3.7-探索與表達(dá)規(guī)律-專題探究-學(xué)案-2021-2022學(xué)年魯教版(五四制)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
3.7-探索與表達(dá)規(guī)律-專題探究-學(xué)案-2021-2022學(xué)年魯教版(五四制)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《探索規(guī)律》專題探究最近幾年,全國(guó)多數(shù)地市的中考試題都有找規(guī)律的題目,人們開(kāi)始逐漸重視這一類數(shù)學(xué)題目。所謂規(guī)律探索題,指的是給出一組具有某種特定關(guān)系的數(shù)字、式子、圖形,或者是給出與圖形有關(guān)的操作、變化過(guò)程,要求通過(guò)觀察,分析,推理探索其中所蘊(yùn)含的規(guī)律,進(jìn)而歸納或猜想出一般性的結(jié)論。這類問(wèn)題在素材的選擇、文字的表述、題型的設(shè)計(jì)等方面都比較新穎靈活,由于這類題目沒(méi)有固定的形式和方法,要求學(xué)生通過(guò)閱讀、觀察、分析、比較、猜想、概括等探索活動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題,它體現(xiàn)了“特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想方法。研究發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律題的解題思想,不但能夠提高學(xué)生的考試成績(jī),而且更有助于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。但究竟怎樣才能把這種題目做好,是一個(gè)值得探究的問(wèn)題。下面就解決這類問(wèn)題作一個(gè)初步的探究。一、常見(jiàn)題型1.代數(shù)中的規(guī)律2.平面圖形中的規(guī)律3.空間圖形中的規(guī)律二、一般步驟應(yīng)用規(guī)律證規(guī)律察應(yīng)用規(guī)律證規(guī)律察特例表達(dá)規(guī)律察特例猜想規(guī)律表達(dá)規(guī)律察特例猜想規(guī)律察特例驗(yàn)證規(guī)律察特例觀察特例成立重新探索重新探索三、應(yīng)用舉例:(一)代數(shù)中的規(guī)律:找數(shù)字規(guī)律的題目,通常按照一定的順序給出一系列量,要求我們根據(jù)這些已知的量找出一般規(guī)律。揭示的規(guī)律,常常包含著事物的序列號(hào)。所以,把項(xiàng)數(shù)和項(xiàng)放在一起加以比較,就比較容易發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。<一>數(shù)字中的規(guī)律:數(shù)字中的規(guī)律包括等差數(shù)列、等比數(shù)列、乘方的數(shù)列、循環(huán)數(shù)列等。這些是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到的。我們先來(lái)看一下等差數(shù)列。1.等差數(shù)列:這類數(shù)列的規(guī)律是每相鄰兩個(gè)數(shù)之間的差值是相等的,整個(gè)數(shù)字序列依次遞增或遞減。等差數(shù)列中比較簡(jiǎn)單的是自然數(shù)數(shù)列,如:0,1,2,3,4,5,·······,n.奇數(shù)數(shù)列,如:1,3,5,7,9,·······2n-1.偶數(shù)數(shù)列2,4,6,8,10·······2n。例題1(1)1,5,9,13,17······第n個(gè)為(2)7,11,15,19,23·······第n個(gè)為。變式訓(xùn)練:1、已知下列一組數(shù):1,34,59,716,925A.2n-13B.2C.2n+1D.2【分析】仔細(xì)觀察給出的數(shù)字,找出其中存在的規(guī)律從而解題即可.【解答】解:∵1=2×1-11234=2∴第n個(gè)數(shù)是:2故選:B.2.按一定規(guī)律排列的一列數(shù):12,1,1,(),911,1113,1317······【分析】把整數(shù)1化為33,55,原數(shù)列為:12,33,55,(),911,1113,13【解答】解:答案為1.3.觀察下列單項(xiàng)式:a,-2a2,3a3,-4a4,5a5,········。(1)觀察規(guī)律,寫(xiě)出第2017和2018個(gè)單項(xiàng)式;(2)請(qǐng)你寫(xiě)出第n個(gè)單項(xiàng)式和第n+1個(gè)單項(xiàng)式?!窘獯稹拷猓海?)第2017個(gè)單項(xiàng)式是2017a20172018個(gè)單項(xiàng)式是-2018a2018(2)第n個(gè)單項(xiàng)式是(-1)n+1nn,第n+1個(gè)單項(xiàng)式是(-1)n+2(n+1)n。4.已知:a1=,a2=,a3=,a4=,a5=,a6=,……,則a100=.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)已知數(shù)列得出an=,據(jù)此解答可得.【解答】解:由題意知an=,當(dāng)n=100時(shí),a100==,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知數(shù)列得出an=.5、設(shè)a1,a2,a3……是一列正整數(shù),其中a1表示第一個(gè)數(shù),a2表示第二個(gè)數(shù),依此類推,an表示第n個(gè)數(shù)(n是正整數(shù)).已知a1=1,4an=(an+1﹣1)2﹣(an﹣1)2,則a2018=4035.【分析】由4an=(an+1﹣1)2﹣(an﹣1)2,可得(an+1﹣1)2=(an﹣1)2+4an=(an+1)2,根據(jù)a1,a2,a3……是一列正整數(shù),得出an+1=an+2,根據(jù)a1=1,分別求出a2=3,a3=5,a4=7,a5=9,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律an=2n﹣1,即可求出a2018=4035.【解答】解:∵4an=(an+1﹣1)2﹣(an﹣1)2,∴(an+1﹣1)2=(an﹣1)2+4an=(an+1)2,∵a1,a2,a3……是一列正整數(shù),∴an+1﹣1=an+1,∴an+1=an+2,∵a1=1,∴a2=3,a3=5,a4=7,a5=9,…,∴an=2n﹣1,∴a2018=4035.故答案為4035.【點(diǎn)評(píng)】本題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過(guò)計(jì)算,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題.