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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是()A.物體的振動產(chǎn)生聲音B.振幅越大,人聽到的聲音響度一定越大C.聲音的音調(diào)越高,傳播的速度越大D.利用超聲波能夠測月球與地球之間的距離2、12

歲的李明一年內(nèi)明顯長高了,他增加的身高可能是()

A.8cm

B.8mm

C.8dm

D.8婁脤m

3、下列光現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是(

)

A.

水面“折”筆B.彩虹C.樹蔭下圓形光斑D.平面鏡成像4、小明同學(xué)學(xué)過光的折射現(xiàn)象后,用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入久放的白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直的,而是一條向下彎曲的曲線,如圖所示.

關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋,他提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的是(

)

A.該光路是可逆的B.激光筆發(fā)出的光線不會沿直線傳播C.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散D.白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大5、如圖所示的電路圖中,開關(guān)S

閉合后,能用電壓表測量電阻R1

兩端電壓的是(

)

A.B.C.D.6、以下是同學(xué)們的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)符合實際的是(

)

A.人體感到舒適的溫度是37隆忙

B.一節(jié)課的時間大約27000s

C.教室地面到天花板的高度大約為300mm

D.人步行的速度約是1.2m/s

評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、(2015?隨州)在晴朗的冬日,突然,氣溫驟降,雪花飄飛,公路上最先結(jié)冰的是____(填“土路表面”或“水泥橋面”);道路維護者迅速行動,“撒鹽除冰”,這種除冰的原理是降低____;

某同學(xué)上網(wǎng)“百度”“鹽水濃度與凝固點的關(guān)系”(見表)

。鹽水濃度(%)小于0.12.94.311152323.8252636.3凝固點(℃)0-1.8-2.6-7.5-11-21-17-9.4-1.80分析數(shù)據(jù)得出簡要結(jié)論:____;

電影《泰坦尼克號》較真實的還原了該郵輪在大海上撞到冰山后沉沒的場景,該海域的海水可以看成4.3%的鹽水,難怪許多落水者無法忍受寒冷,因為那里的海水溫度約為____.8、我國鐵路大提速后,站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強也發(fā)生了變化,為了有效地防止安全事故的發(fā)生,站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m.關(guān)于列車與乘客間空氣流速及壓強的變化是:____.9、魏來將籃球向籃框拋出,說明力可以改變物體的______;藍天用重垂線檢查墻壁上的畫是否掛正利用了重力的方向始終是______的;大氣壓強隨著高度的增加而______(選填“增大”、“減小”或“不變”);如圖所示,鐵塊長度為______cm.10、“大媽廣場舞,吵得我好辛苦”,說明健身的同時,也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會,社區(qū)委員會與大媽溝通,跳舞時:(1)

調(diào)小音量,屬于在_____________處減弱噪聲;(2)

社區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于在____________中減弱噪聲.11、如圖某電子式電能表的表盤上標(biāo)的“1600imp/kW?h

”字樣,它表示用電器每消耗1kW?h

的電能,表盤上的脈沖閃燈閃爍1600

次.

圖中的快速電水壺單獨工作5min

燒開一壺水,電能表上的閃燈閃爍了240

次.

則此電水壺?zé)_這壺水消耗的電能為______kW?h

它的電功率為______W.

12、2016

年1

月6

日,我國地震臺網(wǎng)探測到朝鮮境內(nèi)發(fā)生了一次強度約為5

級的地震,朝鮮證實進行了核試驗,核爆炸產(chǎn)生的______(

超聲波/

次聲波)

能繞過障礙物傳得很遠,這種波的頻率比可聽聲波______(

高/

低)

這種波對人體有殺傷力,這說明它具有______.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對錯)14、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對錯)

15、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度小.______(判斷對錯)16、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對錯)

17、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共6分)18、在探究物質(zhì)熔化特點的實驗中;實驗小組測得100g

某種固體受熱時溫度隨時間變化如表所示.

