2020年秋滬粵版八年級(jí)物理第三章3.1-光世界巡行-課堂復(fù)習(xí)課件

第三章光和眼睛

3.1光世界巡行

新知梳理1．光源：自身能夠_____的物體叫光源.太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)是_____光源，篝火、蠟燭、油燈、電燈等是_____光源.2．傳播規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿_______傳播的。生活中利用光的直線(xiàn)傳播的例有：

、

、________等。3．光速：光在不同

中速度不同，光在

中速度最大，光在真空中速度c=

.發(fā)光自然人造直線(xiàn)日食、月食的形成影子的形成小孔成像介質(zhì)真空3×108m/s4．通過(guò)門(mén)縫往外看，眼睛離門(mén)縫越

（填“近”或“遠(yuǎn)”），觀(guān)察到的范圍越大，這可以用光的

來(lái)解釋?zhuān)?.色散：太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后被分解成

，說(shuō)明白光由

混合而成.6.光的三基色：

、

、

.顏料的三原色

、

、

.近直線(xiàn)傳播紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光紅綠藍(lán)品紅黃青知識(shí)點(diǎn)1

光是怎樣傳播的1.光源是指能自行發(fā)光的物體.注意：不能自行發(fā)光的物體不是光源，例如：太陽(yáng)是光源，而月亮不是光源.光源可以分為自然光源和人造光源兩類(lèi)，自然光源有：太陽(yáng)、恒星、正在噴發(fā)的火山、深海里的燈籠魚(yú)、斧頭魚(yú)等等；人造光源有：點(diǎn)燃的蠟燭、正在工作的電燈、正在工作的電腦顯示器等等.【例１】下列物體中不屬于光源的是（）Ａ．螢火蟲(chóng)

Ｂ．點(diǎn)燃的蠟燭Ｃ．點(diǎn)亮的電燈

Ｄ．月亮考點(diǎn)精講D【變式拓展1】下列物體中，全部是光源的是()A．耀眼的玻璃墻、正在燃燒的火柴、螢火蟲(chóng)B．篝火、正在發(fā)光的燈泡、夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星C．螢火蟲(chóng)、煤油燈的火焰、光彩奪目的鉆石D．發(fā)光的燈泡、燃燒的篝火、太陽(yáng)C2.在同種均勻介質(zhì)中或

中，光沿直線(xiàn)傳播.【例２】木質(zhì)百葉窗能通過(guò)轉(zhuǎn)葉片方便地控制進(jìn)入室內(nèi)陽(yáng)光的多少，這利用了（）Ａ．光的直線(xiàn)傳播

Ｂ．光的反射Ｃ．光的色散

Ｄ．光的折射真空A【變式拓展2】下列現(xiàn)象中不能用光在均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播的原理來(lái)解釋的是()A、小孔成像B、手影游戲C、日食和月食現(xiàn)象D、隔著火看，東西在晃動(dòng)D3.光線(xiàn)：表示光的傳播方向的直線(xiàn)，它是帶箭頭的直線(xiàn)，箭頭表示

.如下圖所示：光的傳播方向【例３】下列關(guān)于光線(xiàn)的說(shuō)法正確的是（）Ａ．光源能射出無(wú)數(shù)條光線(xiàn)Ｂ．光線(xiàn)實(shí)際上是不存在的Ｃ．光線(xiàn)就是很細(xì)的光束Ｄ．光線(xiàn)是用來(lái)表示光傳播方向的曲線(xiàn)B【變式拓展３】下列直線(xiàn)中能夠代表光線(xiàn)的是（）C4.小孔成像與影子的區(qū)別于聯(lián)系：如圖表示日全食時(shí)太陽(yáng)、地球、月球位置的示意圖，請(qǐng)根據(jù)光的直線(xiàn)傳播規(guī)律判斷一下，圖中的Ａ處是_____球，Ｂ處是_____球．月地知識(shí)點(diǎn)2

光的傳播有多快1.光在真空中光速約為c=3×108m/s.光可以在真空中傳播，也可以在氣體、液體或透明的固體中傳播.其傳播速度關(guān)系為v氣____v液____v固.2.光在一年內(nèi)傳播的距離，是天文長(zhǎng)度單位．1光年=

m．＞＞9.46×1015知識(shí)點(diǎn)2

光的傳播有多快【例4】真空中光速約為c＝__________m/s，太陽(yáng)光傳到地球約需500s，由此可知日地距離約為_(kāi)__________m.3×1081.5×1011知識(shí)點(diǎn)2

光的傳播有多快【變式拓展4】入夏后，江南進(jìn)入多雨季節(jié)，應(yīng)注意防汛防雷．下雨時(shí)常伴隨著打雷和閃電發(fā)生，但我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，這說(shuō)明光比聲音傳播的

(選填“快”或“慢”)．快知識(shí)點(diǎn)2

光的傳播有多快織女星與我們相距2.4976×1014km，我們現(xiàn)在看到的織女星的光大約是多少年前發(fā)出的？26.4年知識(shí)點(diǎn)3

