福建省南平市浦城縣第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理月考試卷含解析

福建省南平市浦城縣第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理月考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖1所示，用力F把物體緊壓在豎直的墻上不動，那么，當(dāng)F增大時，

物體對墻的壓力FN及物體受墻的摩擦力f的變化情況是（

）A.FN增大，f不變

B.FN增大，f增大C.FN減小，f不變

D.以上說法都不對參考答案：A2.（單選）如圖所示，在光滑的軌道上，小球經(jīng)過圓弧部分的最高點A時，恰好不脫離軌道，此時小球受到的作用力是(

)A．重力、彈力和向心力

B．重力和彈力C．重力和向心力

D．重力參考答案：D3.(單選)下列關(guān)于作用力、反作用力的做功問題中，說法正確的是A．作用力做功，反作用力也必定做功B．作用力做正功，反作用力一定做負功C．作用力的做功數(shù)值一定等于反作用力的做功數(shù)值D．單純根據(jù)作用力的做功情況不能判斷反作用力的做功情況參考答案：D4.（多選題）做勻減速直線運動的物體，它的加速度大小為a，初速度大小為v0，經(jīng)過時間t速度減小至零，則它在這段時間內(nèi)的位移大小表達式正確的是（）A．V02/2a B．v0t+at2 C．a(chǎn)t2 D．v0t參考答案：ACD【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．【分析】質(zhì)點做勻減速直線運動時，位移可以根據(jù)位移時間公式、平均速度乘以時間、速度位移關(guān)系公式和逆向思維求解．【解答】解：A、末速度v=0，根據(jù)速度位移關(guān)系公式得：﹣=2（﹣a）x，得x=，故A正確．B、取初速度方向為正方向，則加速度為﹣a．質(zhì)點做勻減速直線運動時，位移大小根據(jù)位移時間公式為：x=v0t+（﹣a）t2．故B錯誤．C、運用逆向思維：將質(zhì)點的運動等效看成沿相反的初速度為0、加速度為a的勻加速運動，則位移為：x=at2．故C正確．D、根據(jù)平均速度求位移的公式x=t=t，故D正確．故選：ACD．5.物體在運動過程中克服重力做功為100J，則下列說法中正確的是（

）A.物體的重力勢能一定增加了100J

B.物體的重力勢能一定減小了100JC.物體的動能一定增加100J

D.物體的動能一定減小100J.參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一物體由靜止開始做勻加速直線運動，速度從零增加到5m/s，再由5m/s增加到10m/s，

則該物體在這兩個階段中的位移人小之比為__________．參考答案：1:37.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）閃光的時間間隔是

s；（2）小球做平拋運動的初速度的大小

m/s；（3）小球經(jīng)過C點時的速度大小是m/s．（結(jié)果可以保留根式）參考答案：（1）0.1；（2）1.5；（3）【考點】研究平拋物體的運動．【分析】平拋運動在豎直方向上是勻變速運動，由BC和AB之間的距離差可以求出時間間隔，也就可以求出閃光頻率；在水平方向上是勻速直線運動，由ABC三點在水平方向上的位移，和兩點之間的時間間隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度；求出B點豎直方向的速度，根據(jù)勻加速直線運動速度時間公式求出C點豎直方向速度，求它們的合速度，就是C的速度．【解答】解：在豎直方向：hBC﹣hAB=g△t2，代入數(shù)據(jù)解得：△t==0.1s．則f==10Hz．水平方向是勻速直線運動，v0=m/s=1.5m/s．物體在B點時豎直方向的速度vBy=則C點豎直方向的速度vBy=vBy+gT=2+1=3m/s所以C點的速度為vC=m/s故答案為：（1）0.1；（2）1.5；（3）8.某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置來探究“物體的加速度與其質(zhì)量、合外力間的關(guān)系”，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出。完成下列填空：（1）（4分）實驗裝置中的打點計時器的實物圖如圖乙所示，該種打點計時器的電源為

V的

電(填“交流”或“直流”)。（2）（2分）在實驗時某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步，他測得的圖像可能是右圖中的

