2025年人教A版高一生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版高一生物下冊(cè)月考試卷556考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】拉布拉多犬的毛色受兩對(duì)等位基因控制，一對(duì)等位基因控制毛色，其中黑色（B）對(duì)棕色（b）為顯性；另一對(duì)等位基因控制顏色的表達(dá)；顏色表達(dá)（E）對(duì)不表達(dá)（e）為顯性。無(wú)論遺傳的毛色是哪一種（黑色或棕色），顏色不表達(dá)導(dǎo)致拉布拉多犬的毛色為黃色。一位育種學(xué)家連續(xù)將一只棕色的拉布拉多犬與一只黃色的拉布拉多犬交配，子代小狗中有黑色和黃色兩種。根據(jù)以上結(jié)果可以判斷親本最可能的基因型是（）

A.bbEe×BbeeB.bbEe×BBeeC.bbee×BbeeD.bbEE×Bbee2、玉米根尖細(xì)胞中存在DNA的結(jié)構(gòu)有（）A.線粒體、葉綠體B.線粒體、細(xì)胞核、葉綠體C.線粒體、細(xì)胞核D.葉綠體、細(xì)胞核3、如圖為生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸過(guò)程的圖解；有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.圖中①；②、③、④過(guò)程中均能產(chǎn)生ATP；消耗等量的丙酮酸，②過(guò)程產(chǎn)生的ATP最多。

B.①；③、④過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行；②過(guò)程只能在線粒體中進(jìn)行。

C.一種生物體內(nèi)不可能進(jìn)行圖中所有反應(yīng)。

D.不同動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生1mol二氧化碳，消耗的氧氣量相同4、人的體細(xì)胞有23對(duì)同源染色體，減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞中有四分體（）A.46個(gè)B.23個(gè)C.92個(gè)D.184個(gè)5、打吊針時(shí)，常配以0.9%的生理鹽水，其目的主要是（）A．供給全面營(yíng)養(yǎng)B．供能C．維持細(xì)胞的滲透壓D．供給水6、基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上，一個(gè)親本與aabb測(cè)交，子代基因型為AaBb和Aabb，分離比為1∶1，則這個(gè)親本基因型為()A.AABbB.AaBbC.AAbbD.AaBB7、下表為某同學(xué)探究影響某種淀粉酶活性因素的實(shí)驗(yàn)做法；曲線圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

依據(jù)所給信息判斷下列敘述正確的是。

A.pH為中性時(shí)，該淀粉酶的催化效率比在堿性環(huán)境中高B.40℃是該淀粉酶較適合的溫度，催化活性較強(qiáng)C.實(shí)驗(yàn)35min后，該淀粉酶就失去活性D.甲物質(zhì)是該淀粉酶活性的抑制劑評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、下面是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)用文字寫出圖中1—10的名稱（每空0.5分，共5分）①．____②．____③．____④.____⑤.____⑥．____⑦．____.⑧____⑨．____⑩．____9、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，圖中數(shù)值的單位為kcal/（m2?a）．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭是______．

（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值是______kcal/（m2?a）；能量在該生態(tài)系統(tǒng)中是沿著______流動(dòng)的．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量是通過(guò)動(dòng)物；植物、微生物的______作用實(shí)現(xiàn)的．

（4）如圖數(shù)據(jù)反映出該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落沒(méi)有演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段，判斷依據(jù)是能量輸入______（大于、等于、小于）能量輸出．10、圖1表示某基因型為AaBb(位于兩對(duì)同源染色體上)的動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA的含量變化曲線。請(qǐng)回答：(1)圖l細(xì)胞所屬的器官是____，理由是____。(2)圖1中細(xì)胞①～③按所處時(shí)期排序，應(yīng)該是____，細(xì)胞①的名稱是____。細(xì)胞①～③中，含2個(gè)染色體組的是____，含同源染色體的是____，含染色單體的是____。(3)若細(xì)胞③正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為_(kāi)___。(4)圖2中處于AB段的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是____，圖1中的細(xì)胞處于圖2曲線BC段的有____(填標(biāo)號(hào))。

