2025年人教A版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、停車場(chǎng)原來有15輛汽車，現(xiàn)在只有6輛，開走了（）輛？A.9B.10C.142、（）不是最大的兩位數(shù)，但比96大，而且是雙數(shù)。A.99B.98C.973、比50多40的數(shù)是（）。A.30B.40C.904、若x的相反數(shù)是，則x的倒數(shù)是（）A.-B.C.-3D.35、把放在里，一個(gè)里放3個(gè)，另一個(gè)放（）個(gè)。A.1B.2C.3D.46、下圖表示（）。

A.4＋2＝6B.4－2＝2C.6－4＝2D.6－2＝47、8：00過1小時(shí)是（）。A.7：00B.8：00C.9：008、下列正確的是（）。A.15－6＝9B.16－8＝7C.11－5＝5評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、在括號(hào)里填上“左”或”右”。

書本在鬧鐘的____邊。

鬧鐘在書本的____邊。

花盆在小貓的____邊。10、4個(gè)十和____個(gè)一合起來是47。11、比9大2的數(shù)是____。12、想一想；做一做。

＋＝4＋＋＝9

＝____＝____13、15－9____12－6。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、高的杯子一定比矮的杯子裝水多15、5個(gè)十和6個(gè)一是56，再添一個(gè)十是57。16、4＋（）＝13括號(hào)里填9。17、“8－2＝”是得數(shù)為6的算式18、一個(gè)加數(shù)是30，另一個(gè)加數(shù)是9，和是39。19、十位上是1，個(gè)位上是3，這個(gè)數(shù)字是31。20、一個(gè)加數(shù)等于和減另一個(gè)加數(shù)。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題，共8分)21、畫一條比8cm短3cm的線段．22、畫一條比8cm短3cm的線段．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共16分)23、若實(shí)數(shù)a、b、c滿足a2+b2+c2=9，那么代數(shù)式（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2的最大值為____．24、若2（2a-b+1）2+3|a+b-4|≤0，則不等式組的解集為____．25、看圖列式計(jì)算．

26、小紅摘了19個(gè)蘋果，小明摘了34個(gè)，一個(gè)箱子能裝60個(gè)，這箱子能裝下嗎？還差幾個(gè)？評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)27、學(xué)校一年級(jí)有4個(gè)班，一班有25人，二班有24人，三班有26人，四班有25人。28、三個(gè)少先隊(duì)員為班級(jí)收廢品，小林收集了26個(gè)，小紅收集的比小林多19個(gè)，小青收集的比小林少18個(gè)。29、班上的同學(xué)有的7歲，有的8歲，同桌的兩個(gè)小朋友的年齡相加是幾歲？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】原來有15輛車；現(xiàn)在是6輛車，求開走了幾輛，就是15－6＝9輛，所以答案是A。

【分析】考察基本減法的運(yùn)算2、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；98不是最大數(shù)，比96大而且是雙數(shù)。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。3、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；50＋40＝90。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。4、C【分析】【分析】根據(jù)題意先求出的相反數(shù)x，再寫出x的倒數(shù)數(shù)．【解析】【解答】解：∵的相反數(shù)是-；

∴x=-；

∴x的倒數(shù)數(shù)是1÷（-）=-3．

故選C．5、A【分析】解答：另一個(gè)放1個(gè)。分析：根據(jù)數(shù)的組成；4是由3和1組成的。

故選：A。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。6、C【分析】【解答】6－4＝2

【分析】根據(jù)圖意；原來有6朵花，拿走了4枝，還剩下2枝。列算式：6－4＝2。

故答案為：C。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。7、C【分析】【解答】8：00過1小時(shí)是9：00

【分析】鐘面上有12大格；一個(gè)大格是1小時(shí)，按順序也就是1時(shí)；2時(shí)、3時(shí)、4時(shí)、5時(shí)、6時(shí)、7時(shí)、8時(shí)、9時(shí)、10時(shí)、11時(shí)、12時(shí)。所以8：00過1小時(shí)是9：00。

故選：C。此題考查時(shí)間與鐘面。8、A【分析】【解答】15－6，把15看成是10＋5，10－6＝4，4＋5＝9。15－6＝9是正確的。16－8＝8，11－5＝6可見A為正確答案【分析】考察減法基本運(yùn)算二、填空題(共5題，共10分)9、左右左【分析】【解答】觀察圖片可知；書本在鬧鐘的左邊，鬧鐘在書本的右邊，花盆在小貓的左邊。

