2025屆安徽省合肥市四十二中學(xué)中學(xué)鐵國(guó)際城校區(qū)中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

2025屆安徽省合肥市四十二中學(xué)中學(xué)鐵國(guó)際城校區(qū)中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、諾如病毒是一種腸道病毒，感染人類(lèi)后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A．諾如病毒是引起人類(lèi)患病的病原體 B．已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源C．通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑 D．服用抗生素可以有效預(yù)防病毒感染2、下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人體內(nèi)的激素含量豐富，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用B．醫(yī)院主要通過(guò)尿液直接檢測(cè)人體內(nèi)胰島素的含量C．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)D．幼年時(shí)期，垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足則會(huì)患呆小癥3、如圖A~E示意人體不同的結(jié)構(gòu)層次.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．人的生長(zhǎng)發(fā)育是從A受精卵開(kāi)始的B．A通過(guò)分裂、生長(zhǎng)、分化形成組織DC．人的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成.植物體的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用D．人體具有而植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)4、下列有關(guān)抗體的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

B．抗體是一種特殊的蛋白質(zhì)C．抗體是由侵入人體的抗原產(chǎn)生的

D．抗體是在病原體的刺激下產(chǎn)生的5、生物技術(shù)的進(jìn)步可以更好的服務(wù)生活，下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（）A．制酒釀——發(fā)酵技術(shù) B．培養(yǎng)無(wú)病毒植株——組織培養(yǎng)C．“多利”羊的誕生——克隆技術(shù) D．培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉——無(wú)土栽培技術(shù)6、關(guān)于青蛙生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)敘述正確的是（）A．體內(nèi)受精，卵生，變態(tài)發(fā)育B．體外受精，卵生，變態(tài)發(fā)育C．體外受精，胎生，變態(tài)發(fā)育D．體外受精，卵生，非變態(tài)發(fā)育7、下列免疫活動(dòng)中，屬于特異性免疫的是A．消化液將食物中細(xì)菌殺死B．抗體抵抗天花病毒C．皮膚的分泌物殺死細(xì)菌D．白細(xì)胞吞噬病菌8、圖為玉米籽粒結(jié)構(gòu)，以下說(shuō)法不正確的是（）A．種子萌發(fā)時(shí)，最先突破①的是⑤B．其胚的組成包括③④⑤C．②是子葉，玉米有一片子葉D．⑥是胚乳，由受精極核發(fā)育而來(lái)9、光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)探索的結(jié)果，如圖所示，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，正確的是()A．海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，使柳樹(shù)生長(zhǎng)增重的物質(zhì)來(lái)自土壤和水B．普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明，植物每時(shí)每刻都能更新污濁的空氣C．薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱，脫色后呈黃白色D．薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片，見(jiàn)光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)10、在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物返回自然界的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．以上都是11、下列關(guān)于果實(shí)和種子的敘述，正確的是（）A．花生的可食部分由胚珠發(fā)育而來(lái)B．菜豆種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)由胚乳提供C．發(fā)豆芽時(shí)，最先突破種皮的是胚芽D．桃花的雄蕊受損，則無(wú)法結(jié)出桃子12、右圖是對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納（圓圈交叉部分為相同點(diǎn)），下列敘述正確的是A．Ⅰ是真正的陸生脊椎動(dòng)物B．Ⅱ是有性生殖，體內(nèi)受精，卵生C．Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物D．Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育13、植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②線(xiàn)粒體③葉綠體④細(xì)胞核⑤液泡．A．①③⑤ B．①②③⑤ C．③⑤ D．①⑤14、榕樹(shù)的根能夠不斷伸長(zhǎng)，可達(dá)十幾米，主要原因是（）①根冠細(xì)胞增多

②成熟區(qū)細(xì)胞長(zhǎng)大

③分生區(qū)細(xì)胞分裂

④伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)A．①② B．③④ C．①③ D．②④15、下列各項(xiàng)中，并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟是（）A．對(duì)生物材料進(jìn)行染色 B．撕取或挑取生物材料C．放好材料后蓋上蓋玻片 D．在載玻片中央放上生物材料16、把高莖（D）與矮莖（d）的豌豆雜交，它的下一代有高莖198株，矮莖有189株，那么，親代的基因類(lèi)型是（

