第一單元《收納讓生活更美好》(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)魯科版_第1頁(yè)
第一單元《收納讓生活更美好》(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)魯科版_第2頁(yè)
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第一單元《收納,讓生活更美好》(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)魯科版一、設(shè)計(jì)思路

本節(jié)課以魯科版五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)《收納,讓生活更美好》為主題,旨在培養(yǎng)學(xué)生的生活技能和良好生活習(xí)慣。課程設(shè)計(jì)遵循以下思路:

1.結(jié)合教材內(nèi)容,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、討論生活中的收納實(shí)例,激發(fā)學(xué)生對(duì)收納的興趣;

2.以小組合作的形式,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,嘗試不同的收納方法,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和創(chuàng)新能力;

3.通過(guò)案例分析、討論交流,使學(xué)生掌握實(shí)用的收納技巧,提高生活自理能力;

4.結(jié)合家庭實(shí)際,布置課后實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于生活,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化與應(yīng)用。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的生活管理能力,通過(guò)收納實(shí)踐,提升學(xué)生自我管理、有序生活的意識(shí)。

2.增強(qiáng)學(xué)生的空間規(guī)劃和審美能力,使其能夠創(chuàng)造整潔、美觀的生活環(huán)境。

3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,通過(guò)實(shí)際操作,鍛煉學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力。

4.提高學(xué)生的觀察分析能力,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律解決問(wèn)題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-掌握基本的收納方法和原則:本節(jié)課的核心內(nèi)容是教授學(xué)生如何進(jìn)行有效的收納。重點(diǎn)包括了解不同物品的收納方法,如衣物、書籍、文具等,以及收納的基本原則,例如分類、定位、整齊等。

-實(shí)踐操作能力:通過(guò)實(shí)際操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用收納工具,如收納盒、掛鉤、分隔器等,并能夠根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)收納方案。例如,如何合理利用書架空間,將書籍分類擺放,既美觀又便于查找。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-空間利用的合理性:學(xué)生往往難以把握如何充分利用空間,而不僅僅是簡(jiǎn)單地堆放物品。難點(diǎn)在于教授學(xué)生如何測(cè)量空間,選擇合適的收納工具,以及如何根據(jù)物品的形狀和大小進(jìn)行合理布局。例如,如何在狹小的書桌下有效收納文具和書籍。

-收納習(xí)慣的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生形成良好的收納習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生意識(shí)到收納的重要性,并將其轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。例如,通過(guò)設(shè)定收納規(guī)則,如“用完即歸位”,以及定期檢查和反饋,幫助學(xué)生養(yǎng)成整理收納的習(xí)慣。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材:人手一本《魯科版五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材。

2.輔助材料:收集與收納相關(guān)的圖片、視頻,如家居收納實(shí)例、收納工具使用方法等。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備收納盒、掛鉤、分隔器等收納工具,以及剪刀、尺子等輔助工具。

4.教室布置:將教室分為討論區(qū)、實(shí)踐操作區(qū),布置必要的收納用品,方便學(xué)生實(shí)踐操作。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)

-創(chuàng)設(shè)情境:播放一段家庭生活收納的短視頻,展示收納前后的對(duì)比,讓學(xué)生直觀感受收納帶來(lái)的變化。

-提出問(wèn)題:同學(xué)們,你們覺(jué)得收納前后有什么不同?收納有什么好處?

-學(xué)生回答后,教師總結(jié):收納可以讓我們的生活更加整潔、有序,提高生活質(zhì)量。

2.講授新課(用時(shí)15分鐘)

-教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握基本的收納方法和原則,學(xué)會(huì)合理利用空間。

-講解收納原則:分類、定位、整齊。

-展示收納方法:衣物收納、書籍收納、文具收納等實(shí)例。

-互動(dòng)討論:讓學(xué)生舉例說(shuō)明自己在家中的收納方法,教師給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)(用時(shí)10分鐘)

-小組討論:學(xué)生分成小組,討論如何為自己家里的某一區(qū)域設(shè)計(jì)收納方案。

-分享成果:每組選代表分享討論成果,其他學(xué)生給予反饋。

-教師點(diǎn)評(píng):對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

4.課堂提問(wèn)(用時(shí)5分鐘)

-提問(wèn)1:什么是收納?收納的目的是什么?

