華東師大版體育與健康 七年級上冊 足球協(xié)調(diào)性練習(xí) 說課稿

華東師大版體育與健康七年級上冊足球協(xié)調(diào)性練習(xí)說課稿一、設(shè)計意圖

本節(jié)課的設(shè)計意圖是讓學(xué)生通過足球協(xié)調(diào)性練習(xí)，提高他們的身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在華東師大版體育與健康七年級上冊的教學(xué)內(nèi)容中，足球協(xié)調(diào)性練習(xí)是一個重要的部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的足球技能和興趣。

在教學(xué)過程中，我會注重學(xué)生的個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都能在足球協(xié)調(diào)性練習(xí)中得到鍛煉和提高。同時，我還會注重學(xué)生的安全，確保他們在練習(xí)過程中避免受傷。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分析主要包括以下幾個方面：

1.運(yùn)動能力：通過足球協(xié)調(diào)性練習(xí)，提高學(xué)生的基本運(yùn)動能力，使他們能夠熟練掌握足球的基本技巧。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的習(xí)慣，增強(qiáng)他們的自我保健意識和能力。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，使他們能夠在足球練習(xí)中展現(xiàn)出良好的體育品德。

4.規(guī)則意識：讓學(xué)生了解并遵守足球比賽的規(guī)則，提高他們的規(guī)則意識和遵守紀(jì)律的能力。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中，可能已經(jīng)掌握了一些足球的基本知識，如足球的基本技巧、比賽規(guī)則等。他們對足球運(yùn)動有一定的了解，但可能在協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作方面還有待提高。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級的學(xué)生對足球運(yùn)動普遍感興趣，他們具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和好奇心。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們喜歡互動和團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)方式。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在足球協(xié)調(diào)性練習(xí)中，學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括身體協(xié)調(diào)性不佳、團(tuán)隊(duì)合作意識不強(qiáng)等。此外，部分學(xué)生可能對足球技巧的掌握程度較低，需要個別指導(dǎo)和支持。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有《華東師大版體育與健康七年級上冊》教材，以便跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。

2.輔助材料：收集整理與足球協(xié)調(diào)性練習(xí)相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便在教學(xué)中進(jìn)行展示和講解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備足球、障礙物等器材，用于學(xué)生進(jìn)行足球協(xié)調(diào)性練習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，提前布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)和練習(xí)區(qū)域，以便學(xué)生進(jìn)行小組討論和練習(xí)。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-情境創(chuàng)設(shè)：播放一段足球比賽精彩片段，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球運(yùn)動員的協(xié)調(diào)性表現(xiàn)。

-問題提出：詢問學(xué)生：“你們認(rèn)為足球運(yùn)動員在比賽中的協(xié)調(diào)性重要嗎？為什么？”

-學(xué)生回答：邀請幾名學(xué)生分享他們的看法，引導(dǎo)其他學(xué)生進(jìn)行思考。

2.講授新課（10分鐘）

-教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解足球協(xié)調(diào)性的概念和意義，掌握基本的協(xié)調(diào)性練習(xí)方法。

-教學(xué)重點(diǎn)：足球協(xié)調(diào)性的定義、協(xié)調(diào)性練習(xí)的方法和技巧。

-講解內(nèi)容：介紹足球協(xié)調(diào)性的定義，解釋其在足球運(yùn)動中的重要性；演示并講解基本的協(xié)調(diào)性練習(xí)方法，如腳內(nèi)側(cè)傳球、頭部擺動等。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-練習(xí)一：學(xué)生分組進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)，要求每組學(xué)生在一定時間內(nèi)完成一定數(shù)量的傳球。

-練習(xí)二：學(xué)生進(jìn)行頭部擺動練習(xí)，要求學(xué)生在一定時間內(nèi)完成一定次數(shù)的擺動。

-討論交流：學(xué)生分組討論練習(xí)中的體會和困難，分享練習(xí)方法和建議。

4.課堂提問（5分鐘）

-問題一：請學(xué)生簡要解釋足球協(xié)調(diào)性的概念。

-問題二：學(xué)生在練習(xí)中遇到了哪些困難？他們是如何克服的？

-學(xué)生回答：邀請幾名學(xué)生回答問題，引導(dǎo)其他學(xué)生進(jìn)行思考和討論。

5.創(chuàng)新環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

-教學(xué)活動：學(xué)生分組進(jìn)行足球協(xié)調(diào)性接力比賽，要求每組學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成一定數(shù)量的協(xié)調(diào)性練習(xí)。

-評價標(biāo)準(zhǔn)：以完成練習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量為評價標(biāo)準(zhǔn)，評選出最佳團(tuán)隊(duì)。