）A．Dd×dd B．DD×dd C．Dd×Dd D．DD×Dd17、下列繁殖過(guò)程中，屬于無(wú)性繁殖的是（）①用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗②菜豆種子繁殖成植株③試管嬰兒的誕生④將甲兔的乳腺細(xì)胞核，融合到乙兔的去核卵細(xì)胞中，由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體A．①② B．①③ C．①④ D．②④18、農(nóng)民移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，總是保留根部的土坨，這樣做能（）A．減少水分蒸發(fā)B．減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失C．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷D．促進(jìn)根毛生長(zhǎng)19、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列分析正確的是()A．觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，在毛細(xì)血管中呈單行通過(guò)的是DB．若A型血患者輸入B型血，則發(fā)生凝集反應(yīng)的是CC．某同學(xué)A細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥D．B能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物20、老鼠對(duì)人類(lèi)有害并被列為“四害”之一，我們應(yīng)對(duì)它（）A．想盡辦法趕盡殺絕 B．大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量C．設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害 D．順其自然不加控制21、一位古生物學(xué)家研究一個(gè)沒(méi)有受干擾的巖石層中的化石，鑒定出一個(gè)物種，他認(rèn)為這個(gè)物種在一個(gè)較長(zhǎng)的歷史年代中沒(méi)有發(fā)生變化，這位古生物學(xué)家得出的這一結(jié)論的根據(jù)是該物種化石（）。A．出現(xiàn)在較老的巖石中B．出現(xiàn)在較新的巖石中C．出現(xiàn)在較老的和較新的巖石中D．在巖石層中從未出現(xiàn)過(guò)22、下列有關(guān)安全常識(shí)描述錯(cuò)誤的是（）A．購(gòu)買(mǎi)非處方藥認(rèn)準(zhǔn)OTC標(biāo)志B．遇到觸電情況應(yīng)該首先關(guān)閉電源C．靜脈出血時(shí)采取近心端止血法D．發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者迅速轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方23、雨中或雨后會(huì)有大量蚯蚓鉆出地面，其主要原因是A．尋找食物B．躲避地下的低溫C．呼吸空氣D．異體受精24、始祖鳥(niǎo)在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間的過(guò)渡類(lèi)型（）A．古代鳥(niǎo)類(lèi)和古代哺乳類(lèi) B．無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物C．古代魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi) D．古代爬行類(lèi)和古代鳥(niǎo)類(lèi)25、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過(guò)程中，若視野從甲調(diào)整為乙，需要移動(dòng)裝片的方向以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是（）A．向上③② B．向下

④①C．向下

③①② D．向下③②26、同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)累的滿(mǎn)臉通紅、大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚具有（）A．感受刺激和排泄的功能

