2025年滬科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷455考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船"這首詩(shī)，反映了大自然的：()

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、下列劃線(xiàn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來(lái)勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽(tīng)聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)3、《山行》一詩(shī)中，運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚D.霜葉紅于二月花4、與詩(shī)人杜牧合稱(chēng)為“小李杜”的詩(shī)人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列“像”字句不同類(lèi)的一項(xiàng)是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿(mǎn)了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車(chē)輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。6、下列哪一項(xiàng)不是同類(lèi)的詞（）A.青松B.杏樹(shù)C.大樹(shù)D.桃樹(shù)7、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無(wú)邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)帯.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、區(qū)別詞語(yǔ)并填空。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)。

①小明____了后山洞里的一個(gè)小秘密。

②愛(ài)迪生____了電燈。

美麗優(yōu)美。

③這是一座風(fēng)景____的小城,有幾處名勝古跡。

④____的煙火好像一朵朵盛開(kāi)的秋菊。9、加偏旁；變新字。

不________馬________10、看拼音；寫(xiě)漢字；

wēnhé____pūqù____jīnɡchánɡ____chījīnɡ____11、數(shù)字成語(yǔ)。

____聲不響____心____意____面____方。

____顏____色____神無(wú)主____嘴____舌12、區(qū)別字組詞。

滅____值____化____

災(zāi)____植____花____13、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字；并組詞。

彡____________弓____________14、讀古詩(shī)《登鸛雀樓》；回答。

這首詩(shī)的作者是____朝著名詩(shī)人____。詩(shī)的前兩句寫(xiě)詩(shī)人登樓看到的____，后兩句抒發(fā)詩(shī)人登樓時(shí)的____。15、選詞填空。

直真。

筆________正____線(xiàn)。

____接____實(shí)____相評(píng)卷人得分三、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共2分)16、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹(shù)喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬(wàn)物都要感謝它！

________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)(共4題，共24分)17、說(shuō)說(shuō)下列句子運(yùn)用的修辭手法。

綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌18、把下面詞語(yǔ)組成一句話(huà)。

①常常唱歌在它們一起。

②相見(jiàn)春天約定還在它們第二年這里19、照樣子；組詞造句。

例：族民族五十六個(gè)民族是一家。

①夕：

②川：

③爭(zhēng)：

④族：20、用“一起一起”寫(xiě)一句話(huà)評(píng)卷人得分五、默寫(xiě)(共4題，共28分)21、我會(huì)填。

____擎雨蓋；菊殘猶有傲霜枝。

____君須記，____橙黃橘綠時(shí)。22、填寫(xiě)詩(shī)句。

離離原上草，①____。野火燒不盡，②____。23、默寫(xiě)古詩(shī)。

草①____

②____，③____。

④____，⑤____。24、默寫(xiě)古詩(shī)。

宿新市徐公店。

____

____，____。

____，____。評(píng)卷人得分六、判斷題(共1題，共3分)25、我會(huì)判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長(zhǎng)得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解，仔細(xì)體會(huì)整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美。2、D【分析】【分析】A木____(jī)來(lái)勢(shì)____(xiōng)讀音沒(méi)錯(cuò)；嫉妒(jì)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽(tīng)聞(hài)讀音沒(méi)錯(cuò)，漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒(méi)錯(cuò)，旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒(méi)錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。3、D【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉?shī)中；運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫(xiě)出答案。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國(guó)著名的唐代詩(shī)人，與李商隱齊名，世稱(chēng)小李杜；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí)；5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類(lèi)事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句，會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。6、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松；杏樹(shù)、桃樹(shù)等都屬于大樹(shù)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類(lèi)別。7、B【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此類(lèi)題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。二、填空題(共8題，共16分)8、發(fā)現(xiàn)發(fā)明優(yōu)美美麗【分析】【分析】“發(fā)明”是指創(chuàng)造原本不存在的?！鞍l(fā)現(xiàn)”是指找到看到已經(jīng)存在的事物。

