2024年滬科新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成C.結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)D.大腦受到損傷后就會危及生命2、堅持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)鹽城，下列做法不符合這一宗旨的是（）A.擴(kuò)大公共綠地，打造綠色家園B.鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)C.禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響D.?發(fā)展公共交通，提倡低碳生活3、對于構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子的認(rèn)識，下列說法正確的是（）?A.構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)B.原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了變化C.兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比D.離子之間存在著相互作用，分子間沒有相互作用4、在一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪成曲線，如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量，下列曲線能正確反映溫度和氧氣含量隨時間變化的是（）A.B.C.D.5、烘烤的地瓜松軟香甜、口感好、易消化且營養(yǎng)豐富，很受大家的歡迎．地瓜中淀粉來自于（）A.根細(xì)胞光合作用制造而成B.葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康腃.根細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的D.根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成6、物質(zhì)加入足量水能得到懸濁液的是（）A.冰糖B.味精C.泥沙D.食鹽7、植物的葉片上都有氣孔；氣孔與哪些生理活動有直接關(guān)系？（）

①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④開花傳粉．A.①②③B.②③C.①③D.①③④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、以下是降水形成的幾個階段，請排列出一個大致的降水過程(填字母)。____。

A．水汽凝結(jié)B．水珠和冰晶增大C冷卻降溫D．空氣上升E．形成降水9、如圖閉合開關(guān)，電動機(jī)轉(zhuǎn)動，這是利用通電導(dǎo)體在____中受力作用而轉(zhuǎn)動的原理，如果想改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向，我們可以采取的措施____．若將電池?fù)Q成靈敏電流表，閉合開關(guān)，當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動電動機(jī)轉(zhuǎn)軸時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)，這是著名的____現(xiàn)象．

10、海水淡化可采用膜分離技術(shù)．如圖一所示；對淡化膜右側(cè)的海水加壓，在其左側(cè)得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過．

請回答：

（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理，與化學(xué)實驗中常見的____操作相似．

（2）對淡化膜右側(cè)的海水加壓后，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會____填“增大”；“減小”或“不變”）．

（3）海水中含有大量的氯化鈉，圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是____結(jié)晶（填“降溫”或“蒸發(fā)”）．11、如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合時，會看到導(dǎo)體ab____（填“運(yùn)動”或“靜止”），根據(jù)此原理可制成____機(jī)．

12、“總想看看你的笑臉”，這與人的視覺形成有關(guān)：光穿過黑色的____到達(dá)你的眼睛。在它周圍的____自動調(diào)整進(jìn)入眼睛的光的量，當(dāng)光很亮?xí)r，瞳孔收縮，當(dāng)光很暗時，瞳孔____。角膜具有保護(hù)瞳孔的作用。____就在瞳孔的后面，它的工作機(jī)理如同照相機(jī)的鏡頭。影像是在眼球后半部，即在____上形成的。13、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S接“1”，將滑動變阻器滑片P由a端滑向b端，彈簧將____(選填“伸長”或“縮短”)；當(dāng)開關(guān)S接“2”，將滑動變阻器滑片P由a端滑至b端，并剪斷彈簧，讓條形磁體穿過線圈，產(chǎn)生電磁感應(yīng)，電流表的指針會____(選填“發(fā)生偏轉(zhuǎn)”或“不動”)

14、一個身高1．8米同學(xué)站在平面鏡前1．5m處，則鏡中的像距離平面鏡____m，像的身高為____m，當(dāng)他對著鏡子后退1m后，他在鏡中的像的大小____（填“變大”“變小”或“不變”）。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題，共6分)21、圖中甲圖的a是閉合電路的導(dǎo)體在磁場中的橫截面；⊙表示導(dǎo)體按箭頭運(yùn)動時產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向．根據(jù)甲圖的情況標(biāo)出乙；丙中○內(nèi)的感應(yīng)電流方向。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】：A；神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成；周圍部分有腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成，A正確；

B；神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成；周圍部分有腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成，B錯誤；

C；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；C錯誤；

D；腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦是人的“高級司令部”，由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，如軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等，如果腦干受到損傷，將直接影響呼吸和心臟的活動，甚至危及生命．有“生命中樞”之稱．D錯誤；

故選：A

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的功能是接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．2、B【分析】【解答】A；擴(kuò)大公共綠地；打造綠色家園，可以促進(jìn)光合作用，能吸附空氣中有害煙塵，還能吸收二氧化硫等有毒氣體，大量減少和降低空氣中的粉塵；故A符合；

