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文檔簡介
廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽實驗校2025屆中考生物五模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列植物的生殖方式屬于有性生殖的是()A.蒜瓣繁殖B.月季枝條扦插C.秋海棠葉片繁殖D.小麥種子播種2、“十月懷胎”時,胎兒是在母體的()內(nèi)孕育的.A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道3、在酸乳的生產(chǎn)過程中起作用的微生物是()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.甲烷細(xì)菌4、在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是()A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少5、下列關(guān)于感染H7N9禽流感疾病的說法正確的是(
)A.該病的病原體屬于單細(xì)胞的生物B.該病的傳染源是H7N9禽流感病毒C.抗生素能有效地治療該病D.衛(wèi)生部門把家禽集中燒毀,此措施屬于控制傳染源6、下列哪種動物的生殖發(fā)育方式與蜜蜂的相似()A.蝗蟲B.蟋蟀C.家蠅D.螳螂7、正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于()A.血壓值 B.心輸出量 C.心率 D.每搏輸出量8、患冠心病的人,猛然起立或坐下,有時會引起心臟跳動暫停而導(dǎo)致“死亡”。此時.若有人急捶其身體某部位可能會使心臟恢復(fù)跳動。急捶的部位應(yīng)該是前胸中部()。A.偏左下方 B.偏左上方 C.偏右上方 D.偏右下方9、如圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對它們結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.圖甲可表示人的血液中成熟的紅細(xì)胞,結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞B.圖乙所示的細(xì)胞長時間放在清水中會漲破C.西瓜清甜多汁,主要與圖乙所示細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)D.甲乙所示的細(xì)胞中都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器﹣葉綠體和線粒體10、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!蹦赣H縫衣時手指偶然被針刺到,反射活動如圖所示,下列描述正確的是()A.該圖為縮手反射的反射弧B.該反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元C.④是傳入神經(jīng),②是傳出神經(jīng)D.該反射的傳導(dǎo)路線⑤→④→③→②→①11、下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù),搭配不正確的是()實用實例生物技術(shù)A加熱處理保存牛奶食品保鮮B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素轉(zhuǎn)基本技術(shù)D試管嬰兒誕生克隆技術(shù)A.A B.B C.C D.D12、下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是()A.植物通過蒸騰作用散失水分比其他生物少B.一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng)C.俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān)D.植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸13、李某經(jīng)常偏食,結(jié)果他的上皮組織發(fā)生了角質(zhì)化,皮膚粗糙,而且還出現(xiàn)了皮下血管出血,這是由于他偏食造成體內(nèi)缺乏()A.維生素A和維生素DB.維生素A和維生素CC.維生素C和維生素DD.維生素A和維生素B114、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小貓D.一窩小鳥15、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實驗,關(guān)于米勒實驗的敘述不正確的是()A.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B.米勒的實驗證明了生命起源于原始梅洋C.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實驗支持了無機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程16、以下不具有排出人體內(nèi)廢物功能的結(jié)構(gòu)是A.皮膚 B.肝臟 C.肺 D.腎臟17、同在一個草場,牛吃草長牛肉,羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物確表現(xiàn)出不同的性狀,其根本原因是(遺傳和變異)()A.牛和羊的新陳代謝方式不同B.牛和羊的消化吸收功能顯著不同C.牛和羊細(xì)胞中染色體上的基因不同D.牛和羊的細(xì)胞大小和形狀不同18、下列關(guān)于長頸鹿長頸性狀形成原因是描述,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是()A.為吃到高處樹葉不斷伸長頸形成的 B.上帝創(chuàng)造的C.自然選擇的結(jié)果 D.是變異的結(jié)果,與遺傳無關(guān)19、下列符合真菌特征的是()A.通過分裂的方式繁殖后代B.沒有單細(xì)胞的種類C.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核D.能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體20、下列關(guān)于基因的說法,正確的是()A.基因位于DNA上,一個DNA分子上只有一個基因B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.每一種生物都是一個基因庫,它們的基因都是相同的D.如果因外部因素導(dǎo)致性狀改變,這一改變的性狀一定會遺傳給后代21、櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞結(jié)構(gòu)的()A.細(xì)胞壁中B.線粒體中C.液泡中D.葉綠體中22、下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B.家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同D.雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛23、校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進(jìn)行的生理活動有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用24、人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是()A.胃B.小腸C.大腸D.食道25、下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是()A.抗生素能殺死細(xì)菌,不能殺死病毒B.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)C.生病時應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)D.抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)26、豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物,是常用的遺傳實驗材料,下圖是豌豆花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育概念圖,請完概念圖并回答問題。結(jié)構(gòu)①④名稱:①_____,②_____,③_____,④_____。孟德爾用高、矮莖豌豆做了雜交實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳定律,豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上被稱為一對_____,在自然條件下,豌豆是_____(填“純種”或“雜種”)。