七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元10老王課件新人教版本

楊絳老王

楊絳,錢鐘書(shū)夫人，原名楊季康,生于1911年，江蘇無(wú)錫人。作家、文學(xué)翻譯家。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。1935——1938年留學(xué)英法，回國(guó)后曾在上海震旦女子文理學(xué)院、清華大學(xué)任教。1949年后，在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所、外國(guó)文學(xué)研究所工作。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》《將飲茶》等，長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》。錢鐘書(shū)（1910—1998），江蘇無(wú)錫人。學(xué)者，作家，著有小說(shuō)《圍城》和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》《管錐編》等。她是一個(gè)慈祥、善良而又有很高文學(xué)造詣的老人。文章作于1984年。這是一篇回憶性的散文，作者記敘了自己從前同老王交往中的幾個(gè)片段，當(dāng)時(shí)正是“文化大革命”時(shí)期，作者夫婦被認(rèn)為是“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，但是，任何歪風(fēng)邪氣對(duì)老王都沒(méi)有絲毫影響，他照樣尊重作者夫婦。由此與老王的交往深深的印刻在了作者的腦海之中……寫作背景字詞

傴

攥惶恐荒僻

塌敗取締

骷髏翳滯笨

愧怍

yǔ

zuàn

huángpì

tā

dìkūlóu

yì

zhìkuìzuò請(qǐng)你帶著問(wèn)題，閱讀課文，走進(jìn)老王的心靈。走近老王速讀課文思考問(wèn)題1、老王是一個(gè)怎樣的人？（兩個(gè)方面）（1-4段）說(shuō)明老王是一個(gè)的人；（5-22段）說(shuō)明老王是一個(gè)

的人。很苦善良研讀探究

研討老王之“苦”從他的生活處境、精神生活、身體狀況等不同側(cè)面去研究探討總結(jié)。職業(yè)——生活——身體——居住——凄涼艱難的老王老王僅靠一輛破舊的三輪車單干勉強(qiáng)謀生，生理的缺陷對(duì)他偷蹬三輪車謀生無(wú)疑是雪上加霜，困難重重，老王收入低，居住條件差，老王的生活“苦”?？嗫恳惠v破舊三輪維持生活打了一輩子光棍，孤苦伶仃眼睛殘疾,生意受影響?；钠У男『?，塌敗的小屋(2)課文第3自然段寫老王的生理殘疾，還介紹了人們對(duì)老王的態(tài)度。別人如何對(duì)待老王？

1、不愿坐他的車；2、叫他“老光棍”；3、惡意的揣測(cè)他眼睛瞎掉的原因。身體之苦：彎腰曲背，瞎眼殘年。生活之苦：塌敗小屋，三輪為生。精神之苦：孤苦無(wú)依，備受輕視?？嗟谝徽n時(shí)作業(yè)鞏固字詞5遍。主題閱讀。完成小練筆：我生活中的“苦人兒”研討探究2、研討老王之“善”（1）朗讀讀課文5---22自然段，思考下列問(wèn)題：①作者記敘了與老王交往中的哪幾件事？這幾件事說(shuō)明老王品質(zhì)如何？②老王所做的哪一件事最令你感動(dòng)？為什么？

精讀課文，填下表事件老王的品質(zhì)送冰塊，車費(fèi)減半老實(shí)厚道送錢先生看病，不要錢重感情，講仁義臨死前送來(lái)香油、雞蛋知恩必報(bào)他需要錢，但做生意從不多收一分錢。愿意盡義務(wù)，非常講感情，講仁義，有良心，關(guān)心人，老實(shí)厚道，善良純樸，知恩必報(bào)。送冰塊，車費(fèi)減半送錢先生看病，不要錢受人好處，總也不忘，臨死前送來(lái)香油、雞蛋感謝我善良淳樸的老王善②老王所做的哪一件事最令你感動(dòng)？為什么？

受人好處，總也不忘，臨死前送來(lái)香油、雞蛋這件事最令我感動(dòng)。因?yàn)槔贤踔鲌D報(bào)，臨死也要去謝謝好心人，最能體現(xiàn)老王心地善良，最能令人感動(dòng)。（8）有一天，我在家聽(tīng)到敲門，開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái)，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里爬出來(lái)的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō)：“啊呀，老王，你好些了嗎？”分析8——22節(jié)：老王送香油和雞蛋。

突出老王病情很嚴(yán)重，已經(jīng)病入膏肓了，也表達(dá)了作者對(duì)老王的同情和內(nèi)心的悲酸。這一段文字是對(duì)老王的外貌描寫，用了什么修辭手法？有什么作用？分析8——22節(jié)：老王送香油雞蛋。我強(qiáng)笑說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”我為什么強(qiáng)笑著說(shuō)？老王病成這樣還給我送雞蛋，心里有說(shuō)不出的悲酸和感動(dòng)，同時(shí)也為老王的身體擔(dān)憂。思考：作者對(duì)老王的友好表現(xiàn)在哪里？體現(xiàn)出作者怎樣的品質(zhì)？1、照顧老王的生意，坐他車；2、老王再客氣，也付給他應(yīng)得的報(bào)酬；3、老王送來(lái)香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢；4、關(guān)心老王的生計(jì)：三輪車改裝后，生意不好做，關(guān)切詢問(wèn)他是否能維持生活。5、她的女兒也如她一樣善良，送老王大瓶魚(yú)肝油，治好他的夜盲癥。善關(guān)愛(ài)（人道主義精神）極富愛(ài)心那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。為什么作者覺(jué)得愧怍？假如你是作者，老王在生命最后的日子給你送來(lái)香油和雞蛋時(shí)，你哪些地方會(huì)比楊絳做得更好？一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者，幫助改善他們的處境。作者回想起來(lái)，覺(jué)得對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還不夠，所以感到“愧怍”。找出揭示全文主旨的“文眼”的句子老王在生命最后的日子里，身子僵直，樣子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好幾年了，作者每每想起來(lái)還感覺(jué)有愧于這個(gè)不幸者，總覺(jué)得在他生前，對(duì)他關(guān)愛(ài)不夠。（語(yǔ)文教學(xué)參考書(shū)）贈(zèng)言讀一讀記一記心存善良仁厚之意；胸懷平等博愛(ài)之念。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。我們常常無(wú)法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。

—諾貝爾和平獎(jiǎng)得主特蕾莎修女

特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]

獻(xiàn)給老王哦，老王煢煢孑立的身影還有一輛破舊的三輪車演繹著你的不幸的故事書(shū)寫著你的孤獨(dú)的憂傷哦，老王你倒下的是病體挺起的是脊梁身子縱然傴僂眼神縱然迷惘

優(yōu)質(zhì)而廉價(jià)的冰塊卻影射出你那腔待人的熱心腸哦，老王歲月侵蝕你的肌骨病魔糾纏著你的心臟就是全身直僵也要把香油和雞蛋帶著身體的最后一點(diǎn)余溫把感恩送進(jìn)他人的心房我們周圍的

“老王”

角落里的哭泣哭泣的老人

這個(gè)在街上賣紅薯老人的三輪車鏈條被城管人員剪斷，前輪鋼絲被城管踩斷。城管干完就走了，老人靠著墻哭泣。好心的路人紛紛向老人施出援手，大家?guī)退彦X收到懷里。中國(guó)人是很好面子的，這個(gè)老人也有面子。他現(xiàn)在不要面子了，老淚縱橫，必是傷心到了極致。向往？茫然？……王致中，17歲，

在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，掙1元人民幣。

《生活的旋律》我們的