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

-學(xué)生總結(jié)：邀請學(xué)生分享他們在本節(jié)課中的學(xué)習(xí)收獲和體會。

-教師反思：教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

總用時：45分鐘

教學(xué)過程設(shè)計要符合實(shí)際學(xué)情，注重師生互動，突出重難點(diǎn)，解決問題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求。通過創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。六、知識點(diǎn)梳理

1.足球協(xié)調(diào)性的概念：足球協(xié)調(diào)性是指在足球運(yùn)動中，運(yùn)動員通過身體各部位的配合和協(xié)調(diào)，完成技術(shù)動作的能力。

2.足球協(xié)調(diào)性的重要性：足球協(xié)調(diào)性是足球運(yùn)動員表現(xiàn)技術(shù)動作準(zhǔn)確性和流暢性的關(guān)鍵因素，對于提高比賽水平和競技能力具有重要意義。

3.協(xié)調(diào)性練習(xí)的方法和技巧：

a.腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)：通過腳內(nèi)側(cè)觸球，培養(yǎng)學(xué)生的腳部協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。

b.頭部擺動練習(xí)：通過頭部擺動，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度。

c.步伐變換練習(xí)：通過快速變換步伐，鍛煉學(xué)生的腳步協(xié)調(diào)性和靈活性。

d.身體協(xié)調(diào)性練習(xí)：通過身體協(xié)調(diào)性練習(xí)，提高學(xué)生的整體協(xié)調(diào)能力。

4.團(tuán)隊(duì)合作在足球協(xié)調(diào)性練習(xí)中的重要性：足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動，良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高球員之間的協(xié)調(diào)性，形成默契，提高整體實(shí)力。

5.足球比賽規(guī)則：了解并遵守足球比賽的規(guī)則，包括比賽場地、人數(shù)、比賽時間、犯規(guī)判罰等，以確保比賽的公平性和秩序性。

6.足球協(xié)調(diào)性練習(xí)的安全性：在練習(xí)過程中，注意正確的技術(shù)動作和運(yùn)動保護(hù)，避免受傷。

7.自我評估與反思：學(xué)生在練習(xí)過程中，進(jìn)行自我評估和反思，了解自己的協(xié)調(diào)性水平和不足之處，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。七、教學(xué)反思與總結(jié)

今天上的這節(jié)體育課，我主要是想通過足球協(xié)調(diào)性練習(xí)，讓學(xué)生們能夠提高他們的身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在教學(xué)過程中，我注意到了一些問題，也收獲了一些經(jīng)驗(yàn)。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對足球的熱情很高，他們在練習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球和頭部擺動時都很積極。這讓我感受到了學(xué)生們對體育運(yùn)動的熱愛和對新知識的渴望。同時，我也發(fā)現(xiàn)他們在協(xié)調(diào)性方面有一定的基礎(chǔ)，但在團(tuán)隊(duì)合作方面還有待提高。

在教學(xué)方法上，我嘗試了通過情境創(chuàng)設(shè)和問題提出的方式來引導(dǎo)學(xué)生思考，通過分組練習(xí)和討論來鞏固知識。這種方式seemstohaveworkedwell,asstudentswereactivelyparticipatingandengagingintheactivities.However,Ialsonoticedthatsomestudentsweremoredominantinthegroupdiscussions,whileothersweremorepassive.Inthefuture,Iwilltrytocreatemoreopportunitiesforallstudentstoparticipateandexpresstheirthoughts.

另外，我在教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，在足球協(xié)調(diào)性接力比賽中，有些學(xué)生對比賽的規(guī)則理解不夠清晰，導(dǎo)致了一些混亂。針對這個問題，我計劃在下一節(jié)課中花一些時間來復(fù)習(xí)比賽的規(guī)則，并確保學(xué)生們能夠理解和遵守規(guī)則。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①足球協(xié)調(diào)性的定義與重要性

-知識點(diǎn)：足球協(xié)調(diào)性是指在足球運(yùn)動中，運(yùn)動員通過身體各部位的配合和協(xié)調(diào)，完成技術(shù)動作的能力。

-詞：協(xié)調(diào)性、技術(shù)動作、能力

-句：足球協(xié)調(diào)性是足球運(yùn)動員表現(xiàn)技術(shù)動作準(zhǔn)確性和流暢性的關(guān)鍵因素，對于提高比賽水平和競技能力具有重要意義。

②協(xié)調(diào)性練習(xí)的方法和技巧

-知識點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)、頭部擺動練習(xí)、步伐變換練習(xí)、身體協(xié)調(diào)性練習(xí)

-詞：協(xié)調(diào)性、練習(xí)、技巧

-句：通過腳內(nèi)側(cè)觸球，培養(yǎng)學(xué)生的腳部協(xié)調(diào)