回答下列問題:

。時間(min)02468101214試管內(nèi)物質(zhì)的溫度(隆忙)鈭?20000001020(1)

該物質(zhì)屬于______(

選填“晶體”或“非晶體”)

(2)

在第7min

時;物質(zhì)處于______態(tài)(

選填“固”“液”或“固液共存”)

(3)

分析表格中數(shù)據(jù),該物質(zhì)在液態(tài)時的比熱容______固態(tài)時的比熱容(

選填“大于”“小于”或“等于”)

.19、圖甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖.

(1)

若要測量干路電流;則電流表應(yīng)串聯(lián)在圖甲中的______(

選填:ABC)

處.

在將電流表接入電路之前,開關(guān)S

應(yīng)當(dāng)處于______狀態(tài).

(2)

連好電路閉合開關(guān)前;發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,則需要對電流表進行______操作.

調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是______.

(3)

糾正(2)

中錯誤后;測出ABC

三處的電流值如表所示.

。位置ABC電流(A)0.240.240.48小明同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:

并聯(lián)電路中;干路電流等于各支路______,且各支路的電流相等.

(4)

對小明的結(jié)論進行探入分析,發(fā)現(xiàn)“______”可能證據(jù)不充分.

為了得到準(zhǔn)確而普遍適用的結(jié)論,要有兩個改進:一是______,二是______.20、在“探究平面鏡成像特點”的實驗中.

(1)

實驗室提供了如圖所示的一些實驗器材供選擇;蠟燭應(yīng)選用______;鏡面選用______,其目的是可以方便地______(

前兩空均選填字母)

(2)

為了探究像與物體到鏡面的距離之間的關(guān)系;還需要的測量工具是______.

實驗中,小麗同學(xué)只進行了一次實驗,就得到了“像與物到平面鏡距離相等”的結(jié)論,這種做法的不合理之處是______.

(3)

若把白紙放在像的位置,在白紙上不能看到像,由此說明平面鏡成的是______像.(

選填“實”、或“虛”)

.評卷人得分五、綜合題(共3題,共9分)21、實驗操作測試(

五選一)

主題1

探究滑動摩擦力與壓力大小是否有關(guān)主題2

探究重力與質(zhì)量的關(guān)系主題3

探究壓力作用效果與受力面積是否有關(guān)主題4

探究液體壓強與液體深度是否有關(guān)主題5

探究浮力大小與物體浸沒液體的深度是否有關(guān)請將你選的____和____在____畫出來,并對____簡單分析。22、目前隨著城市建筑越來越高;樓內(nèi)部都安裝了電梯,方便居民出入.

某棟樓內(nèi)電梯的相關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表.

為了安全,電梯都設(shè)置了超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖所示:

(1)

由圖可知;當(dāng)電梯人數(shù)增多時,壓敏電阻R2

受到的壓力增大,阻值減小,則控制電路的電流增大,從而使電磁鐵的磁性______(

選填“增強”或“減弱”).

當(dāng)電梯超載時,觸電K

與觸電______(

選填“A

”或“B

”)

接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲.

。功率25kW最大載客量10

人(2)

電梯在使用過程中;若控制電路中的定值電阻R1

被短接,則該電梯自動報警系統(tǒng)會出現(xiàn)什么異常?______.

(3)

某開放商稱:此電梯是快速電梯,它能在10s

內(nèi)將10

個成年人從1

層勻速升高到14

層.

若每個人的體重約為600N

每層樓高3m

電梯上升時需要克服摩擦及系統(tǒng)自重共計2000N.

請你通過計算說明開發(fā)商的話是否可信?23、如圖,用彈簧測力計稱物體重力時,吊著物體在空中靜止不動,彈簧測力計示數(shù)等于物體的重力.

牛頓第三定律告訴我們:兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反,作用在同一條直線上.

請你依據(jù)牛頓第三定律和二力平衡的條件推證:彈簧測力計的示數(shù)F隆盲(

即彈簧所受A

的拉力)

就等于物體A

的重力G

即F隆盲=G

.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;

(2)響度與兩個因素有關(guān);一是振幅,二是距離聲源的遠近.需要同時考慮兩個因素;

(3)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān);

(4)聲的傳播需要介質(zhì),月球上沒有介質(zhì),真空不能傳播聲音.【解析】【解答】解:A;聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;該選項說法正確;

B;振幅越大;人聽到的聲音響度不一定越大,因為響度還跟距離聲源的遠近有關(guān),該選項說法錯誤;

C;聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān);與聲音的音調(diào)高低無關(guān),該選項說法錯誤;

D;超聲波不能測地球與月球的距離;這是由于真空不能傳聲,該選項說法錯誤.

