2025年滬教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2025年滬教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2025年滬教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2025年滬教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2025年滬教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列觀點(diǎn);你認(rèn)為不正確的是()

A.燃煤時(shí);在房間里放一盆水可防止CO中毒。

B.在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí);在瓶里盛少量的水可減少對(duì)環(huán)境的污染。

C.計(jì)算機(jī)房失火不能用水基型滅火器滅火。

D.活性炭可以吸附水中的色素和異味。

2、建設(shè)美麗陽(yáng)江,創(chuàng)建國(guó)家文明城市,人人有責(zé)。下列做法中,不利于改善壞境的是rm{(}rm{)}A.禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放B.禁止在公共場(chǎng)所吸煙C.治理建筑工地?fù)P塵污染D.隨意丟棄廢舊的電池3、將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)密封的容器中引燃;測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.014.800.40反應(yīng)后質(zhì)量/g027.29.2aA.表中a的值為2.8B.參加反應(yīng)的氧氣和生成二氧化碳的質(zhì)量比為16:11C.X中一定含碳元素、氧元素D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)4、下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫正確的是()A.2P+5O2P2O5B.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C.3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2D.Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓5、酸化的CrO3為橙紅色,遇酒精變?yōu)樗{(lán)色,可用來(lái)判斷汽車司機(jī)是否飲酒.已知Cr的相對(duì)原子質(zhì)量為52,則CrO3的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.68B.172C.204D.1006、用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),不需要用的儀器是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、(雙選)下列方法一定能使20℃時(shí)、200g很稀的不飽和硝酸鉀溶液變成飽和溶液的是()A.加入硝酸鉀固體B.恒溫蒸發(fā)足量水分C.加入足量20℃的硝酸鉀飽和溶液D.加熱使溶液溫度升高,但不蒸發(fā)水分8、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,mgA氣體與ngB氣體分子數(shù)相等,下列說(shuō)法不正確的是()A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,同體積的氣體A和氣體B的質(zhì)量比為n:mB.25℃時(shí),1kg氣體A與1kg氣體B的分子數(shù)之比為n:mC.同溫同壓下,氣體A與氣體B的密度之比為m:nD.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等質(zhì)量的A和B的體積比為m:n9、2008年8月8日到24日,第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行,下列與此會(huì)相關(guān)的事項(xiàng)中,屬于化學(xué)反應(yīng)的是()A.將金屬銀打造成銀牌B.使水凝固成冰C.奧運(yùn)圣火“祥云”的燃燒D.生石灰干燥食品10、某氣體可能由初中化學(xué)中常見(jiàn)的一種或幾種氣體組成;經(jīng)測(cè)定,其中只含有碳;氧兩種元素,碳、氧元素質(zhì)量比為1:2.則關(guān)于該氣體的說(shuō)法正確的是()

A.一定不是純凈物。

B.一定是CO、CO2的混合物。

C.該氣體最多可能的組合有2種。

D.該氣體最多可能的組合有3種。

11、(2009?海安縣模擬)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同、核外電子數(shù)相同的兩種粒子,它們可能是()A.兩種不同元素的原子B.兩種不同元素的原子和離子C.兩種不同元素的離子D.同種元素的原子和離子12、下列物質(zhì)按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的順序操作,可將它們一一分離的是rm{(}rm{)}A.rm{NaCl}rm{NaNO_{3}}B.rm{KCl}rm{MnO_{2}}C.rm{CaCO_{3}}rm{Na_{2}CO_{3}}D.rm{BaSO_{4}}rm{AgCl}13、下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是rm{(}rm{)}A.

表示向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒B.

表示向一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中滴加硝酸銀溶液C.

表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸D.

