2025年魯人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷485考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖為元素周期表中鈰元素的信息；下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.鈰原子核內(nèi)中子數(shù)為58B.鈰原子核外電子數(shù)為58C.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1D.鈰的原子序數(shù)為582、如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)研究有關(guān)物理現(xiàn)象或說(shuō)明有關(guān)原理，下列表述正確的是（）A.可用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

B.可用來(lái)說(shuō)明電動(dòng)機(jī)原理。

C.可用來(lái)說(shuō)明發(fā)電機(jī)原理。

D.可用來(lái)研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系。

3、某科學(xué)家曾做了如下實(shí)驗(yàn)：在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入某種激素，發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成蛙，但蛙只有蒼蠅大小，由此推斷放入的激素是（）A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.腎上腺素D.胰島素4、（2016?湖州）水中好壞直接影響人的健康，高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效凈水處理劑．高鐵酸鉀是暗紫色粉末，溶于水中生成紫紅色溶液．下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中，正確的是（）A.高鐵酸鉀是一種氧化物B.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)C.高鐵酸鉀是由三種元素組成D.高鐵酸鉀中含有單質(zhì)鐵5、下列有關(guān)對(duì)“大氣壓”的敘述，不正確的是（）A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B.晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓C.大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105pa6、下列說(shuō)法正確的是（）A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng)B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都能產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象C.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)D.只有物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)7、醫(yī)務(wù)人員用3%的過(guò)氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)。傷口上會(huì)看到大量的氣泡。下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.生成的氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣B.傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用C.只有二氧化錳能夠使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣D.過(guò)氧化氫和水的分子構(gòu)成不同．所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同8、稀有氣體有著較廣泛的用途，下列不屬于稀有氣體用途的是（）A.充入燈泡中作保護(hù)氣B.用來(lái)制作閃光C.用于醫(yī)療麻醉D.用來(lái)制造炸藥和化肥9、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，主要操作包括：①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；④將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞緊，并將試管固定在鐵架上；⑤用排水法收集氧氣；⑥將導(dǎo)氣管從水面取出．正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（）A.③④①⑤⑥②B.③④①⑤②⑥C.④①③⑤②⑥D(zhuǎn).④①③⑤⑥②評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、把具有相同____（即質(zhì)子數(shù)）的同一類(lèi)____總稱為元素。目前人類(lèi)已知的元素有____多種。其中有些是人造元素。11、2015年春節(jié)前夕；達(dá)州市城區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重影響．霧霾天氣主要是由空氣中PM2.5增多引起的．

（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑不超過(guò)2.5微米的顆粒物．其實(shí)就是我國(guó)計(jì)入空氣首要污染物的____（填字母序號(hào)）．

A．氮氧化物B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入顆粒物。

（2）PM2.5主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵．以下不屬于化石燃料的是____（填序號(hào)）．

①天然氣②石油③酒精④煤。

（3）防PM2.5專用口罩利用了活性炭的____性．

（4）日常生活中你認(rèn)為能減少PM2.5的措施有____（答一條即可）．12、如圖是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖；請(qǐng)回答：

（1）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度受溫度影響最大的是____；

（2）t1℃時(shí)A的溶解度____（填“＞”；“＜”或“=”）C的溶解度；

（3）在t2℃時(shí)，將15gC物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___．

13、如圖所示，用餐巾紙摩擦吸管可以使其帶電，這是____現(xiàn)象；現(xiàn)用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說(shuō)明：它們帶的是____（選填“同種”或“異種”）電荷．

14、氣候是一個(gè)地區(qū)多年的天氣____狀況，一個(gè)地區(qū)的氣候具有一定的特征，一般變化____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)21、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。23、作圖題；畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

