2025年湘教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷896考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、據(jù)報(bào)道，放射性同位素I可以治療腫瘤，該同位素原子核內(nèi)的中子數(shù)為（）A.53B.78C.75D.1252、三個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球，浸沒在同樣的液體中，則下列說法中正確的是()A.銅球受到的浮力大B.鐵球受到的浮力大C.鋁球受到的浮力大D.三球受到的浮力一樣大3、小明利用玻璃瓶；細(xì)管和帶顏色的水自制了一個(gè)氣壓計(jì)和一個(gè)溫度計(jì)（如圖甲和乙所示）．下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.拿著甲圖中的自制氣壓計(jì)上樓過程中，細(xì)管中的水柱會(huì)下降B.如用一個(gè)細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣，管中水柱會(huì)上升C.把乙圖中自制溫度計(jì)放入冷水中，細(xì)管中的水柱會(huì)下降D.用力捏乙圖中自制溫度計(jì)的小瓶，細(xì)管中的水柱會(huì)上升4、如圖所示為多功能車用安全錘；以下關(guān)于安全錘的分析正確的是（）

A.安全錘上配備的螺絲起子在使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿B.要使手電筒中的3個(gè)LED燈工作時(shí)互不影響，應(yīng)將它們串聯(lián)C.榔頭的前端做的很尖銳是通過減小受力面積來減小壓強(qiáng)D.利用吸磁桿的磁性可吸引所有金屬5、傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日爆曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)．假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的半成醋，生產(chǎn)500g4%的優(yōu)質(zhì)醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為（）A.300gB.400gC.500gD.600g6、將如圖實(shí)驗(yàn)裝置（玻璃瓶左邊底部有一臺(tái)抽氣泵），其中濃NaOH的作用是吸收空氣中的二氧化碳則關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的有關(guān)說法正確的是（）A.其中澄清石灰水的作用是進(jìn)一步吸收二氧化碳B.該實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對(duì)照組C.該實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)植物的呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳D.該裝置需要放在有光照的環(huán)境中7、用高壓鍋煮粥，熄火后用冷水將鍋澆冷卻，拿去限壓閥打開鍋蓋，可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰，而普通的鍋則看不到這樣的現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.熄火后，鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下，但由于打開鍋蓋后氣壓降低，所以重新沸騰B.熄火后，鍋內(nèi)溫度高于100℃，即使不冷卻，不拿去限壓閥粥也在沸騰C.熄火后，鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃，冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來降低，打開鍋蓋后，氣壓降為一個(gè)大氣壓，所以重新沸騰D.粥的流動(dòng)性差，不易降溫，熄火后，即使不澆冷水，不拿去限壓閥粥也要沸騰較長(zhǎng)時(shí)間8、金屬導(dǎo)電時(shí)，在電源外部（）A.電流方向和自由電子移動(dòng)的方向都是從正極流向負(fù)極B.電流方向和自由電子移動(dòng)的方向都是從負(fù)極流向正極C.電流方向是從正極流向負(fù)極，自由電子的移動(dòng)方向從負(fù)極流向正極D.電流方向是從負(fù)極流向正極，自由電子的移動(dòng)方向從正極流向負(fù)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、根的生長(zhǎng)一方面靠____增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠____使細(xì)胞體積不斷增大．10、上圖表示氣體分子示意模型，其中屬于屬于混合物的是____（填字母序號(hào)）。選用下表中元素，表示A圖中的分子，其化學(xué)式可能為____（寫出兩種即可）。

ABC

11、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列失誤會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是____．

A．裝瓶時(shí)，有溶液灑出B．將量筒中的水倒入燒杯時(shí)有水濺出C．溶解時(shí)未用玻璃棒攪拌D．____．12、某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同，具體數(shù)據(jù)見下表：。鉤碼重力G/N024681012彈簧長(zhǎng)度L/cm3456788.5該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_____N；彈簧的原長(zhǎng)是_____cm。13、據(jù)《化學(xué)世界》期刊介紹，我國(guó)著名化學(xué)家徐輝碧教授根據(jù)眾多實(shí)驗(yàn)事實(shí)，提出硒(元素符號(hào)Se)與艾滋病的發(fā)生和發(fā)展有關(guān)。硒的一種化合物K2SeO4中硒元素的化合價(jià)為____價(jià)。已知K2SO4的名稱為硫酸鉀，則K2SeO4的名稱為____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共12分)20、一只質(zhì)量為60g的雞蛋漂浮在鹽水中；如圖所示，畫出雞蛋所受浮力的示意圖。

21、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止后如圖所示；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

22、圖甲是某款小夜燈；它由兩個(gè)開關(guān)控制．夜間使用時(shí)將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動(dòng)開關(guān)S，當(dāng)有聲音時(shí)，聲控開關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時(shí)的部分電路，請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護(hù)作用）

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)原子符號(hào)左下角的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字為質(zhì)量數(shù)，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)來解答．【解答】解：I質(zhì)子數(shù)為53，質(zhì)量數(shù)為131，中子數(shù)=131﹣53=78，故選：B．2、C【分析】【解答】由阿基米德原理：可知物理受到的浮力大小只跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)．.三個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球，浸沒在同樣的液體中，V排相同。由于銅，鐵，鋁的密度各不相同，而質(zhì)量相等，那么體積不同，銅密度最大體積最小，所以V排最小，鋁密度最小，則體積最大，所以V排最大，根據(jù)：所以答案選擇C。A；B、D錯(cuò)誤。