解決本題的難點(diǎn)在于得出式子an+1=an+2.6、把所有正偶數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:第一組:2,4;第二組:6,8,10,12;第三組:14,16,18,20,22,24第四組:26,28,30,32,34,36,38,40……則現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正偶數(shù)m是第i組第j個(gè)數(shù)(從左到又?jǐn)?shù)),如A10=(2,3),則A2018=()A.(31,63) B.(32,17) C.(33,16) D.(34,2)【分析】由第n組中偶數(shù)的個(gè)數(shù)為2n,知第n組最后一個(gè)偶數(shù)為2×(2+4+6+……+2n)=2×2×(1+2+3+…+n)=2n(n+1),據(jù)此求出第31組最后一個(gè)偶數(shù)為1984,繼而可得答案.【解答】解:由題意知第n組中偶數(shù)的個(gè)數(shù)為2n,則第n組最后一個(gè)偶數(shù)為2×(2+4+6+……+2n)=2×2×(1+2+3+…+n)=2n(n+1),因?yàn)榈?1組最后一個(gè)偶數(shù)為2×31×32=1984,所以=17,則A2018=(32,17),故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)列得出第n組最后一個(gè)偶數(shù)為2n(n+1).2、等比數(shù)列:每相鄰兩個(gè)數(shù)之間的比值是相等的,整個(gè)數(shù)字序列依次遞增或遞減。等比數(shù)列在數(shù)字推理測(cè)驗(yàn)中,也是比較常見(jiàn)的。例題2:請(qǐng)按照下列規(guī)律填空,并寫(xiě)出第n項(xiàng):(1)1,3,9,27,,········。(2)3,6,12,24,48,,········。例題3:有一列按一定規(guī)律排列的數(shù):2,4,8,16,x,64······,求x及x24-(x4分析:先觀察分析所給出的這列數(shù)的規(guī)律,然后求出x的值,進(jìn)而代到后面的代數(shù)式中求值。解:因?yàn)榈趎個(gè)數(shù)是2n,x是第5個(gè)數(shù),所以x=25=32,所以原式=3224-(324)變式訓(xùn)練二:1、按照一定規(guī)律排列的n個(gè)數(shù):﹣2、4、﹣8、16、﹣32、64、…,若最后三個(gè)數(shù)的和為768,則n為()A.9 B.10 C.11 D.12菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】觀察得出第n個(gè)數(shù)為(﹣2)n,根據(jù)最后三個(gè)數(shù)的和為768,列出方程,求解即可.【解答】解:由題意,得第n個(gè)數(shù)為(﹣2)n,那么(﹣2)n﹣2+(﹣2)n﹣1+(﹣2)n=768,當(dāng)n為偶數(shù):整理得出:3×2n﹣2=768,解得:n=10;當(dāng)n為奇數(shù):整理得出:﹣3×2n﹣2=768,則求不出整數(shù).故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查規(guī)律型:數(shù)字的變化類,找出數(shù)字的變化規(guī)律,得出第n個(gè)數(shù)為(﹣2)n是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.2、為了求1+2+22+23+…+22016的值,可令S=1+2+22+23+…+22016,則2S=2+22+23+24+…+22017,因此2S﹣S=22017﹣1,所以1+2+22+23+…+22016=22017﹣1.仿照以上推理計(jì)算出1+5+52+53+…+52016的值是()A.52016﹣1 B.52017﹣1 C. D.【考點(diǎn)】1G:有理數(shù)的混合運(yùn)算;37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】設(shè)S=1+5+52+53+…+52016,則5S=5+52+53+…+52014+52017,相減即可求出答案.【解答】解:∵設(shè)S=1+5+52+53+…+52016,則5S=5+52+53+…+52014+52017,∴4S=52017﹣1,則S=,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用及數(shù)字的變化問(wèn)題,熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.3.總結(jié)規(guī)律:﹣1,2,﹣4,8,﹣16,32…,用含n的式子表示為(﹣1)n(﹣2)n﹣1.【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】首先觀察這組數(shù)得到一規(guī)律,第n個(gè)數(shù)是(﹣1)n(﹣2)n﹣1.【解答】解:通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn):第n個(gè)數(shù)是(﹣1)n(﹣2)n﹣1.故答案為:(﹣1)n(﹣2)n﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的規(guī)律,利用規(guī)律解決問(wèn)題.4、設(shè)一列數(shù)1、、、、…、的和為Sn,則Sn=.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由已知Sn=1++++…+,將這個(gè)等式兩邊同時(shí)乘以,得:Sn=+++…+,然后兩式相減,得:Sn=1﹣,進(jìn)而得到:Sn=2﹣.【解答】解:∵Sn=1++++…+①,∴Sn=+++…+②,∴①﹣②得:Sn=1﹣,∴Sn=2﹣.故答案為:2﹣.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了數(shù)字的變化類的規(guī)律型題,解題的關(guān)鍵是:表示Sn=+++…+.3.關(guān)于乘方的數(shù)列在乘方的數(shù)列中,自然數(shù)的平方,立方要記熟練,平方依次為0,1,4,9,16,25,36·····立方依次為0,1,8,27,64,125,216········例題4請(qǐng)按照下列規(guī)律填空,寫(xiě)出第n個(gè)數(shù)(n為正整數(shù)):(1)0,3,8,15,,········。(2)9,16,25,36,,········。(3)2,9,28,65,,········。例題5、觀察下列各式數(shù):0,3,8,15,24,……。試按此規(guī)律寫(xiě)出第100個(gè)數(shù)是___。分析:解答這一題,可以先找一般規(guī)律,然后使用這個(gè)規(guī)律,計(jì)算出第100個(gè)數(shù)。我們把有關(guān)的量放在一起加以比較:

項(xiàng)數(shù):1

2

3

4

5

……

項(xiàng):0,3,8,15,24,……。

通過(guò)觀察我們