11、某致病細(xì)菌分泌的外毒素；細(xì)針狀結(jié)晶，無(wú)色，對(duì)人和小鼠體有很強(qiáng)的毒性，可引起流涎；嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡．該外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如圖所示．

請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該化合物中含有游離的______個(gè)氨基；______個(gè)羧基．

（2）該化合物是由______個(gè)氨基酸組成的；區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的______．

（3）組成該化合物的氨基酸有______種；其中有______個(gè)氨基酸的R基相同，這個(gè)R基是______．

（4）該化合物稱為_(kāi)_____肽化合物；含有______個(gè)肽鍵．

（5）填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A．______；B．______．（從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講）

（8）該外毒素在環(huán)肽形成過(guò)程中失去了______個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量減少了______．12、已知2H2O2=2H2O+O2↑，可以通過(guò)觀察反映過(guò)程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來(lái)判斷H2O2分解反應(yīng)的速度．請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；使其能同時(shí)驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性．要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論，并回答問(wèn)題．

實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水，3.5%FeCL3溶液；0.01%的過(guò)氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：____________

整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是____．

由此可得出的結(jié)論是____．

（3）如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn)，O2釋放的速度最快的是____，原因是____評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、水在生命中的意義在于很多生化反應(yīng)都必須在水中進(jìn)行。（）14、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性大()15、幼葉生長(zhǎng)、葉面積逐漸擴(kuò)大，這是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果．（）16、染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)．（）17、構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的。（）____18、能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別．19、生物形形色色、多種多樣的根本原因在于生物的核酸分子的多樣性。（）20、生物體內(nèi)被病毒感染的細(xì)胞和所有腫瘤細(xì)胞均可以通過(guò)凋亡方式清除掉。21、水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差．評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共4分)22、31、（4分）水稻的非糯性（W）和糯性（w）是一對(duì)相對(duì)性狀。前者花粉含直鏈淀粉，遇碘變藍(lán)黑；后者花粉含支鏈淀粉，遇碘不變藍(lán)黑。（1）把非糯性水稻（WW）和糯性水稻（ww）雜交得到的種子播種下去，長(zhǎng)大開(kāi)花后取一個(gè)成熟的花藥，擠出全部花粉，滴一小滴碘液，在顯微鏡下觀察，看到的顏色是____，比例是____。（2）這株水稻長(zhǎng)大后，抽穗時(shí)，套上紙袋，讓它們自花受粉，結(jié)果穗上的非糯稻與糯稻的比例約為_(kāi)___，這符合____定律。23、某植物為雌雄異株，性別決定方式為XY型，植物的葉鞘被毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀（由基因A、a控制，被毛為顯性性狀）?，F(xiàn)有純合雄性被毛植株與純合雌性無(wú)毛植株雜交，F(xiàn)1中雄性全為無(wú)毛植株；雌性全為被毛植株。研究小組擬通過(guò)假說(shuō)演繹法探究相關(guān)基因的位置。請(qǐng)完善并分析回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出以下兩種假說(shuō)：

假說(shuō)一：控制葉鞘被毛與否的基因位于X染色體上；Y染色體上沒(méi)有等位基因。

假說(shuō)二：控制葉鞘被毛與否的基因位于常染色體上；但性狀與性別相關(guān)聯(lián)。Aa表現(xiàn)型為_(kāi)_____，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是______，它說(shuō)明了______。

（2）請(qǐng)幫助他們從現(xiàn)有材料中選擇合適的親本設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)；探究上述假說(shuō)是否成立。（要求寫出實(shí)驗(yàn)思路并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果）______。

（3）某植物莖有紫色和綠色兩種，由等位基因N-n控制。某科學(xué)家用X射線照射純合紫莖植株Ⅰ后，再與綠莖植株雜交，發(fā)現(xiàn)子代有紫莖732株、綠莖1株（綠莖植株Ⅱ），綠莖植株Ⅱ與正常純合的紫莖植株Ⅲ雜交得到F1，F(xiàn)1再嚴(yán)格自交的F2．（若一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存；兩條染色體缺失相同的片段個(gè)體死亡。）