-提問(wèn)2:請(qǐng)舉例說(shuō)明一個(gè)你認(rèn)為成功的收納案例。

-提問(wèn)3:如何培養(yǎng)良好的收納習(xí)慣?

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(用時(shí)10分鐘)

-情境模擬:教師設(shè)置一個(gè)生活場(chǎng)景,如“周末大掃除”,讓學(xué)生分組討論并設(shè)計(jì)收納方案。

-實(shí)踐操作:每組學(xué)生根據(jù)討論成果,現(xiàn)場(chǎng)演示收納過(guò)程,其他學(xué)生觀察并記錄。

-評(píng)價(jià)反饋:教師對(duì)每組學(xué)生的實(shí)踐操作進(jìn)行評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)收納方法和原則的運(yùn)用。

6.總結(jié)與拓展(用時(shí)5分鐘)

-教師總結(jié):本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了收納的基本方法和原則,希望通過(guò)實(shí)踐,大家能夠養(yǎng)成良好的收納習(xí)慣。

-拓展延伸:鼓勵(lì)學(xué)生在家里嘗試不同的收納方法,記錄收納效果,下節(jié)課分享自己的收獲。

7.課堂結(jié)束(用時(shí)5分鐘)

-教師布置作業(yè):結(jié)合本節(jié)課所學(xué),為自己家里的某一區(qū)域設(shè)計(jì)收納方案,并實(shí)施。

-教師結(jié)束語(yǔ):希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中,讓我們的生活更加美好。下課!六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

-生活收納實(shí)例:介紹不同生活空間的收納技巧,如臥室、客廳、廚房、浴室等,以及如何利用閑置物品進(jìn)行創(chuàng)意收納。

-收納心理學(xué):講解收納與心理健康的關(guān)系,如整潔的環(huán)境對(duì)心情的積極影響,以及收納過(guò)程中的心理體驗(yàn)。

-收納工具介紹:詳細(xì)介紹各種收納工具的特點(diǎn)和使用方法,如抽屜分隔器、掛鉤、收納盒等。

-收納技巧分享:搜集網(wǎng)絡(luò)上流行的收納技巧和方法,如衣物折疊技巧、空間利用技巧等。

2.拓展建議

-觀看收納視頻:鼓勵(lì)學(xué)生觀看生活收納類視頻,如《生活收納大作戰(zhàn)》、《收納達(dá)人》等,學(xué)習(xí)專業(yè)人士的收納技巧。

-閱讀收納書籍:推薦學(xué)生閱讀與收納相關(guān)的書籍,如《收納的藝術(shù)》、《極簡(jiǎn)生活收納指南》等,深入了解收納的理念和方法。

-實(shí)地考察:組織學(xué)生參觀家居用品店或家居展覽,觀察和學(xué)習(xí)不同空間的收納解決方案。

-家庭實(shí)踐:鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中嘗試不同的收納方案,記錄實(shí)踐過(guò)程和效果,與同學(xué)和教師分享經(jīng)驗(yàn)。

-收納比賽:組織收納創(chuàng)意比賽,讓學(xué)生設(shè)計(jì)并展示自己的收納方案,提高學(xué)生的收納興趣和創(chuàng)新能力。

-交流分享:定期舉辦收納主題的交流會(huì),讓學(xué)生分享自己的收納心得和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①核心知識(shí)點(diǎn)

-收納的定義與重要性

-收納的基本原則(分類、定位、整齊)

-不同物品的收納方法(衣物、書籍、文具等)

-收納工具的選擇與使用

②重點(diǎn)詞匯

-整潔

-分類

-定位

-規(guī)劃

-創(chuàng)造性

③邏輯關(guān)系

-首先,介紹收納的定義與重要性,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到收納對(duì)生活質(zhì)量的提升作用。

-其次,講解收納的基本

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