光的色散現(xiàn)象1.色散實(shí)驗(yàn)是1666年英國(guó)的物理學(xué)家

完成的，揭開(kāi)了色彩之謎.【例５】太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象_____________．牛頓光的色散知識(shí)點(diǎn)3

光的色散現(xiàn)象【變式拓展5】光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光，棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同，其中對(duì)紅光的偏折程度最小，最紫光的偏折程度最大.圖中能正確表示白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是()B2.光的三基色：人們發(fā)現(xiàn)，紅、綠、藍(lán)三色光混合能產(chǎn)生各種顏色的光，因此把紅、綠、藍(lán)三種色光叫做光的三基色.(1)彩色電視就是利用

、

、

色光的混合調(diào)出各種色彩來(lái)的.(2)色光的混合：色光混合的光一般是由光源直接發(fā)出的，是所謂的“加光混色”，因?yàn)槎嘁环N顏色就是光線(xiàn)更加明亮，所以復(fù)色光的亮度大于單色光的亮度.紅綠藍(lán)【例６】以下各種單色光中，屬于三原色光之一的是（）Ａ．藍(lán)光Ｂ．橙光Ｃ．黃光Ｄ．紫光A【變式拓展6】合成計(jì)算機(jī)屏幕上眼力畫(huà)面的三原色光是()A.紅、黃、藍(lán)B.紅、綠、藍(lán)C.黃、綠、藍(lán)D.品紅、青、藍(lán)B用兩支手電筒分別包上紅、藍(lán)、綠中的兩種透明紙，讓它們射出的光照在白紙上，觀(guān)察它們重疊部分的顏色．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格，把觀(guān)察結(jié)果記錄下來(lái)，與同學(xué)相互交流．1.試判斷下列哪一組都是光源()A．電池和螢火蟲(chóng)B．電池和燭焰C．螢火蟲(chóng)和月亮D．螢火蟲(chóng)和燭焰2.炎熱的夏天人們總喜歡在“樹(shù)蔭”下乘涼，這“樹(shù)蔭”形成的原因是()A．光的直線(xiàn)傳播B．光的反射C．光的折射

D．光的色散隨堂檢測(cè)DA３．如圖現(xiàn)象由光的直線(xiàn)傳播造成的是（）D4．將一張不透明的紙剪一個(gè)方形孔，讓太陽(yáng)光垂直射在紙上，光線(xiàn)通過(guò)方形孔照在地面上的光斑的形狀()A．一定是方形的B．一定是圓形的C．可能是圓形的，也可能是方形的D．既不是圓形的，也不是方形的B5.如圖所示的現(xiàn)象與光的色散有關(guān)的是()A．陽(yáng)光下的樹(shù)影B．汽車(chē)倒車(chē)鏡C．“折斷”的鉛筆D．雨后的彩虹D6.上世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光LED和綠光LED，為與這兩種LED組合，產(chǎn)生白色LED光源，日本科學(xué)家又探尋到一種LED，它是（）A.紫光LED B.黃光LEDC.藍(lán)光LED D.橙光LED7.“坐井觀(guān)天，所見(jiàn)甚小”說(shuō)明了光是沿______傳播的；光年是_______的單位.C直線(xiàn)長(zhǎng)度8.俗話(huà)說(shuō)“坐井觀(guān)天，所見(jiàn)甚?。睘榱苏f(shuō)明井底之蛙觀(guān)察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫(huà)示意圖比較的方法來(lái)說(shuō)明，分別如圖1和圖2所示．在你看來(lái)，他們所畫(huà)的圖