容易發(fā)現(xiàn),已知數(shù)的每一項(xiàng),都等于它的項(xiàng)數(shù)的平方減1。因此,第n項(xiàng)是n2-1,第100項(xiàng)是1002-1。如果題目比較復(fù)雜,或者包含的變量比較多。解題的時(shí)候,不但考慮已知數(shù)的項(xiàng)數(shù),還要考慮其他因素。變式訓(xùn)練:1.觀察下一列數(shù)的特點(diǎn):0,1,-4,9,-16,25,·······,則第11個(gè)數(shù)是()A.-121 B.-100 C.100 D.1212.觀察下一列數(shù)的特點(diǎn):12,25,310,417,,········(第3、觀察下列各數(shù):1,,,,…,按你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算這列數(shù)的第6個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】觀察數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第n個(gè)數(shù)為,再將n=6代入計(jì)算即可求解.【解答】解:觀察該組數(shù)發(fā)現(xiàn):1,,,,…,第n個(gè)數(shù)為,當(dāng)n=6時(shí),==.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)字的變化類問(wèn)題,通過(guò)觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力.本題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)第n個(gè)數(shù)為.4.農(nóng)夫?qū)⑻O(píng)果樹(shù)種在正方形的果園內(nèi).為了保護(hù)蘋(píng)果樹(shù)不怕風(fēng)吹,他在蘋(píng)果樹(shù)的周圍種針葉樹(shù).在下圖里,你可以看到農(nóng)夫所種植蘋(píng)果樹(shù)的列數(shù)(n)和蘋(píng)果樹(shù)數(shù)量及針葉樹(shù)數(shù)量的規(guī)律:當(dāng)n為某一個(gè)數(shù)值時(shí),蘋(píng)果樹(shù)數(shù)量會(huì)等于針葉樹(shù)數(shù)量,則n為()A.6 B.8 C.12 D.16【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】觀察圖形不難發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果樹(shù)的棵樹(shù)為相應(yīng)序號(hào)的平方,再求出各個(gè)圖形中針葉樹(shù)的棵樹(shù),并找出規(guī)律寫(xiě)出第n個(gè)圖形中的棵樹(shù)的表達(dá)式,然后列出方程求解即可.【解答】解:第1個(gè)圖形中蘋(píng)果樹(shù)的棵樹(shù)是1,針葉樹(shù)的棵樹(shù)是8,第2個(gè)圖形中蘋(píng)果樹(shù)的棵樹(shù)是4=22,針葉樹(shù)的棵樹(shù)是16=8×2,第3個(gè)圖形中蘋(píng)果樹(shù)的棵樹(shù)是9=32,針葉樹(shù)的棵樹(shù)是24=8×3,第4個(gè)圖形中蘋(píng)果樹(shù)的棵樹(shù)是16=42,針葉樹(shù)的棵樹(shù)是32=8×4,…,所以,第n個(gè)圖形中蘋(píng)果樹(shù)的棵樹(shù)是n2,針葉樹(shù)的棵樹(shù)是8n,∵蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)與針葉樹(shù)的棵數(shù)相等,∴n2=8n,解得n1=0(舍去),n2=8.故選:B.5、觀察下面一列有規(guī)律的數(shù):,,,…(1)請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)第7個(gè)數(shù);(2)根據(jù)規(guī)律可知,用分式表示第n個(gè)數(shù)應(yīng)是(n為正整數(shù)).【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)第1個(gè)數(shù)的分子是1加1,分母是1乘以1加2,第2個(gè)數(shù)的分子是2加1,分母是2乘以2加2,依此論推,可以得出第7個(gè)數(shù)是分子是7加1,分母是7乘以7加2,第n個(gè)數(shù)的分子是n加1,分母是n乘以n加2,根據(jù)這一規(guī)律,即可得出答案.【解答】解:(1)∵第一個(gè)數(shù)是:=,第二個(gè)數(shù)是:=,第三個(gè)數(shù)是:=,…第7個(gè)數(shù)是:=;(2)根據(jù)(1)可得:;故答案為:,.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,要求學(xué)生通過(guò)觀察,找分?jǐn)?shù)的規(guī)律時(shí),一定要分別觀察分?jǐn)?shù)的分子和分母的規(guī)律.6、設(shè)一列數(shù)1、、、、…、的和為Sn,則Sn=2﹣.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由已知Sn=1++++…+,將這個(gè)等式兩邊同時(shí)乘以,得:Sn=+++…+,然后兩式相減,得:Sn=1﹣,進(jìn)而得到:Sn=2﹣.【解答】解:∵Sn=1++++…+①,∴Sn=+++…+②,∴①﹣②得:Sn=1﹣,∴Sn=2﹣.故答案為:2﹣.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了數(shù)字的變化類的規(guī)律型題,解題的關(guān)鍵是:表示Sn=+++…+.7.按照一定規(guī)律排列的n個(gè)數(shù):﹣2、4、﹣8、16、﹣32、64、…,若最后三個(gè)數(shù)的和為768,則n為()A.9 B.10 C.11 D.12【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】觀察得出第n個(gè)數(shù)為(﹣2)n,根據(jù)最后三個(gè)數(shù)的和為768,列出方程,求解即可.【解答】解:由題意,得第n個(gè)數(shù)為(﹣2)n,那么(﹣2)n﹣2+(﹣2)n﹣1+(﹣2)n=768,當(dāng)n為偶數(shù):整理得出:3×2n﹣2=768,解得:n=10;當(dāng)n為奇數(shù):整理得出:﹣3×2n﹣2=768,則求不出整數(shù).故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查規(guī)律型:數(shù)字的變化類,找出數(shù)字的變化規(guī)律,得出第n個(gè)數(shù)為(﹣2)n是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、加減法數(shù)列:例題:請(qǐng)你按照如下規(guī)律填空:(1)1,1,2,3,5,()·····(2)6,3,3,(),3,-3·······變式訓(xùn)練:1、楊輝三角2、古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…叫做三角數(shù),它有一定的規(guī)律性.