24、閉合開(kāi)關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫(huà)出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共12分)25、如圖將圖電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中（在虛線方框內(nèi)完成），要求：26、簡(jiǎn)述在我國(guó)某地區(qū)有一種“冬天撈堿，夏天曬鹽”的說(shuō)法．請(qǐng)用化學(xué)觀點(diǎn)解釋上述說(shuō)法．27、欲配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸（密度為1.07g/mL），需水和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/mL）各多少毫升？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】解：A．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)為58；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為58，而不是核內(nèi)中子數(shù)為58，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)為58；根據(jù)原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為58，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；可知相對(duì)原子質(zhì)量為140.1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)為58；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選A．

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．2、D【分析】【解答】解：A；是演示電流的磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置；故A錯(cuò)誤；

B；是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置；故B錯(cuò)誤；

C；是演示磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)裝置；故C錯(cuò)誤；

D；是演示電磁鐵中線圈匝數(shù)的多少與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置；故D正確．

故選：D．

【分析】（1）電流磁效應(yīng)是指電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)；

（2）電磁感應(yīng)是指閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線；電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；

（3）研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用要先給導(dǎo)體通電；再將其放入磁場(chǎng)中．根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，對(duì)照各圖進(jìn)行判斷即可；

（4）比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱一般用不同的電磁鐵來(lái)吸引大頭針．3、A【分析】【解答】甲狀腺激素促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)和發(fā)育；促進(jìn)新陳代謝；提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用；用含有甲狀腺激素制劑的飼料喂蝌蚪，結(jié)果蝌蚪提前發(fā)育成小青蛙，說(shuō)明甲狀腺激素能夠蝌蚪的發(fā)育，縮短其發(fā)育時(shí)間．

故選：A

【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，其中生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用，幼年時(shí)分泌不足會(huì)患侏儒癥，過(guò)多會(huì)患巨人癥；甲狀腺激素幼年時(shí)分泌過(guò)少會(huì)患呆小癥；胰島素分泌不足會(huì)患糖尿?。?、C【分析】【分析】A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合高鐵酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答．C、根據(jù)高鐵酸鉀化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)高鐵酸鉀是由高鐵酸鉀一種物質(zhì)組成的，進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

【解答】解：A；高鐵酸鉀是由鉀、鐵、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；鉀元素顯+1價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；高鐵酸鉀是由鉀、鐵、氧三種元素組成的；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；高鐵酸鉀是由高鐵酸鉀一種物質(zhì)組成的純凈物；不含單質(zhì)鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：C．5、C【分析】【分析】根據(jù)對(duì)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；大氣壓值和大氣壓影響因素的了解；可逐一對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷．本題主要考查了對(duì)大氣壓的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值以及大氣壓與天氣、高度等關(guān)系的了解，難度不大．

【解答】解：A；馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在；同時(shí)也說(shuō)明大氣壓是很大的，故A正確；

B；大氣壓受天氣的影響；故晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓，故B正確；

C；大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)；離地面越高的地方，大氣的密度越小，大氣壓也越小，而不是越大，故C錯(cuò)誤；

D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105pa；故D正確．

故選C．6、C【分析】【分析】物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。掌握氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)的特征并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題。

【解答】A；物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不是化合反應(yīng)；如甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不一定都能產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象；如鐵生銹時(shí)鐵與氧氣、水分發(fā)生了反應(yīng)，沒(méi)有產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移；其特征是化合價(jià)發(fā)生變化，與是否有氧氣參加無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：C7、C【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知產(chǎn)生的氣體可能是氧氣；因?yàn)檫^(guò)氧化氫中含有氧元素，一種反應(yīng)的催化劑不只是一種，可以有多種．通過(guò)回答本題可知一個(gè)反應(yīng)的催化劑可能不止一種，在判斷生成物屬于什么物質(zhì)時(shí)，判斷依據(jù)是質(zhì)量守恒定律。

【解答】解：A；由于過(guò)氧化氫中含有氧元素；所以生成的氣體可能是氧氣，故A正確；

B；因?yàn)橐环N反應(yīng)的催化劑可能有多種；所以說(shuō)傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用，故B正確；

C；過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)；可以用二氧化錳作催化劑，也可以用氧化鐵、氧化銅等作催化劑，故C錯(cuò)誤；