①若F2中綠莖植株占比例為則綠莖植株Ⅱ的出現(xiàn)的原因是______。

②綠莖植株Ⅱ的出現(xiàn)的另一個(gè)原因可能是______，則F2中綠莖植株所占比例為_(kāi)_____。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共16分)24、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過(guò)程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過(guò)程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。25、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。26、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過(guò)程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過(guò)程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。27、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)兩對(duì)基因?qū)γ目刂魄闆r可知：棕色親本為bbE____，黃色親本為_(kāi)___ee。由于子代有黑色狗(B____E____)，可知黃色親本有B，子代有黃色狗，可推知棕色親本有e，子代無(wú)棕色狗，可知黃色親本無(wú)b；為BB，故B正確。

考點(diǎn)：本題主要考查基因自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。【解析】【答案】B2、C【分析】解：玉米屬于真核生物；DNA存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核；線粒體、葉綠體中，而玉米根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，因此玉米根尖細(xì)胞中存在DNA的結(jié)構(gòu)有線粒體和細(xì)胞核．

故選：C．

1；核酸是遺傳信息的攜帶者；是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．

2；真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核；在線粒體和葉綠體中也有少量分布，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)．

本題考查細(xì)胞中的核酸的知識(shí)，考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布是解題的關(guān)鍵．【解析】C3、D【分析】【分析】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞呼吸的方式、場(chǎng)所、產(chǎn)物，能量的釋放，主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)綜合解題的能力?！窘獯稹緼.③、④是無(wú)氧呼吸的第二階段，不產(chǎn)生ATP和[H】，A錯(cuò)誤；

B.原核細(xì)胞無(wú)線粒體，②過(guò)程可在原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；

C.一種生物體內(nèi)有可能進(jìn)行圖中所有反應(yīng)，C錯(cuò)誤；

D.動(dòng)物細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的呼吸方式只能是有氧呼吸，因此不同動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生1mol二氧化碳，消耗的氧氣量相同，D正確。

故選D?！窘馕觥緿4、B【分析】解：由于人的體細(xì)胞有23對(duì)同源染色體；減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞中的同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)，聯(lián)會(huì)的兩條染色體上含有4條染色單體，稱為一個(gè)四分體．因此一對(duì)同源染色體就構(gòu)成一個(gè)四分體，共有23個(gè)四分體．

故選：B．

四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會(huì)后每對(duì)同源染色體中含有四條姐妹染色單體．

一個(gè)四分體=一對(duì)同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個(gè)DNA分子．

本題考查了減數(shù)分裂和分裂中的四分體，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力．考生明確一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，即四分體的個(gè)數(shù)=同源染色體的對(duì)數(shù)．【解析】B5、C【分析】0.9%的生理鹽水和細(xì)胞是等滲溶液，維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能，所以C選項(xiàng)正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、A【分析】子代有A說(shuō)明親代有A，子代只有Aa無(wú)aa說(shuō)明親本無(wú)a所以親本是AA。子代有B說(shuō)明親代有B，子代有Bb和bb兩種基因說(shuō)明親本不僅有B還有b，所以親本事Bb。中和上述親本是AABb?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、B【分析】【分析】本題考查了酶的相關(guān)知識(shí)。A．pH為中性時(shí)；該淀粉酶的催化效率比在堿性環(huán)境中低而不是高，所以不正確。