B．降低體溫和保護(hù)的功能C．調(diào)節(jié)體溫和排泄的功能

D．感受刺激和保護(hù)的功能27、醫(yī)生給危重病人吸氧，點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量，這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的（）完成的。A．細(xì)胞核 B．線(xiàn)粒體 C．染色體 D．葉綠體28、在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列選項(xiàng)不能作為對(duì)照的是（）A．25℃和0℃ B．有光和無(wú)光 C．0℃和干燥 D．干燥和濕潤(rùn)29、若患腎功能衰竭，可能會(huì)導(dǎo)致（）。A．患急性支氣管炎B．患急性腸胃炎C．患心肌炎D．因體內(nèi)廢物不能排除，患尿毒癥30、“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。下列敘述不正確的是（）A．鯽魚(yú)身體呈流線(xiàn)型，有利于減少水的阻力B．蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片，利于維持體溫恒定C．鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼中空，能減輕體重，有利于飛行D．兔有門(mén)齒、臼齒無(wú)犬齒，與其植食性相適應(yīng)31、人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式如圖，其中a和c代表血管，箭頭代表血流方向。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．若b為小腸，與a相比，c中的氧氣含量減少B．若a、c都流動(dòng)脈血，則b代表的可能是腎小球C．若a為上腔靜脈，c為肺動(dòng)脈，則b中有防止血液倒流的瓣膜D．若a為動(dòng)脈血，c為靜脈血，則b為肺泡周?chē)拿?xì)血管32、葉芽的結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成莖的是（）A．幼葉 B．胚軸 C．芽軸 D．芽原基33、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，看到的兩個(gè)視野。下列說(shuō)法不正確的是()A．圖甲為口腔上皮細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)無(wú)液泡B．圖乙細(xì)胞構(gòu)成了組織，具有保護(hù)功能C．圖甲細(xì)胞核被染成藍(lán)色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡D．圖乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，有細(xì)胞壁和大液泡34、右圖表示發(fā)面是溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是A．分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度B．45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于30℃C．60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活D．發(fā)面過(guò)程中不可能產(chǎn)生酒精35、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類(lèi)上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線(xiàn)形動(dòng)物,主要依據(jù)是A．是否有口 B．是否有肛門(mén)C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液36、根據(jù)右圖和提供的資料，回答問(wèn)題：很早以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚(yú)、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“?；~(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“桑基魚(yú)塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚(yú)塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚(yú)。這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚(yú)”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變?cè)诟摇吧?、蠶、氣、魚(yú)”的新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是關(guān)系。在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是。魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自。該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，提高了率。DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是。37、風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地。“東方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于過(guò)度采集燕窩，金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型看，大洲島周?chē)暮Ｓ驅(qū)儆赺_______生態(tài)系統(tǒng)。(2)根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征，它在分類(lèi)上屬于脊椎動(dòng)物中的________類(lèi)。(3)大洲島海域生長(zhǎng)著豐富的藻類(lèi)資源，淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻，影響藻類(lèi)的這種分布的主要因素是________(從陽(yáng)光、溫度和鹽度中三選一)。(4)退潮后，露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物，它們與環(huán)境融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)，這說(shuō)明生物能夠________環(huán)境。(5)金絲燕的滅絕將會(huì)對(duì)________多樣性造成影響。(6)大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少，生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱，一旦被破壞將難以恢復(fù)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。38、根據(jù)下面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問(wèn)題：（1）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的____。（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是________。（3）在圖中的⑦內(nèi)有__、__、__多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。（4）張濤同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點(diǎn)買(mǎi)了些熟食，吃時(shí)雖然覺(jué)得有點(diǎn)異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說(shuō)明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是____。39、以下是某綠色開(kāi)花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）氣孔是由圖乙中的[]______________圍成的空腔；圖乙中細(xì)胞①的名稱(chēng)是____________。（2）圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則____地區(qū)的降水量最大。（3）若桃花在傳粉之前，就用同一個(gè)紙袋套住花蕊，一段時(shí)間后，該花依然結(jié)出了果實(shí)，則說(shuō)明該桃花的傳粉方式為_(kāi)______________________。（4）綠色開(kāi)花植物也叫被子植物，果實(shí)是其特有的器官，由花形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程，其中精子和卵細(xì)胞融合的場(chǎng)所在__________。40、如圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，看圖回答問(wèn)題．（1）圖甲中①主要是由②_____分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，一般情況下，每個(gè)正常人的體細(xì)胞中，有_____對(duì)染色體，其中一對(duì)能決定人的性別的是_____．在人的生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，說(shuō)明生男生女機(jī)會(huì)_____．（2）圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段，能控制生物的性狀，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把_____傳遞給子代，傳遞的“橋梁”是_____．

參考答案1、D【解析】

傳染病的流行包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。【詳解】病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)，微生物占絕大多數(shù)，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌，寄生蟲(chóng)主要有原蟲(chóng)和蠕蟲(chóng)，諾如病毒是引起人類(lèi)諾如病的病原體，故A不符合題意；傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源，故B不符合題意；傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑，故C不符合題意；服用抗生素可以有效預(yù)防細(xì)菌感染，增強(qiáng)人體的抵抗力，保護(hù)易感人群，但是抗生素不能治療病毒性傳染病，故D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念，傳染病的預(yù)防措施。2、C【解析】