進(jìn)行高莖和矮莖豌豆雜交時,對矮莖母本做了哪些人工處理?_____(答出2點(diǎn))。27、劉銀杏同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題,請幫他解決。為了把天竺葵葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡,需把天竺葵放在_____中一晝夜。將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設(shè)置_____實驗。這樣設(shè)置后,該實驗中的變量是_____。為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在_____下幾個小時。有清水漂洗脫色葉片后,向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有_____。這個實驗的結(jié)論是_____。28、下圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖,據(jù)圖回答:(1)正確的實驗操作順序是___________________________________。(2)圖E必須操作正確,其目的是_____________________________________。(3)圖D和圖G所滴的液體分別是____________和___________。(4)該同學(xué)制作的這種玻片標(biāo)本類型屬于________。在撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時,人的眼睛常會受到洋蔥揮發(fā)物質(zhì)的強(qiáng)烈刺激而淚水不斷。那么洋蔥中含有的這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞______中。(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。該同學(xué)在視野中觀察到的圖像如圖所示,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向__________移動裝片,若此時物像變模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_______________以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(6)如圖有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時,要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是__________。29、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____________是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。(3)材料二為__________模式圖。(4)在縮手反射中,當(dāng)沖動傳到[]__________時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____________(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。30、請閱讀下面科普文章流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡單,較易發(fā)生變異,導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了??蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗,應(yīng)對多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn),流感病毒表面有兩種重要蛋白(如右圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經(jīng)氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別,引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),且頻繁發(fā)生變異;莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩,僅能引起微弱的免疫反應(yīng)。科研人員想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗,這樣既可以使疫苗有效,也能使疫苗對多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明,但莖稈隱藏于冠蓋下,往往不容易被免疫系統(tǒng)識別,并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒,如果去掉冠蓋的話,剩下的莖稈會變得非常不穩(wěn)定,甚至散架,從而無法引起人體的免疫反應(yīng),也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經(jīng)過反復(fù)研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動物實驗發(fā)現(xiàn),接種了納米顆粒的一組小鼠,對H1N1流感病毒有免疫力,且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍??蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展,但從動物實驗到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測試等工作,這還需要數(shù)年時間才能使通用疫苗造福人類。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。(1)據(jù)文中介紹,流感病毒進(jìn)入人體后,易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的___________。(2)流感病毒“外貌”多變,產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。(3)接種疫苗的小鼠,體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于________免疫。(4)用小鼠進(jìn)行的動物實驗,不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗了該疫苗的通用性,得出這兩個結(jié)論的證據(jù)是____________________________、_____________________。(5)人在感染流感病毒后,可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應(yīng)主動戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。31、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類對野生動物保護(hù)意識的加強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動物體內(nèi)的______所決定的。資料二中人們對野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。
參考答案1、D【解析】蒜瓣繁殖、月季枝條扦插進(jìn)行繁殖、秋海棠葉片繁殖都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,屬于無性生殖;小麥通過種子繁殖后代,種子是通過開花、傳粉并結(jié)出果實,由果實中的種子來繁殖后代,是有性生殖。點(diǎn)睛:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式為有性生殖。2、C【解析】
此題考查胚胎發(fā)育過程,懷孕是受精卵從輸卵管移動到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始?!驹斀狻繎言惺菑呐咛妮斅压芤苿拥阶訉m內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始.當(dāng)胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩.分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生??梢?,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi),胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場所是子宮。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查人體生殖問題。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。3、B【解析】試題分析:酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進(jìn)行生殖,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品,故選B。考點(diǎn):本題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。4、D【解析】
