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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷459考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在下列現(xiàn)象中;屬于由光的折射現(xiàn)象形成的是()

A.倒影。

B.色散。

C.日食和月食。

D.小孔成像。

2、小明在教室里上課,但從校外的建筑工地上卻傳來施工的噪聲,為了減弱噪聲,以下方法最好的是()

A.用棉團(tuán)塞住耳朵B.將教室的門窗打開C.將教室的門窗關(guān)閉D.請(qǐng)老師講課時(shí)聲音更大一些3、聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)以下有關(guān)聲音的說法錯(cuò)誤的是(

)

A.人能夠聽到20Hz鈭?20000Hz

的聲音B.有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音C.雷聲的響度比人聲的響度大得多D.聲音傳播的速度在液體中比在空氣中快4、關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯(cuò)誤的是(

)

A.醫(yī)生用聽診器查聽胎音,是利用了聲音能傳遞信息的作用B.某聲源1

分鐘振動(dòng)360

次,我們是無法聽到該聲音的C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量D.“脆如銀鈴”是指聲音的音色好5、一定值電阻兩端的電壓為4V

時(shí),電功率是1W

當(dāng)加在這個(gè)電阻兩端的電壓為2V

時(shí),它的電功率為(

)

A.0.25W

B.0.5W

C.1W

D.2W

6、一輛列車經(jīng)過一座1800m長(zhǎng)的大橋,列車長(zhǎng)200m,列車以10m/s的速度行駛,汽車全部駛過大橋所需要時(shí)間()A.20sB.200sC.18sD.180s評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,如圖,在蠟燭從10cm處逐漸移至45cm處的過程中,燭焰成像的變化情況是()A.先變大后變小B.先變小后變大C.先成實(shí)像后成虛像D.先成虛像后成實(shí)像8、如圖所示,壟脵壟脷壟脹壟脺

為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn),abcd

為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A.B.C.D.9、在枝繁葉茂的大樹下,由于陽光的照射常會(huì)看到地面上有許多光斑,這些光斑是(

)

A.光的反射形成的B.光的直線傳播形成的C.圓形的D.各種形狀10、如圖所示,利用了電磁感應(yīng)原理的設(shè)備是(

)

A.

揚(yáng)聲器B.

動(dòng)圈式話筒C.

直流電動(dòng)機(jī)D.

交流發(fā)電機(jī)11、有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是()A.用手摸鏡時(shí),中間薄邊緣厚的是近視鏡B.讓鏡片正對(duì)太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡C.讓鏡片正對(duì)太陽光,太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑的是近視鏡D.拿著鏡片看字,把字放大的是近視鏡12、下列各種說法中的有關(guān)數(shù)據(jù),與實(shí)際基本相符的是()A.濟(jì)南近年來冬天最冷時(shí)的氣溫可達(dá)-20℃B.空氣中光的傳播速度大約是3×105km/sC.課堂上大約用5N的力就能拿起物理課本D.觸電時(shí)電流超過10mA就會(huì)有生命危險(xiǎn)13、如圖所示,電源電壓為4.5V

電壓表量程為“0鈭?3V

”,電流表量程為“0鈭?0.6A

”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10婁賂1A

”,小燈泡L

標(biāo)有“2.5V1.25W

”(

燈絲電阻不變)

在保證小燈泡L

安全情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列說法正確的是(

)

A.小燈泡的額定電流是0.6A

B.電壓表示數(shù)變化范圍是1鈭?3V

C.滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4婁賂鈭?10婁賂

D.電流表示數(shù)變化范圍是0.3鈭?0.5A

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、(2010春?龍湖區(qū)校級(jí)月考)透鏡是利用光的____規(guī)律制成的,有凸透鏡和____透鏡兩種,現(xiàn)有一個(gè)玻璃球分成A、B、C、D、E五塊,其截面如圖所示,屬于前類的為____,屬于后類的為____.15、重力是由于______而使物體受到的力,重力的施力物體是______,重力的方向總是______.16、如圖所示,將分別裝有熱水和冰水的甲、乙兩只玻璃杯,在室內(nèi)放置一段時(shí)間,兩杯壁都會(huì)出現(xiàn)小水珠,其中在內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的是______杯,乙杯中冰在熔化過程中受到的浮力將______.17、如右圖所示電路,各電阻阻值分別為R1=2Ω,R2=3Ω,R3=4Ω,R4=6Ω,在同一段時(shí)間內(nèi)放出的熱量分別為Q1、Q2、Q3和Q4,則=____.