B；用煤火力發(fā)電會產(chǎn)生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染物；故B不符合；

C；秸稈焚燒會造成空氣污染；所以禁止焚燒秸稈，推廣秸稈的綜合利用是為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，故C符合；

D；發(fā)展公共交通；提倡低碳生活，可以減輕汽車尾氣的排放；減少使用化石能源，可有效減少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入顆粒物污染物的產(chǎn)生；故D符合；

故選：B．

【分析】A；從擴(kuò)大公共綠地；打造綠色家園，可以促進(jìn)光合作用，能吸附空氣中有害煙塵，還能吸收二氧化硫等有毒氣體，大量減少和降低空氣中的粉塵去分析解答；

B；從燃煤發(fā)電會造成大氣污染進(jìn)行分析；

C；從焚燒秸稈也會產(chǎn)生空氣污染；吸入顆粒物污染物的產(chǎn)生去分析解答；

D、從發(fā)展公共交通，提倡低碳生活，可以減輕汽車尾氣的排放去分析解答；3、C【分析】【解答】A；有分子構(gòu)成的物質(zhì)；保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子，構(gòu)成分子的原子不能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯誤；

B；原子得失電子變成離子后；質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類不發(fā)生變化，錯誤；

C；兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比；正確；

D；分子、原子、離子之間都存在著相互作用；錯誤；

答案：C．

【分析】A；根據(jù)構(gòu)成分子的原子不能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；

B；原子得失電子變成離子后；元素的種類不發(fā)生變化；

C；兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比；

D、分子、原子、離子之間都存在著相互作用．4、C【分析】【解答】圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況；由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內(nèi)溫度升高，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶內(nèi)的氧氣的含量逐級減少，故答案選：C

【分析】由所學(xué)知識可以知道：生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，這個過程叫呼吸作用。5、B【分析】【解答】光合作用主要器官是葉；進(jìn)行光合作用主要在葉子的葉肉細(xì)胞里，因為葉肉細(xì)胞里有葉綠體．葉通過光合作用制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸供給根；果實．地瓜是根，其中的淀粉來自光合作用制造的有機(jī)物。故答案選：B

【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物（主要是淀粉，在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分）并釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．6、C【分析】【分析】不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；據(jù)此解答．本題考查的是溶液的形成的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

【解答】解：A；冰糖能溶于水形成溶液；錯誤；

B；味精能溶于水形成溶液；錯誤；

C；泥沙是不溶于水的固體；形成的是懸濁液，正確。

D；食鹽能溶于水形成溶液；錯誤；

故選C．7、A【分析】【分析】氣孔是由兩兩相對的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的；它的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．解答此題可結(jié)合植物的蒸騰作用；光合作用和呼吸作用的概念來分析．

【解答】解：植物能進(jìn)行蒸騰作用；光合作用和呼吸作用；蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程．綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程．植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔．

故選：A二、填空題(共7題，共14分)8、DCABE【分析】【分析】整個降水的過程是這樣的。

1.當(dāng)空氣的相對濕度達(dá)到100%時；空氣中就很難再容納更多的水汽了。

2.如果氣溫降低；空氣容納水汽的能力也會隨之降低，空氣中的水汽會附著在微小的灰塵顆粒上形成細(xì)小的水珠，即發(fā)生水汽凝結(jié)。

3.空氣中凝結(jié)的水珠和冰晶很?。恍纬稍坪箫h浮在空中，并不一定形成降水。

4.水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的增多逐漸增大；最終形成雨滴；雪或冰雹降落到地表，形成降水。降水包括雨、雪、冰雹等。最常見的降水是降雨。

【解答】根據(jù)上述分析；致的降水過程是：空氣上升，冷卻降溫，水汽凝結(jié)，水珠和冰晶增大，形成降水。

故答案為DCABE。9、磁場改變電流的方向電磁感應(yīng)．【分析】【解答】（1）閉合開關(guān)；電動機(jī)轉(zhuǎn)動，這是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理工作的；如果想改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向，我們可以采取的措施是：改變電流的方向或改變磁場的方向；（2）將電池?fù)Q成靈敏電流表，閉合開關(guān)，當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動電動機(jī)轉(zhuǎn)軸時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，它在生活中的應(yīng)用有發(fā)電機(jī)等．