B．通過(guò)與60℃比較發(fā)現(xiàn)；40℃是該淀粉酶較適合的溫度，催化活性較強(qiáng)，所以正確。

C．實(shí)驗(yàn)35min后；該淀粉酶沒(méi)有失去活性，而是淀粉幾乎被分解了，所以不正確。

D．滴加甲物質(zhì)后，試管中的淀粉在淀粉酶作用下減少，所以甲物質(zhì)不是該淀粉酶活性的抑制劑，所以不正確。二、填空題(共5題，共10分)8、（1）胞嘧啶（2）腺嘌呤（3）鳥嘌呤（4）胸腺嘧啶（5）脫氧核糖（6）磷酸（7）胸腺嘧啶脫氧核苷酸（8）堿基對(duì)（9）氫鍵（10）一段脫氧核苷酸鏈的片段【分析】【分析】本題考查了DNA的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力，難度一般?！窘獯稹拷馕鯠NA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成；外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)（A－T；C－G）通過(guò)氫鍵連接。DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸由一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基（腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶即A、G、C和T）和一分子磷酸。故答案分別為：（1）胞嘧啶（2）腺嘌呤（3）鳥嘌呤（4）胸腺嘧啶（5）脫氧核糖（6）磷酸（7）胸腺嘧啶脫氧核苷酸（8）堿基對(duì)（9）氫鍵（10）一段脫氧核苷酸鏈的片段【解析】（1）胞嘧啶（2）腺嘌呤（3）鳥嘌呤（4）胸腺嘧啶（5）脫氧核糖（6）磷酸（7）胸腺嘧啶脫氧核苷酸（8）堿基對(duì)（9）氫鍵（10）一段脫氧核苷酸鏈的片段9、太陽(yáng)能；20810；食物鏈（營(yíng)養(yǎng)級(jí)）；呼吸；大于【分析】解：（1）由圖可知；該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭是太陽(yáng)能．

（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能，即20810kcal/（m2?a）；能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)．

（3）由圖可以看出；該生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量是通過(guò)動(dòng)物；植物、微生物的呼吸作用實(shí)現(xiàn)的．

（4）由于該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量為20810kcal/（m2?a），輸出的總能量為11980+1890+316+13+4600=18799kcal/（m2?a）；輸入能量大于輸出能量，故該生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有演替到相對(duì)穩(wěn)定階段．

故答案為：

（1）太陽(yáng)能。

（2）20810食物鏈（營(yíng)養(yǎng)級(jí)）

（3）呼吸。

（4）大于。

分析題圖：圖示是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（生產(chǎn)者）固定的總能量是20810kcal/（m2?a）；也是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向包括流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；被分解者利用和呼吸消耗．

本題結(jié)合某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程、特點(diǎn)，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】太陽(yáng)能；20810；食物鏈（營(yíng)養(yǎng)級(jí)）；呼吸；大于10、?（1）卵巢②中細(xì)胞質(zhì)分裂不均等（2）①→③→②初級(jí)卵母細(xì)胞①②①①③

（3）AB或Ab或aB或ab

（4）DNA復(fù)制，有關(guān)蛋白質(zhì)合成①③【分析】【分析】本題主要考查卵細(xì)胞形成過(guò)程，意在考查考生理解能力和識(shí)圖分析能力。理解減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程，掌握各個(gè)時(shí)期細(xì)胞特點(diǎn)，準(zhǔn)確識(shí)圖分析是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）圖1中②細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為形成卵細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程，所以圖1細(xì)胞所屬器官是雌性動(dòng)物的卵巢。（2）由圖1可知：①含有同源染色體，著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板兩側(cè)，處于減數(shù)第一次分裂中期，為初級(jí)卵母細(xì)胞；③無(wú)同源染色體，染色體散亂分布在細(xì)胞中央，應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂前期；②無(wú)同源染色體，無(wú)染色單體，細(xì)胞向內(nèi)凹陷，處于減數(shù)第二次分裂末期，故先后順序?yàn)棰佟邸?。由圖可知，細(xì)胞①～③中含有兩個(gè)染色體組的是細(xì)胞①②；①③著絲點(diǎn)未分裂，含有染色單體。（3）該動(dòng)物的基因型為AaBb，減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合，故細(xì)胞③正常分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為AB或aB或Ab或ab。（4）圖2中AB段每條染色體上DNA含量由1→2，是分裂間期，該期細(xì)胞內(nèi)主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。圖2中BC段染色體和DNA含量之比為1︰2，即每條染色體有兩個(gè)DNA分子，對(duì)應(yīng)圖1中有單體的細(xì)胞①③?！窘馕觥?（1）卵巢②中細(xì)胞質(zhì)分裂不均等（2）①→③→②初級(jí)卵母細(xì)胞①②①①③（3）AB或Ab或aB或ab（4）DNA復(fù)制，有關(guān)蛋白質(zhì)合成①③11、略

【分析】解：（1）由題圖可知，該化合物中7個(gè)R基中都沒(méi)有氨基（-NH2）和羧基（-COOH）；因此該環(huán)肽沒(méi)有游離的氨基和羧基．