18、家里燒飯時(shí),通常米、水質(zhì)量比是11.

現(xiàn)有三口人家煮0.5kg

大米的飯,將這些米和水從20隆忙

加熱到沸騰,需要吸收______J

的熱量(C脙脳=0.8隆脕103J/(kg?隆忙).

設(shè)水煮開到飯熟,需要再吸收1

倍的熱量,如果灶的效率是5%

總共需要燃燒______kg

的煤.(q脙潞=2.9隆脕107J/kg

保留兩位小數(shù))

19、在人類關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”探索的歷程中;有三位科學(xué)家提出過以下三種觀點(diǎn),如表所示。

。序號(hào)科學(xué)家提出的觀點(diǎn)a牛頓力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)b伽利略維持運(yùn)動(dòng)不需要力c亞里士多德只有不斷用力才能維持物體的運(yùn)動(dòng)(1)

請(qǐng)對(duì)三位科學(xué)家提出的觀點(diǎn);按歷史時(shí)間的先后排序______(

填序號(hào))

(2)

上述“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的探索過程告訴我們:人類對(duì)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)是不斷深入的。請(qǐng)你再舉一例說明。______。20、醫(yī)生給孕婦做B

超,說明聲波能夠傳遞_________;聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說明聲波能夠傳遞__________。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共4分)21、某同學(xué)在做“測(cè)定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中;采用如下步驟:

(1)

取一空玻璃杯;用調(diào)好的天平測(cè)量它的質(zhì)量,天平平衡時(shí),天平右盤砝碼的質(zhì)量和游碼的數(shù)值如圖(a)

所示;

(2)

如圖(b)

所示;在玻璃杯里盛一定量的液體,用天平稱量玻璃杯和液體的質(zhì)量,天平平衡時(shí),天平右盤中砝碼和游碼如圖(c)

所示;

(3)

將玻璃杯中的液體全部倒入量筒中;這時(shí)量筒的示數(shù)如圖(d)

所示;

(4)

將這次實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)填入表中空格:

。玻璃杯質(zhì)量。

m1/g玻璃杯和液體的總質(zhì)量。

m2/g液體的質(zhì)量。

m/g液體的體積。

v/cm3液體的密度。

婁脩/(g?cm鈭?3)(5)

算出液體的密度,填入表中空格.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】

A;倒影屬于平面鏡成像;平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象,故本選項(xiàng)不符合題意;

B;色散現(xiàn)象是光線經(jīng)三棱鏡折射形成的現(xiàn)象;故本選項(xiàng)符合題意;

C;發(fā)生日食和月食時(shí);太陽、月球、地球三者都在同一直線上,都可以用光沿直線傳播來解釋,不同的是發(fā)生日食時(shí)月球在中間;發(fā)生月食時(shí)地球在中間,故本選項(xiàng)不符合題意;

D;小孔成像是屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的現(xiàn)象.

故選B.

【解析】【答案】①光的折射現(xiàn)象是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí);傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象;

②日常生活中常見的折射現(xiàn)象有:凸透鏡成像;用放大鏡看物體;看到水中的魚“變淺”,斜插入水中的筷子被“折斷”,海市蜃樓,彩虹等.

2、C【分析】試題分析:A

用棉團(tuán)塞住耳朵;是在人耳處減弱噪聲.

但同時(shí)也聽不到老師講課的聲音了.

B;打開門窗;是增強(qiáng)了噪聲的傳播.

C;關(guān)緊門窗是在傳播過程中減弱噪聲.

D;老師講話聲音大些;不會(huì)對(duì)噪聲有一點(diǎn)影響.

所以選C

考點(diǎn):防止噪聲的方法。

點(diǎn)評(píng):要解答本題需掌握,防治噪聲的途徑,即在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱.【解析】C

3、B【分析】解:A

高于20000Hz

和低于20Hz

的聲音;人是聽不到的.

正確.