故答案為：（1）磁場；改變電流的方向；（2）電磁感應(yīng)．

【分析】（1）通電導(dǎo)體在磁場中會受力轉(zhuǎn)動，影響電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向的因素有：電流的方向和磁場的方向；（2）電磁感應(yīng)指閉合回路中部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動，或者穿過閉合線圈的磁通量變化，則回路中即可產(chǎn)生感應(yīng)電流．10、過濾增大蒸發(fā)【分析】【解答】（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理；即海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過，與化學(xué)實驗中常見的過濾操作（不溶于液體的固體與液體分離）相似；

（2）對淡化膜右側(cè)的海水加壓后；海水中的水分子可以透過淡化摸，而其他各種離子不能透過，即溶質(zhì)不能通過淡化膜，加壓后的右側(cè)海水中溶質(zhì)不變，溶劑質(zhì)量減少，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大；

（3）由圖二是氯化鈉的溶解度曲線；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來．

故答案為：（1）過濾；（2）增大；（3）蒸發(fā)．

【分析】根據(jù)題意，膜分離技術(shù)的原理：對淡化膜右側(cè)的海水加壓，海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過，據(jù)此分析加壓后右側(cè)海水中溶質(zhì)、溶劑、溶液的改變；結(jié)合氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，進(jìn)行分析解答．11、運(yùn)動電動【分析】【解答】根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，并且力可以是改變運(yùn)動狀態(tài)。當(dāng)開關(guān)S閉合時，會看到導(dǎo)體ab運(yùn)動；由通電導(dǎo)體在磁場中受到力運(yùn)動；人們想到可以讓通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，利用該現(xiàn)象制成了電動機(jī)。故答案為：運(yùn)動；電動。

【分析】由實驗現(xiàn)象我們可以分析得出導(dǎo)體棒受到了力的作用，并知道這就是電動機(jī)的原理。12、瞳孔虹膜放大晶狀體視網(wǎng)膜【分析】【解答】光穿過黑色的：瞳孔到達(dá)你的眼睛。在它周圍虹膜自動調(diào)整進(jìn)入眼睛的光的量；當(dāng)光很亮?xí)r，瞳孔收縮，當(dāng)光很暗時，瞳孔放大。角膜具有保護(hù)瞳孔的作用。晶狀體就在瞳孔的后面，它的工作機(jī)理如同照相機(jī)的鏡頭。影像是在眼球后半部，即在視網(wǎng)膜上形成的。

【分析】光通過虹膜自動調(diào)整進(jìn)入眼睛的光的量，當(dāng)光很亮?xí)r，瞳孔收縮，當(dāng)光很暗時，瞳孔放大。晶狀體就在瞳孔的后面，它的工作機(jī)理如同照相機(jī)的鏡頭。影像是在眼球后半部，即在視網(wǎng)膜上形成的。13、伸長發(fā)生偏轉(zhuǎn)【分析】【分析】利用安培右手定則判斷通電螺線管的NS極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷彈簧的變化。閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流。【解答】當(dāng)開關(guān)S接“1”；將滑動變阻器片P由左端滑向右端，根據(jù)右手定則判斷電螺線管的上端為N極，異名磁極相互吸引，又因為通電螺線管的磁性增強(qiáng)，彈簧長度會伸長；當(dāng)開關(guān)S接“2”，將滑動變阻器片P滑至右端，并剪斷彈簧，讓條形磁體穿過線圈，產(chǎn)生電磁感應(yīng)。電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因為線圈相當(dāng)于做切割磁感線運(yùn)動，電路又閉合，所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故電流表指針會偏轉(zhuǎn)。

故答案為：伸長發(fā)生偏轉(zhuǎn)14、1.51.8不變【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點；平面鏡所成的像與物體大小相同，像和物體關(guān)于平面鏡對稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等分析解答此題．平面鏡成像的特點：像與物大小相同；像與物到鏡面距離相等；像與物對應(yīng)點連線與鏡面垂直；像為虛像；要牢記．

【解答】解：因為像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等；由于該同學(xué)離鏡面的距離為1.5m，故鏡中的像距離平面鏡也是1.5m；

因為平面鏡所成的像與物體大小相同；所以像高等于人的身高，即1.8m；

因為像的大小與物距無關(guān)；所以當(dāng)他對著鏡子后退1m后，他在鏡中的像的大小不變．

答案為：1.5；1.8；不變．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。