若把第一個(gè)三角數(shù)記為a1,第二個(gè)三角數(shù)記為a2…,第n個(gè)三角數(shù)記為an,計(jì)算a1+a2,a2+a3,a3+a4,…由此推算a399+a400=1.6×105或160000.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型.【分析】首先計(jì)算a1+a2,a2+a3,a3+a4的值,然后總結(jié)規(guī)律,根據(jù)規(guī)律可以得出結(jié)論.【解答】解:∵;;;…∴;∴.故答案為:1.6×105或160000.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是規(guī)律發(fā)現(xiàn),根據(jù)計(jì)算a1+a2,a2+a3,a3+a4的值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律為,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.3、從1開(kāi)始得到如下的一列數(shù):1,2,4,8,16,22,24,28,…其中每一個(gè)數(shù)加上自己的個(gè)位數(shù),成為下一個(gè)數(shù),上述一列數(shù)中小于100的個(gè)數(shù)為()A.21 B.22 C.23 D.99【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型.【分析】根據(jù)數(shù)字的變化,找出規(guī)律,每4個(gè)數(shù)一組,每一組數(shù)的首數(shù)字為1,16,36,56,76,96,由此可得結(jié)果.【解答】解:由題意知:1,2,4,8,16,22,24,28,…由此可知,每4個(gè)數(shù)一組,后面依次為36,42,44,48,56,62,64,68,76,82,84,88,96,故小于100的個(gè)數(shù)為:21個(gè),故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.5、循環(huán)數(shù)列:這類題型的特點(diǎn)是數(shù)列的結(jié)果是以某些數(shù)為一組循環(huán)出現(xiàn)的。例題:觀察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…,通過(guò)觀察,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定32016的個(gè)位數(shù)字是()A.9B.7C.3D.1變式訓(xùn)練:1、式子31+32+33+·······+32016的個(gè)位數(shù)字是()A.9B.7C.3D.02、將全體自然數(shù)按下面的方式進(jìn)行排列:按照這樣的排列規(guī)律,2014應(yīng)位于()A.位 B.位 C.位 D.位【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型.【分析】觀察圖形不難發(fā)現(xiàn),每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),因?yàn)?014是第2015個(gè)數(shù),所以用2015除以4,再根據(jù)商和余數(shù)的情況確定2014所在的位置即可.【解答】解:由圖可知,每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),∵2014是第2015個(gè)數(shù),∴2015÷4=503余3,∴2014應(yīng)位于第504循環(huán)組的第3個(gè)數(shù),在位.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察出每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵,要注意2014是第2015個(gè)數(shù).3、根據(jù)如圖中箭頭的指向規(guī)律,從2016到2017再到2018,箭頭的方向是以下圖示中的()A. B. C. D.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型.【分析】觀察不難發(fā)現(xiàn),每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2016除以4,根據(jù)商和余數(shù)的情況解答即可.【解答】解:由圖可知,每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),2016÷4=504,∴2016是第505個(gè)循環(huán)組的第1個(gè)數(shù),∴從2016到2017再到2018,箭頭的方向是.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,仔細(xì)觀察圖形,發(fā)現(xiàn)每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.4、一列數(shù),x1,x2,x3…,其中x1=,xn=(n為不小于2的整數(shù)),則x2016等于()A. B.2 C.0 D.﹣1【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型;51:數(shù)與式.【分析】計(jì)算出數(shù)列的前4個(gè)數(shù)即可發(fā)現(xiàn)該數(shù)列每3個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),根據(jù)2016÷3=672知x2016=x3=﹣1.【解答】解:∵x1=,x2==2,x3==﹣1,x4==,…∴該數(shù)列每3個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),∵2016÷3=672,∴x2016=x3=﹣1,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)列得出該數(shù)列每3個(gè)數(shù)為一周期循環(huán).5、a是不為2的有理數(shù),我們把稱為a的“哈利數(shù)”.如:3的“哈利數(shù)”是=﹣2,﹣2的“哈利數(shù)”是,已知a1=3,a2是a1的“哈利數(shù)”,a3是a2的“哈利數(shù)”,a4是a3的“哈利數(shù)”,…,依此類推,則a2018=()A.3 B.﹣2 C. D.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型.【分析】分別求出數(shù)列的前5個(gè)數(shù)得出該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),據(jù)此可得答案.