表示將等質(zhì)量的大理石分別與足量的等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)14、下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的是()A.二氧化碳排放過(guò)多,是導(dǎo)致酸雨的主要原因B.二氧化碳是一種有毒的氣體,排放到空氣中會(huì)導(dǎo)致空氣污染C.二氧化碳在生活中,可以做滅火劑、做碳酸飲料、溫室氣體肥料等D.通常二氧化碳密度比空氣大,所以二氧化碳只能用向上排空氣法收集評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、(2010秋?湖州校級(jí)期中)為了研究化學(xué)反應(yīng)快慢的影響因素;小明組裝了A;B兩套相同的裝置(如圖).盛有1克碳酸鈣的小試管安裝在大試管(外包一層透明的隔熱紙)內(nèi),膠頭滴管內(nèi)裝有等質(zhì)量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸.實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的稀鹽酸同時(shí)加入到小試管中,并進(jìn)行觀察.發(fā)現(xiàn)兩裝置中長(zhǎng)玻璃管內(nèi)的紅墨水上升,且裝置A中長(zhǎng)玻璃管內(nèi)紅墨水上升得比裝置B快.

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,在其他條件相同時(shí),化學(xué)反應(yīng)的快慢與____有關(guān).

(2)待兩裝置內(nèi)反應(yīng)結(jié)束,長(zhǎng)玻璃管中的紅墨水不再上升時(shí),請(qǐng)比較此時(shí)A、B兩裝置長(zhǎng)玻璃管中紅墨水上升的高度的關(guān)系?____.

(3)1克粉狀碳酸鈣與10克稀鹽酸正好完全反應(yīng),則所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?16、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途;有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.(填序號(hào))

(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____;

(2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是____;

(3)儀器A的作用是____;

(4)排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是____;

(5)用酒精燈加熱液體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束需停止加熱時(shí),應(yīng)用____蓋滅.

(6)圖J中,乙的儀器名稱是____,在量取液體體積時(shí),視線要與儀器內(nèi)液體的____保持水平.17、2011年2月13日多家電視臺(tái)紛紛播放了一段“鞭炮扔進(jìn)排污管;窖井蓋被炸飛”的視頻,這引起了某興趣小組同學(xué)的思考:

【提出問(wèn)題】:排污管里究竟有哪些氣體?

【查閱資料】:

Ⅰ:排污管排放的污水中的有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵可能會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等氣體。

Ⅱ:H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀.

【作出猜想】:已知排污管里氣體至少含有上述氣體中的三種成分;他們的猜想如下:

猜想一:有CO、CO2、H2S;

猜想二:有CO、CO2、CH4;

猜想三:有CO、H2S、CH4;

猜想四:有CO、CO2、H2S、CH4;

猜想五

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】:興趣小組同學(xué)通過(guò)如下的實(shí)驗(yàn)探究排污管里氣體的成分.

(1)①你作出的猜想五是____;②你認(rèn)為簡(jiǎn)單而可行的收集排污道中氣體的方法是____.

(2)興趣小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略).

①裝置C中NaOH溶液的作用是____;如果裝置A有明顯變化,則猜想____不成立;如果裝置B有明顯變化,則猜想____不成立.

②如果猜想一是正確的,則裝置A中的現(xiàn)象是____,裝置B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;同時(shí)還要驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,其操作方法是迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)加入____(填物質(zhì)名稱)后振蕩.

③如果要驗(yàn)證排污管中的氣體是否有CH4,如圖所示的裝置有不足之處,還需要加一個(gè)干燥裝置,該裝置應(yīng)放置在____兩裝置之間(用字母表示).18、氮?dú)馐且环N重要的化工原料,密度略小于空氣,難溶于水rm{.}若要從氮?dú)夂投趸蓟旌衔镏蟹蛛x出氮?dú)?,?qǐng)?jiān)趫D中選擇必要的裝置并按順序連接:______rm{(}用字母表示rm{)}.

19、雞蛋在腐爛變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體rm{(H_{2}S).}它是一種空氣污染物,硫化氫能在空氣中完全燃燒,生成二氧化硫和水rm{.}把硫化氫氣體通入濃硫酸中,發(fā)生的反應(yīng)為:rm{H_{2}S+H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TSO_{2}+X隆媒+2H_{2}O.}

rm{(1)}上述內(nèi)容中,屬于硫化氫物理性質(zhì)的是______rm{(}寫出一條即可rm{)}

rm{(2)}寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______;

rm{(3)}在反應(yīng)rm{H_{2}S+H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TSO_{2}+X隆媒+2H_{2}O}中國(guó),生成物中rm{X}的化學(xué)式為_(kāi)_____,其中硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}中rm{S}的化合價(jià)為_(kāi)_____;

rm{(4)}若汽車尾氣中含有有害氣體硫化氫,為防止其對(duì)空氣的污染,卻不能用濃硫酸來(lái)吸收,其原因是______.20、(2003?天津)已知在反應(yīng)3A+2B=2C+D中,反應(yīng)物A、B的質(zhì)量比為3:4.當(dāng)反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量共140g時(shí),消耗B的質(zhì)量為g.21、用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)3個(gè)硫原子____