（填“甲”“乙”“丙”）（3）某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源。他經(jīng)過測量和計算得到打點計時器打下B、C、D、E、F各點時小車的瞬時速度，記錄在下面的表格中。①計算打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的公式為vF=

(用題目中的字母表示)②（3分）根據(jù)上面得到的數(shù)據(jù)，以A點對應(yīng)的時刻為t=0時刻，在坐標紙上作出小車的速度隨時間變化的v－t圖線；③（2分）由v－t圖線求得小車的加速度大小約為a=

m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。參考答案：（1）（2分）220V（2分）交流（2）（2分）丙（3）①

（2分）②如右圖所示（3分）（沒有坐標值的不給分）

③a=0.42

（2分，0.41、0.43均給分）9.參考答案：10.一臺額定功率為0.5W的收音機，在接收頻率逐漸減小的過程中，所對應(yīng)電磁波的波長將逐漸

（填“增大”、“減小”或“不變”）；該電磁波在空間傳播的速度約為

m/s；在正常工作情下，若持續(xù)收聽1h，將消耗

J的電能。參考答案：11.某物體作直線運動的速度—時間圖象如圖所示，根據(jù)圖象回答：

（1）物體在OA段加速度為

m/s2，在AB段作

運動，加速度大小是

m/s2。（2）物體的最大位移是

m。參考答案：1，勻減速直線，2，1212.如圖為“用DIS研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。實驗操作中，用鉤碼所受的重力作為小車所受外力，用DIS系統(tǒng)測定小車的加速度。在保持小車總質(zhì)量不變的情況下，改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，將數(shù)據(jù)輸入計算機，得到如圖所示的a-F關(guān)系圖線。（1）分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距（OA不為零），這是因為：________________________________________________。（2）（單選題）圖線AB段基本是一條直線，而BC段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

（

）（A）小車與軌道之間存在摩擦

（B）釋放小車之前就啟動記錄數(shù)據(jù)的程序（C）鉤碼總質(zhì)量很小，遠小于小車的總質(zhì)量

（D）鉤碼總質(zhì)量過大（3）本實驗運用了______________的科學(xué)方法。參考答案：（1）摩擦力過大（2分，答“未平衡摩擦力”同樣給分）；

（2）D（2分）（3）控制變量法（1分）13.在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學(xué)記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為

，小球拋出點的坐標為

。(注明單位)(取g=10m/s2)參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.24．（2分）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖所示，請在圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正、負極。參考答案：N、S極1分電源+、-極1分四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖,一質(zhì)量為M的物塊靜止在桌面邊緣,桌面離水平地面的高度為h.一質(zhì)量為m的子彈以水平速度vo射入物塊后,以水平速度vo/2射出,重力加速度為g,求:(1)此過程中系統(tǒng)損失的機械能;(2)此后物塊落地點離桌面邊緣的水平距離.參考答案：3mvo2/8-m2vo2/8M

mvo2√h/2g/M17.如圖所示，在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，A放在水平地面上；B、C兩物體通過細繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連，C放在固定的光滑斜面上．用手拿住C，使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行．已知A、B的質(zhì)量均為，C的質(zhì)量為4，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放C后它沿斜面下滑（斜面足夠長），A剛離開地面時，B獲得最大速度，求：（1）斜面傾角α．（2）B的最大速度參考答案：（1）α=30°

8分（2）

10分18.我國月球探測計劃“嫦娥工程”將分為“環(huán)繞、降落、返回”三個階段實施，約用二十年時間完成，這極大地提高了同學(xué)們對月球的關(guān)注程度。以下是某同學(xué)就有關(guān)月球知識設(shè)計的兩個問題，現(xiàn)請你解答：(1)若已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球運動的周期為T，且把月球繞地球的運動近似看作是勻速圓周運動，試求出月球繞地球運動的軌道半徑r。(2)若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球表面某處以速度vo豎直向上拋出一個小球，經(jīng)過時間t，小球落回到拋出點。已知月球半徑為R月，萬有引力常量為G。試求出月球的質(zhì)量M月。參考答案：（1）將月球繞地球的運動看作勻速圓周運動，萬有引力提供向心力，由題意得：

①

由黃