考點(diǎn)：本題考查的是激素的作用及其分泌異常時(shí)的癥狀。【詳解】A、激素在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，不符合題意；B、胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病，醫(yī)院主要通過(guò)檢測(cè)血糖濃度來(lái)分析人體內(nèi)胰島素的分泌是否正常，不符合題意；C、垂體分泌的生長(zhǎng)激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都能促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，符合題意；D、幼年時(shí)期，垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足會(huì)患侏儒癥，幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，不符合題意。3、B【解析】試題分析：圖中A是受精卵是新生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)，由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，選項(xiàng)A正確；A是受精卵，經(jīng)過(guò)分裂細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞是生長(zhǎng)是細(xì)胞體積增大，細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成不同的組織是C，圖中的D是器官，選項(xiàng)B不正確；神經(jīng)組織主要分布在神經(jīng)系統(tǒng)，接受刺激，產(chǎn)生興奮，輸導(dǎo)組織組成導(dǎo)管輸送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管輸送有機(jī)物，選項(xiàng)C正確；植物體的組成是由細(xì)胞—組織—器官—植物體，人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—人體，人體具有而植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)，選項(xiàng)D正確。故選B。【考點(diǎn)定位】：本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次。4、C【解析】

抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)?！驹斀狻靠贵w是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中?？贵w都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗體。抗體消滅抗原后，抗體仍然存留。若再有該病原體入侵，抗體還能將抗原（或病原體）消滅，就不會(huì)再患這種病了，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同。因此抗體不是由侵入人體的抗原產(chǎn)生的，而是在抗原的刺激下產(chǎn)生的。故C符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解一種抗體能消滅一種抗原物質(zhì)；抗體消滅抗原后，抗體仍然存留。5、D【解析】制酒釀，屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用，A正確；培養(yǎng)無(wú)病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無(wú)菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，B正確；多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，C正確；培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲(chóng)害的基因，不屬于無(wú)土栽培技術(shù)，D錯(cuò)誤。6、B【解析】試題分析：兩棲類(lèi)動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，肺呼吸，皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙個(gè)體高聲?shū)Q叫，雌蛙個(gè)體則聞聲而來(lái)，經(jīng)過(guò)雌雄蛙報(bào)對(duì)，雌蛙接受這種刺激后，將卵排在水中，雄蛙即刻也把精子排到水中，卵細(xì)胞和精子在水中完成受精，受精后，很多受精卵粘連成卵塊和卵帶，由受精卵發(fā)育成新的個(gè)體。發(fā)育過(guò)程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過(guò)分析，可以看出青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精，變態(tài)發(fā)育，卵生。故選B。考點(diǎn)：本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)。7、B【解析】試題分析：第一道防線(xiàn)是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線(xiàn)是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞（如白細(xì)胞），具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線(xiàn)主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來(lái)的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，其中第一道防線(xiàn)和第二道防線(xiàn)為人體的非特異性免疫，第三道防線(xiàn)屬于特異性免疫。消化液將食物中的細(xì)菌殺死，屬于第一道防線(xiàn)；溶菌酶的殺菌作用，白細(xì)胞的吞噬作用屬于第二道防線(xiàn)，這些免疫都是人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能，故屬于非特異性免疫；接抗體抵抗天花病毒，這種免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體結(jié)核桿菌起作用，屬于特異性免疫，故選B。考點(diǎn)：本題考查的是非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)分，解題的關(guān)鍵是知道非特異性免疫是先天性的，包括人體的第一和第二道防線(xiàn)，而特異性免疫是后天性的，主要指人體的第三道防線(xiàn)。8、B【解析】

圖中各序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是：①是種皮和果皮，②是子葉，③是胚芽，④是胚軸，⑤是胚根，⑥是胚乳?！驹斀狻緼．種子萌發(fā)時(shí)胚根首先突破種皮發(fā)育成根，正確。B．種子的胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根、②子葉四部分組成，錯(cuò)誤。C．玉米是單子葉植物，玉米種子的子葉只有1片，正確。D．種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)，胚乳由受精極核發(fā)育而來(lái)，正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。9、D【解析】

綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣，動(dòng)力是光照，場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除變量之外其他條件完全相同?！驹斀狻慨?dāng)時(shí)范?海爾蒙特的結(jié)論是綠色植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)主要是水，他當(dāng)時(shí)不知道，增重的物質(zhì)除了部分來(lái)源于水以外，主要還來(lái)源于空氣中的二氧化碳，A錯(cuò)誤。植物在有光的條件下能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣，B錯(cuò)誤。酒精能溶解葉綠素。光照數(shù)小時(shí)后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，避免葉綠素影響顯色效果。酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此脫色時(shí)要隔水加熱，C錯(cuò)誤。滴加碘液并漂洗后，葉片遮光部分不變藍(lán)，見(jiàn)光部分變藍(lán)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。10、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者都能通過(guò)呼吸作用，把有機(jī)物變二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中；細(xì)菌真菌作為分解者，分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，返回?zé)o機(jī)環(huán)境，所以，在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者都能把有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物返回自然界?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能。11、A【解析】

綠色開(kāi)花植物的雌蕊傳粉和受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，整個(gè)胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破，同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái)，從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng)：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分?！驹斀狻緼．綠色開(kāi)花植物的雌蕊傳粉和受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，整個(gè)胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。所以，花生的可食部分種子由胚珠發(fā)育而來(lái)，故A正確。B．菜豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，種皮具有保護(hù)作用，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，胚根發(fā)育為根，胚芽發(fā)育為莖和葉，胚軸連接根和莖，子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以菜豆種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)由子葉提供，故B錯(cuò)誤。C．種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破，同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái)，從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng)：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以，發(fā)豆芽時(shí)，最先突破種皮的是胚根，故C錯(cuò)誤。D．花的結(jié)構(gòu)由花冠，花萼，雄蕊和雌蕊等，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉和受精后，子房發(fā)育為果實(shí)，所以桃花的雌蕊受損，則無(wú)法結(jié)出桃子，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵理解花的結(jié)構(gòu)和功能，果實(shí)和種子的形成過(guò)程，種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過(guò)程。12、C【解析】

昆蟲(chóng)是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化，變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。兩棲動(dòng)物雌雄異體、體外受精（水里），卵生、卵自然孵化，變態(tài)發(fā)育．鳥(niǎo)類(lèi)雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵靠親鳥(niǎo)體溫孵化，有育雛現(xiàn)象，沒(méi)有變態(tài)發(fā)育。【詳解】A、家鴿是陸生脊椎動(dòng)物，蝗蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物，A錯(cuò)誤。B、家鴿和蝗蟲(chóng)的受精方式是體內(nèi)受精，青蛙的受精方式是體外受精，B錯(cuò)誤。C、青蛙幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助；家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，但是氣囊不能進(jìn)行氣體交換，C錯(cuò)誤。D、青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過(guò)了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)時(shí)期；蝗蟲(chóng)的發(fā)育進(jìn)過(guò)了受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道家鴿、蝗蟲(chóng)和青蛙的特征。13、D【解析】

根據(jù)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別入手解答?！驹斀狻恐参锛?xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，所以植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、⑤液泡。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)，解答本題，關(guān)鍵要清楚植物根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體這一結(jié)構(gòu)。14、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的生長(zhǎng)。解答時(shí)可以從分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)的特點(diǎn)功能方面來(lái)切入?！驹斀狻糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根不斷增加長(zhǎng)度的主要原因是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)的緣故。B正確。

【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解根的生長(zhǎng)原因。

15、A【解析】試題分析：染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部；染色的目的是為了便于觀察，提高觀察效果；如果被觀察的結(jié)構(gòu)較大或本身有色如觀察葉片的結(jié)構(gòu)就不用染色，因此并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟?？键c(diǎn)：使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。16、A【解析】試題分析：“高莖豌豆D與矮莖豌豆d雜交”，子一代有矮莖豌豆，表明矮莖豌豆的基因組成是dd，因此親代高莖豌豆遺傳給子一代矮莖豌豆的基因一定是d，所以親代高莖豌豆的基因組成是Dd。遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，親代基因組成Dd和dd?？键c(diǎn)：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。17、C【解析】

