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文檔簡介

12.1函數(shù)(hánshù)(1)第一頁,共11頁。問題1如圖,用熱氣球探測(tàncè)高空氣象。當t=3min,h為1890m設(shè)熱氣球從海拔1800m處的某地升空,它上升后到達(dàodá)的海拔高度hm與上升時間tmin的關(guān)系記錄如下表:時間t/min01234567…海拔高度h/m18001830186018901920195019802010…(1)在這個(zhège)問題中,有幾個量?(2)觀察上表,熱氣球在上升的過程中平均每分上升多少米?當t=2min,h為1860m當t=1min,h為1830m當t=0min,h為1800m(3)你能求出上升后3min、6min時熱氣球到達的海拔高度嗎?自主預(yù)習第二頁,共11頁。在問題(wèntí)1中,熱氣球在上升的過程中有哪些量是變化的?哪些量始終保持不變?像熱氣球上升高度h的數(shù)值是隨時間t的數(shù)值變化而變化的,像這樣可以取不同數(shù)值的量,叫做變量;熱氣球上升的速度為50m/min,這個50在過程中始終保持不變,這樣的量叫做常量。h是隨著(suízhe)t的變化而變化的。任給變量t的一個值,就可以相應(yīng)地得到變量h的一個確定的值。t是自變量,h是因變量。自主(zìzhǔ)預(yù)習第三頁,共11頁。(1)這個(zhège)問題中,有哪幾個量?問題(wèntí)2S市某日自動測量儀記下的用電負荷曲線如下圖。(3)這一天的用電高峰、用電低谷時負荷(fùhè)各是多少?它們是在什么時刻達到的?

(2)任意給出這一天中的某一時刻,如4.5h、20h,你能找到這一時刻的用電負荷yMW(兆瓦)是多少嗎?你是怎樣找到的?找到的值是唯一確定的嗎?自主預(yù)習第四頁,共11頁。問題3汽車在行駛過程中,由于慣性(guànxìng)的作用剎車后仍將滑行一段距離才能停住,剎車距離是分析事故原因的一個重要因素。(1)式中涉及(shèjí)哪幾個量?某型號的汽車在平整(píngzhěng)路面上的剎車距離sm與車速vkm/h之間有下列經(jīng)驗公式:

(2)當剎車時車速v

分別是40、80、120km/h時,相應(yīng)的滑行距離s分別是多少?當v=40時,s=6.25;當v=80時,s=25;當v=120時,s=56.25.

自主預(yù)習第五頁,共11頁。在上面三個問題中,每個變化過程都只涉及兩個變量,當給定其中一個變量(這個量叫自變量)的值,相應(yīng)(xiāngyīng)地就確定了另一個變量(這個量叫因變量)的值。例如(lìrú):問題1中,從熱氣球開始上升起t=1時,h=1830;t=6時,h=1980.問題2中,t=4.5時,y=10000;t=20時,y=15000.問題3中,v=40時,s=6.25;v=120時,s=56.25.在問題(wèntí)2、問題(wèntí)3中,常量與變量分別是什么?哪些量是自變量?哪些量是因變量?自主探究第六頁,共11頁。問題(wèntí)1中,熱氣球上升高度h是自變量時間t的函數(shù);問題(wèntí)2中用電負荷y是自變量時間t的函數(shù);問題(wèntí)3中剎車距離s是自變量車速v的函數(shù)。注意:(1)在一個變化(biànhuà)過程中;(2)有兩個變量(字母x與y只是代號);(3)對于x的每一個值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng)。說一說:問題(wèntí)1、問題(wèntí)2、問題(wèntí)3中,什么量是自變量,什么量是函數(shù)?

一般地,設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x在它允許取值范圍內(nèi)的每一個值,y都有唯一確定的值與它對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù).

函數(shù)的概念:自主探究第七頁,共11頁。課堂(kètáng)小結(jié)本節(jié)課你學習了哪些(nǎxiē)知識?學習(xuéxí)了函數(shù)的有關(guān)概念第八頁,共11頁。1.強強暑假把自己的臥室粉刷了一遍,下表是他粉刷的進程記錄,仔細觀察表格,然后回答(huídá)問題:時間t/h12345678910完成工作量/%52034505065708095100(1)自變量、因變量分別(fēnbié)是什么?(2)第1h完成(wánchéng)的工作量是多少?第2h呢?第6h呢?(3)強強何時完成粉刷工作的一半?何時全部粉刷完畢?隨堂練習第九頁,共11頁。2.指出下列(xiàliè)關(guān)系式中的變量與常量:球的表面積Scm2與球的半徑Rcm的關(guān)系式是:S=4πR2.隨堂練習(liànxí)第十頁,共11頁。4、某方程的兩個未知數(shù)之間的關(guān)系為y=-3x2+5,變量是,常量5、茶葉蛋每只0

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