【分析】一般以觀察者的左右為參照，觀察者的右手邊為右邊，左手邊為左邊。由圖可知，書本在鬧鐘的左邊，鬧鐘在書本的右邊，花盆在小貓的左邊。本題考查位置。10、7【分析】【解答】40加7才等于47；也就是有7個(gè)一。

【分析】四個(gè)十和七個(gè)一相當(dāng)于40和7，加起來等于4711、11【分析】【解答】比9大2的數(shù)是11。

【分析】根據(jù)已知；求比9大2的數(shù)，也就是9＋2，根據(jù)湊十法，9和1湊成10，2能分成1和1，10加1得11。

故答案為：11。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。12、23【分析】【解答】4能分成2和2，所以＝2；9能分成3個(gè)3，所以＝3。

【分析】4能分成2和2，所以＝2；9能分成3個(gè)3，所以＝3；即可解答。13、＝【分析】【解答】15－9＝6；12－6＝6所以15－9＜12－6

【分析】比較整數(shù)大小三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【解答】因此，只有在其他方面完全相同的條件下，高的杯子才一定比愛的杯子裝水多。相反的，又高又細(xì)的杯子往往不如矮卻粗的杯子裝水多?！痉治觥靠疾閷W(xué)生的多方面思維能力，本題的比較不能僅看高、矮二字，而要把所有因素都考慮進(jìn)去。15、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法；再添一個(gè)十應(yīng)該是66。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。16、×【分析】【解答】4再加上6就是10,10再加上3就是13；所以6＋3＝9，所以括號(hào)里邊填9.

【分析】加法變式17、A【分析】【解答】8－2＝6，所以該說法正確?！痉治觥靠疾椴顬?的算式。18、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法，30＋9＝39。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。19、B【分析】【解答】十位上是1，個(gè)位上是3，這個(gè)數(shù)字是13.。【分析】個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一，十位上的數(shù)表示幾個(gè)十。十位上是1，個(gè)位上是3，這個(gè)數(shù)是13。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。20、A【分析】【解答】一個(gè)加數(shù)等于和減另一個(gè)加數(shù)，利用它可以求出未知的加數(shù)是多少?！痉治觥靠疾鞂?duì)加法的認(rèn)識(shí)四、操作題(共2題，共8分)21、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會(huì)量會(huì)畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

22、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會(huì)量會(huì)畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、計(jì)算題(共4題，共16分)23、略

【分析】【分析】對(duì)原式進(jìn)行變形成3（a2+b2+c2）-（a+b+c）2，再由平方數(shù)的特點(diǎn)求值．【解析】【解答】解：（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2

=2（a2+b2+c2）-（2ab+2bc+2ac）

=2（a2+b2+c2）-[（a+b+c）2-（a2+b2+c2）]

=3（a2+b2+c2）-（a+b+c）2

=27-（a+b+c）2

要使原式的值最大，則（a+b+c）2取最小值0；

即原式的最大值是27．

故答案為：27．24、略

【分析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，得2a-b+1=0，a+b-4=0，解關(guān)于a，b的二元一次方程組，再把所求得a，b的值代入不等式組，解不等式組即可．【解析】【解答】解：∵2（2a-b+1）2+3|a+b-4|≤0；

∴2a-b+1=0，a+b-4=0；

解得a=1，b=3；

把a(bǔ)=1，b=3代入不等式組

整理得；

解得x＞

故答案為x＞．25、解：

故答案為：4、+、3、7．【分析】

觀察圖可知；左邊有4個(gè)桃子，右邊有3個(gè)桃子，求一共有幾個(gè)桃子，用左邊的數(shù)量+右邊的數(shù)量=一共的數(shù)量，據(jù)此列式解答．

本題考查了圖文應(yīng)用題，要注意各部分之間的關(guān)系．【解析】解：

故答案為：4、+、3、7．26、19＋34＜60，能裝下。60－19－34＝7還差7個(gè)【分析】【解答】①19＋34＜60；能裝下。②60－19－34＝7。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。六、綜合題(共3題，共27分)27、24＜25＜26，答：二班人數(shù)最少，三班人數(shù)最多。26－24＝2（人）答：最多的比最少的多2人?！痉治觥俊窘獯稹?4＜25＜26；

答：二班人數(shù)最少；三班人數(shù)最多。

26－24＝2（人）

答：最多的比最少的多2人。

【分析】4個(gè)班的人數(shù)從少往多排為：24、25、25、26，由此可知二班人數(shù)最少，三班人數(shù)最多；三班人數(shù)減去二班人數(shù)就是最多的比最少的人數(shù)；即可得解。28、26＋19＝45答：小紅收集了45個(gè)⑵小青收集了多少個(gè)？26－18＝8答：小