考點(diǎn):植物的分類.分析:此題考查的是植物分類的知識,據(jù)此作答.【詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.由題意可知,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱.科比門小,因此小麥和玉米之間的親緣關(guān)系較近,共同特征多,小麥和大豆之間的親緣關(guān)系較遠(yuǎn),共同特征少.可見D符合題意.【點(diǎn)睛】熟練掌握生物的分類的等級單位,明確所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.即可解答本題.5、D【解析】
H7N9型禽流感是一種新型禽流感,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),流行的環(huán)節(jié)有:傳染源、傳播途徑、易感人群?!驹斀狻縃7N9型禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)和核酸組成,不能獨(dú)立生活,A錯誤;
傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,H7N9禽流感病毒屬于病原體,B錯誤;
甲型H7N9流感的病原體是甲型H1N1流感病毒,而抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物,對病毒無效,C錯誤。
預(yù)防傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源,切斷傳播途徑和保護(hù)易感染群,把患病的家禽集中銷毀屬于控制傳染源,D正確。
【點(diǎn)睛】H7N9型禽流感是一種由病原體引起的傳染病,明確病毒的特點(diǎn)即能正確答題。6、C【解析】蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育,如蜜蜂、蚊、蠅。幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。例如:蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲。7、C【解析】
心率是心臟一分鐘跳動的次數(shù),正常成年人的心率是每分鐘的是60~100次。脈搏指的是動脈的搏動,可以在橈動脈處測得。正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的?!驹斀狻棵}搏即動脈搏動,隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮,在體表淺動脈上可觸到搏動。脈搏是心臟射血時血液對動脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的,正常情況下心跳和脈搏數(shù)相等。心率是指心臟在單位時間(1分鐘)內(nèi)跳動(收縮舒張)的次數(shù),即心臟每分鐘跳動的次數(shù)。正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于心率。故選C。【點(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)是脈搏和心率的關(guān)系,解答此類題目的關(guān)鍵是理解脈搏產(chǎn)生的原因。8、A【解析】
心臟驟停常采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施進(jìn)行搶救。胸外心臟按壓的原理,依傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是“心泵機(jī)制”,即在胸外按壓時,心臟在胸骨和脊柱之間擠壓,使左右心室受壓而泵出血液;放松壓迫后,心室舒張,血液回心【詳解】采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施對心臟驟停的病人進(jìn)行搶救,關(guān)鍵是按壓和錘擊的部位是否正確,心臟的位置如圖所示:即心臟位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間。因此擊錘的部位應(yīng)是胸腔偏左下方。
故選:A。9、C【解析】
動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體如圖所示:①細(xì)胞膜、②液泡。【詳解】A、血液中成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,此圖有成形的細(xì)胞核,因此圖甲不可表示人的血液中成熟的紅細(xì)胞,A錯誤;
B、乙圖為植物細(xì)胞,具有細(xì)胞壁,對細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用,將植物細(xì)胞放入清水中不會漲破,B錯誤;
C、西瓜甘甜解渴是因為細(xì)胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物質(zhì),圖乙中②為液泡,C正確;
D、動物細(xì)胞甲內(nèi)只具有線粒體,不具有葉綠體,植物細(xì)胞乙中一般具有線粒體和葉綠體,D錯誤。
故選:C。【點(diǎn)睛】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。10、A【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器?!驹斀狻可窠?jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,該圖為縮手反射的反射弧,A正確;該反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,B錯誤;②有神經(jīng)節(jié)是傳入神經(jīng),所以④是傳出神經(jīng),C錯誤;反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器,該反射的傳導(dǎo)路線是①→②→③→④→⑤,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,不能死記硬背。11、D【解析】試題分析:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高溫滅菌.屬于食品保鮮技術(shù),A正確;B、制作酸奶利用的是發(fā)酵技術(shù),乳酸菌發(fā)酵利用乳酸菌分解乳糖產(chǎn)生乳酸.B正確;C、利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù),屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),C正確.D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯誤.故選D考點(diǎn):生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響.12、A【解析】
蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程。根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環(huán)境的溫度,能調(diào)節(jié)氣候;蒸騰作用是根吸水的動力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽向上的運(yùn)輸,可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義?!驹斀狻扛諄淼乃?9%都通過蒸騰作用散失了,A錯誤;一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng),B正確;俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān),C正確;植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,D正確?!军c(diǎn)睛】蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握。13、B【解析】維生素A的作用是促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時人體會患夜盲癥,皮膚粗糙等癥狀,維生素C的作用是維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力,缺乏時會患壞血病,皮下、牙齦出血等.根據(jù)題中的敘述可以判斷他體內(nèi)缺乏維生素A和維生素C。14、B【解析】試題分析:一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故符合題意。一群山羊,一群小貓,一窩小鳥,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯誤;B正確。故選B??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)15、B【解析】米勒的模擬實驗證明了在原始地球的環(huán)境下,無機(jī)小分子物質(zhì)能夠合成有機(jī)小分子。16、B【解析】