（2）圖中共有7個(gè)肽鍵（-CO-NH-）；且該多肽是環(huán)狀的，所以該多肽由7個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的R基．

（3）氨基酸的不同是由R基決定的，該化合物的R基共有5種，其中有3個(gè)氨基酸的R基相同，即重復(fù)出現(xiàn)的R基是甲基（-CH3）．

（4）該化合物稱為環(huán)狀七或七肽化合物；含有7個(gè)肽鍵．

（5）分析圖解可知；圖中A是肽鍵，B是R基．

（8）該外毒素在環(huán)肽形成過(guò)程中形成7個(gè)肽鍵；失去了7個(gè)水分子，所以分子量減少18×7=126．

故答案為：

（1）00

（2）7R基。

（3）53-CH3

（4）環(huán)狀七或七7

（5）肽鍵R基。

（6）7126

分析題圖：圖示為某外毒素的結(jié)構(gòu)式；其中A表示肽鍵，是氨基酸脫水縮合形成的，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為-C0-NH-；B表示R基，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，它們的區(qū)別就在于R基不同．

本題以外毒素為素材，結(jié)合外毒素結(jié)構(gòu)式，考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及特點(diǎn)，掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程，能根據(jù)外毒素結(jié)構(gòu)式判斷其中氨基酸數(shù)目、種類及肽鍵的數(shù)目．【解析】0；0；7；R基；5；3；-CH3；環(huán)狀七或七；7；肽鍵；R基；7；12612、取3支試管，各加入等量且適量的H2O2溶液，放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間分別向上述3支試管中加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過(guò)氧化氫酶溶液觀察各管中釋放氣泡產(chǎn)生的快慢加入過(guò)氧化氫酶的試管＞加入3.5%FeCL3溶液的試管＞加入蒸餾水的試管過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性加入3.5%FeCL3溶液的試管酶的活性受溫度的影響，高溫使過(guò)氧化氫酶失去活性，而無(wú)機(jī)催化劑對(duì)溫度不敏感，對(duì)催化作用的影響小【分析】【解答】解：（1）由題意可知；實(shí)驗(yàn)分組因分三組，空白對(duì)照組；無(wú)機(jī)催化劑對(duì)照組、有機(jī)催化劑的實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循對(duì)照原則和單因子變量的原則，注意無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，利用題干中的實(shí)驗(yàn)材料與試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①取3支試管，各加入等量且適量的H2O2溶液；放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間．

②分別向上述3支試管中加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過(guò)氧化氫酶溶液．

③觀察各管中釋放氣泡產(chǎn)生的快慢．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：

由于氧化氫酶具有高效性，因此加入過(guò)氧化氫酶的反應(yīng)速率最快，3.5%FeCL3溶液能催化過(guò)氧化氫分解，但不具有高效性，反應(yīng)速率比入過(guò)氧化氫酶的反應(yīng)速率慢比不加任何催化劑的反應(yīng)速率快，因此整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是加入過(guò)氧化氫酶的反應(yīng)＞加入3.5%FeCL3溶液的反應(yīng)＞加入蒸餾水的反應(yīng)．

結(jié)論是：過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性．

（3）酶的活性受溫度的影響，高溫使過(guò)氧化氫酶失去活性，而無(wú)機(jī)催化劑對(duì)溫度不敏感，因此將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn)，O2釋放的速度最快的是加入3.5%FeCL3溶液的反應(yīng)．

【分析】分析題意可知，本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性，實(shí)驗(yàn)原理是過(guò)氧化氫可以分解釋放出氧氣，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鰧?shí)驗(yàn)的自變量是有機(jī)催化劑、無(wú)機(jī)催化劑、不加催化劑；因變量是反應(yīng)過(guò)程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度），其他變量屬于無(wú)關(guān)變量，實(shí)驗(yàn)分組為三組．三、判斷題(共9題，共18分)13、A【分析】【解答】水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，很多物質(zhì)都溶于自由水中，細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都在水溶液中進(jìn)行，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。故上述說(shuō)法正確?！痉治觥客ㄟ^(guò)本題學(xué)生應(yīng)明確水作為細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，很多化學(xué)反應(yīng)都在水溶液中進(jìn)行，從而認(rèn)識(shí)到?jīng)]有水就沒(méi)有生命。14、B【分析】【解答】：植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差，內(nèi)因是因?yàn)樵|(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大，所以通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可證明原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大，所以上述說(shuō)法錯(cuò)誤。【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因進(jìn)行理解，難度不大，但容易出錯(cuò)，屬于識(shí)記層次的考查。15、A【分析】【解答】幼葉生長(zhǎng)；葉面積逐漸擴(kuò)大；葉片的細(xì)胞個(gè)數(shù)和細(xì)胞體積都增多，這是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果，故這句話正確．