不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖，營(yíng)養(yǎng)繁殖是最常見(jiàn)的一種無(wú)性生殖方式；經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖?！驹斀狻竣儆锰}卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗是無(wú)性生殖，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，能直接長(zhǎng)成新個(gè)體。②菜豆種子繁殖成植株是有性繁殖，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。③試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱(chēng)，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖。④將甲兔的乳腺細(xì)胞核，融合到乙兔的去核卵細(xì)胞中，由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體，這個(gè)過(guò)程中無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性繁殖；①④屬于無(wú)性繁殖，C正確?！军c(diǎn)睛】掌握有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用是本題解題關(guān)鍵。18、C【解析】試題分析：植物生活需要的水分是根從土壤里吸收的．植物的根從頂端到長(zhǎng)有根毛的一段稱(chēng)為根尖，根尖從頂端向上依次為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)（也稱(chēng)根毛區(qū)），成熟區(qū)與土壤溶液有較大的接觸面積，且細(xì)胞有大液泡，是植物吸水的主要部位．解：根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總面積．移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛，這樣使植物根的吸收功能大大降低，會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫，甚至死亡．因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖，減少對(duì)幼根和根毛的損傷，提高成活率．故選：C考點(diǎn)：根毛的分布位置和功能．19、D【解析】

圖示中A為紅細(xì)胞、B是血漿，C是白細(xì)胞、D是血小板。成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少?！驹斀狻坑^察小魚(yú)尾鰭時(shí)，在毛細(xì)血管中呈單行通過(guò)的是A紅細(xì)胞，A錯(cuò)誤；輸血時(shí)，主要是考慮獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應(yīng)，圖中為紅細(xì)胞的是A，B錯(cuò)誤；C白細(xì)胞有吞噬病菌和防御保護(hù)作用，白細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥，C錯(cuò)誤；B血漿能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，D正確?！军c(diǎn)睛】知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系為：紅細(xì)胞最多，無(wú)核；白細(xì)胞最少，有核。20、C【解析】

老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱(chēng)為“四害”，我們?cè)O(shè)法控制其數(shù)量，減少危害?！驹斀狻坷鲜箅m然是有害動(dòng)物，但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個(gè)基因庫(kù)，老鼠一旦滅絕，它所攜帶的基因庫(kù)將永遠(yuǎn)消失，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時(shí)也會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其次動(dòng)物作為消費(fèi)者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義。同時(shí)它又是有害動(dòng)物，也不能使之?dāng)?shù)量過(guò)多，我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害，如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法?？梢?jiàn)C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】了解四害的知識(shí)，正確對(duì)待四害．正確的做法就是設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害。21、C【解析】

化石是生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)，化石在地層出現(xiàn)具有一定順序，越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，越是晚期地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜?！驹斀狻吭撐锓N的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中，能夠證明的是該物種可能是一種簡(jiǎn)單低等的生物，不能證明這個(gè)物種在一個(gè)較長(zhǎng)的歷史年代中沒(méi)有發(fā)生什么變化，A不符合題意；

該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中，能夠證明的是該物種可能是一種復(fù)雜高等的生物，不能證明這個(gè)物種在一個(gè)較長(zhǎng)的歷史年代中沒(méi)有發(fā)生什么變化，B不符合題意；

該物種的化石出現(xiàn)在較老的和較新的巖石層中，說(shuō)明該物種經(jīng)歷了較長(zhǎng)的年代都沒(méi)有多大的變化，C符合題意；

該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過(guò)，就無(wú)法通過(guò)化石證據(jù)來(lái)證明該物種的進(jìn)化情況，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】化石是生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)，化石在地層出現(xiàn)具有一定順序，是經(jīng)?？疾榈?。22、C【解析】

本題考查安全常識(shí)，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多?！驹斀狻緼．非處方藥簡(jiǎn)稱(chēng)OTC，所以購(gòu)買(mǎi)非處方藥時(shí)，要認(rèn)準(zhǔn)“OTC”標(biāo)志，A正確。B．遇到觸電情況應(yīng)該首先關(guān)閉電源，B正確。C．動(dòng)脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀。在近心端止血，靜脈出血時(shí)采取遠(yuǎn)心端止血法，C錯(cuò)誤。D．發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，如果病人停止呼吸，要立即進(jìn)行人工呼吸，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握一些急救的方法是解題的關(guān)鍵23、C【解析】蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái)，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面．因此雨中或雨后會(huì)有大量蚯蚓鉆出地面，其主要原因是為了呼吸空氣．故選：C．點(diǎn)睛：蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸空氣中的氧氣．其體壁密布毛細(xì)血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出．24、D【解析】

