1《熱愛中國共產(chǎn)黨》課堂實(shí)錄

1《熱愛中國共產(chǎn)黨》課堂實(shí)錄一下1《熱愛中國共產(chǎn)黨》課堂實(shí)錄

教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)“熱、愛、共"等13個(gè)生字，會(huì)寫“太、陽、光"等6個(gè)生字，學(xué)習(xí)新偏旁“爪字頭”“示字旁"。

2、借助拼音，能夠流利、準(zhǔn)確、有感情地朗讀課文。

3、體會(huì)兒歌語言的節(jié)奏，學(xué)習(xí)將語句表達(dá)得更具體、更優(yōu)美。

4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的崇敬與熱愛之情，激發(fā)學(xué)生的民族白豪感和愛國情懷。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：

①識(shí)字、寫字，認(rèn)識(shí)新偏旁“不”。

②借助拼音，能夠流利、準(zhǔn)確、有感情地朗讀課文。

③體會(huì)兒歌語言的節(jié)奏，學(xué)習(xí)將語句表達(dá)得更具體、更優(yōu)美。

2、難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的崇敬與熱愛之情，激發(fā)學(xué)生的民族白豪感和愛國情懷。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入：探索"愛"的世界

師：小朋友們，今天我們要一起探索一個(gè)充滿溫暖的詞語。（板書"愛"）生活中處處充滿愛，誰能用"愛"組個(gè)詞？

生：愛國！

生：愛媽媽！

生：愛學(xué)習(xí)！

師：真棒！看來大家都很會(huì)用"愛"呢。那如果把"愛"放在后面呢？誰還能想到什么詞？

（學(xué)生踴躍發(fā)言，教師引導(dǎo)）

生：關(guān)愛。

生：可愛。

生：喜愛。

師：太好了！讓我們一起來看看，還有哪些帶"愛"的詞。

（展示：關(guān)愛、可愛、喜愛、親愛、真愛、敬愛、疼愛、熱愛）

師：小朋友們，我們一起讀讀這些詞，好嗎？

（全班齊讀）

師：讀得真好聽！現(xiàn)在，我們來玩?zhèn)€游戲。這里有幾個(gè)詞（展示：友愛、親愛、喜愛、敬愛、熱愛），誰能幫我們排排隊(duì)？哪個(gè)愛得最深，應(yīng)該排在最后呢？

（學(xué)生討論）

生：我覺得是熱愛！

生：對(duì)，熱愛最深！

師：為什么你們覺得熱愛最深呢？

生：因?yàn)闊釔劬褪翘貏e特別喜歡的意思。

師：說得好！那如果我們熱愛一樣?xùn)|西，會(huì)愛多久呢？

生：很久很久！

生：永遠(yuǎn)都愛！

師：沒錯(cuò)，熱愛確實(shí)是長久的。那熱愛的程度深不深呢？

全班：很深很深！

師：對(duì)極了！如果我們熱愛一樣?xùn)|西，我們會(huì)怎么對(duì)待它呢？

生：會(huì)經(jīng)?？渌?。

生：會(huì)好好保護(hù)它。

生：會(huì)為它做很多事情。

師：小朋友們真聰明！熱愛確實(shí)會(huì)讓我們付出行動(dòng)?，F(xiàn)在，讓我們來認(rèn)識(shí)一個(gè)值得我們熱愛的重要組織。（板書：中國共產(chǎn)黨）

二、認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨

師：小朋友們，我們來做個(gè)有趣的游戲。假設(shè)中國共產(chǎn)黨是我們的一個(gè)新朋友，我們要給它做一張名片。這張名片上應(yīng)該寫些什么呢？

生：名字！

生：生日！

生：愿望！

師：太棒了！讓我們一起來完成這張名片吧。

（展示名片模板）

1.名字：中國共產(chǎn)黨

師：誰能大聲讀出這個(gè)名字？

全班：中國共產(chǎn)黨！

2.生日：1921年7月23日

師：這是一個(gè)很特別的日子，就像是中國共產(chǎn)黨的生日。小朋友們，我們自己的生日好記，但記住中國共產(chǎn)黨的生日可能需要多多練習(xí)哦。