故答案為：正確．

【分析】細(xì)胞分裂使一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)，所以細(xì)胞數(shù)目增多結(jié)果；細(xì)胞分化，是細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上出現(xiàn)差異，這就是細(xì)胞分化細(xì)胞分化形成不同的組織．母細(xì)胞通過(guò)分裂形成兩個(gè)相似的子細(xì)胞，兩個(gè)子細(xì)胞的體積和與母細(xì)胞相同，新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都較??；新產(chǎn)生的細(xì)胞通過(guò)不斷地從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并轉(zhuǎn)化成細(xì)胞內(nèi)部自身的物質(zhì)，使其體積不斷增大；這種細(xì)胞體積增大的過(guò)程就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．16、A【分析】【解答】染色質(zhì)是細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)；其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存在于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期的前期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體．因此染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在形式．

故答案為：對(duì)．

【分析】染色質(zhì)是細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．17、B【分析】【解答】細(xì)胞膜不是靜態(tài)的；而是膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都能流動(dòng)的，即是：磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子貫穿在磷脂雙分子層中或覆蓋有磷雙分子層表面，由于磷脂雙分子層可以運(yùn)動(dòng)；蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)，所以整個(gè)膜是可流動(dòng)的．

故答案為：（×）

【分析】流動(dòng)鑲嵌模型模型認(rèn)：細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)是由液態(tài)的脂類雙分子層中鑲嵌可以移動(dòng)的球形蛋白質(zhì)而形成的．這一模型強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：①膜的流動(dòng)性，膜蛋白和膜脂均可側(cè)向移動(dòng)．②膜蛋白分布的不對(duì)稱性，球形蛋白質(zhì)有的鑲嵌在膜的內(nèi)或外表面，有的嵌入或橫跨脂雙分子層．18、A【分析】【解答】解：光合作用和化能合成作用的生物都能把二氧化碳合成為有機(jī)物；供自己利用，都屬于自養(yǎng)型；但光合作用利用的能源是光能，化能合成作用利用的能源是物質(zhì)氧化釋放的化學(xué)能；

故答案為：正確。

【分析】生物代謝類型從同化作用上可分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型，自養(yǎng)型是指能利用光能或化學(xué)能，把二氧化碳合成為有機(jī)物，供自己利用的生物，和植物利用光能不同，化能合成作用的細(xì)菌則是利用物質(zhì)氧化時(shí)釋放的能量；異養(yǎng)型生物只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物為食．19、A【分析】【解答】核酸作為遺傳信息的攜帶者，可以控制合成蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)是生物體性狀的直接體現(xiàn)者，所以生物界的多樣性的根本原因在于核酸的多樣性?！痉治觥勘绢}意在培養(yǎng)學(xué)生的理解能力，了解生物多樣性與核酸多樣性的聯(lián)系，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的把握。20、B【分析】【解答】細(xì)胞凋亡的生理意義：①有利于清除多余；無(wú)用的細(xì)胞；使器官正常發(fā)育；②有利于清除完成正常使命的衰老細(xì)胞，維持個(gè)體正常生理活動(dòng)及功能表達(dá)；③有利于清除體內(nèi)的有害細(xì)胞，如生物體內(nèi)一些被病毒感染的細(xì)胞和某些早期產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。但并不是所有的被病毒感染的細(xì)胞或是所有的腫瘤細(xì)胞都能通過(guò)凋亡來(lái)清除；病毒感染的細(xì)胞或是所有的腫瘤細(xì)胞有的經(jīng)過(guò)免疫系統(tǒng)進(jìn)行清除。