B;物體不振動(dòng);是無法發(fā)出聲音的.

錯(cuò)誤.

C;雷聲是由于空氣振動(dòng)產(chǎn)生;響度很大.

正確.

D;聲音在固體中傳播速度最快;在液體中次之,在氣體中最慢.

正確.

故選B.

人耳能夠聽到聲音的范圍在20Hz鈭?20000Hz

之間.

物體振動(dòng);產(chǎn)生聲音.

響度是指聲音的強(qiáng)弱.

聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的.

根據(jù)以上知識(shí);對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析.

本題考點(diǎn)較全,重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)聲音全面知識(shí)的掌握,要對(duì)其加以強(qiáng)化記憶.【解析】B

4、D【分析】解:A

醫(yī)生利用聲音傳遞信息聽診器診斷疾??;是利用聲音來傳遞信息,故A說法正確;

B;聲源1

分鐘振動(dòng)360

次;頻率是6Hz

不在聽覺范圍內(nèi),我們是無法聽到的,故B說法正確;

C;燭焰在發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭上“跳舞”說明聲音具有能量;故C說法正確;

D;“脆如銀鈴”形容聲音的音調(diào)高;故D說法錯(cuò)誤.

故選:D

人的聽覺范圍是20Hz

--20000Hz

真空不能傳聲;聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量,根據(jù)聲音的特點(diǎn),對(duì)各個(gè)例子分別進(jìn)行分析.

本題是一道聲學(xué)綜合題,涉及到的知識(shí)面比較廣,但大都是基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.【解析】D

5、A【分析】解:此定值定值的阻值是:R=U2P=(4V)21W=16婁賂

當(dāng)定值電阻兩端的電壓為2V

時(shí),定值電阻的電功率是:P=U2R=(2V)216惟=0.25W

故選A.【解析】A

6、B【分析】解:列車全部通過大橋所行駛的路程:

s=s橋+s車=1800m+200m=2000m;

由v=可得;列車全部通過大橋的時(shí)間:

t===200s。

故選:B。

列車完全通過大橋的路程是列車長(zhǎng)度與橋長(zhǎng)之和;求出列車的路程;已知列車速度,由速度公式的變形公式可以求出列車全部通過大橋所需要的時(shí)間。

此題主要考查速度公式的理解和掌握,對(duì)于利用速度公式計(jì)算具有一定長(zhǎng)度的物體過橋(或鉆洞)的速度的問題,關(guān)鍵是該物體實(shí)際行駛的路程等于該物體的長(zhǎng)度與橋(或洞)的長(zhǎng)度之和。【解析】B二、多選題(共7題,共14分)7、AC【分析】【分析】當(dāng)物距大于f時(shí);凸透鏡成實(shí)像,具有物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn);

當(dāng)物距小于f時(shí),凸透鏡成虛像.【解析】【解答】解:由題意知;f=10cm,蠟燭在10cm到40cm之間,物距大于f,成實(shí)像,由10cm處逐漸移至40cm處的過程,物距變小,成的像逐漸變大;

由40cm到45cm處的過程;凸透鏡成虛像,虛像是逐漸變小的;

由上分析知;蠟燭從10cm處逐漸移至45cm處的過程中,像先變大后變小,先成實(shí)像后成虛像.

故選AC.8、BCD【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析判斷:

(1)

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個(gè)共性:通過某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,如瓶吞雞蛋和拔火罐;(2)

茶壺是利用了連通器原理制成的;(3)

飛機(jī)的升力利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;(4)

減小受力面積可以增大壓強(qiáng)。本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用情況.

試題所選擇的素材主要涉及的是壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí).

題目以兩組圖片相對(duì)應(yīng)的形式展現(xiàn)給學(xué)生,一組是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,另一組是現(xiàn)象的應(yīng)用,考查了我們的教學(xué)過程中實(shí)驗(yàn)的展現(xiàn),同時(shí)也是為了把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來.