故選A.2、A【分析】本題考查關(guān)于生活中常見物理量的估測。一個正在生長發(fā)育的青少年,一年內(nèi)正常長高的高度約為幾厘米,故B、CD

錯,正確答案選A。本題較易。【解析】A

3、C【分析】解:A

水面“折”筆;是由于光在水面處發(fā)生折射形成的,不合題意;

B;彩虹是光的色散現(xiàn)象;其實質(zhì)是光的折射形成的,不合題意;

C;樹蔭下圓形光斑;是小孔成像現(xiàn)象,是光的直線傳播形成的,符合題意;

D;平面鏡成像的實質(zhì)是光的反射;不合題意.

故選C.

(1)

光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播;光沿直線傳播的實例有:小孔成像;激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等.

(2)

光斜射在兩種介質(zhì)界面上時;會發(fā)生反射,平面鏡成像;水中的倒影等都是光的反射的例子.

(3)

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時;光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn),光的折射形成的現(xiàn)象:放在有水的碗中的筷子看起來好像變折了;放大鏡、池水看起來變淺等.

本題綜合考查了光學(xué)知識,要求判斷哪個是由于光的直線傳播形成的,這需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)和生活中多對相關(guān)的光現(xiàn)象進行思考.【解析】C

4、D【分析】解:白糖水放置久了后;就變的不均勻了,越深密度越大,光線在里面?zhèn)鞑r就會發(fā)生折射.

故AB選項不符合題意;

激光筆發(fā)出的光是單色光;不能色散,故C說法不符合題意.

故選D.

光只有在同一均勻介質(zhì)中才沿直線傳播;在不均勻的介質(zhì)中會發(fā)生折射現(xiàn)象;

激光不能發(fā)生色散.

本題主要考查光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用,以及光沿直線傳播的條件是:同種均勻介質(zhì).【解析】D

5、A【分析】解:

A;兩只電阻串聯(lián);電壓表與電阻R1

并聯(lián),測量R1

兩端電壓,符合題意;

B;兩只電阻串聯(lián);電壓表與電源并聯(lián),測量電源電壓,不符合題意;

C;兩只電阻串聯(lián);電壓表與電阻R2

并聯(lián),測量R2

兩端電壓,不符合題意;

D;兩只電阻串聯(lián);電壓表與電阻R1

并聯(lián),測量R1

兩端電壓,但進入電壓表的電流方向錯誤,不符合題意.

故選A.【解析】A

6、D【分析】解:

A;人體正常體溫在37隆忙

左右;感覺舒適的溫度在23隆忙

左右。此選項不符合實際;

B;一節(jié)課的時間一般在45min=45隆脕60s=2700s

左右。此選項不符合實際;

C;一層樓的高度在3m=3000mm

左右;教室天花板的高度與一層樓差不多。此選項不符合實際;

D、人正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.2m/s.

此選項符合實際。

故選:D

不同物理量的估算;有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。

本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道?!窘馕觥緿

二、填空題(共6題,共12分)7、略

【分析】【分析】(1)質(zhì)量和初溫一定時;放出一定的熱,比熱容小的材料溫度降低得多.

(2)在道路上除冰;就是將路面上的冰熔化掉,方便人們出行.

(3)以鹽水濃度為23%為分界;分別分析凝固點與鹽水濃度的關(guān)系.

(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)提示來判斷冰水混合物的溫度.【解析】【解答】解:

(1)水泥比泥土的比熱容??;質(zhì)量和初溫一定時,水泥比泥土溫度降低快,所以水泥橋面先結(jié)冰.

(2)除去道路上的冰雪;因不便于加熱,但可以在道路上撤鹽,讓冰在更低的溫度下熔化,利用“冰上撒鹽后使冰的熔點降低”來除冰.