D；同種分子性質(zhì)相同；不同種分子性質(zhì)不同，故D正確。

故答案為：C8、D【分析】【分析】A；稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；可用于保護(hù)氣；

B；稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光；

C；從氙氣能抑制人體神經(jīng)；可用于醫(yī)療麻醉去分析；

D；稀有氣體不能制造炸藥和化肥．

【解答】解：A；稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；可用于保護(hù)氣，所以可用于燈泡中充入的保護(hù)氣，故A正確；

B；稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光；可以用來(lái)制作閃光，故B正確；

C；氙氣能抑制人體神經(jīng)；可用于醫(yī)療麻醉，故C正確；

D；稀有氣體不能制造炸藥和化肥；故D錯(cuò)誤．

故選D9、A【分析】【分析】本題難度不大；掌握制取氧氣的步驟的口訣（“查；裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”，諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”）是正確解答本題的關(guān)鍵。根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為：查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

【解答】實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器；組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品；注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：③④①⑤⑥②。

故選：A二、填空題(共5題，共10分)10、核電荷數(shù)原子110【分析】【分析】本小題主要考查學(xué)生對(duì)元素概念的掌握。科學(xué)上把具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱為元素。

【解答】科學(xué)上科學(xué)上把具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱為元素。目前人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素有110多種；這些元素可以分成金屬元素和非金屬元素。

故答案為：核電荷數(shù)原子11011、D③吸附減少化石燃料的使用等【分析】【解答】（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑不超過(guò)2.5微米的顆粒物．其實(shí)就是我國(guó)計(jì)入空氣首要污染物的可吸入顆粒物．

（2）化石燃料主要包括煤；石油和天然氣；酒精不屬于化石燃料．

（3）防PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性．

（4）日常生活中你認(rèn)為能減少PM2.5的措施有：減少化石燃料的使用；開(kāi)發(fā)利用新能源、加強(qiáng)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、對(duì)工業(yè)產(chǎn)生的廢氣進(jìn)行綜合處理達(dá)標(biāo)排放、減少汽車(chē)尾氣的排放、植樹(shù)造林等．

故答為：（1）D；（2）③；（3）吸附；（4）減少化石燃料的使用等．

【分析】（1）根據(jù)PM2.5的含義分析判斷；

（2）根據(jù)化石燃料的種類(lèi)分析回答；

（3）根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答；

（4）能減少PM2.5的措施有：減少化石燃料的使用、開(kāi)發(fā)利用新能源、加強(qiáng)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、對(duì)工業(yè)產(chǎn)生的廢氣進(jìn)行綜合處理達(dá)標(biāo)排放、減少汽車(chē)尾氣的排放、植樹(shù)造林等．12、A<20%【分析】【解答】（1）由物質(zhì)的溶解度曲線可知，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度受溫度影響最大的是A；（2）由物質(zhì)的溶解度曲線可知，t1℃時(shí)A的溶解度小于C的溶解度；

（3）在t2℃時(shí)；C的溶解度是25g，將15gC物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬?，只能夠溶?2.5g，所得溶液是飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

×100%=20%．

故填：20%．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷溫度對(duì)物質(zhì)溶解度影響的大?。?/p>

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較；

飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%．

13、摩擦起電同種【分析】【解答】解：如圖所示；用餐巾紙摩擦吸管可以使其帶電，這是摩擦起電現(xiàn)象；

現(xiàn)用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端；發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說(shuō)明：它們帶的是同種電荷．

故答案為：摩擦起電；同種．

【分析】（1）用摩擦的方法使得物體帶電；該現(xiàn)象稱為摩擦起電現(xiàn)象；

（2）電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．14、平均不大【分析】【解答】氣候是一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況；一般變化不大。

【分析】本題組主要考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。整體比較簡(jiǎn)單，要求學(xué)生對(duì)書(shū)上的知識(shí)多多了解。三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共16分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

23、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫(huà)力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

24、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫(huà)出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè)．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的