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湖南省邵陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)字詞。
野chuī
束fù
xīshuài
qiūyǐn
明mèi
躲bì
páihuái
cùgāng評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)提示填一填。
下列四句贈(zèng)言分別適合送給哪一學(xué)科的老師?
(1)喜怒哀樂(lè),舍棄過(guò)去時(shí);酸甜苦辣_________
(2)站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩(shī)文;握一支粉筆_________
(3)卷尺直尺,何可測(cè)先生胸懷。_________
(4)矯健身姿,彰顯運(yùn)動(dòng)之美;百米沖刺_________2).恰當(dāng)?shù)匾妹栽?shī)句能為我們的講述錦上添花,根據(jù)前后語(yǔ)境,填寫(xiě)合適的語(yǔ)句。
【惜時(shí)立志】時(shí)間如一位智者,催人奮進(jìn):“誰(shuí)道人生無(wú)再少?__________________!”時(shí)間見(jiàn)證了詩(shī)人的剛正不阿,鐵骨錚錚:“____________________,任爾東西南北風(fēng)?!痹跁r(shí)間的考驗(yàn)中,我們懂得了生命的價(jià)值,圖片這幅書(shū)青人民服務(wù)法作品的作者是___________,是在__________的追悼會(huì)上題的詞,文中引用了司馬遷說(shuō)過(guò)的話(huà):人固有一死,_____________,_____________。我們小學(xué)生也應(yīng)珍惜時(shí)間,有所作為,畢竟時(shí)間一去不復(fù)返,正如朱自清先生所說(shuō):“過(guò)去的日子如輕煙,被______________,如薄霧,被____________________?!窘杈笆闱椤吭?shī)詞中有美麗的風(fēng)景:王觀(guān)的“_______________,________________”寫(xiě)山水如眉目般多情;王維勸酒話(huà)別時(shí)“__________________,_________________”飽含著不舍。3).《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家____的小說(shuō),記敘了魯濱遜流落荒島、_____、馴養(yǎng)牲畜、____、解救“星期五”,最終回到英國(guó)的故事,讀了這本書(shū)你最佩服魯濱遜____精神。4).積累與運(yùn)用。
(1)讀了魯迅在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》中的名言,讓我想到了埋頭苦干的人,如為人民服務(wù)的___________;拼命硬干的人,如為國(guó)家獻(xiàn)石油的鐵人___________;為民請(qǐng)命的人,如以筆為刀的___________;舍身求法的人,如為共產(chǎn)主義民族解放犧牲的___________。(可以選擇下面的人物,也可以填寫(xiě)自己知道的其他人物的名字)
A.王進(jìn)喜
B.魯迅
C.李大釗
D.雷鋒
他們都是中國(guó)的脊梁,我們也應(yīng)該成為中國(guó)的脊梁,因?yàn)開(kāi)___________________
(2)我還知道魯迅的名言,如:________________________________。5).結(jié)合語(yǔ)境,拼讀音節(jié),寫(xiě)出行款整齊、美觀(guān)的漢字。
這一刻,我們的心都為祖國(guó)在航天lǐngyù_______再次取得的偉大成就而fèiténg_______。我緊緊盯著電視屏幕,目光不敢nuóyí_______,wéikǒng_______錯(cuò)過(guò)什么。我明白:多少航天技術(shù)人員為了一個(gè)共同的mùbiāo_______走在一起;守著清貧,耐住jìmò_______,埋頭苦干,才迎來(lái)這一偉大時(shí)刻。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他說(shuō)話(huà)辦事斬釘截鐵,從不拖泥帶水。B.君君的設(shè)計(jì)別出心裁,讓人眼前一亮。C.他和我一起唱對(duì)臺(tái)戲,我們合作很愉快。D.即使比賽得了第一名,我們也不能忘乎所以。2).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn),讓這件珍貴的青銅器重見(jiàn)天日。B.窗外樹(shù)上的那只鳥(niǎo)歌聲動(dòng)聽(tīng),讓我應(yīng)接不暇。C.他演講結(jié)束,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海般的掌聲D.“六一”兒童節(jié)活動(dòng)中,小紅和小明的相聲表演別出心裁。3).要想讓媽媽同意在家養(yǎng)只小狗,下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.養(yǎng)一只小狗,您不在家的時(shí)候,它會(huì)陪伴我,我就不寂寞了。B.給小狗喂食、洗澡可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。C.我要給小狗買(mǎi)狗糧,建狗舍,購(gòu)衣服,把它伺候得美美的。D.養(yǎng)狗能給我?guī)?lái)快樂(lè),我每天還可以和它一起散步。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習(xí)。我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟。(1)作為“花”,“我”悟出了人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟的道理。下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.永遠(yuǎn)向往光明B.不顧影自憐C.不孤芳自賞D.不驕傲(2)聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)這段話(huà)給了你怎樣的啟示。
