)定性,所以1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中,故C不符合題意;c和e是器官,由不同組織按照一定次序結(jié)合而成,具有一定的功能結(jié)構(gòu),故D不符合題意。故選B。6、C【解析】
根據(jù)上圖分析可知,甲、乙、丙細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,因?yàn)榫哂屑?xì)胞壁,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來細(xì)胞中的數(shù)目一樣,B錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來細(xì)胞中的數(shù)目一樣,因此,甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的,C正確;細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核內(nèi)染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,均分到兩個(gè)新的細(xì)胞核,然后細(xì)胞質(zhì)均分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤?!驹斀狻?、B【解析】
1、遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞;2、③染色體,它是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩部分組成?!驹斀狻炕蚴荄NA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,A錯(cuò)誤;每種生物細(xì)胞內(nèi)③染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的,如正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,B正確;每條③染色體中含有一個(gè)①DNA分子,C錯(cuò)誤;人的生殖細(xì)胞中③染色體成單存在,D錯(cuò)誤;【點(diǎn)睛】關(guān)鍵:理解細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。8、D【解析】
菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),如圖所示:由圖可知:1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉、5種皮(玉米為果皮和種皮)、6胚乳?!驹斀狻緼.菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里,因此,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在4子葉,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在6胚乳,故A正確。B.菜豆種子的子葉兩片,沒有胚乳,玉米種子的子葉一片,有胚乳,所以兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4子葉的數(shù)量不同,故B正確。C.玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,所以在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是6胚乳,胚乳中主要是淀粉,故C正確。D.菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。胚是新植物體的幼體,它們的胚都包括1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】熟練掌握菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。9、D【解析】試題分析:有性生殖是指有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,無性生殖是指沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。像扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)就屬于無性生殖。用種子繁殖屬于有性生殖。【考點(diǎn)定位】有性生殖和無性生殖10、B【解析】尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收。腎小球的過濾作用,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其余一切水溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi),形成原尿。原尿與血漿比較,原尿中沒有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),其他成分幾乎都與血漿相同。腎小管的重吸收作用,原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液。綜上所述,血液流經(jīng)腎小球時(shí),血漿中的一些成分被過濾到腎小囊腔而成為原尿,原尿流經(jīng)腎小管時(shí)。其中一成分由腎小管重新吸收,最終形成了尿液。故選B。11、A【解析】
人的眼球近似球體,由眼球壁和透明的內(nèi)容物組成?!驹斀狻緼.剛進(jìn)電影院時(shí),感覺伸手不見五指,是由于瞳孔處于較小的情況,進(jìn)入眼球的光線少而導(dǎo)致的,A符合題意。B.非條件反射是指只要出現(xiàn)刺激,正常人體都會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng),而不需要先經(jīng)過大腦的分析和判斷;當(dāng)黑暗中不小心碰到其他物體時(shí),未經(jīng)過大腦分析和判斷就迅速收腿,屬于非條件反射,B不符合題意。C.物體身上反射過來的光線進(jìn)入眼睛,依次要經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經(jīng)過晶狀體等折射,落在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物象,因此光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜,C不符合題意。D.條件反射是指人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的;電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚,這是由于人們通過語言文字而感知電影情節(jié)當(dāng)中的內(nèi)容,與語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類所特有的,屬于條件反射,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是眼與視覺的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容和區(qū)分條件反射和非條件反射。12、C【解析】
因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。對(duì)于不同的食品特點(diǎn)有不同的貯存出方法?!驹斀狻渴称焚A存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。如瓶裝酸奶我們可以通過密封來隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入食物,利用冷藏來抑制微生物的生長和大量繁殖達(dá)到保鮮的目的。故選C。【點(diǎn)睛】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。13、C【解析】試題分析:從血管中血液流動(dòng)的方向可以判斷1號(hào)是靜脈血管,2是動(dòng)脈血管,3內(nèi)只允許紅細(xì)胞單個(gè)通行,是毛細(xì)血管,血液在這三種血管內(nèi)的流動(dòng)方向是由動(dòng)脈流向毛細(xì)血管再流向靜脈,故選C??键c(diǎn):本題考查血液的流動(dòng)方向,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。14、A【解析】
原來傳染病嚴(yán)重危害人體的健康,現(xiàn)在生活方式病已經(jīng)是危害健康的主要疾病,如心血管病、腦血管病等,分析解答?!驹斀狻磕壳?,在世界上許多發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家中,影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病性疾病,心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對(duì)人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾病,被稱為現(xiàn)代文明病。艾滋病是由病毒引起的,屬于傳染病,A錯(cuò)誤;心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,B正確;選擇健康的生活方式,應(yīng)該從兒童和青少年時(shí)期開始,C正確;吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還有可能誘發(fā)肺癌,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體,即可解答本題。15、A【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí),消化道中的水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會(huì)通過消化道壁進(jìn)入血液,血液中葡萄糖等養(yǎng)料的含量增高,A正確。點(diǎn)睛:血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí),與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,該物質(zhì)的成分增加。16、C【解析】紅細(xì)胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫做血紅蛋白。17、A【解析】試題分析:達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,害蟲的有些變異具有抗藥性,在生存斗爭中獲勝而被保留下來,從而產(chǎn)生了抗藥性的害蟲,在這個(gè)過程中害蟲抗藥性增強(qiáng),是通過害蟲與殺蟲劑之間的生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的,故選A??键c(diǎn):本題考查的是自然選擇學(xué)說。18、C【解析】“單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮”、“水渠旁生長的車前草葉片肥大”、“高檔寫字樓中工作的白領(lǐng)肌膚白嫩”,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化的變異,因此都是不能夠遺傳的,ABD不正確;