(2)5個(gè)水分子____

(3)4個(gè)銨根離子____

(4)6個(gè)硝酸根離子____

(5)氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共32分)22、判斷正誤(用√或×表示):當(dāng)誤食有毒物時(shí),喝一些糖開(kāi)水,有解毒作用.____.23、石油是動(dòng)植物尸體在地底下經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化后形成的.因此,只要把死去的動(dòng)植物收集起來(lái),埋藏到足夠深的地底下,通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)變化,就可源源不斷地產(chǎn)生石油.由此可見(jiàn),只要人們能夠移風(fēng)易俗,不怕麻煩,石油就有可能成為一種用之不竭的“再生性能源”.____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的質(zhì)量大約相等____.(判斷對(duì)錯(cuò))25、相對(duì)原子質(zhì)量就是一個(gè)原子的質(zhì)量.____.評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題,共12分)26、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中rm{A}為無(wú)色氣體單質(zhì),rm{B}rm{C}為氧化物,rm{D}是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}回答下列問(wèn)題:rm{(1)}寫出由物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的化學(xué)方程式________,屬于基本反應(yīng)類型的________反應(yīng)。

rm{(2)}寫出物質(zhì)rm{C}與過(guò)氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)rm{A}的化學(xué)方程式________。

27、A;B、C三種化合物通過(guò)分解反應(yīng)均分別生成了兩種物質(zhì)(反應(yīng)條件和各物質(zhì)化學(xué)式前的系數(shù)均已略去):A→M+N;B→M+Q;C→M+P

N為一種鹽,其水溶液可與AgNO3溶液反應(yīng),生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀;Q能置換出AgNO3溶液中的銀;P為一種可燃性的氣體.試寫出A、B、C三種化合物分解的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)條件.A→M+N____B→M+Q____C→M+P____.評(píng)卷人得分六、科普閱讀題(共1題,共3分)28、寫出下列元素的符號(hào)或名稱.

硫____,鈣____,鉀____,Zn____,Ba____,Mn____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】

A;一氧化碳很難溶于水;燃煤時(shí),在房間里放一盆水不能預(yù)防煤氣中毒,故A錯(cuò)誤;

B;硫燃燒能生成二氧化硫;二氧化硫是易溶于水的物質(zhì),能與水反應(yīng)生成亞硫酸,在瓶里放少量的水能吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境,故B正確;

C;電器著火時(shí)不能用水潑滅;故C正確;

D;活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味,故D正確;

故選A.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析;一氧化碳很難溶于水,二氧化硫是易溶于水的物質(zhì),電器著火時(shí)不能用水潑滅,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味.

2、D【分析】解:rm{A}工業(yè)污水超標(biāo)排放會(huì)污染環(huán)境;禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放利于改善環(huán)境,故A不符合題意;

B;吸煙能產(chǎn)生一些有害物質(zhì);禁止在公共場(chǎng)所吸煙利于改善環(huán)境,故B不符合題意;

C;建筑工地?fù)P塵會(huì)污染空氣;治理建筑工地?fù)P塵污染利于改善環(huán)境,故C不符合題意;

D;隨意丟棄廢舊的電池會(huì)污染環(huán)境;不利于改善環(huán)境,故D符合題意。

故選:rm{D}

A;根據(jù)工業(yè)污水會(huì)污染環(huán)境分析;

B;根據(jù)吸煙能產(chǎn)生一些有害物質(zhì)分析;

C;根據(jù)建筑工地?fù)P塵會(huì)污染空氣分析;