__________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
揭開(kāi)
物體
調(diào)查
情況
辨別
秘密
確認(rèn)
障礙
躲過(guò)
目標(biāo)
捕捉
黑夜
作出
奧秘
穿透
食物
弄清
礦藏
尋找
判斷2).把下面的詞語(yǔ)和相應(yīng)的意思搭配起來(lái)。
瀏覽
表示很快地看一看。
張望
表示回頭或向四周看。
眺望
表示從高處往遠(yuǎn)處看。
俯視
表示從高處向低處看。
仰望
表示抬頭向上看。
遙望
表示極力向遠(yuǎn)處看。
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面句子根據(jù)詩(shī)意排列成通順的一段話(huà)。
(
)遠(yuǎn)望瀑布像一條大河垂掛山前。
(
)瀑布直瀉而下,有三千尺長(zhǎng)。
(
)陽(yáng)光照耀著香爐峰,升騰起紫色云煙。
(
)讓人懷疑是那高空銀河飛落九天。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子,按一定順序重新排列,連成一段通順的話(huà),在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
(
)黑猩猩一看到香蕉,就急著想吃,可就是夠不到。
(
)它一連疊了三只箱子,終于把香蕉拿了下來(lái)。
(
)這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了木箱,連忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
(
)科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g空房間的天花板上掛了一串香蕉,里放了幾只空木箱,然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。
(
)科學(xué)家認(rèn)為,這些行為,是需要思維才能夠完成的。
(
)但它還是夠不著,就又搬來(lái)了一只木箱,疊在上面。
(
)在所有的動(dòng)物中,黑猩猩長(zhǎng)得最像人類(lèi),也是最聰明的動(dòng)物。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面句子的標(biāo)點(diǎn)使用是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”。(
)
2.這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)里什么鳥(niǎo)都有:珍珠鳥(niǎo),天鵝,角雞,鵓鴣,孔雀。(
)
3.貝多芬花了一夜的功夫,才把剛才彈的曲子:月光曲記錄下來(lái)。
(
)
4.為什么昨天答應(yīng)得好好的?今天又反悔了呢?(
)
5.西子湖畔風(fēng)景優(yōu)美!(
)
6.當(dāng)老師問(wèn):“學(xué)數(shù)學(xué)最怕什么?”的時(shí)候,大家異口同聲回答粗心。(
)
7.樓頂?shù)拇箸?,敲了八下。我們的張老師,還伏在辦公桌上,全神貫注地,批改著作業(yè)。(
)
8.“這難道不是你的錯(cuò)嗎?”這是個(gè)反問(wèn)句。(
)
9.參加大會(huì)的有干部,工人,還有科學(xué)家。(
)
10.幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。歸園田居(其三)(晉·陶淵明)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。1.這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?
___________________
2.“但使愿無(wú)違”的“愿”具體指的是什么?
____________________
3.“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”表達(dá)了作者怎樣的感情?
____________________
4.結(jié)合詩(shī)句,簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格。
____________________
5.對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.第二句中“盛”與“稀”前后對(duì)比,突出南山下的土地的荒蕪,側(cè)面寫(xiě)出詩(shī)人的灰心喪氣。B.三、四句寫(xiě)一早就去除草,直到黃昏月出才扛著鋤頭回家。截取兩個(gè)片段,歸納一天勞動(dòng)的辛苦。C.五、六句承上而來(lái),描繪了道路狹窄、草木叢生、夕露沾衣的畫(huà)面,寫(xiě)出了詩(shī)人墾荒勞動(dòng)的艱辛。D.最后兩句“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”卒章顯志,表達(dá)出作者的心愿。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美大樹(shù)直插云霄是一種茁壯的美;鳥(niǎo)兒翱翔在天是一種自由的美;鳥(niǎo)巢新穎獨(dú)特是一種創(chuàng)新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助、和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!