“近親結(jié)婚導(dǎo)致的血友病”,是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此該變異是能夠遺傳的,C正確。
故選C。19、D【解析】當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí),表示該植物的光合作用不再隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng),而不是不進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,b點(diǎn)時(shí)二氧化碳吸收相對(duì)量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,而不是表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用,B錯(cuò)誤;當(dāng)光照強(qiáng)度大于0時(shí),植物就開始光合作用吸收二氧化碳,但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用釋放的二氧化碳少,表現(xiàn)為二氧化碳吸收量小于0,而不是當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí),該植物開始進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng),D正確。20、D【解析】
生物共有五類,動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。【詳解】A.植物細(xì)胞,A不符合題意。B.細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B不符合題意。C.蘑菇,蘑菇是多細(xì)胞真菌,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C不符合題意。D.病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,D符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。21、C【解析】
生物體由小長大,與細(xì)胞的生長、分裂和分化是離不開的。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織?!驹斀狻緼.通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此同一個(gè)受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣,A正確。B.細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。分裂后的一部分細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生差異性的變化,這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化形成不同的組織,B正確。C.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二;隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核;最后,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜從細(xì)胞中間向內(nèi)凹陷,溢裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁,形成兩個(gè)植物細(xì)胞,C錯(cuò)誤。D.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)。因此杜鵑有系統(tǒng),而杜鵑花沒有系統(tǒng),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的是細(xì)胞的分裂,細(xì)胞的分化,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別,注意掌握。22、D【解析】
玉米屬于單子葉植物,玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚乳是玉米種子儲(chǔ)存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu),據(jù)此解答?!驹斀狻坑衩椎呐咧杏幸黄尤~,屬于單子葉植物,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí),所以一粒玉米就是由一個(gè)子房發(fā)育來的,A錯(cuò)誤;玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳,B錯(cuò)誤;在種子的萌發(fā)初期,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。胚軸伸長將子葉送出土壤,C錯(cuò)誤;玉米是雌雄同株,靠風(fēng)力完成異花傳粉,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵。23、B【解析】
(1)滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關(guān),淀粉越多顏色越深;(2)植物在白天進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,但在夜晚只進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻吭绯空∪~子,由于植物進(jìn)行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時(shí)候葉子中的淀粉最少,滴加碘液顏色最淺;傍晚摘取了葉子,植物進(jìn)行了一天的光合作用,體內(nèi)的淀粉積累的較多,滴加滴加碘液顏色最深;深夜摘取的葉子,由于植物進(jìn)行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時(shí)候葉子中的淀粉比較少,滴加碘液顏色比較淺,可見B正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關(guān),淀粉越多顏色越深。24、A【解析】試題分析:反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)外刺激產(chǎn)生的規(guī)律性反應(yīng)。包括條件反射和非條件反射,非條件反射是生來就有的,是一種低級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下;條件反射是后天在生活過程中逐漸形成的,是一種高級(jí)神經(jīng)調(diào)節(jié)活動(dòng)方式,神經(jīng)中樞在大腦皮層上,是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上,能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。條件反射是人和動(dòng)物都具有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,物體的形狀、大小、硬度、氣味、聲音、顏色等可以建立條件反射,是由具體的信號(hào)刺激建立起來的反射,人與動(dòng)物都可以建立;同時(shí)語言中樞是人類特有中樞,以語言、文字作為條件刺激建立起來的反射,是人類特有條件反射。談虎色變等是與語言文字抽象信號(hào)建立起來的反射,是人類特有的。故選A。【考點(diǎn)定位】本題考查復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別,難度中上,屬于理解層次。25、D【解析】試題分析:A、人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯(cuò)誤;B、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,B錯(cuò)誤;C、人類起源是神創(chuàng)造的,沒有科學(xué)依據(jù),C錯(cuò)誤;D、古人類不僅能使用工具,還能制造簡單的工具的能力,提高了工具的效能.又經(jīng)過若干萬年,古人類能夠用火,大腦也越來越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語言。用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá),D正確。故選D?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是人類的起源和進(jìn)化,難度一般,屬于了解層次。26、D【解析】流感是由流感病毒引起的傳染病,流感病毒是病原體,流感病人是能夠散播病原體的傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑。27、B【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè),設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等,按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論,有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論,因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思,即:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、收集證據(jù)、得出結(jié)論、表達(dá)和交流,上述材料中,提出問題,螞蟻愛吃什么食物呢?然后作出假設(shè):猜測螞蟻可能愛吃甜食,再進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn),B正確。28、D【解析】
