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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院
《自動化學(xué)科前沿》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?3C(g)達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=2mol/L,c(B)=1mol/L,c(C)=2mol/L。若保持溫度不變,縮小容器體積,達(dá)到新平衡時,C的濃度()A.增大B.減小C.不變D.無法確定2、對于反應(yīng):C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g),ΔH>0,在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是?()A.增加C的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入氮氣使體系壓強(qiáng)增大D.保持壓強(qiáng)不變,充入氮氣使容器體積增大3、在0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液中,下列離子濃度關(guān)系不正確的是()A.c(Na?)>c(HCO??)>c(OH?)>c(H?)B.c(Na?)+c(H?)=c(HCO??)+c(OH?)+2c(CO?2?)C.c(H?CO?)+c(H?)=c(CO?2?)+c(OH?)D.c(Na?)=c(HCO??)+c(CO?2?)+c(H?CO?)4、對于反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g)ΔH<0,下列說法正確的是?()A.降低溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小B.使用合適的催化劑,能降低反應(yīng)的活化能,提高CO的轉(zhuǎn)化率C.增大壓強(qiáng),平衡正向移動,平衡常數(shù)增大D.增大CO的濃度,平衡正向移動,NO的轉(zhuǎn)化率增大5、已知反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),在不同條件下的反應(yīng)速率如下,其中反應(yīng)速率最快的是?()A.v(A)=0.6mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.5mol/(L·s)D.v(D)=0.8mol/(L·s)6、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,若v(A)=1mol/(L·s),v(B)=0.5mol/(L·s),v(C)=1.5mol/(L·s),v(D)=2mol/(L·s),則反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)7、在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?,發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g),達(dá)到平衡后,再向容器中充入amolNO?,重新達(dá)到平衡后,與原平衡相比()A.顏色變深B.顏色變淺C.平均相對分子質(zhì)量不變D.NO?的轉(zhuǎn)化率不變8、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間內(nèi)生成nmolA,同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度相等D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:29、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是?()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)10、在一定條件下,對于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),下列說法中能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是?()A.SO?、O?、SO?同時存在B.SO?、O?、SO?的物質(zhì)的量濃度相等C.SO?、O?、SO?的物質(zhì)的量之比為2:1:2D.單位時間內(nèi)生成2nmolSO?的同時生成2nmolSO?11、在一定溫度下,向密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時,C的濃度為1mol/L。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入2molA和1molB,達(dá)到新平衡時,C的濃度()A.大于2mol/LB.小于2mol/LC.等于2mol/LD.無法確定12、在25℃時,某溶液中c(H?)=1×10??mol/L,則該溶液的pH為()A.4B.5C.6D.713、在一定溫度下,向一個固定容積的密閉容器中充入2molNO?,發(fā)生反應(yīng):2NO?(g)?N?O?(g),達(dá)到平衡時,容器內(nèi)的壓強(qiáng)為起始時的4/5,則NO?的轉(zhuǎn)化率為?()A.20%B.40%C.60%D.80%14、對于可逆反應(yīng):C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g)ΔH>0,達(dá)到平衡后,改變下列條件,能使平衡向正反應(yīng)方向移動的是?()A.增大壓強(qiáng)B.升高溫度C.加入固體碳D.通入CO15、在2L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B的物質(zhì)的量都是4mol,A的平均反應(yīng)速率為0.12mol/(L·s),則10秒鐘后容器中B的物質(zhì)的量為()A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)構(gòu)思實驗探究不同pH值的土壤對植物根系生長和養(yǎng)分吸收的影響。選取相同品種的植物種植在具有不同pH值的土壤中,定期觀察植物根系的形態(tài)和長度,測定植物體內(nèi)的養(yǎng)分含量,研究土壤pH值與植物根系發(fā)育和養(yǎng)分吸收的關(guān)系。2、(本題5分)設(shè)計實驗測定某腌制食品中亞硝酸鹽的含量。詳細(xì)說明實驗所用到的試劑和儀器,闡述樣品的處理方法、實驗操作的流程、顯色反應(yīng)的條件控制、數(shù)據(jù)的測量和計算方法,同時考慮實驗中可能存在的干擾因素及消除方法,最終得出亞硝酸鹽的含量。3、(本題5分)設(shè)計實驗測定某食品中的防腐劑含量。了解常見食品防腐劑的種類和性質(zhì),選擇一種合適的分析方法,如高效液相色譜法或分光光度法,對食品中的防腐劑進(jìn)行提取、分離和定量測定,評估食品中防腐劑的使用是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述高分子化學(xué)中逐步聚合反應(yīng)的分子量控制策略。2、(本題5分)分析化學(xué)實驗中利用柱層析分離天然產(chǎn)物中有效成分的實驗設(shè)計。3、(本題5分)以某一具體的化工反應(yīng)設(shè)備(如流化床反應(yīng)器)為例,論述其工作原理和特點。4、(本題5分)分析原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系。5、(本題5分)論述無機(jī)化學(xué)中惰性氣體的發(fā)現(xiàn)歷程及性質(zhì)特點。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)一定溫度下,在3L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)3M(g)+N(g)?2P(g),起始時加入M3mol,N1mol,5min后,P的濃度為0.4mol/L,計算5min內(nèi)M的平均反應(yīng)速率和N的轉(zhuǎn)化率。2、(本題10分)已知298K時,CaF?的溶度積常數(shù)Ksp=4.0×10?11,向該溫度下
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