D;根據(jù)電池會(huì)污染環(huán)境分析。

通過(guò)回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護(hù),我們應(yīng)該如何去做,要知道垃圾的一般處理方法,不要亂扔垃圾,要進(jìn)行集中處理,要考慮廢物的回收再利用,節(jié)約資源?!窘馕觥縭m{D}3、D【分析】解:A;a=6.0+14.8+0.4-2-7.2-9.2=2.8;該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B;參加反應(yīng)的氧氣和生成二氧化碳的質(zhì)量比為:(14.8-2):(9.2-0.4)=16:11;該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C、X中碳元素質(zhì)量:6.0g×-(9.2g-0.4g)×=1.2g,氧元素質(zhì)量:6.0g×+(14.8g-2g)-7.2g×-(9.2g-0.4g)×=1.6g;X中一定含碳元素;氧元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D;反應(yīng)后丙醇、氧氣質(zhì)量減小;是反應(yīng)物,水、二氧化碳和X質(zhì)量增大,是生成物,不是分解反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選:D。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類;總個(gè)數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?!窘馕觥緿4、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.【解析】【解答】解:A、該化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為4P+5O22P2O5.

B、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

C、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.

D;該化學(xué)方程式書(shū)寫完全正確.

故選:D.5、D【分析】【分析】根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:CrO3的相對(duì)分子質(zhì)量為52+16×3=100.

故選D.6、B【分析】【分析】先回顧“用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)”,需要用的儀器有哪些,則可知不需要用到的儀器由哪些.【解析】【解答】解:用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí);需要用的儀器有:燒杯;量筒、托盤天平;所以不需要漏斗.

故選B.二、多選題(共8題,共16分)7、AB【分析】【分析】根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的概念及特點(diǎn),說(shuō)明飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)變方法及飽和溶液的判斷方法;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大.【解析】【解答】解:飽和溶液是在一定溫度下一定量溶劑中不能再繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液;不飽和溶液則是在同樣條件下可以繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液;由此可知飽和溶液與不飽和溶液都和溶質(zhì)的量;溶劑的量和溶液的溫度有關(guān),且多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大;因此要把不飽和溶液變成飽和溶液可加入溶質(zhì)、減少溶劑或降低溶液的溫度等方法.

A;加入足量硝酸鉀能使溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

B;恒溫蒸發(fā)水分能使溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

C;加入硝酸鉀的飽和溶液;因?yàn)樵瓉?lái)的溶液中含有較多的水分,原來(lái)的溶液不能變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

D;加熱使硝酸鉀的溶解度升高;不會(huì)使硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

故選AB.8、AD【分析】【分析】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,mgA氣體與ngB氣體分子數(shù)相等,根據(jù)n=可知;A氣體與B氣體的摩爾質(zhì)量之比為m:n.

A;同溫同壓;同體積的氣體質(zhì)量之比等于摩爾質(zhì)量之比;

B;相同質(zhì)量;分子數(shù)與摩爾質(zhì)量成反比;

C;同溫同壓;氣體的密度之比等于摩爾質(zhì)量之比;

D、同溫同壓,相同質(zhì)量的氣體體積與摩爾質(zhì)量成反比.【解析】【解答】解:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下;mgA氣體與ngB氣體分子數(shù)相等,則A氣體與B氣體的摩爾質(zhì)量之比為m:n.

A;同溫同壓;同體積的氣體質(zhì)量之比等于摩爾質(zhì)量之比,所以同體積的氣體A和氣體B的質(zhì)量比為m:n,故A錯(cuò)誤;

B;相同質(zhì)量;分子數(shù)與摩爾質(zhì)量成反比,所以1kg氣體A與1kg氣體B的分子數(shù)之比為n:m,故B正確;

C;同溫同壓下;氣體A與氣體B的密度之比等于摩爾質(zhì)量之比,所以氣體A與氣體B的密度之比為m:n,故C正確;

D;同溫同壓;相同質(zhì)量的氣體體積與摩爾質(zhì)量成反比,所以標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等質(zhì)量的A與B的體積比為n:m,故D錯(cuò)誤.

故選:A、D.9、CD【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化.【解析】【解答】解:A;將金屬銀打造成銀牌只是形狀發(fā)生了變化;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);

B;使水凝固成冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài);只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);

C;奧運(yùn)圣火“祥云”的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水;有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;

D;生石灰干燥食品是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確.