(1)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過程;生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的過程,叫做呼吸作用。
(2)光合作用必須需要光才能進(jìn)行,呼吸作用有光無光都能進(jìn)行。所以白天有光,植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用,而在夜晚無光,植物不能進(jìn)行光合作用,能進(jìn)行呼吸作用?!驹斀狻恐参锏暮粑饔檬軠囟取⒖諝獾暮趿亢退侄嗌俚挠绊?,A正確;呼吸作用有光無光都可進(jìn)行,呼吸作用在所有的活細(xì)胞每時(shí)每刻都能進(jìn)行,是生物的基本特征,B正確;呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量,C正確;綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),同時(shí)生物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,也使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】知道植物進(jìn)行光合作用必須有光的條件下進(jìn)行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行。29、D【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的分解者包括細(xì)菌和真菌,嚴(yán)格的說是腐生性細(xì)菌和真菌,還包括腐生動(dòng)物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛動(dòng)、植物遺體為生,分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽等。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的功能。30、C【解析】
預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者?!驹斀狻吭诮臃N卡介苗后,嬰兒體內(nèi)的抗體會(huì)存留在體內(nèi),一旦有結(jié)核菌侵入人體內(nèi),抗體就會(huì)抵制,從而不會(huì)使人患結(jié)核病,這是控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延,最有效的措施?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握預(yù)防傳染病的措施。31、C【解析】試題分析:A、細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.該選項(xiàng)的敘述是正確的.B、動(dòng)植物體的生長發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的.受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化,形成組織,進(jìn)而形成不同的層次.該選項(xiàng)的敘述是正確的.C、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),細(xì)胞→組織→器官→植物體.該選項(xiàng)的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項(xiàng)的敘述是正確的.考點(diǎn):此題考查的是植物體與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的認(rèn)識(shí).32、C【解析】試題分析:臥龍槐屬于被子植物,具有根,莖、葉、花、果實(shí)和種子,選項(xiàng)A正確;臥龍槐屬于被子植物,種子外有果皮包被,而五大夫松屬于裸子植物,種子是裸露的,選項(xiàng)B正確;五大夫板的莖堅(jiān)硬,葉針形,松樹的球花一般于春夏季開放,但花粉傳到雌球花上后,要到第二年初夏才萌發(fā),使雌花受精,發(fā)育成球果(俗稱松塔或松球,不是果實(shí)),選項(xiàng)C不正確;臥龍槐花比較小,色澤鮮艷,兩性花,屬于風(fēng)媒花,需要昆蟲進(jìn)行傳粉,選項(xiàng)D正確。故選C。【考點(diǎn)定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征,難度稍難,屬于理解層次。33、A【解析】
此題考查的植物的分類,可根據(jù)裸子植物和被子植物的區(qū)別來分,據(jù)此答題.【詳解】根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,如蒲公英、月季、國槐;裸子植物的種子外面無果皮包被,如鐵樹、雪松。可見A符合題意.故選A34、A【解析】
被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實(shí)。而裸子植物雖然也產(chǎn)生種子,但它的種子是裸露的。因?yàn)樗呐咧橥鉄o子房壁,所以沒有形成果實(shí),解答即可。掌握擬南芥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻拷猓篈、擬南芥是被子植物門雙子葉植物綱,種子中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中,A錯(cuò)誤;B、擬南芥的果實(shí)由子房發(fā)育而成,B正確;C、擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊,屬于兩性花,C正確;D、擬南芥與白菜(Brassica
pekinensis)同科不同屬,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】嘗試對(duì)植物分類,擬南芥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),植物的分類單位。35、C【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻慷辍⑽?、蟑螂等昆蟲夜間出來活動(dòng),受光照影響形成的晝夜節(jié)律,是光照對(duì)生物的影響,A不符合題意;
秋天大雁飛向南方越冬,說明了溫度對(duì)大雁的影響,屬于非生物因素對(duì)生物的影響,B不符合題意;
絲瓜的葉上布滿蚜蟲、刺吸植株的莖、葉,尤其是幼嫩部位,導(dǎo)致葉片卷曲,屬于生物對(duì)生物的影響,C符合題意;
寒露后播種的小麥,溫度低對(duì)于出苗也會(huì)有一定的影響的,是受非生物因素溫度影響,D不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。36、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)高等社會(huì)分工組織群體【解析】(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。(2)海豚表演節(jié)目,是海豚通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的行為,不是生來就有的,屬于學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證。動(dòng)物的等級(jí)越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。(3)由資料三可知,白蟻成員之間有明確的分工,形成了一定的組織,這種動(dòng)物群集行為,叫作社會(huì)行為。動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【名師點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑上來分的。37、非特異性(或先天性)抗體不能切斷傳播途徑近心端瞳孔【解析】(1)材料一中的皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類在進(jìn)化過程中逐步建立起來的天然防御屏障,它是人生來就有的,屬于非特異性免疫。(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的,用于預(yù)防傳染病的制劑。即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用,但它不能對(duì)天花病毒發(fā)揮
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