【分析】本題主要考查細(xì)胞凋亡含義，要求學(xué)生能夠掌握并運(yùn)用。21、A【分析】【解答】解：水分子進(jìn)出細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散；不需要載體和能量，靠濃度差進(jìn)行，故取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差．

故答案為：正確。

【分析】水分子的運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散，原理是滲透作用，滲透作用是指水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)；條件是半透膜和濃度差．四、探究題(共2題，共4分)22、略

【分析】【分析】本題考查基因分離定律相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。【解答】（1）WW和ww雜交得到的種子為Ww；成為植株產(chǎn)生花藥，W和w分離，分別進(jìn)入不同配子中，形成花粉為1W:1w，W花粉遇碘變藍(lán)黑色，w花粉遇碘變橙紅色。

（2）Ww自交，產(chǎn)生花粉為1W:1w，子代為3W_:1ww，即非糯性稻與糯性稻的比例為3:1，這符合基因的分離定律。【解析】（1）藍(lán)黑色、橙紅（即碘液顏色）1∶1（2）3∶1分離23、雌性個(gè)體為被毛、雄性個(gè)體為無(wú)毛基因選擇性表達(dá)表現(xiàn)型是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果讓F1雄性無(wú)毛植株與雌性被毛植株雜交，觀察后代的表現(xiàn)型（讓F1雄性無(wú)毛植株與純合雌性無(wú)毛植株雜交，觀察后代的表現(xiàn)型）。若雜交后代出現(xiàn)雄性被毛：雄性無(wú)毛：雌性被毛：雌性無(wú)毛=1：1：1：1，則假說(shuō)一成立；若雜交后代出現(xiàn)雄性被毛：雄性無(wú)毛：雌性被毛：雌性無(wú)毛=1：3：3：1，則假說(shuō)二成立（若雜交后代均為無(wú)毛，則假說(shuō)一成立；若雜交后代出現(xiàn)雌性被毛或雄性無(wú)毛：雌性被毛：雌性無(wú)毛=2：1：1，則假說(shuō)二成立）。基因突變含N基因的染色體片段缺失【分析】解：（1）假說(shuō)二：控制葉鞘被毛與否的基因位于常染色體上；但性狀與性別相關(guān)聯(lián)。AA表現(xiàn)為被毛，aa表現(xiàn)為無(wú)毛，但是雄性個(gè)體基因型為Aa表現(xiàn)為無(wú)毛，雌性個(gè)體基因型為Aa時(shí)表現(xiàn)為被毛，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，這說(shuō)明了生物的表現(xiàn)型是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

（2）根據(jù)題意分析，從現(xiàn)有材料中選擇合適的親本設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)，探究上述假說(shuō)是否成立，可以讓F1雄性無(wú)毛植株與雌性被毛植株雜交，觀察后代的表現(xiàn)型：如果假說(shuō)一成立，F(xiàn)1雄性無(wú)毛植株的基因型為XaY，雌性被毛植株基因型為XAXa，則雜交后代出現(xiàn)雄性被毛：雄性無(wú)毛：雌性被毛：雌性無(wú)毛=1：1：1：1；如果假說(shuō)二成立，則F1雄性無(wú)毛植株與雌性被毛植株基因型均為Aa；后代AA：Aa：aa=1：2：1，因此雜交后代會(huì)出現(xiàn)雄性被毛：雄性無(wú)毛：雌性被毛：雌性無(wú)毛=1：3：3：1。

（3）根據(jù)題意分析；用X射線照射紫莖植株Ⅰ后，再與綠莖植株雜交，發(fā)現(xiàn)子代有紫莖732株；綠莖1株（綠莖植株Ⅱ），說(shuō)明紫莖對(duì)綠莖是顯性性狀，親本紫莖基因型為NN，綠莖基因型為nn，后代出現(xiàn)了綠莖植株Ⅱ，可能是親本紫莖發(fā)生了基因突變，基因型變?yōu)镹n，也可能是親本紫莖一條染色體上N所在的片段缺失所致。

①若F2中綠莖植株占比例為為一對(duì)雜合子自交后代的