【解答】解:∵a1=3,∴a2==﹣2,a3=,a4=,a5=,∴該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),∵2018÷4=504…2,∴a2018=a2=﹣2,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)字的變換規(guī)律,根據(jù)題意得出該數(shù)列每4個(gè)數(shù)為一周期循環(huán)是關(guān)鍵.6、已知a>0,S1=,S2=﹣S1﹣1,S3=,S4=﹣S3﹣1,S5=,…(即當(dāng)n為大于1的奇數(shù)時(shí),Sn=;當(dāng)n為大于1的偶數(shù)時(shí),Sn=﹣Sn﹣1﹣1),按此規(guī)律,S2018=﹣.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型.【分析】根據(jù)Sn數(shù)的變化找出Sn的值每6個(gè)一循環(huán),結(jié)合2018=336×6+2,即可得出S2018=S2,此題得解.【解答】解:S1=,S2=﹣S1﹣1=﹣﹣1=﹣,S3==﹣,S4=﹣S3﹣1=﹣1=﹣,S5==﹣(a+1),S6=﹣S5﹣1=(a+1)﹣1=a,S7==,…,∴Sn的值每6個(gè)一循環(huán).∵2018=336×6+2,∴S2018=S2=﹣.故答案為:﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類,根據(jù)數(shù)值的變化找出Sn的值每6個(gè)一循環(huán)是解題的關(guān)鍵.7、若a是不為1的實(shí)數(shù),我們把1﹣稱為a的差倒數(shù),設(shè)a1=﹣,若a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3是差倒數(shù),…,依此類推,a2017的值是﹣.【考點(diǎn)】17:倒數(shù);37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型;51:數(shù)與式.【分析】根據(jù)差倒數(shù)的定義分別計(jì)算出a1,a2,a3,a4,…則得到從a1開(kāi)始每3個(gè)值就循環(huán),而2017=3×672+1,所以a2017=a1=﹣.【解答】解:∵a1=﹣,a2==,a3==4,a4==﹣,∴每3個(gè)數(shù)為一周期循環(huán),∵2017÷3=672…1,∴a2017=a1=﹣,故答案為:﹣【點(diǎn)評(píng)】此題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,通過(guò)從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.<二>等式中的規(guī)律:例題:研究下列算式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?=1\*GB3①13=12=×12×22=2\*GB3②13+23=32=×22×32=3\*GB3③13+23+33=62=×32×42;=4\*GB3④13+23+33+43=102=×42×52;=5\*GB3⑤13+23+33+43+53=152=×52×62;=1\*GB2⑴根據(jù)以上算式的規(guī)律,寫(xiě)出第六個(gè)算式;=2\*GB2⑵用含n(n為正整數(shù))的式子表示第n個(gè)算式;=3\*GB2⑶請(qǐng)用以上規(guī)律計(jì)算73+83+93+·······+203。解:=1\*GB2⑴=6\*GB3⑥13+23+33+43+53+63=212=2\*GB2⑵13+23+33·······+n3=×n2×(n+1)2=3\*GB2⑶73+83+93+·······+203=(13+23+33+·······+203)–(13+23+33+·······+63)=×202×212–×62×72=43659變式訓(xùn)練1觀察下列等式:=1\*GB3①3+5+7=15=3x5;=2\*GB3②5+7+9=21=3x7;=3\*GB3③7+9+11=27=3x9;=4\*GB3④9+11+13=33=3x11;········=1\*GB2⑴根據(jù)你觀察的規(guī)律,寫(xiě)出第六個(gè)等式;=2\*GB2⑵小穎說(shuō):“三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和一定是3的整數(shù)倍”,她說(shuō)得對(duì)嗎?簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。解:=1\*GB2⑴13+15+17=45=3x15=2\*GB2⑵設(shè)三個(gè)連續(xù)奇數(shù)依次為2n+1,2n+3,2n+5.根據(jù)題意得:2n+1+2n+3+2n+5=6n+9=3(2n+3)因?yàn)閚為正整數(shù)所以三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和一定是3的整數(shù)倍。2.閱讀下列材料:1×2=(1×2×3﹣0×1×2),2×3=(2×3×4﹣1×2×3),3×4=(3×4×5﹣2×3×4),由以上三個(gè)等式相加,可得:1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20.2.讀完以上材料,請(qǐng)你計(jì)算下列各題:(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11(寫(xiě)出過(guò)程);(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=[n×(n+1)×(n+2)];(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9=1260.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】16:壓軸題;21:閱讀型;2A:規(guī)律型.【分析】可得規(guī)律:a×b=[a×b×(b+1)﹣(a﹣1)×a×b].【解答】解:1×2=(1×2×3﹣0×1×2);2×3=(2×3×4﹣1×2×3);3×4=(3×4×5﹣2×3×4);…10×11=(10×11×12﹣9×10×11);…n×(n+1)=[n×(n+1)×(n+2)﹣(n﹣1)×n×(n+1)].(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11=(1×2×3﹣0×1×2)+(2×3×4﹣1×2×3)+(3×4×5﹣2×3×4)+…+(10×11×12﹣9×10×11)=(10×11×12)=440;(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=(1×2×3﹣0×1×2)+(2×3×4﹣1×2×3)+(3×4×5﹣2×3×4)+…+[n×(n+1)×(n+2)﹣(n﹣1)×n×(n+1)]=[n×(n+1)×(n+2)];(3)1×2×3=(1×2×3×4﹣0×1×2×3);2×3×4=(2×3×4×5﹣1×2×3×4);3×4×5=(3×4×5×6﹣2×3×4×5);…7×8×9=(7×8×9×10﹣6×7×8×9);∴1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9=(1×2×3×4﹣0×1×2×3)+(2×3×4×5﹣1×2×3×4)+(3×4×5×6﹣2×3×4×5)+…+(7×8×9×10﹣6×7×8×9);=(7×8×9×10)=1260.