(3)分析數(shù)據(jù)得出:當(dāng)鹽水濃度低于23%時;濃度越大,凝固點越低;當(dāng)鹽水濃度高于23%時,濃度越大,凝固點越高.

(4)由表格中數(shù)據(jù)可知;當(dāng)鹽水濃度為4.3%時凝固點為-2.6℃,即此時的冰水混合物的溫度為-2.6℃.

故答案為:水泥橋面;熔點;當(dāng)鹽水濃度低于23%時,濃度越大,凝固點越低;當(dāng)鹽水濃度高于23%時,濃度越大,凝固點越高;-2.6℃.8、略

【分析】

為了有效避免安全事故的發(fā)生;防止由于車道壓強小,造成人被卷入車道中,所以站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m.主要原因就是空氣流速變大,壓強變小.

故答案為:流速越大;壓強越?。?/p>

【解析】【答案】本題目考查流速壓強與流速的關(guān)系;根據(jù)所學(xué)知識將物理與實際相結(jié)合.流體在流速大的地方壓強較小,在流速小的地方壓強大.當(dāng)車道處壓強小的時候人才被卷入車道中,而壓強小是由于空氣流速大造成的.

9、略

【分析】解:

(1)魏來將籃球向籃框拋出;球的運動速度和方向發(fā)生了變化,說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);

(2)根據(jù)重力方向豎直向下;如果畫框和重錘線是平行的,畫框是豎直的,否則畫框不豎直;

(3)大氣壓強的大小隨著高度的增加而減小;

(4)圖示刻度尺1cm分為10個小刻度;故最小刻度值為1mm;

鐵塊左邊對應(yīng)的刻度值為9.00cm;右邊對應(yīng)的刻度值為11.75cm,所以鐵塊長度為11.75cm-9.00cm=2.75cm.

故答案為:運動狀態(tài);豎直向下;減??;2.75.

(1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀;二是改變物體的運動狀態(tài);

(2)重力的方向是豎直向下的;根據(jù)重力方向豎直向下,制成重錘檢查墻壁是否豎直,檢查桌面或窗臺是否水平;

(3)大氣壓的大小隨高度的改變而改變;隨著高度的增加,大氣壓逐漸減小;

(4)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始;把9.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去9.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

本題考查了力的作用效果、重力的方向、氣壓與高度的關(guān)系以及刻度尺的使用,是一道綜合性題目.【解析】運動狀態(tài);豎直向下;減??;2.7510、聲源傳播過程【分析】【分析】減弱噪聲的途徑有三個:在聲源處減弱;在人耳處減弱;在傳播過程中減弱。

本題考查了利用防治噪聲的途徑分析生活中的實例,理解防止噪聲的途徑是解決本題關(guān)鍵?!窘獯稹刻钑r:調(diào)小音量;屬于在聲源處減弱噪聲,關(guān)閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲。

故答案為:聲源傳播過程【解析】聲源傳播過程11、0.15;1800【分析】解:電路中每消耗1kW?h

的電能,指示燈閃爍1600

次.

所以當(dāng)指示燈閃爍240

次時,消耗的電能為W=240imp1600imp/(kw鈰?h)=0.15kW?h

t=5min=112h

用電器的額定功率P=Wt=0.15kW鈰?h112h=1.8kW=1800W

故答案為:0.151800

電能表是測量家庭電路中消耗電能多少的儀表.

“1600imp/kW?h

”的含義是:電路中每消耗1kW?h

的電能,指示燈閃爍1600

次,可求指示燈閃爍了240

次消耗的電能;然后根據(jù)P=Wt

求出它的電功率.

本題考查對電能表各參數(shù)的理解以及電功率和電能的計算,關(guān)鍵是對電能表各參數(shù)的正確理解以及公式及其變形的靈活運用,還要知道各物理量單位的換算.【解析】0.151800

12、次聲波;低;能量【分析】解:

核爆炸可以產(chǎn)生次聲;所以可以通過產(chǎn)生對它們進行監(jiān)測;次聲波頻率比可聽聲波低,次聲波對人體有殺傷力,這說明它具有能量.