“優(yōu)美”偏指“美好”的東西；“美麗”偏向于“好看”的東西。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，比較近義詞就容易了。近義詞在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，還要注意搭配得當(dāng)，比如：“美麗、優(yōu)美”可以說(shuō)“美麗的煙火好像一朵朵盛開(kāi)的秋菊?！辈荒苷f(shuō)“優(yōu)美的煙火好像一朵朵盛開(kāi)的秋菊?！?。9、壞懷媽嗎【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。不可以變成壞和懷等。壞；壞人。懷，懷里。馬可以變現(xiàn)媽和嗎等，媽媽?zhuān)瑢?duì)母親的稱(chēng)謂。嗎，疑問(wèn)詞。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類(lèi)詞語(yǔ)。10、溫和撲去經(jīng)常吃驚【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。溫和；意思是指不嚴(yán)厲；不粗暴;平和不猛烈、激烈。撲去，用覆蓋物罩住目標(biāo)。經(jīng)常，時(shí)常、常常。吃驚，形容因?yàn)橥饨绲拇碳ず蟾械襟@訝。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生需要掌握好。11、一一一四八五六六七八【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握。一聲不響；一心一意、四面八方、五顏六色、六神無(wú)主、七嘴八舌等都是包含有數(shù)字的成語(yǔ)；學(xué)生應(yīng)該掌握。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握，難度不大。12、毀滅值日化石災(zāi)害植物花朵【分析】【分析】毀滅；指被虐襲徹底破壞或消滅?！爸怠笔侵蛋啵弧叭铡笔钱?dāng)日需要處理的事務(wù)工作?；谴媪粼趲r石中的古生物遺體；遺物或遺跡，最常見(jiàn)的是骨頭與貝殼等。災(zāi)害是對(duì)能夠給人類(lèi)和人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境造成破壞性影響的事物總稱(chēng)；植物是是生命的主要形態(tài)之一，包含了如喬木、灌木、藤類(lèi)、青草、蕨類(lèi)及綠藻等熟悉的生物。花朵，指的是已經(jīng)開(kāi)放的花。主要指花瓣部分，鮮艷美麗；多用于兒童，象征美麗純潔，充滿(mǎn)希望。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)字形辨析的情況。學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字，同時(shí)掌握它們的組詞。13、彩彩色張張開(kāi)【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。帶有彡字的有彩；彩色。帶有弓字的有張，張開(kāi)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要重點(diǎn)掌握這類(lèi)題型。14、唐王煥之景象感悟【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的掌握?！兜躯X雀樓》的作者是唐朝詩(shī)人王煥之。詩(shī)的前兩句寫(xiě)詩(shī)人登樓看到的景象；后兩句抒發(fā)詩(shī)人登樓時(shí)的感悟。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞歌內(nèi)容的掌握，教師應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。15、直真直直真真【分析】【分析】直；有不彎；豎的、坦率的，比如、筆直。除此以外，一般也可以表示，還可以是直接的意思。真，與客觀事實(shí)相符合，與“假”、“偽”相對(duì)：真心、真誠(chéng)。確實(shí)，的確：真正、真相。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的辨析和掌握，對(duì)于這類(lèi)題型，學(xué)生應(yīng)掌握。三、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共2分)16、植|動(dòng)|萬(wàn)【分析】【分析】“我”是第一人稱(chēng)；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)閱讀中概括能力的考查。四、語(yǔ)言表達(dá)(共4題，共24分)17、比喻【分析】【分析】用比喻來(lái)對(duì)某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染；可使事物生動(dòng)形象具體可感。

【點(diǎn)評(píng)】比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物，是修辭學(xué)的辭格之一。18、①他們常常在一起唱歌。②它們約定第二年春天還在這里相見(jiàn)。【分析】【分析】①他們常常在一起唱歌。②它們約定第二年春天還在這里相見(jiàn)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。19、①朝夕；小明和他的狗狗朝夕相處；感情很好。

②山川；我國(guó)山川秀美；景色迷人。

③爭(zhēng)??；我爭(zhēng)取這一次考試拿第一。

④民族；我國(guó)有56個(gè)民族?！痉治觥俊痉治觥砍?，早晚的意思，可以是小明和他的狗狗朝夕相處，感情很好；山川，指山岳、江河。如：祖國(guó)壯麗的山川。爭(zhēng)取，力求得到或做到；想要什么都得努力去爭(zhēng)取。民族，指在____；語(yǔ)言、歷史或宗教與其他人群在客觀上有所區(qū)分的一群人。

【點(diǎn)評(píng)】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)生字的掌握，從而正確的組詞和造句，這實(shí)際在考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，學(xué)生要學(xué)會(huì)完整的表示一句話(huà)。20、我想和小朋友一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍?！痉治觥俊痉治觥筷P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“一起一起”表示并列關(guān)系；如，我想和小朋友一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍。

【點(diǎn)評(píng)】造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。今亦以指初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一。五、默寫(xiě)(共4題，共28分)21、荷盡已無(wú)一年好景正是【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度；根據(jù)課文“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”可填寫(xiě)出空缺的詞語(yǔ)；

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，學(xué)生應(yīng)掌握課文的內(nèi)容，才能正確填寫(xiě)。22、一歲一枯榮春風(fēng)吹又生【分析】【分析】離離原上草；一歲一枯榮：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生：籬落：籬笆。疏疏：稀疏。徑：小路。深：深遠(yuǎn)。樹(shù)頭：樹(shù)枝頭。未：沒(méi)有。陰：樹(shù)蔭。意思是：不管烈火怎樣焚燒，只要春天一到，小草又會(huì)生長(zhǎng)的.形容人有一種頑強(qiáng)不屈的精神，遇到什么事都會(huì)像小草那樣。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)默寫(xiě)的理解。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“離”：草字頭的橫不能太長(zhǎng)，禿寶蓋要寬，“木”字橫要短，撇捺伸展開(kāi)。宿：寶蓋不宜太寬。23、唐?白居易離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生【分析】【分析】（1）離離原上草；一歲一枯榮：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生：意思是不管烈火怎樣焚燒，只要春天一到，小草又會(huì)生長(zhǎng)的.形容人有一種頑強(qiáng)不屈的精神，遇到什么事都會(huì)像小草那樣。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)兩首古詩(shī)的背誦情況