【點(diǎn)評(píng)】本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.3、閱讀下列解題過(guò)程:為了求1+2+22+23+…+2100的值,可令S=1+2+22+23+…+2100,則2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1,仿照以上方法計(jì)算1+3+32+33+…+32014.4.觀察下列等式:第一個(gè)等式是1+2=3,第二個(gè)等式是2+3=5,第三個(gè)等式是4+5=9,第四個(gè)等式是8+9=17,…猜想:第n個(gè)等式是2n﹣1+(2n﹣1+1)=2n+1.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型.【分析】第一個(gè)等式是20+(20+1)=21+1,第二個(gè)等式是21+(21+1)=22+1,第三個(gè)等式是22+(22+1)=23+1,第四個(gè)等式是23+(23+1)=24+1,第n個(gè)等式是2n﹣1+(2n﹣1+1)=2n+1.【解答】解:第n個(gè)等式是2n﹣1+(2n﹣1+1)=2n+1.【點(diǎn)評(píng)】解決此類探究性問(wèn)題,關(guān)鍵在觀察、分析已知數(shù)據(jù),尋找它們之間的相互聯(lián)系,探尋其規(guī)律.5.觀察下列各式:…請(qǐng)你將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然數(shù)n(n≥1)的代數(shù)式表達(dá)出來(lái)(n≥1).【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:規(guī)律型.【分析】觀察分析可得:=(1+1);=(2+1);…則將此題規(guī)律用含自然數(shù)n(n≥1)的等式表示出來(lái)【解答】解:∵=(1+1);=(2+1);∴=(n+1)(n≥1).故答案為:=(n+1)(n≥1).【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生通過(guò)觀察、歸納、抽象出數(shù)列的規(guī)律的能力,要求學(xué)生首先分析題意,找到規(guī)律,并進(jìn)行推導(dǎo)得出答案.本題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)據(jù)的規(guī)律得到=(n+1)(n≥1).6.先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問(wèn)題.┅┅(1)計(jì)算=;(2)探究=;(用含有n的式子表示)(3)若的值為,求n的值.【考點(diǎn)】37:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】16:壓軸題;2A:規(guī)律型.【分析】通過(guò)觀察數(shù)據(jù)找到規(guī)律,并以規(guī)律解題即可.【解答】解:(1)原式=1﹣﹣+﹣+﹣+﹣=1﹣=;(2)原式=1﹣﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;(3)=+…+==由=,解得n=17,經(jīng)檢驗(yàn)n=17是方程的根,∴n=17.【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后用一個(gè)統(tǒng)一的式子表示出分式的符號(hào)的變化規(guī)律是此類題目中的難點(diǎn).代數(shù)中的規(guī)律小結(jié):

1、找到題目中的不變量

2、找到題目中的改變量,并認(rèn)真觀察改變量的變化規(guī)律

3、觀察與猜想結(jié)合找到變量與不變量之間的關(guān)系=2\*GB4㈡、平面圖形中的規(guī)律探索圖形的變化規(guī)律也是探索規(guī)律中比較常見(jiàn)的,這類題型的特點(diǎn)是直觀易懂,從一些基本的圖形開(kāi)始觀察,努力尋找其他圖形的變化規(guī)律,揭示其內(nèi)在的奧秘,發(fā)展學(xué)生的觀察能力、分析推理能力。平面圖形中的規(guī)律,也分為等差數(shù)列、等比數(shù)列。等差數(shù)列例題:如圖,用黑白兩種顏色的菱形紙片,按黑色紙片數(shù)逐漸增加1的規(guī)律拼成下列圖案,若第n個(gè)圖案中有2017個(gè)白色紙片,則n的值為()A.671 B.672 C.673 D.674【分析】將已知三個(gè)圖案中白色紙片數(shù)拆分,得出規(guī)律:每增加一個(gè)黑色紙片時(shí),相應(yīng)增加3個(gè)白色紙片;據(jù)此可得第n個(gè)圖案中白色紙片數(shù),從而可得關(guān)于n的方程,解方程可得.【解答】解:∵第1個(gè)圖案中白色紙片有4=1+1×3張;第2個(gè)圖案中白色紙片有7=1+2×3張;第3個(gè)圖案中白色紙片有10=1+3×3張;…∴第n個(gè)圖案中白色紙片有1+n×3=3n+1(張),根據(jù)題意得:3n+1=2017,解得:n=672,故選:B.變式訓(xùn)練:1、用棋子擺出下列一組圖形:按照這種規(guī)律擺下去,第n個(gè)圖形用的棋子個(gè)數(shù)為()A.3n B.6n C.3n+6 D.3n+3【分析】解決這類問(wèn)題首先要從簡(jiǎn)單圖形入手,抓住隨著“編號(hào)”或“序號(hào)”增加時(shí),后一個(gè)圖形與前一個(gè)圖形相比,在數(shù)量上增加(或倍數(shù))情況的變化,找出數(shù)量上的變化規(guī)律,從而推出一般性的結(jié)論.【解答】解:∵第一個(gè)圖需棋子3+3=6;第二個(gè)圖需棋子3×2+3=9;第三個(gè)圖需棋子3×3+3=12;…∴第n個(gè)圖需棋子3n+3枚.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類:首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.探尋規(guī)律要認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考,善用聯(lián)想來(lái)解決這類問(wèn)題.2、如圖,將一張等邊三角形紙片沿中位線剪成4個(gè)小三角形,稱為第一次操作;然后,將其中的一個(gè)三角形按同樣方式再剪成4個(gè)小三角形,共得到7個(gè)小三角形,稱為第二次操作;再將其中一個(gè)三角形按同樣方式再剪成4個(gè)小三角形,共得到10個(gè)小三角形,稱為第三次操作;…根據(jù)以上操作,若要得到100個(gè)小三角形,則需要操作的次數(shù)是()A.25 B.33 C.34 D.50【考點(diǎn)】38:規(guī)律型:圖形的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由第一次操作后三角形共有4個(gè)、第二次操作后三角形共有(4+3)個(gè)、第三次操作后三角形共有(4+3+3)個(gè),可得第n次操作后三角形共有4+3(n﹣1)=3n+1個(gè),根據(jù)題意得3n+1=100,求得n的值即可.