3.愿望（最高宗旨）：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

師：每個(gè)人都有自己的愿望，中國共產(chǎn)黨也有一個(gè)大大的愿望。它的愿望就是要讓所有人都能過上幸福美好的生活。這個(gè)愿望，我們用一個(gè)專業(yè)的詞來說，叫做"實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義"。

生：老師，什么是共產(chǎn)主義啊？

師：這是個(gè)很好的問題！共產(chǎn)主義就是希望每個(gè)人都能過上幸福、平等的生活。就像我們班級(jí)里，每個(gè)小朋友都能快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，沒有人會(huì)被冷落或者欺負(fù)。

生：那我們要怎么幫助實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？

師：很高興你問這個(gè)問題！我們可以從身邊的小事做起。比如，幫助同學(xué)、尊重他人、努力學(xué)習(xí)，這些都是在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿望做貢獻(xiàn)哦。現(xiàn)在，讓我們一起讀一讀這張?zhí)貏e的名片，記住我們的新朋友——中國共產(chǎn)黨！

（全班齊讀名片內(nèi)容）

師：小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了"熱愛"這個(gè)詞，也認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨。你們覺得，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待中國共產(chǎn)黨呢？

生：我們要熱愛中國共產(chǎn)黨！

生：我們要感謝中國共產(chǎn)黨！

生：我們要聽黨的話，跟黨走！

師：說得太好了！讓我們一起大聲說：我們熱愛中國共產(chǎn)黨！

全班：我們熱愛中國共產(chǎn)黨！

師：很好！希望大家能記住剛剛學(xué)到的內(nèi)容，在生活中更多地了解中國共產(chǎn)黨，更加熱愛我們的黨和國家。

三、讀"詩"

1.整體感知

師：小朋友們，讓我們一起來讀一讀這首小詩。請(qǐng)大家自由朗讀。

（學(xué)生自由朗讀）

師：讀得真好！現(xiàn)在，我們來數(shù)一數(shù)，這首小詩有幾句話呢？

生：我數(shù)到6行。

生：但是只有3句話。

師：沒錯(cuò)！這首詩有6行，但實(shí)際上是3句話。那么，小詩中寫了幾種愛呢？

生：三種愛！

生：花兒愛太陽，鳥兒愛藍(lán)天，我們愛中國共產(chǎn)黨。

師：太棒了！讓我們一起來看看這三種愛。

2.學(xué)習(xí)第一種"喜歡"

