過敏性休克應(yīng)急演練

僅供個(gè)人參考僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途耳鼻喉與眼科2015年度應(yīng)急演練登記表演練時(shí)間演練地點(diǎn)耳鼻喉與眼科演練事件過敏性休克負(fù)責(zé)人參演人員（簽到）演練目的加強(qiáng)對過敏性休克相關(guān)知識(shí)的掌握力度。提高科室人員對過敏性休克發(fā)生后的反應(yīng)力和搶救成功率。提高科室人員對可能發(fā)生情況的應(yīng)急能力。保障患者的生命財(cái)產(chǎn)安全，為患者的生命健康護(hù)航。模擬對象一患者在靜脈滴注氨芐西林舒巴坦時(shí)發(fā)現(xiàn)面色蒼白、胸悶不適，責(zé)任護(hù)士在巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)。演練人員分工現(xiàn)場指揮：搶救醫(yī)師：搶救護(hù)士：模擬演練步驟責(zé)任護(hù)士XX在巡視過程中發(fā)現(xiàn)15床患者面色蒼白，出冷汗，患者主訴胸悶不適，觀察發(fā)現(xiàn)所輸液體為“氨芐西林舒巴坦”，輸入時(shí)間為5分鐘左右，懷疑患者發(fā)生過敏性休克，立即進(jìn)行以下?lián)尵却胧?、立即停止輸液；2、通知護(hù)士站護(hù)士XXX后，攜搶救車返回患者床旁，為患者更換生理鹽水和輸液器，保留好原輸液器和液體，并為患者吸氧（3L/min）。3、護(hù)士XXX接通知后立即通知醫(yī)生XX、護(hù)士長XX及另一護(hù)士XX，XXX組織搶救。4、醫(yī)生XXX立即到達(dá)現(xiàn)場查看患者：面色蒼白，呼吸急促；XX同時(shí)攜血壓計(jì)至床旁，測定血壓（80/50mmHg），考慮過敏性休克可能，XXX立即指示XX遵醫(yī)囑立即為患者皮下注射0.1%腎上腺素1ml；XXX按醫(yī)囑使用地塞米松10mg靜脈注射（或用氫化可的松200mg加5%或10%葡萄糖液500ml靜脈滴注），地塞米松注射完后立即遵醫(yī)囑給予多巴胺40mg加入5%GS250ml中維持血壓，楊樹立即執(zhí)行。5、XXX立即去準(zhǔn)備負(fù)壓吸引裝置、監(jiān)護(hù)裝置再次至患者床旁，為患者接心電監(jiān)護(hù)。6、XX配合醫(yī)生給予急救處理：規(guī)范執(zhí)行醫(yī)囑，做好用藥記錄及病情觀察。7、15分鐘后患者面色轉(zhuǎn)紅，胸悶等不適癥狀緩解，生命體征平穩(wěn)，繼續(xù)密切觀察病情變化。8、XXX給予患者家屬健康宣教，向家屬講解過敏反應(yīng)相關(guān)知識(shí)，解除其焦慮恐懼心理。11、XXX填寫藥物不良反應(yīng)報(bào)表上報(bào)藥劑科，同時(shí)填報(bào)護(hù)理安全不良事件上報(bào)表，報(bào)告護(hù)理部。12、XX督促醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)開搶救醫(yī)囑，與下一班做好交接班，做好藥物過敏標(biāo)。演練效果評(píng)價(jià)人員到位情況3.在搶救過程中要加強(qiáng)與患者家屬的溝通，緩解其緊張、恐懼的情緒，使之積極配合搶救。負(fù)責(zé)人簽字：評(píng)價(jià)人簽字：僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.

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