【解答】解:∵第一次操作后,三角形共有4個(gè);第二次操作后,三角形共有4+3=7個(gè);第三次操作后,三角形共有4+3+3=10個(gè);…∴第n次操作后,三角形共有4+3(n﹣1)=3n+1個(gè);當(dāng)3n+1=100時(shí),解得:n=33,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圖形的變化類,根據(jù)已知得出第n次操作后,三角形的個(gè)數(shù)為3n+1是解題關(guān)鍵.3、將圖1中的正方形剪開(kāi)得到圖2,圖2中共有4個(gè)正方形;將圖2中一個(gè)正方形剪開(kāi)得到圖3,圖3中共有7個(gè)正方形;將圖3中一個(gè)正方形剪開(kāi)得到圖4,圖4中共有10個(gè)正方形;…;如此下去.則圖10中正方形的個(gè)數(shù)是()A.28 B.29 C.31 D.32【分析】根據(jù)已知圖形可以發(fā)現(xiàn):每次分割,都會(huì)增加3個(gè)正方形,所以可以得到此題的規(guī)律為:第n個(gè)圖形中的正方形個(gè)數(shù)為:3n﹣2.依此求出圖10中正方形的個(gè)數(shù).【解答】解:根據(jù)題意:每次分割,都會(huì)增加3個(gè)正方形.故圖10中共有3×10﹣2=28個(gè)正方形.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查規(guī)律型:圖形的變化,要求學(xué)生通過(guò)觀察、歸納、抽象出數(shù)列的規(guī)律:每次分割,都會(huì)增加3個(gè)正方形.4、一根繩子彎曲成如圖1所示的形狀.當(dāng)用剪刀像圖2那樣沿虛線a把繩子剪斷時(shí),繩子被剪為5段;當(dāng)用剪刀像圖3那樣沿虛線b(b∥a)把繩子再剪一次時(shí),繩子就被剪為9段.若用剪刀在虛線a,b之間把繩子再剪(n﹣2)次(剪刀的方向與a平行),這樣一共剪n次時(shí)繩子的段數(shù)是()A.4n+1 B.4n+2 C.4n+3 D.4n+5【分析】本題做為一道選擇題,學(xué)生可把n=1,x=5;n=2,x=9代入選項(xiàng)中即可得出答案.而若作為常規(guī)題,學(xué)生則需要一一列出n=1,2,3…的能,再對(duì)x的取值進(jìn)行歸納.【解答】解:設(shè)段數(shù)為x則依題意得:n=0時(shí),x=1,n=1,x=5,n=2,x=9,n=3,x=13…所以當(dāng)n=n時(shí),x=4n+1.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.而作為選擇題,將已知代入求解能節(jié)省很多時(shí)間和避免計(jì)算錯(cuò)誤.6、將正方形圖1作如下操作:第1次:分別連接各邊中點(diǎn)如圖2,得到5個(gè)正方形;第2次:將圖2左上角正方形按上述方法再分割如圖3,得到9個(gè)正方形…,以此類推,根據(jù)以上操作,若要得到2013個(gè)正方形,則需要操作的次數(shù)是()A.502 B.503 C.504 D.505【考點(diǎn)】38:規(guī)律型:圖形的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)正方形的個(gè)數(shù)變化可設(shè)第n次得到2013個(gè)正方形,則4n+1=2013,求出即可.【解答】解:∵第1次:分別連接各邊中點(diǎn)如圖2,得到4+1=5個(gè)正方形;第2次:將圖2左上角正方形按上述方法再分割如圖3,得到4×2+1=9個(gè)正方形…,以此類推,根據(jù)以上操作,若第n次得到2013個(gè)正方形,則4n+1=2013,解得:n=503.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圖形的變化類,根據(jù)已知得出正方形個(gè)數(shù)的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.等比數(shù)列例題:將邊長(zhǎng)為1的正方形紙片按圖1所示方法進(jìn)行對(duì)折,記第1次對(duì)折后得到的圖形面積為S1,第2次對(duì)折后得到的圖形面積為S2,…,第n次對(duì)折后得到的圖形面積為Sn,請(qǐng)根據(jù)圖2化簡(jiǎn),S1+S2+S3+…+S2014=1﹣.【分析】觀察圖形的變化發(fā)現(xiàn)每次折疊后的面積與正方形的關(guān)系,從而寫(xiě)出面積和的通項(xiàng)公式.【解答】解:觀察發(fā)現(xiàn)S1+S2+S3+…+S2014=+++…+=1﹣,故答案為:1﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形的變化類問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形的變化,并找到圖形的變化規(guī)律.變式訓(xùn)練:1、如圖,△ABC的面積為1,分別取AC、BC兩邊的中點(diǎn)A1、B1,則四邊形A1ABB1的面積為,再分別取A1C、B1C的中點(diǎn)A2、B2,A2C、B2C的中點(diǎn)A3、B3,依次取下去….利用這一圖形,能直觀地計(jì)算出+++…+=1﹣..菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)【分析】對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后用一個(gè)統(tǒng)一的式子表示出變化規(guī)律是此類題目中的難點(diǎn).【解答】解:∵A1、B1分別是AC、BC兩邊的中點(diǎn),且△ABC的面積為1,∴△A1B1C的面積為1×.∴四邊形A1ABB1的面積=△ABC的面積﹣△A1B1C的面積==1﹣;∴四邊形A2A1B1B2的面積=△A1B1C的面積﹣△A2B2C的面積=﹣=.…,∴第n個(gè)四邊形的面積==.故+++…+=(1﹣)+(﹣)+…+()=1﹣.故答案為:,1﹣.【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力2、【閱讀】求值:1+2+22+23+…+22016解:設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22016①將等式①的兩邊同時(shí)乘以2得2S=2+22+23+24+…+22017②由②﹣①得2S﹣S=22017﹣1即:S=1+2+22+23+24+…+22016=22017﹣1仿照此法計(jì)算:(1)1+3+32+33+…+3100(2)1++++…+3、【應(yīng)用】如圖,將邊長(zhǎng)為1的正方形分成4個(gè)完全一樣的小正方形,得到左上角一個(gè)小正方形為S1,選取右下角的小正方形進(jìn)行第二次操作,又得到左上角更小的正方形S2,依次操作2016次,依次得到小正方形S3、S4…S2016.