試題形式新穎、設(shè)計(jì)巧妙,體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想。【解答】A.d

圖拔火罐是大氣壓的應(yīng)用;故A不正確;

B.a

圖茶壺是利用了連通器原理制成的;故B正確;

C.b

圖飛機(jī)的升力利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;故C正確;

D.c

圖盲道小凸起是壓力作用效果的應(yīng)用;故D正確。

故選BCD。

【解析】BCD

9、BC【分析】解:茂密的樹葉縫隙形成許多小孔;沿直線傳播的太陽光經(jīng)過小孔后在地面上形成太陽的像,即我們看到的圓形光斑,故B正確;

由于光斑是小孔成像;是太陽的像,所以是太陽的形狀,與孔的形狀無關(guān),故AD錯(cuò)誤,C正確.

故選BC

光斑是太陽經(jīng)過樹葉縫隙形成的像;樹葉縫隙就是小孔,所成的是太陽的實(shí)像.

樹蔭下的光斑是太陽的實(shí)像;樹蔭是大樹的影子,都是光的直線傳播原理形成的.

如果當(dāng)時(shí)發(fā)生日偏食,這些光班就是月芽形.【解析】BC

10、BD【分析】解:A

揚(yáng)聲器是將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào);即其內(nèi)部有磁鐵和線圈,當(dāng)線圈中通過變化的電流時(shí),該線圈會(huì)在磁場(chǎng)中受力而有規(guī)律的振動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生聲音,是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的;不符合題意;

B;動(dòng)圈式話筒的工作過程是:聲波振動(dòng)隆煤

引起膜片振動(dòng)隆煤

帶動(dòng)線圈振動(dòng)隆煤

線圈切割永久磁體的磁場(chǎng)產(chǎn)生感應(yīng)電流隆煤

經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器動(dòng)感式話筒是聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的機(jī)器;是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;符合題意;

C;直流電動(dòng)機(jī)是通電能轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器;即利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用;不符合題意;

D;交流發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;符合題意.

故選:BD

首先要清楚兩個(gè)原理的內(nèi)容:

電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí);產(chǎn)生感應(yīng)電流;磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體力的作用是通電的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用.

電磁感應(yīng)現(xiàn)象是由運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流,磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用是由電流受力而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),互為相反過程,對(duì)比記憶.【解析】BD

11、AC【分析】【分析】(1)中間厚邊緣薄的是凸透鏡;用于矯正遠(yuǎn)視眼;同時(shí)凸透鏡能使得光線會(huì)聚,能成像;

(2)中間薄邊緣厚的是凹透鏡,用于矯正遠(yuǎn)視眼;同時(shí)凹透鏡能使得光線發(fā)散;【解析】【解答】解:A;中間薄邊緣厚的是凹透鏡;用于矯正近視眼,故A正確;

B;讓鏡片正對(duì)太陽光;太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是凸透鏡,即是遠(yuǎn)視鏡,故B錯(cuò)誤;

C;讓鏡片正對(duì)太陽光;太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑,即能使得光線發(fā)散,所以是凹透鏡,即是近視鏡,故C正確;

D;拿著鏡片看字;把字放大的是放大鏡,即是凸透鏡,是遠(yuǎn)視鏡,故D錯(cuò)誤;

故選AC.12、BCD【分析】解:

A;最近幾年濟(jì)南冬季氣溫最低大約在-10℃.不符合實(shí)際;

B、光在真空中的傳播速度最快,是3×108m/s,在空氣中的傳播速度略小一些,粗略認(rèn)為等于3×108m/s=3×105km/s.符合實(shí)際;

C;物理課本質(zhì)量在300g=0.3kg左右;拿起物理課本的力在F=G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右.基本符合實(shí)際;

D;經(jīng)驗(yàn)證明;只有不高于10mA的電流,對(duì)人體才是安全的.符合實(shí)際.

故選BCD.

首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解;對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

估測(cè)是一種科學(xué)的近似值,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用,應(yīng)用日常知識(shí)積累解答此題.【解析】【答案】BCD13、CD【分析】解:由電路圖可知;燈泡L

與滑動(dòng)變阻器R

串聯(lián),電壓表測(cè)R

兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.