故選CD.10、AD【分析】

A、因CO中C、O元素的質(zhì)量比為12:16=3:4,CO2中C;O元素的質(zhì)量比為12:(16×2)=3:8;3:8<1:2<3:4,則該氣體一定不是純凈物,故A正確;

B、該氣體可能為CO、CO2的混合物,也可能為CO、O2的混合物;或三種氣體都有,故B錯(cuò)誤;

C;該氣體為滿足碳、氧元素質(zhì)量比為1:2;可能存在三種組合,故C錯(cuò)誤;

D、若為CO、CO2、O2的混合物,為CO、CO2的混合物,為CO、O2的混合物都能符合碳;氧元素質(zhì)量比為1:2;即該氣體最多可能的組合有3種,故D正確;

故選A;D.

【解析】【答案】根據(jù)常見(jiàn)的含C、O元素的氣體有CO、CO2;先分別計(jì)算氣體中C;O元素的質(zhì)量比,再根據(jù)習(xí)題中碳、氧元素質(zhì)量比為1:2來(lái)判斷該氣體的組成.

11、BC【分析】

A;不同元素的原子;電子數(shù)肯定不同,故A不符合條件;

B;一種元素的原子和另一種元素的離子;符合不同質(zhì)子數(shù)、相同電子數(shù)的兩種粒子,故B符合條件;

C、不同元素的離子,如Na+和Mg2+;都是離子,而且質(zhì)子數(shù)不同,而電子數(shù)相同,故C符合條件;

D;同一元素;質(zhì)子數(shù)就一定相同,故D不符合條件.

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;可推斷:不同質(zhì)子數(shù),說(shuō)明肯定不是同種元素的粒子;相同電子數(shù)即“核外電子數(shù)相同”,說(shuō)明它們核外電子結(jié)構(gòu)相同,而它們的質(zhì)子數(shù)不同,說(shuō)明肯定不是兩種不同元素的原子的兩種粒子;據(jù)此即可判定正確的選項(xiàng).

12、BC【分析】解:rm{A}氯化鈉和硝酸鈉均易溶于水;不能按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序分離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B;氯化鉀易溶于水;而二氧化錳不溶于水,能按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序分離,故選項(xiàng)正確。

C;碳酸鈉易溶于水;而碳酸鈣不溶于水,能按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序分離,故選項(xiàng)正確。

D;硫酸鋇和氯化銀均難溶于水;不能按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序分離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:rm{BC}

按照“溶解;過(guò)濾、蒸發(fā)”的步驟進(jìn)行分離的物質(zhì);必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質(zhì)能溶于水.

本題考查了混合物的分離,理解過(guò)濾的原理rm{(}是將不溶于液體的固體分離的方法rm{)}掌握常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{BC}13、AC【分析】解:rm{A}向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒時(shí);反應(yīng)生成氫氣,當(dāng)稀硫酸完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生氣體,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

B;向一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中滴加硝酸銀溶液時(shí);立即產(chǎn)生白色沉淀,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;

C、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸時(shí),氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,rm{pH}不斷減小,恰好完全反應(yīng)時(shí)rm{pH=7}繼續(xù)加入稀硫酸時(shí)rm{pH}小于rm{7}該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

D;將等質(zhì)量的大理石分別與足量的等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)時(shí);最終生成二氧化碳質(zhì)量相等,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。

故選:rm{AC}

A;鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;

B;硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸;和氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇;

C;氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水;

D;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。【解析】rm{AC}14、CD【分析】【分析】根據(jù)導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫考慮;空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析其用途;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析;【解析】【解答】解:A導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫;不是二氧化碳,故A錯(cuò);

B二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng);但二氧化碳不屬于空氣污染物,故B錯(cuò);

C二氧化碳由于不燃燒也不支持燃燒;與水反應(yīng)、促進(jìn)植物的光合作用;故可用來(lái)做滅火劑、做碳酸飲料、溫室氣體肥料等,故正確;

D二氧化碳的密度比空氣的密度大;能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集,合理;