完成下列問(wèn)題:(3)小正方形S2016的面積等于;(4)求正方形S1、S2、S3、S4…S2016的面積和.【分析】(1)先將等式①的兩邊同時(shí)乘以3,再由②﹣①得結(jié)論;(2)將等式①的兩邊同時(shí)乘以,再由②﹣①得結(jié)論;(3)根據(jù)題意依次求S1、S2、S3、…,得出S2016的值;(4)將等式①的兩邊同時(shí)乘以4,再由②﹣①得結(jié)論;【解答】解:(1)設(shè)S=1+3+32+33+…+3100①,將等式①的兩邊同時(shí)乘以3得:3S=3+32+33+…+3100+3101②,由②﹣①得3S﹣S=3101﹣1,即:S=1+3+32+33+…+3100=;(2)設(shè)S=1++++…+①,將等式①的兩邊同時(shí)乘以得:S=+++…++②,由②﹣①得:S﹣S=﹣1,S=2﹣,即:S=1++++…+=2﹣;(3)由題意得:S=1,S1=,S2=×=,S3=××=,…,S2016=,故答案為:;(4)設(shè)A=S1+S2+S3+S4+…+S2016=+++…+①,將等式①的兩邊同時(shí)乘以4得:4A=1++++…+②,由②﹣①得:4A﹣A=1﹣,A=(1﹣),即:S1+S2+S3+S4+…+S2016=(1﹣).【點(diǎn)評(píng)】本題是數(shù)字與圖形相結(jié)合的規(guī)律題,關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀已知材料,通過(guò)歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律,并按此規(guī)律進(jìn)行計(jì)算;本題還通過(guò)等分正方形的面積與數(shù)字類的規(guī)律結(jié)合在一起,進(jìn)一步將數(shù)字類的規(guī)律應(yīng)用到數(shù)學(xué)中來(lái).4、一質(zhì)點(diǎn)P從距原點(diǎn)1個(gè)單位的A點(diǎn)處向原點(diǎn)方向跳動(dòng),第一次跳動(dòng)到OA的中點(diǎn)A1處,第二次從A1點(diǎn)跳動(dòng)到OA1的中點(diǎn)A2處,第三次從A2點(diǎn)跳動(dòng)到OA2的中點(diǎn)A3處,如此不斷跳動(dòng)下去,則第n次跳動(dòng)后,該質(zhì)點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離為()A.1﹣ B. C.()n+1 D.【考點(diǎn)】38:規(guī)律型:圖形的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】16:壓軸題.【分析】根據(jù)題意分析可得:每次跳動(dòng)后,到原點(diǎn)O的距離為跳動(dòng)前的一半.【解答】解:故第n次跳動(dòng)后,該質(zhì)點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離為.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.5.如圖,下面是按照一定規(guī)律畫(huà)出的“樹(shù)形圖”,經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn):圖A2比圖A1多出2個(gè)“樹(shù)枝”,圖A3比圖A2多出4個(gè)“樹(shù)枝”,圖A4比圖A3多出8個(gè)“樹(shù)枝”,…,照此規(guī)律,圖A6比圖A2多出“樹(shù)枝”()A.32 B.56 C.60 D.64【考點(diǎn)】38:規(guī)律型:圖形的變化類.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】16:壓軸題;2A:規(guī)律型.【分析】通過(guò)觀察已知圖形可以發(fā)現(xiàn):圖A2比圖A1多出2個(gè)“樹(shù)枝”,圖A3比圖A2多出4個(gè)“樹(shù)枝”,圖A4比圖A3多出8個(gè)“樹(shù)枝”,…,以此類推可得:A6比圖A2多出“樹(shù)枝”4+8+16+32個(gè)【解答】解:圖A2比圖A1多出2個(gè)“樹(shù)枝”,圖A3比圖A2多出4個(gè)“樹(shù)枝”,圖A4比圖A3多出8個(gè)“樹(shù)枝”,…,A6比圖A2多出“樹(shù)枝”4+8+16+32=60個(gè),故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平面圖形,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.<三>、循環(huán)數(shù)列例題:一個(gè)紙環(huán)鏈,紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列,截去其中的一部分,剩下部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是()A.2010 B.2011 C.2012 D.2013【分析】該紙鏈?zhǔn)?的倍數(shù),剩下部分有12個(gè),12=5×2+2,所以中間截去的是3+5n,從選項(xiàng)中數(shù)減3為5的倍數(shù)即得到答案.【解答】解:由題意,可知中間截去的是5n+3(n為正整數(shù)),由5n+3=2013,解得n=402,其余選項(xiàng)求出的n不為正整數(shù),則選項(xiàng)D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形的變化規(guī)律,從整體是5個(gè)不同顏色環(huán)的整數(shù)倍數(shù),截去部分去3后為5的倍數(shù),從而得到答案.變式訓(xùn)練:1、有一串彩色的珠子,按白黃藍(lán)的順序重復(fù)排列,其中有一部分放在盒子里,如圖所示,則這串珠子被放在盒子里的顆數(shù)可能是()A.2010 B.2011 C.2012 D.2013【分析】首先分析題意,找到規(guī)律,并進(jìn)行推導(dǎo)得出答案.【解答】解:根據(jù)規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)盒子里有3n+1顆珠子,當(dāng)有2011顆時(shí),n恰為整數(shù).故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生通過(guò)觀察、歸納、抽象出數(shù)列的規(guī)律的能力.注意由特殊到一般的分析方法.2、將正方體骰子(相對(duì)面上的點(diǎn)數(shù)分別為1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如圖1.在圖2中,將骰子向右翻滾90°,然后在桌面上按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,則完成一次變換.若骰子的初始位置為圖1所示的狀態(tài),那么按上述規(guī)則連續(xù)完成10次變換后,骰子朝上一面的點(diǎn)數(shù)是()A.6 B.5 C.3 D.

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