(1)

由P=UI

可得;燈泡的額定電流:

IL=PLUL=1.25W2.5V=0.5A

故A錯(cuò)誤;

(2)

燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓UL=2.5V

功率PL=1.25W

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;

所以;電壓表的最小示數(shù):

UR=U鈭?UL=4.5V鈭?2.5V=2V

又因電壓表的量程為0隆蘆3V

所以;電壓表示數(shù)變化范圍是2V隆蘆3V

故B錯(cuò)誤;

(3)

因串聯(lián)電路中各處的電流相等;且燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.5A

電流表的量程為0隆蘆0.6A

變阻器允許通過的最大電流為1A

所以;電路中的最大電流I麓貿(mào)=0.5A

此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小;

由I=UR

可得;滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值:

R脨隆=URI麓貿(mào)=2V0.5A=4婁賂

燈泡的電阻:

RL=ULIL=2.5V0.5A=5婁賂

當(dāng)電壓表的示數(shù)UR隆盲=3V

時(shí);電路中的電流最小,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大;

此時(shí)燈泡兩端的電壓:

UL隆盲=U鈭?UR隆盲=4.5V鈭?3V=1.5V

電路中的最小電流:

I脨隆=UL隆盲RL=1.5V5惟=0.3A

則電流表示數(shù)變化范圍是0.3A隆蘆0.5A

故D正確;

滑動(dòng)變阻器接入電路中的最大阻值:

R麓貿(mào)=UR隆盲I脨隆=3V0.3A=10婁賂

則滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4婁賂隆蘆10婁賂

故C正確.

故選CD.

由電路圖可知;燈泡L

與滑動(dòng)變阻器R

串聯(lián),電壓表測(cè)R

兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.

(1)

知道燈泡的額定電壓和額定功率;根據(jù)P=UI

求出燈泡的額定電流;

(2)

燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電壓表的最小示數(shù),然后得出電壓表的示數(shù)變化范圍;

(3)

串聯(lián)電路中各處的電流相等;比較燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電流表的量程以及變阻器允許通過的最大電流確定電路中的最大電流,根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值,再根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻;當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時(shí),電路中的電流最小,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈泡兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的最小電流,再根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的最大阻值,然后得出答案.

本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)燈泡的額定電流確定電路中的最大電流和電壓表的最大示數(shù)確定電路中的最小電流,并且要知道燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等.【解析】CD

三、填空題(共7題,共14分)14、略

【分析】【分析】光從一種介質(zhì)進(jìn)入了另一種介質(zhì);是折射現(xiàn)象;

根據(jù)凸透鏡和凹透鏡定義進(jìn)行判斷.中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡.中間比邊緣薄的透鏡是凹透鏡.【解析】【解答】解:透鏡可以讓光透過去;光經(jīng)歷的不同的介質(zhì),所以是折射現(xiàn)象;

根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的形狀特點(diǎn)可知;ACDE都是中間厚;邊緣薄的透鏡,都是凸透鏡;B都是中間薄、邊緣厚的透鏡,都是凹透鏡.

故答案為:折射,凹,ACDE,B.15、地球的吸引;地球;豎直向下【分析】解:物體由于地球的吸引而受到的力叫重力;地面附近的物體都受到重力的作用;

重力的施力物體都是地球;重力的方向是豎直向下的.

故答案為:地球的吸引;地球;豎直向下.

根據(jù)我們對(duì)重力的理解來作答.

此題考查了有關(guān)重力的知識(shí),是一道基礎(chǔ)題.【解析】地球的吸引;地球;豎直向下16、甲;變小【分析】解:甲杯中裝的是熱水;杯內(nèi)溫度高,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)壁上.

乙杯中放的是冰水,杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外壁上;

因?yàn)楸拿芏刃∮谒拿芏?;所以冰在水中是漂浮的,冰在融化過程中,浮冰的重力減小,根據(jù)物體的漂浮條件F賂隆=G鹵霉

可知,冰所受到的浮力將變?。?/p>

故答案為:甲;變?。?/p>

(1)

當(dāng)杯內(nèi)溫度低;杯外溫度高,杯外空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃表面液化成小水珠,沾在外表面;當(dāng)杯內(nèi)溫度高,杯外溫度低,杯內(nèi)空氣中的水蒸遇冷會(huì)液化成小水珠,附在玻璃內(nèi)表面;

(2)

冰在融化過程中;冰的重力減小,根據(jù)物體的漂浮條件即可判斷.