在我們的生活中處處有美景。只需細(xì)細(xì)留心,每一個(gè)細(xì)微之處都有一幅嶄新的畫(huà)卷。結(jié)合上面一段話(huà),以“記”為話(huà)題,選擇一處你印象最深的美景寫(xiě)一寫(xiě)。字?jǐn)?shù):不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀:閱讀下列短文,回答問(wèn)題。①那是一個(gè)名氣很大的合資公司,招聘一名總經(jīng)理助理,年薪20萬(wàn),劉露在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,最后一關(guān)是外方總經(jīng)理面試。②總經(jīng)理對(duì)他進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的面試,劉露從經(jīng)營(yíng)方略到內(nèi)部管理、新品開(kāi)發(fā)等方面闡述了自己的想法。總經(jīng)理認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,顯然,他對(duì)劉露很滿(mǎn)意。③“好了。”總經(jīng)理說(shuō),“講了半天,口一定渴了,我也有些口渴,請(qǐng)你去買(mǎi)兩瓶礦泉水來(lái)?!闭f(shuō)著遞給劉露一張百元大鈔。④劉露走到街上,買(mǎi)了兩瓶礦泉水,回來(lái)遞給經(jīng)理,把剩下的錢(qián)交代清楚一分不差地也交給總經(jīng)理。他認(rèn)為這很可能也是考試內(nèi)容的一部分。⑤果然,總經(jīng)理打開(kāi)一瓶礦泉水,說(shuō):“這是今天測(cè)試的最后一道題目了。你給我留下了很好的印象,如果這道題你能回答得讓我滿(mǎn)意,你將通過(guò)今天的測(cè)試。這道題是這樣的:假如這兩瓶中有一瓶被人摻了毒藥,當(dāng)然目標(biāo)是針對(duì)我的,現(xiàn)在我命令你先嘗一嘗?!雹迍⒙墩f(shuō):“我明白你是在測(cè)試我對(duì)公司和你的忠誠(chéng)程度,也許我嘗了你就會(huì)錄用我,但我不能?chē)L,雖然我很想得到總經(jīng)理助理這個(gè)位子,我認(rèn)為這是對(duì)我人格的污辱?!雹呖偨?jīng)理怒道:“這次應(yīng)試者上千人之多,別說(shuō)我讓他們喝這沒(méi)毒的礦泉水,就是真的讓他們吃屎,他們也吃!”⑧劉露正色道:“我認(rèn)為你剛才說(shuō)的話(huà)與你的身份地位很不相稱(chēng),對(duì)不起,我覺(jué)得今天的測(cè)試該結(jié)束了。”說(shuō)著要起身離去。⑨總經(jīng)理立刻和顏悅色地說(shuō):“請(qǐng)?jiān)彛瑒偛胖皇菧y(cè)試,我很欣賞你的反應(yīng)和品格。請(qǐng)坐。是的,今天的測(cè)試你通過(guò)了。祝賀你!你被錄用了。”⑩劉露說(shuō):“招聘是雙向選擇,你對(duì)我的測(cè)試通過(guò)了,但我對(duì)你的測(cè)試卻沒(méi)有通過(guò),你不是我想象中的老板。再見(jiàn)!”說(shuō)完拂袖而去。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
(1)脫穎而出:______________________________________。
(2)和顏悅色:_______________________________________。
2.第5小節(jié)中,“果然”這個(gè)詞能不能去掉,為什么?
________________________________________________________
3.第6小節(jié)中“我認(rèn)為這是對(duì)我人格的污辱。”“這”是指_________________,劉露之所以覺(jué)得“這”是對(duì)他人格的污辱,是因?yàn)開(kāi)___________________________________。
4.第8小節(jié)中劉露認(rèn)為總經(jīng)理“說(shuō)的話(huà)與你的身份地位很不相稱(chēng)”,是因?yàn)開(kāi)_______________________。
5.有人說(shuō),劉露已經(jīng)被錄用了,但最終放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),是因?yàn)樗麎焊鶝](méi)把這次應(yīng)聘當(dāng)回事,你贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)嗎?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)依據(jù)表明自己的觀(guān)點(diǎn)。____________________________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái),并改正在后面的括號(hào)里。
萬(wàn)不得己(
)
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