故選CD三、填空題(共7題,共14分)15、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,增大反應(yīng)物的接觸面積能加快反應(yīng)的速度;結(jié)合反應(yīng)方程式分析已知量和未知量進(jìn)行計(jì)算.【解析】【解答】解:(1)A裝置中粉末狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng);B裝置中塊狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)兩裝置中長(zhǎng)玻璃管內(nèi)的紅墨水上升,且裝置A中長(zhǎng)玻璃管內(nèi)紅墨水上升得比裝置B快,說(shuō)明粉末狀的碳酸鈣與鹽酸的接觸面積大,反應(yīng)速率快,因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,在其他條件相同時(shí),化學(xué)反應(yīng)的快慢與顆粒大小有關(guān);

(2)同質(zhì)量的粉末狀和塊狀的碳酸鈣與同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)同體積鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體量一樣多;因此A;B兩裝置長(zhǎng)玻璃管中紅墨水上升的高度是一樣高;

(3)設(shè)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x;則稀鹽酸中的溶質(zhì)為10xg

CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

10073

1g10xg

=x=7.3%

故答案為:(1)顆粒大小;(2)一樣高;(3)7.3%.16、略

【分析】【分析】根據(jù)儀器用途和實(shí)驗(yàn)選用常用儀器,并依據(jù)儀器使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管;

(2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙;

(3)儀器A的作用是吸取和滴加少量液體;

(4)排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶;

(5)用酒精燈加熱液體;實(shí)驗(yàn)結(jié)束需停止加熱時(shí),應(yīng)用燈帽蓋滅.

(6)乙的儀器名稱是量筒;在量取液體體積時(shí),視線要與儀器內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平.

故答案為:(1)H;(2)F;(3)吸取和滴加少量液體;(4)B;(5)燈帽;(6)量筒;凹液面最低處17、CO2、H2S、CH4將一裝滿水的集氣瓶伸入排污管內(nèi),將瓶中的水倒掉,蓋上玻片即可將二氧化碳?xì)怏w除去(或避免二氧化碳?xì)怏w對(duì)檢驗(yàn)一氧化碳的干擾)二三有黑色沉淀產(chǎn)生澄清石灰水C、D(或D、C)【分析】【分析】靈活運(yùn)用CO的還原性,CO2能使澄清石灰水變渾濁、CH4燃燒生成二氧化碳和水的性質(zhì),結(jié)合題目中的信息:排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等和H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀,再觀察圖中實(shí)驗(yàn)步驟硫酸銅溶液檢驗(yàn)二氧化碳,B澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,C氫氧化鈉溶液吸收氣體中的二氧化碳,即可快速解答本題.【解析】【解答】解:(1)①根據(jù)排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等這一信息,結(jié)合四種已做出的猜測(cè),可知猜想五為:CO2、H2S、CH4;②收集排污道中氣體可用排水取氣法;操作為:將一裝滿水的集氣瓶伸入排污管內(nèi),將瓶中的水倒掉,蓋上玻片即可.

(2)①在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,要驗(yàn)證一氧化碳,利用一氧化碳燃燒生成二氧化碳,所以原來(lái)的二氧化碳要把它除去,氫氧化鈉能吸收大量的二氧化碳;H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀,如果裝置A有明顯變化,說(shuō)明含有H2S氣體,則猜想二不成立;B中是澄清的石灰水,二氧化碳能使它變渾濁,如果裝置B有明顯變化,說(shuō)明含有CO2氣體;則猜想三不成立;

②如果猜想一是正確的,說(shuō)明有CO、CO2、H2S;H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀;則裝置A有黑色沉淀產(chǎn)生;要驗(yàn)證一氧化碳,利用一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使它變渾濁;

③驗(yàn)證甲烷利用甲烷燃燒能夠產(chǎn)生水和二氧化碳;故甲烷燃燒前的水和二氧化碳都需除去,所以在C和D之間加一個(gè)干燥裝置;

故答案為:(1)①CO2、H2S、CH4;

②將一裝滿水的集氣瓶伸入排污管內(nèi);將瓶中的水倒掉,蓋上玻片即可。

(2)①將二氧化碳?xì)怏w除去(或避免二氧化碳?xì)怏w對(duì)檢驗(yàn)一氧化碳的干擾);二;三;

②有黑色沉淀產(chǎn)生;澄清石灰水;

③C、D(或D、C).18、略

【分析】解:要從氮?dú)夂投趸蓟旌衔镏蟹蛛x出氮?dú)猓韧ㄈ霘溲趸c溶液除去二氧化碳,后用排水取氣法收集rm{(}較純r(jià)m{)}

故填:rm{cdg}.