故答案為:次聲波;低;能量.

(1)

超聲是指高于20000Hz

的聲音;次聲是指低于20Hz

的聲音,人耳的聽覺范圍在20鈭?20000Hz

之間;

頻率低于20Hz

的聲波叫次聲波;大自然的許多運動,如地震;火山噴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯、核爆炸等,都伴有次聲波發(fā)生;

(2)

聲音可以傳遞信息;也可以傳遞能量.

本題考查聲音的有關(guān)問題,相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.【解析】次聲波;低;能量三、判斷題(共5題,共10分)13、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:√.

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】√14、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力,需要準(zhǔn)確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

15、×【分析】解:男生在說話時;聲帶振動幅度大,響度較大;女生在說話時,聲帶振動的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的.

故答案為:×.

聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】×16、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力,需要準(zhǔn)確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

17、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

四、實驗探究題(共3題,共6分)18、略

【分析】解:(1)

讀表可知;該物質(zhì)在0隆忙

時吸收熱量,但溫度不變,有一定的熔點,屬于晶體;

(2)

在第7min

時處于熔化過程;該物質(zhì)處于固液共存態(tài);

(3)

在時間相同時;0鈭?2min

時間段內(nèi)溫度升高快,說明這種物質(zhì)在固態(tài)時升溫快,同時也表明固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容即該物質(zhì)在液態(tài)時的比熱容大于固態(tài)時的比熱容.

故答案為:(1)

晶體;(2)

固液共存;(3)

大于.

(1)

通過圖象判斷晶體與非晶體關(guān)鍵看這種物質(zhì)是否有一定的熔點.

(2)

圖中從第2min

開始熔化;到第10min

結(jié)束,這段時間物體處于熔化過程中;

(3)

通過比較圖象中相同時間內(nèi)溫度變化的多少;可判斷升溫的快慢,要其他條件相同時,物體升溫越快,說明比熱容越?。?/p>

對晶體與非晶體的區(qū)分,關(guān)鍵要找是否有一定的熔點;本題的難點是通過分析圖表,比較固態(tài)與液態(tài)時物質(zhì)升溫的快慢,進而根據(jù)對比熱容的理解比較其大?。窘馕觥烤w;固液共存;大于19、C;斷開;調(diào)零;電流表正負(fù)接線柱接反了;相等;一組數(shù)據(jù);換用不同規(guī)格的燈泡;進行多次測量【分析】解:(1)

電流表與待測電路串聯(lián);若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在圖甲中的C

處.

在將電流表接入電路之前,開關(guān)S

應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài);

(2)

連好電路閉合開關(guān)前;發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,則需要對電流表進行調(diào)零操作.

調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是:電流表正負(fù)接線柱接反了;

(3)

由表中數(shù)據(jù);并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路相行,且各支路的電流相等.

(4)

對小明的結(jié)論進行探入分析;發(fā)現(xiàn)“一組數(shù)據(jù)”可能證據(jù)不充分.

為了得到準(zhǔn)確而普遍適用的結(jié)論,要有兩個改進:一是:換用不同規(guī)格的燈泡;二是:進行多次測量.

故答案為:(1)C

斷開;(2)

調(diào)零;電流表正負(fù)接線柱接反了;(3)

相等;(4)

一組數(shù)據(jù);換用不同規(guī)格的燈泡;進行多次測量.

(1)

電流表與待測電路串聯(lián);為保護電路,連接電路時,開關(guān)S

應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài);

(2)

電表表使用前要調(diào)零;電流從電流表正接線柱流入;

(3)

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;

(4)

用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2

個條件:一是樣本要有代表性;二是樣本數(shù)量足夠多.

原實驗中;選用規(guī)格相同的燈泡,所選用的器材太特殊,且只做了一次實驗,實驗次數(shù)太少,為得到普遍性的結(jié)論應(yīng)選用不同的燈泡多次測量.