(1)體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體(二氧化碳和少量的水)、泌尿系統(tǒng)排出尿液(水、無機(jī)鹽和尿素)、皮膚排出汗液(分水、無機(jī)鹽和尿素)。(2)肝臟是人體具有消化、代謝、解毒等功能的器官,人體代謝過程中所產(chǎn)生的一些有害廢物及外來的毒物﹑毒素、藥物的代謝和分解產(chǎn)物,均在肝臟解毒;還能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)、糖、維生素、脂肪等進(jìn)行代謝?!驹斀狻颗判沟耐緩街饕腥龡l:一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。因此人體的三條排泄途徑是呼吸、排尿、排汗,主要通過肺、腎臟和皮膚完成。肝臟具有消化、解毒等功能但無排泄功能,故不具有排出人體內(nèi)廢物功能的結(jié)構(gòu)是肝臟。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查排泄的概念和途徑,熟記排泄的概念和途徑是解題的關(guān)鍵。17、C【解析】
本題考查基因控制生物的性狀。牛肉是牛細(xì)胞內(nèi)的決定牛肉的基因控制的,羊肉是羊細(xì)胞內(nèi)的決定羊肉的基因控制的。據(jù)此回答。【詳解】牛和羊新陳代謝方式與性狀無關(guān),所以不符合題意;牛和羊消化功能與性狀無關(guān),所以也不符合題意;牛和羊細(xì)胞中染色體上的決定肉質(zhì)的基因不同,所以牛和羊的肉質(zhì)不同,符合題意;牛和羊的細(xì)胞大小和形狀不同不能決定牛和羊的性狀,所以也不符合題意,綜上所述A、B、D選項錯誤,只有C選項正確。故選C?!军c(diǎn)睛】基因控制生物的性狀。18、C【解析】試題分析:古代的長頸鹿有的頸長些,有的頸短些,這是生物的變異現(xiàn)象,這些變異是遺傳物質(zhì)改變引起的,因此這些性狀是可以遺傳的,在食物不足的情況下,頸長些的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代,這是適者生存,四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,甚至死亡,這是不適者被淘汰,經(jīng)過許多代后頸短些的長頸鹿就被淘汰了,達(dá)爾文認(rèn)為,在激烈的生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,這就是說自然界中的生物,經(jīng)過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,生物的進(jìn)化是在遺傳、變異的基礎(chǔ)上進(jìn)行自然選擇的結(jié)果。考點(diǎn):本題考查的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說內(nèi)容。點(diǎn)評:此題較新穎,解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然選擇的過程特點(diǎn).達(dá)爾文關(guān)于長頸鹿進(jìn)化過程的解釋:變異→環(huán)境選擇→適者生存。19、D【解析】考點(diǎn):真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn);真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.分析:此題考查的知識點(diǎn)是真菌的特征,解答時可以從真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點(diǎn)方面來切入.解答:解:真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.真菌中酵母菌是單細(xì)胞的,霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的;真菌的細(xì)胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物.它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物,以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機(jī)物,作為自己的營養(yǎng).真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生.孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代.故選D.點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的特征,知道細(xì)菌的生殖方式是孢子生殖.20、B【解析】基因位于DNA上,一個DNA分子上有許多個基因,不是只有一個基因,A錯誤;
基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,B正確;
一種生物都是一個基因庫,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,并不是都相同,C錯誤;
如果由于外部因素導(dǎo)致基因改變,這一改變的基因有可能不會遺傳給后代,一般生殖細(xì)胞中的基因才能遺傳給后代,D錯誤。點(diǎn)睛:解此題關(guān)鍵是理解在體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對存在的,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,基因是成對存在的。21、C【解析】細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用,A錯誤;
線粒體是呼吸作用的場所,B錯誤;
液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì);櫻桃吃起來酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞的液泡里,C正確;
葉綠體是光合作用的場所,D錯誤。22、A【解析】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤;家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確;蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確;雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛,D正確。點(diǎn)睛:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲3個時期叫不完全變態(tài)發(fā)育。23、B【解析】
綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。【詳解】光合作用的公式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光故光合作用不能正常進(jìn)行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進(jìn)行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物進(jìn)行光合作用必須在光下進(jìn)行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行。24、B【解析】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。
點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是熟練掌握小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn):小腸很長;表面積大;消化液種類多。25、A【解析】