在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的?！驹斀狻?860年，在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥(niǎo)化石。始祖鳥(niǎo)的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類(lèi)的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥(niǎo)又具有鳥(niǎo)類(lèi)的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥(niǎo)類(lèi)特征或過(guò)渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥(niǎo)類(lèi)有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)是由古代爬行類(lèi)進(jìn)化到鳥(niǎo)類(lèi)的一個(gè)過(guò)渡類(lèi)型，鳥(niǎo)類(lèi)起源于古代的爬行類(lèi)。故D符合題意?！军c(diǎn)睛】此題考查了始祖鳥(niǎo)化石在研究生物進(jìn)化中的作用：證明了鳥(niǎo)類(lèi)起源于古代的爬行類(lèi)動(dòng)物。25、A【解析】

（1）標(biāo)本經(jīng)物鏡和目鏡放大后，形成放大倒立的實(shí)像；實(shí)像經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛像。（1）觀圖可知：①是粗準(zhǔn)焦螺旋、②是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③是轉(zhuǎn)換器、④是物鏡?！驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。視野從甲調(diào)整為乙，物像A向下移動(dòng)了，并且細(xì)胞變大了，所以應(yīng)向上移動(dòng)裝片，然后轉(zhuǎn)動(dòng)③轉(zhuǎn)換器調(diào)換高倍物鏡，最后轉(zhuǎn)動(dòng)②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。故選A【點(diǎn)睛】本題考查了顯微鏡的使用情況，意在考查考生顯微鏡操作的技能，要求考生能夠識(shí)記顯微鏡的工作原理，并掌握其使用方法。26、C【解析】滿(mǎn)臉通紅是通過(guò)血管在進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)，汗液的排出是排出體內(nèi)的廢物。27、B【解析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程。線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器，線(xiàn)粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。28、C【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?！驹斀狻緼、0℃和25℃唯一變量是溫度，A正確。B、有光和無(wú)光黑暗，唯一變量是光，B正確。C、0℃和干燥，有兩個(gè)變量是溫度和水分，變量不唯一，C錯(cuò)誤。D、干燥和潮濕，唯一變量是水分，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】理解掌握科學(xué)探究的基本過(guò)程及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則是解答此題的關(guān)鍵。29、D【解析】

腎臟的功能是形成尿，人體排出尿液的意義主要有以下幾個(gè)方面：一、有利于廢物隨尿液及時(shí)排出；二、調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡；三、維持了組織細(xì)胞的正常生理功能．腎衰竭病人不能形成尿，得不到及時(shí)有效地治療，會(huì)危及生命?！驹斀狻侩p腎功能衰竭，人體不能排尿，就不能使人體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽保持平衡，也不能維持組織細(xì)胞的正常生理功能，廢物不能及時(shí)排出，人體健康會(huì)受到危害?！军c(diǎn)睛】排尿的意義應(yīng)從尿的形成和尿素對(duì)人體的危害來(lái)分析。30、B【解析】鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，身體呈流線(xiàn)型，有利于減少水的阻力，有利于游泳，故A不符合題意；蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗或甲，防止體內(nèi)水分散失，故B符合題意；鳥(niǎo)類(lèi)的骨中空，胸肌發(fā)達(dá)，減輕體重，有利于飛行，故C不符合題意；兔屬于哺乳動(dòng)物，有門(mén)齒、臼齒的分化，無(wú)犬齒，與其植食性相適應(yīng)，故D不符合題意。故選B。31、D【解析】

（1）小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。（2）入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。（3）心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣；（4）體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房?！驹斀狻緼．若b表示小腸，經(jīng)過(guò)小腸后的血液含氧量減少，養(yǎng)料增多，A正確。B．腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈，另一端是出球小動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。因此b結(jié)構(gòu)可能是腎小球，B正確。C．心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈。所以，心臟中的血液流動(dòng)的方向是：心房→心室→動(dòng)脈。所以若A為上腔靜脈，c為肺動(dòng)脈，則b為心臟，心臟中有防止血液倒流的瓣膜，C正確。D．若b為肺泡處細(xì)胞毛細(xì)血管網(wǎng)，a為肺動(dòng)脈，流動(dòng)的是靜脈血，c為肺靜脈，流動(dòng)的是動(dòng)脈血，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)路線(xiàn)。32、C【解析】