本題研究并聯(lián)電路電流規(guī)律,考查注意事項、電流表的使用、數(shù)據(jù)的分析及歸納法的應(yīng)用.【解析】C

斷開;調(diào)零;電流表正負(fù)接線柱接反了;相等;一組數(shù)據(jù);換用不同規(guī)格的燈泡;進行多次測量20、(1)BCF

確定像的位置

(2)

刻度尺實驗次數(shù)太少,結(jié)論沒有普遍性

(3)

【分析】【分析】(1)

根據(jù)“探究平面鏡成像的特點”的實驗?zāi)康暮鸵螅Y(jié)合圖中所提供的器材進行選擇;(2)

本實驗要研究平面鏡成像時,物體與像到平面鏡的距離,物與像的大小關(guān)系等平面鏡成像規(guī)律,要用到測量工具;初中物理用實驗探究物理問題時要進行多次實驗,有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實驗結(jié)論具有普遍性;(3)

平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚而成的,不是實際光線會聚成而,所以成的像是虛像,用光屏接收不到,只能用眼睛觀察。探究平面鏡成像特點時,確定像的位置是關(guān)鍵,為了確定像的位置,用另一個蠟燭和像重合.

注意等效替代法的利用.

本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應(yīng)用.

這是光學(xué)中的一個重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會靈活運用?!窘獯稹?/p>

(1)

圖中有3

支蠟燭;實驗時要探究物與像的大小關(guān)系,要選擇兩支等長的蠟燭,所以選B;C

首先將凸透鏡排除,因為研究的是平面鏡成像,與凸透鏡無關(guān);為了能看清楚像的位置,因平面鏡不透明,所以選擇透明的玻璃板F

(2)

為了測量物距與像距的關(guān)系;需要用的刻度尺;進行一次實驗,就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論,實驗次數(shù)太少,實驗結(jié)論很具有偶然性;

(3)

為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像;可以將光屏豎直放在蠟燭B

處,移開蠟燭B

觀察像能否成在光屏上(

或光屏上有沒有像)

若像不能成在光屏上(

或光屏上沒有像)

則說明平面鏡所成的像為虛像;若像能成在光屏上(

或光屏上有像)

則說明平面鏡所成的像為實像。

故答案為:(1)BCF

確定像的位置;(2)

刻度尺;實驗次數(shù)太少,結(jié)論沒有普遍性;(3)

虛。

【解析】(1)BCF

確定像的位置(2)

刻度尺實驗次數(shù)太少,結(jié)論沒有普遍性(3)

五、綜合題(共3題,共9分)21、簡圖:

記錄在下面的表格:。質(zhì)量m/g100200300400500重力G/N12345

因變量:重力

自變量:質(zhì)量

控制量:海拔高度【分析】【分析】地面附近的物體受到地球的吸引力叫重力;重力與質(zhì)量有關(guān),不同位置的物體的重力不同。本題考查學(xué)生的實驗設(shè)計能力,從中找出對應(yīng)實驗設(shè)計的物理量及有關(guān)因素是關(guān)鍵。【解答】按照圖所示把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中:。質(zhì)量m/g100200300400500重力G/N12345

從而可以得出重力和質(zhì)量的關(guān)系;實驗中的因變量:重力;自變量:質(zhì)量;控制量:海拔高度。故答案為:如圖所示;。質(zhì)量m/g100200300400500重力G/N12345

因變量:重力;自變量:質(zhì)量;控制量:海拔高度。【解析】簡圖:記錄在下面的表格:。質(zhì)量m/g100200300400500重力G/N12345

因變量:重力自變量:質(zhì)量控制量:海拔高度22、增強;B;沒有達到最大載客量電鈴就會報警【分析】解:(1)

在控制電路中;當(dāng)壓敏電阻R2

受到的壓力F

增大時,其阻值減小,電路中的總電阻減小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變大,電流增大時電磁鐵的磁性增強;

電梯超載時;壓敏電阻R2

受到的壓力F

增大時,其阻值減小,控制電路中的電流增大,從而使電磁鐵的磁性增強,磁性達到一定程度時,銜鐵被電磁鐵吸住,觸點K

與觸點B

接觸,電鈴報警,電梯不工作.

(2)

電梯在使用過程中;若控制電路中的

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