(選擇下列有關(guān)詞填空：“都正確”、“都不正確”、“甲正確，乙不正確”、“乙正確，甲不正確”)；甲正確，乙不正確根據(jù)他們所運(yùn)用的方法，你在評(píng)價(jià)他們的示意圖畫(huà)得是否正確時(shí)，主要是看______________________________________(選擇下列有關(guān)詞填空：“畫(huà)圖是否認(rèn)真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫(huà)圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識(shí)是否正確)圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量1．下列物體中不屬于光源的是：()A.水母B.點(diǎn)燃的蠟燭C.月亮D.正在工作的電燈2．晚上，某人在馬路上從遠(yuǎn)處走近一盞路燈，經(jīng)過(guò)之后再走遠(yuǎn)的過(guò)程中，其影子的長(zhǎng)度變化的情況是（）A．先變長(zhǎng)后變短B．先變短后變長(zhǎng)C．逐漸變短D．逐漸變長(zhǎng)課后作業(yè)CB3.陽(yáng)光燦爛的日子，行走在綠樹(shù)成蔭的街道上，常常見(jiàn)到地面上有一些圓形的光斑，這些光斑是()A．樹(shù)葉的實(shí)像B．樹(shù)葉的虛像C．太陽(yáng)的實(shí)像D．太陽(yáng)的虛像4．下列與“光”有關(guān)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．白光是由各種色光混合而成的B．夏天在太陽(yáng)照射下，樹(shù)林中地面上的小光斑是小孔成像的結(jié)果C．光年是時(shí)間的單位D．光在真空中的傳播速度是3×108m/sCC5．陰雨天打雷時(shí),總是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)椋?)A．打雷時(shí),先發(fā)出閃電后發(fā)出雷聲B．雖然閃電和雷聲同時(shí)傳播，但因光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度C．閃電和雷聲同時(shí)傳播，但人對(duì)聲音反應(yīng)要比對(duì)閃電反應(yīng)慢D．無(wú)法解釋上述現(xiàn)象B6．關(guān)于光的傳播，下列說(shuō)法正確的是（）A.光總是沿直線(xiàn)傳播的B.光只是在真空中才能沿直線(xiàn)傳播C.光在同種介質(zhì)中傳播路線(xiàn)是直的D.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播D7.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問(wèn)題．圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是（）B8.電視機(jī)屏幕呈現(xiàn)的各種色彩是由三種色光混合而成的，這三種色光是（）A．紅黃藍(lán)B．紅綠藍(lán)C．綠白紅D．黃綠藍(lán)B二、填空題9．２０２０年６月１９日播出的《向往的生活》第七期節(jié)目中，超級(jí)月亮在版納的上空緩緩升起，“探月”多時(shí)的張子楓也成功見(jiàn)到月亮和家人們一同賞起了月，如圖為超級(jí)月亮，它看起來(lái)比平常大，而亮度提高了不少，超級(jí)月亮____（選填“是”或“不是”）光源．它的視角比平常要___（選填“大”或“小”）不是大二、填空題10.太陽(yáng)光在真空中的傳播速度是

m/s．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成七種顏色的光的現(xiàn)象叫做光的

．11．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，會(huì)發(fā)生

現(xiàn)象，而紅光通過(guò)三棱鏡后，

分解，這說(shuō)明了紅光是

．

3×108色散變小不會(huì)單色光12.“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽(yáng)面上移過(guò)的天文奇觀(guān)，它可以用____________來(lái)解釋?zhuān)覉D為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí)的示意圖，金星的位置在

處．13．在“信息高速公路”上，信息傳播的速度等于真空中的光速，通過(guò)“信息高速公路”，上海接收到北京發(fā)出的信息，大約需要5×10-3s，則上海到北京的距離約為_(kāi)_______km．光的直線(xiàn)傳播丁1500三、作圖題14．如下圖所示，小孔前有一物體AB，請(qǐng)畫(huà)出AB經(jīng)過(guò)小孔成像的光路圖，并在光屏MN上標(biāo)出AB所成的像．四、計(jì)算題:15．有一位在北京劇場(chǎng)里觀(guān)看演出的觀(guān)眾坐在離演奏者30m遠(yuǎn)處，另一位在上海的聽(tīng)眾在自己家里收音機(jī)旁收聽(tīng)實(shí)況轉(zhuǎn)播，北京與上海相距1460km，問(wèn)哪一個(gè)先聽(tīng)到演奏聲?（已知無(wú)線(xiàn)電波與光的傳播速度相同）。五、綜合能力題:16．閱讀下文，回答問(wèn)題．

光源、光線(xiàn)和光束宇宙間的物體不論其大小與種類(lèi)，其中發(fā)光的物體我們稱(chēng)之為光源。在研究光現(xiàn)象時(shí)，我們常常根據(jù)光源的大小將光源分為點(diǎn)光源和面光源。當(dāng)發(fā)光物體的大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它到觀(guān)察者的距離時(shí)，可以把它看成一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，稱(chēng)為點(diǎn)光源。那些不能作為一個(gè)發(fā)光點(diǎn)看待的光源，則稱(chēng)為面光源。由于通常光是沿直線(xiàn)傳播的，因此在描述與研究光的傳播時(shí)，可以用一條帶箭頭的直線(xiàn)表示光的行進(jìn)方向，這樣的直線(xiàn)稱(chēng)為光線(xiàn)，它可以表示沿箭頭方向傳播的極細(xì)的一束光。實(shí)際生活和科學(xué)研究中的一束光是有一定寬度的，我們可以把一束光看成由圍繞一條軸線(xiàn)分布的無(wú)數(shù)光數(shù)組成的，稱(chēng)為光束。在幾何光學(xué)中我們常用到的光束有平行光束，會(huì)聚光束和發(fā)散光束。普通光源產(chǎn)生的是發(fā)散光束，在普通光源和其它光學(xué)器件組合使用時(shí)，可以得到平行光束或會(huì)聚光束，激光器可以產(chǎn)生很好的高亮度的平行光束。（1）通過(guò)閱讀，我們了解到光線(xiàn)的概念是人為引入的，它是

（填“抽象”或“真