抗生素能夠殺死細(xì)菌,所以用抗生素能夠治療細(xì)菌性疾病,對病毒性疾病和真菌引起的疾病無效?!驹斀狻靠股乜梢杂脕碇委熛鄳?yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病。對病毒不起作用,A正確;抗生素能殺死細(xì)菌,但是抗生素藥品也會腐敗變質(zhì),B錯誤;抗生素也不能包治百病,只能治療細(xì)菌性疾病,濫用還會引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng),以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素,便早日康復(fù),C錯誤;抗生素是某些真菌產(chǎn)生的能殺死某些細(xì)菌的物質(zhì),D錯誤?!军c(diǎn)睛】牢記合理用藥的知識,切記慎用抗生素。26、雌蕊子房花藥胚相對性狀純種去雄、人工授粉(傳粉)、未成熟時套袋【解析】
(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(3)人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期對作為母本的植株去掉雄蕊,且去雄要徹底)→套上紙袋(避免外來花粉的干擾)→人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)植物完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為:,可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(合稱花蕊),題干中①為雌蕊、②為子房、③為花藥、④為胚。(2)“豌豆的高莖與矮莖”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀。在豌豆雜交實驗中,父本矮莖植株是提供花粉的植株,母本即高莖植株是接受花粉的植株。由于自然條件下豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花授粉,故自然條件下的豌豆都是純種。表格中第②組,親代都是高莖×高莖,子代出現(xiàn)了矮莖,表明矮莖是隱性性狀,高莖是顯性性狀。因此根據(jù)第②組的結(jié)果,可推斷矮莖是隱性性狀。(3)在豌豆雜交實驗中,父本矮莖植株是提供花粉的植株,母本即高莖植株是接受花粉的植株。豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,為確保雜交實驗成功,應(yīng)在要在花藥未成熟之前進(jìn)行,其動作要輕、要干凈、要徹底去掉雄蕊,操作后還要套上紙袋,防止外來花粉干擾實驗【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實和種子形成過程、相對性狀以及孟德爾遺傳實驗,要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程。27、黑暗對照光照陽光淀粉綠色植物的光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻吭搶嶒灥姆椒ú襟E:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,是為了設(shè)置對照,此實驗中的變量是光照,其它的實驗條件相同。(3)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在陽光下幾個小時,讓綠葉在光下產(chǎn)生淀粉。(4)用水漂洗脫色葉片,為了便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng),向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗是否產(chǎn)生淀粉。(5)分析現(xiàn)象:葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán),說明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘溶液沒有變藍(lán),說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生,得出結(jié)論:綠色植物的光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗以及對照實驗的特點(diǎn)。28、B→D→C→A→E→G→F避免出現(xiàn)氣泡清水碘液臨時裝片液泡細(xì)胞核右上方細(xì)準(zhǔn)焦螺旋AD【解析】(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。從圖中可以看出:A是展、B是擦、C是撕、D是滴、E是蓋、F是吸、G是染,因此正確的實驗操作順序是B→D→C→A→E→G→F。(2)圖E的操作方法,先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,水會沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了。因此,圖E的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡。(3)D是滴,在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水。G是染,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。(4)生物標(biāo)本可以分為臨時裝片和永久裝片,在制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時,是用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕取的一小塊透明的薄膜(內(nèi)表皮),不能長時間保存,屬于臨時裝片。制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞標(biāo)本屬于臨時裝片。液泡里含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中含有多種物質(zhì).洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),就存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中。(5)細(xì)胞核是遺傳信息庫,細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,要將視野中位于右上方的標(biāo)本移到視野中央,應(yīng)向右上方移動標(biāo)本。粗準(zhǔn)焦螺旋(又稱粗調(diào)),位于鏡臂上方,可以轉(zhuǎn)動,以使鏡筒上下移動,轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(又稱細(xì)調(diào)),位于鏡臂的下方,它轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小。因此,在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。該同學(xué)在視野中觀察到的圖像如圖所示,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向右上方移動裝片,若此時物像變模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(6)辨別鏡頭的放大規(guī)格。①目鏡,直插式,長度和放大倍數(shù)成反比,即目鏡越長,放大倍數(shù)越小。②物鏡,螺旋式,長度和放大倍數(shù)成正比,即物鏡越長,放大倍數(shù)越大。因此,如圖有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時,要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是AD。29、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語言文字反射弧5效應(yīng)器股二頭肌①④②③【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??;圖1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?!驹斀狻浚?)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會出現(xiàn)大小便失禁,這說明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動傳導(dǎo)給大腦皮層,即具有傳導(dǎo)功能。
(2)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì)
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