除去二氧化碳用氫氧化鈉;因?yàn)榈獨(dú)獾拿芏确浅=咏諝?,不宜用排空氣法收集?/p>

掌握儀器的連接方法,學(xué)會(huì)除掉混合物氣體內(nèi)雜質(zhì)的方法.【解析】rm{cdg}19、略

【分析】解:rm{(1)}硫化氫的顏色、氣味等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì)rm{.}故填:無(wú)色;有臭雞蛋氣味的氣體.

rm{(2)}硫化氫在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O.}故填:rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O.}

rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O.}由rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O.}濃rm{(3)}可知,每個(gè)rm{H_{2}S+H_{2}SO_{4}(}中含有rm{)簍TSO_{2}+X隆媒+2H_{2}O}個(gè)硫原子,是硫,化學(xué)式是rm{X}根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,rm{1}的化合價(jià)為rm{S}價(jià)rm{S}故填:rm{+6}rm{.}.

rm{S}若尾氣中含有硫化氫;用濃硫酸來(lái)吸收不行,因?yàn)榱蚧瘹浜蜐饬蛩岱磻?yīng)能生成污染環(huán)境的二氧化硫氣體.

rm{+6}不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);

rm{(4)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;

rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式;

rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)生成物的性質(zhì)可以判斷處理尾氣的方法是否合理.

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書(shū)寫等方面的知識(shí),書(shū)寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律.rm{(3)}【解析】無(wú)色、有臭雞蛋氣味的氣體;rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O}rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O}rm{S}因?yàn)榱蚧瘹浜蜐饬蛩岱磻?yīng)能生成污染環(huán)境的二氧化硫氣體rm{+6}20、略

【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:m(A)+m(B)=140g

因?yàn)閙(A):m(B)=3:4

所以m(B)=140g×=80g

故答案為:80g.

【解析】【答案】參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量和跟生成C和D的質(zhì)量和相等.

21、3S5H2O4NH4+6NO3-(OH)3【分析】【分析】(1)原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

(2)分子的表示方法;正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

(3)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

(4)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

(5)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.【解析】【解答】解:(1)由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)硫原子表示為:3S.

(2)由分子的表示方法,正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個(gè)水分子可表示為:5H2O.

(3)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;4個(gè)銨根離子可表示為:4NH4+.

(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.6個(gè)硝酸根離子可表示為:6NO3-.

(5)氫氧化鋁中氫氧根顯-1價(jià),鋁元素顯+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)可表示為:(OH)3.

故答案為:(1)3S;(2)5H2O;(3)4NH4+;(4)6NO3-;(5)(OH)3.四、判斷題(共4題,共32分)22、×【分析】【分析】根據(jù)有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì);當(dāng)誤食有毒物時(shí),應(yīng)該喝一些含蛋白質(zhì)的食物,如雞蛋清.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)石油形成的過(guò)程分析,石油是動(dòng)植物尸體在地底下經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化后形成的.【解析】【解答】解:在古生代和中生代;大量的植物和動(dòng)物死亡后,構(gòu)成其身體的有機(jī)物質(zhì)不斷分解,與泥沙或碳酸質(zhì)石油沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層.由于沉積物不斷地堆積加厚,導(dǎo)致溫度和壓力上升,隨著這種過(guò)程的不斷進(jìn)行,有機(jī)物變成原油和天然氣.所以不可再生,題目說(shuō)法錯(cuò).

故答案為:×.24、√【分析】【分析】可以根據(jù)微觀粒子的特征進(jìn)行分析、解答,從而得出正確的結(jié)論.【解析】【解答】解:質(zhì)子和中子的質(zhì)量大約相等;所以一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的質(zhì)量大約相等這種說(shuō)法正確.

故答案為:√.25、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的概念,判斷解答本題.【解析】【解答】解:相對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論