葉芽的結(jié)構(gòu)包括：生長(zhǎng)點(diǎn)、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉，如圖：【詳解】葉芽可以發(fā)育成莖和葉，其中芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。理解掌握芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解答此題的關(guān)鍵。33、C【解析】試題分析：甲細(xì)胞排列疏松，為人的口腔上皮細(xì)胞，上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，因此無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，A正確；乙的細(xì)胞排列緊密，因此是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)功能，B錯(cuò)誤；細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性顏料染成深色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡，C正確；乙細(xì)胞排列緊密為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，因此能看到細(xì)胞壁，D正確?？键c(diǎn)：人體的幾種基本組織及功能。34、A【解析】

如圖表示的是利用酵母菌發(fā)面時(shí)溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響，從0℃開(kāi)始隨著溫度的升高二氧化碳產(chǎn)生量逐漸升高，37℃左右時(shí)二氧化碳產(chǎn)生量最高，后隨著溫度升高二氧化碳產(chǎn)生量逐級(jí)減少，60℃以后酵母菌停止活動(dòng)?！驹斀狻緼、通過(guò)圖示可以看出酵母菌發(fā)面時(shí)的最佳溫度是37℃左右，A正確；B、通過(guò)圖示可以看出45℃時(shí)放出二氧化碳量與30℃時(shí)放出二氧化碳相同，發(fā)面效果相同，B錯(cuò)誤；C、通過(guò)圖示可以看60℃的環(huán)境中酵母菌還能存活，但活動(dòng)量很低，C錯(cuò)誤；D、發(fā)面過(guò)程中如果密封，當(dāng)氧氣量耗盡酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生酒精，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題要學(xué)生掌握酵母菌發(fā)酵的原理以及識(shí)圖能力。35、C【解析】試題分析：線(xiàn)形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)，呈長(zhǎng)圓柱形，不分節(jié)；環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線(xiàn)形動(dòng)物還是環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要依據(jù)?？键c(diǎn)：環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。36、（1）捕食（2）細(xì)菌（3）太陽(yáng)光（4）能量利用率（5）魚(yú)（人）【解析】

本題是綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集，首先明確的是能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)?！驹斀狻浚?）通過(guò)上圖可以看出蠶以桑葉為食，所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系。

（2）腐生微生物可以把動(dòng)物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮?dú)?，重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán)，如果沒(méi)有腐生微生物，物質(zhì)就不能循環(huán)。所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌、真菌。

（3）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是桑。太陽(yáng)能首先是通過(guò)綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的能量，然后，逐級(jí)被各種植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、腐生生物利用，還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中，所以太陽(yáng)能是地球上所有生物能量的最終來(lái)源。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大的提高了能量的利用效率。

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲(chóng)劑，可以通過(guò)食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐漸增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集。生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多，所以該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是人（或是魚(yú)）。（6）該生態(tài)系統(tǒng)的建立必須遵循生態(tài)平衡的規(guī)律?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集是考查地重點(diǎn)，多以識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度一般。37、海洋鳥(niǎo)陽(yáng)光適應(yīng)生物(或生物種類(lèi)、物種、遺傳、基因)自我調(diào)節(jié)【解析】（1）生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等類(lèi)型?！皬纳鷳B(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型看”，大洲島周?chē)暮Ｓ蚴呛Ｋ秃Ｑ笊锝M成的生態(tài)系統(tǒng)，因此屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)。（2）鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征是：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生?！敖鸾z燕體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸”，因此“根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征”，它在分類(lèi)上屬于脊椎動(dòng)物中的鳥(niǎo)類(lèi)。（3）光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來(lái)用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，是褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒(méi)有光，因此沒(méi)有植物生存，只有一些硫化菌．因此“大洲島海域生長(zhǎng)著豐富的藻類(lèi)資源，淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)