大班科學(xué)活動教案設(shè)計與教學(xué)反思：小恐龍不見了

精品文檔-下載后可編輯大班科學(xué)活動教案設(shè)計與教學(xué)反思：小恐龍不見了活動名稱：小恐龍不見了

設(shè)計思路：

當(dāng)今世界生態(tài)環(huán)境保護(hù)已成為人類共同關(guān)心的問題，它關(guān)系到整個人類的生存質(zhì)量，因此，把生態(tài)與環(huán)境保護(hù)列入幼兒科學(xué)教育內(nèi)容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環(huán)保意識，知道大自然是個有機整體，人類既要改造自然又要保護(hù)自然環(huán)境，也是很有必要的。因而，在設(shè)計活動時著重對煙塵、污水兩個方面讓幼兒進(jìn)行觀察比較組織幼兒進(jìn)行討論，進(jìn)一步增強幼兒的環(huán)保意識。

活動目標(biāo)：

1、初步了解煙塵會污染空氣，能影響人體健康和動植物的生長。

2、關(guān)注周圍的環(huán)境，增強幼兒的保護(hù)意識。

3、通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

4、在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實證研究科學(xué)現(xiàn)象。

重點和難點：通過觀看圖片，讓幼兒初步了解污染的環(huán)境對自然界的危害，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備：

1、環(huán)保課件：

活動流程：引起興趣看課件幼兒討論延伸活動

活動過程：

一、幼兒觀看課件中恐龍圖片，引起幼兒的興趣

小恐龍現(xiàn)在還能看到嗎?為什么看不到了?小朋友知道嗎?

(因為小恐龍生活的環(huán)境被破壞了，沒有吃的了，連小恐龍睡覺的地方也不安全了，所以，小恐龍就滅絕了。)

1、教師："小恐龍的生活環(huán)境被破壞了，小恐龍就滅絕了'

2、現(xiàn)在我們看兩幅圖片，看有什么不一樣?

(1)小魚喜歡在清清的小河里生活，還是喜歡在綠色的小河里生活呢?為什么?

(2)小朋友的爸爸抽煙嗎?那么，你喜歡爸爸在屋子里吸煙的味道嗎?為什么?

二、看課件：讓幼兒進(jìn)一步了解煙塵、污水、亂砍樹木所造成的環(huán)境污染，知道它的危害。

1、觀看課件：引導(dǎo)幼兒注意大街上汽車駛過飛起的灰塵;車尾排出的煙塵、廢氣，以及香煙彌漫的房子;動物們遠(yuǎn)離城市等。

2、提問：這些廢氣、煙塵給人們帶來了哪些危害?

3、小結(jié)：動物和人需要清潔的空氣。

三、討論活動：煙塵、廢氣會污染環(huán)境，怎樣來預(yù)防這些危害，小朋友想一下，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們生活的環(huán)境呢?

幼兒討論，鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和見解。

看課件，讓幼兒初步了解一些保護(hù)環(huán)境的做法。

小結(jié)：我們都需要清潔的空氣，保持空氣的清潔就是保護(hù)我們自己。

四、延伸活動：《誰是環(huán)保好娃娃》

小朋友請講講下列圖中誰是保護(hù)環(huán)境的好娃娃，為什么?并給環(huán)境好娃娃畫上一個五角星