師：我們先來讀讀第一、二行。

（全班朗讀）

師：請(qǐng)大家用筆圈出表示"愛"的詞語。

生：（舉手）老師，我圈出了"喜歡"。

師：對(duì)極了！現(xiàn)在，誰能用"喜歡"說一句話呢？

生：我喜歡吃冰淇淋。

生：我喜歡和朋友一起玩。

師：說得真好！喜歡就是有好感，想親近，會(huì)參與互動(dòng)。那么，花兒這么喜歡太陽，它們做了什么呢？

生：在陽光下開放。

師：沒錯(cuò)！如果花兒會(huì)說話，它們會(huì)說些什么呢？

生：太陽公公，謝謝你！

生：哇，我開花了，好開心啊！

師：想象力真豐富！那太陽會(huì)對(duì)花兒說什么呢？

生：小花兒，你真美麗！

生：親愛的花兒，盡情綻放吧！

師：太有趣了！小朋友們，你們覺得太陽對(duì)花兒來說，就像什么呢？

生：像媽媽一樣。

生：像一個(gè)溫暖的抱抱。

師：說得真好！那么，花兒今后會(huì)怎么對(duì)待太陽呢？

生：會(huì)更加愛太陽。

生：會(huì)感謝太陽。

生：會(huì)跟隨太陽。

師：你們真聰明！就像向日葵總是朝著太陽，我們也要像花兒愛太陽一樣熱愛我們的黨。

（展示向日葵圖片）

師：看，向日葵多像我們啊，總是朝著陽光。我們也要像向日葵一樣，心向黨。

3.朗讀與書寫

師：現(xiàn)在，讓我們?cè)賮碜x讀第一、二行。

（全班朗讀）

師：讀得真棒！接下來，我們來學(xué)習(xí)寫幾個(gè)字。請(qǐng)看黑板。

（教師示范書寫"太"、"陽"、"光"）

師：請(qǐng)大家在練習(xí)本上描紅兩個(gè)，自己再寫一個(gè)。寫的時(shí)候要注意筆順哦。

（學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)）

師：你寫得很認(rèn)真，筆畫很清楚。記得"陽"字的"日"要寫在里面哦。

（給予個(gè)別指導(dǎo)）

師：時(shí)間到。讓我們看看誰寫得最工整？

（幾個(gè)學(xué)生展示自己的作品）

師：大家都進(jìn)步很大！記住，我們要像太陽溫暖花兒一樣，用我們的愛溫暖身邊的人。

四、學(xué)習(xí)第二句

1.朗讀與批注

師：小朋友們，讓我們一起來讀讀第二句。

（全班朗讀）

師：讀得真好！現(xiàn)在請(qǐng)大家用筆圈出表示"愛"的詞語。

生：（舉手）老師，我圈出了"喜歡"。

師：沒錯(cuò)！小鳥喜歡藍(lán)天，它會(huì)做什么呢？

生：在天空中飛翔。

2.拓展想象

師：如果小鳥會(huì)說話，它一邊飛一邊會(huì)對(duì)藍(lán)天說什么呢？

生：藍(lán)天藍(lán)天，我愛你！

生：藍(lán)天藍(lán)天，你真美！

師：想象力真豐富！那藍(lán)天聽到小鳥這么說，會(huì)對(duì)小鳥說什么呢？

生：小鳥，盡情飛翔吧！

生：小鳥，我也愛你！

師：太棒了！小朋友們，你們覺得藍(lán)天對(duì)小鳥來說，就像什么呢？

生：像家。

生：像媽媽。

師：說得真好！那小鳥以后會(huì)怎么對(duì)待藍(lán)天呢？

生：永遠(yuǎn)愛藍(lán)天。

生：希望離藍(lán)天越來越近。

3.梳理總結(jié)

（教師展示表格）

師：讓我們一起來看看這個(gè)表格。花兒喜歡什么？

全班：太陽！

師：鳥兒喜歡什么？

全班：藍(lán)天！

師：鳥兒在藍(lán)天里感到很什么？

全班：自由！

五、學(xué)習(xí)第三句

1.朗讀與批注

師：現(xiàn)在我們來讀讀最后一句。

（全班朗讀）

師：這次我們用了一個(gè)新詞，是什么？

生：熱愛！

師：對(duì)！熱愛和喜歡有什么不同呢？

生：熱愛時(shí)間更久。

生：熱愛程度更深。

師：說得太好了！熱愛比喜歡更強(qiáng)烈。

2.深入討論

師：我們?cè)邳h的懷抱里幸福成長，會(huì)對(duì)黨說什么呢？

生：中國共產(chǎn)黨，我愛你！

生：中國共產(chǎn)黨，謝謝你！

師：真誠動(dòng)人！那我們心里會(huì)想什么呢？

（引導(dǎo)學(xué)生思考）

生：我要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。

生：我要聽黨的話，做個(gè)好孩子。

師：想得真棒！我們還能為黨做些什么呢？

生：我們要好好讀書。

生：我們要遵守學(xué)校規(guī)則。

師：太對(duì)了！黨的懷抱很溫暖，就像什么呢？

生：像媽媽的懷抱。

生：像家人守護(hù)著我。

3.書寫練習(xí)

師：讓我們來學(xué)寫兩個(gè)新字："懷"和"抱"。

（教師示范，學(xué)生練習(xí)）

六、回到"熱愛"

1.播放校園生活記錄片

師：看了這個(gè)視頻，你們有什么感受？

生：我們的生活真幸福。

生：這些都是黨給我們的。

2.深化理解

師：是的，我們今天的幸福生活都是黨給我們帶來的。作為小朋友，我們?cè)撛趺磮?bào)答黨呢？

生：好好學(xué)習(xí)。

生：聽老師的話。

師：說得好！將來我們長大了，還要怎么對(duì)待黨呢？

生：保護(hù)黨。

生：建設(shè)祖國。

3.總結(jié)升華

師：小朋友們，花兒在太陽里才感到幸福，鳥兒在藍(lán)天中感到自由，我們?cè)邳h的懷抱里才能幸福成長。我們想不想永遠(yuǎn)擁有這樣的幸福？

全班：