本題考查了生活中常見的物態(tài)變化--液化和物體的浮沉條件,知道漂浮時(shí)浮力等于重力.【解析】甲;變小17、略

【分析】

由圖知,R3和R4并聯(lián),R3=4Ω,R4=6Ω,所以I3:I4=R4:R3=3:2,由此可知I3=I,I4=I;

I1=I2=I;

∵Q=I2Rt;

∴Q1=I2R1t,Q2=I2R2t,Q3=(I)2R3t,Q4=(I)2R4t

====.

故答案為:.

【解析】【答案】分析電路圖,R3和R4并聯(lián)、再和R1、R2串聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)得出通過R3和R4的電流與干路電流的關(guān)系;再利用焦耳定律求解.

18、2×105J;0.28【分析】解:

(1)

由題知水和米的質(zhì)量相等:m脣廬=m脙脳=0.5kg

升高的溫度相同為鈻?t

水吸收的熱量:

Q脦眉脣廬=c脣廬m脣廬鈻?t=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.5kg隆脕(100隆忙鈭?20隆忙)=1.68隆脕105J

米吸收的熱量:

Q脦眉脙脳=c脙脳m脙脳鈻?t=0.8隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.5kg隆脕(100隆忙鈭?20隆忙)=0.32隆脕105J

需要的總熱量:

Q脦眉=Q脦眉脣廬+Q脦眉脙脳=1.68隆脕105J+0.32隆脕105J=2隆脕105J

(2)

煮飯需要的總熱量。

Q脦眉脳脺=2Q脦眉=2隆脕2隆脕105J=4隆脕105J

由題知;Q脦眉=Q路脜隆脕5%

即:4隆脕105J=Q路脜隆脕5%

隆脿Q路脜=8隆脕106J

隆脽Q路脜=m脙潞q

隆脿m脙潞=Q路脜q=8隆脕106J2.9隆脕107J/kg隆脰0.28kg

故答案為:2隆脕1050.28

(1)

求出水的質(zhì)量,知道水的比熱容、水的初溫和末溫(

水的沸點(diǎn)100隆忙)

利用吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t

求水吸收的熱量;求出米的質(zhì)量,知道米的比熱容、米的初溫和末溫(

水的沸點(diǎn)100隆忙)

利用吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t

求米吸收的熱量;然后求出需要的總熱量;(2)

求出煮飯需要的總熱量;由題知,Q脦眉=Q路脜隆脕5%

再利用Q路脜=mq

計(jì)算需要煤的質(zhì)量.

本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t

燃料完全燃燒放熱公式Q路脜=mq

的掌握和運(yùn)用,通過本題解決了生活中煮飯需要多少熱量的問題,體現(xiàn)了學(xué)以致用,有意義攏隆

【解析】2隆脕105J0.28

19、c、b、a;奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),得出電可以生磁,在此基礎(chǔ)上,法拉第經(jīng)過不懈努力,又發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,得出了磁可以生電【分析】解:

(1)

根據(jù)科學(xué)家對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的探索歷程可知,先是亞里士多德提出了只有不斷用力才能維持物體的運(yùn)動(dòng),然后是伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了維持運(yùn)動(dòng)不需要力,最后牛頓在前人研究的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律,認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;所以按歷史時(shí)間的先后排序?yàn)椋篶ba

(2)

人類對(duì)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)是不斷深入的;這樣的例子有:奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),得出電可以生磁,在此基礎(chǔ)上,法拉第經(jīng)過不懈努力,又發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,得出了磁可以生電。

故答案為:(1)cba

(2)

奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);得出電可以生磁,在此基礎(chǔ)上,法拉第經(jīng)過不懈努力,又發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,得出了磁可以生電。

(1)

古希臘的哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因;物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持;伽利略認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,通過實(shí)驗(yàn)證明運(yùn)動(dòng)的物體停下來是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?,并推理若不受阻力將做勻速直線運(yùn)動(dòng);牛頓最終總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推理得出牛頓第一定律,并得出是力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

(2)

結(jié)合對(duì)物理知識(shí)的了解;可找出人類對(duì)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)不斷深入的實(shí)例。

本題通過列表的形式,考查了三位物理學(xué)家對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的研究

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