【分析】結(jié)合阿基米德原理、物體的浮沉條件研究浮力的變化；3、C【分析】【解答】解：A；上樓時(shí)；高度在升高，大氣壓會(huì)隨高度的增加而減小，外界大氣壓變小，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓，會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱，所以水柱將會(huì)升高．故A錯(cuò)誤；

B；如用一個(gè)細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣；甲圖細(xì)管口上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，瓶?jī)?nèi)大氣壓不變，所以管中水柱會(huì)上升．故B正確；

C；把乙圖中自制溫度計(jì)放入冷水中；瓶?jī)?nèi)的氣體因遇冷體積變小，氣壓也變小，所以，細(xì)管中的水柱會(huì)下降；故C正確；

【分析】（1）大氣壓與高度有關(guān)；隨高度的升高而減?。?/p>

（2）流動(dòng)的液體和氣體稱為流體；生活中常見的流體是空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越小．

（3）知道一定量的氣體遇冷收縮；氣壓變小；

（4）用力捏乙圖中自制溫度計(jì)的小瓶，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大．4、A【分析】【解答】解：A；安全錘上配備的螺絲起子在使用時(shí)；動(dòng)力臂大于阻力臂，因此屬于省力杠桿，故A正確；

B；使手電筒中的3個(gè)LED燈工作時(shí)互不影響；它們應(yīng)是并聯(lián)，故B錯(cuò)誤；

C；榔頭的前端做的很尖銳是在壓力一定時(shí)；減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D；磁性是指物體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)．因此利用吸磁桿的磁性不能吸引所有金屬；故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】A；結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系判斷其杠桿的類型；

B；并聯(lián)電路中的用電器互不影響；

C；增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積來增大壓強(qiáng)．在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)；

D、磁性是指物體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)．5、C【分析】【解答】設(shè)2%的半成醋的質(zhì)量為x

x×2%=500g×4%

x=1000g

撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量=1000g﹣500g=500g．

故選C．

【分析】通過蒸發(fā)水分或撈出醋中的冰的方法可使質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的醋酸變成4%的醋酸，此過程中醋酸的質(zhì)量不變，根據(jù)這一不變量可利用4%的優(yōu)級(jí)醋的質(zhì)量計(jì)算需要半成醋的質(zhì)量，二者質(zhì)量差即為撈出冰和蒸發(fā)水的質(zhì)量．6、D【分析】【分析】根據(jù)光合作用的原料分析實(shí)驗(yàn)的過程．澄清石灰水常用來檢驗(yàn)二氧化碳；氫氧化鈉溶液常用來吸收二氧化碳．了解光合作用的原料；澄清石灰水、氫氧化鈉溶液的作用是解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)是否含有二氧化碳；故A錯(cuò)誤；

B；綠色植物不進(jìn)行光合作用；葉片不變藍(lán)色，不用置對(duì)照組，故B錯(cuò)誤；

C；該實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)植物的光合作用是否需要二氧化碳；故C錯(cuò)誤；

D；該裝置需要放在有光照的環(huán)境中；故D正確．

故選D．7、C【分析】【分析】沸騰的條件有兩個(gè)：一是達(dá)到沸點(diǎn)；二是繼續(xù)吸熱。從本題來看，火已經(jīng)熄滅，意味著粥不能再繼續(xù)吸熱了，應(yīng)該會(huì)停止沸騰，但事實(shí)是打開鍋蓋卻發(fā)現(xiàn)粥仍在沸騰，則其原因一定是由于澆了冷水，使鍋內(nèi)氣壓下降，粥的沸點(diǎn)也下降，所以重新沸騰。此題考查根據(jù)給出的現(xiàn)象結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析推理的能力。由沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱進(jìn)入到沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系沸點(diǎn)隨氣壓減小而降低，由此得出粥重新沸騰的原因。

【解答】高壓鍋鍋內(nèi)氣壓大；沸點(diǎn)也高；用高壓鍋煮粥，粥的溫度會(huì)在100℃以上。當(dāng)給鍋加熱時(shí)，粥會(huì)沸騰；當(dāng)停止加熱時(shí)，粥會(huì)停止沸騰（故D錯(cuò)）。

但當(dāng)給它立即用冷水冷卻時(shí)；鍋內(nèi)的氣壓會(huì)立即減小，粥的沸點(diǎn)也會(huì)隨之減小，由于粥的溫度在?；鹨凰查g仍然是高于100℃（故A；B錯(cuò)），所以粥重新沸騰。

故答案為：C8、C【分析】【分析】電流是電荷的定向移動(dòng)形成的；而金屬中是靠自由電子導(dǎo)電的．在電源外部，電流是從電源的正極流出再經(jīng)過開關(guān)，然后經(jīng)過用電器，最后流回電源負(fù)極；在電源內(nèi)部，電流則是從電源的負(fù)極流到正極．

【解答】解：在電源外部；電流是從電源的正極流出再經(jīng)過開關(guān)，然后經(jīng)過用電器，最后流回電源負(fù)極；金屬中的自由電荷是自由電子，自由電子的定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)9、分生區(qū)的細(xì)胞分裂伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞生長(zhǎng)【分析】【解答】分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長(zhǎng)最快的地方．因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的生長(zhǎng)．解答時(shí)可以從分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)的特點(diǎn)功能方面來切入．10、CH2、O2【分析】【分析】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物，利用該知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析即可．本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容，要根據(jù)物質(zhì)的元素組成及結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷分析判斷．

【解答】解：由圖中可知；B中含有的分子種類是一種，且該分子是由不同原子構(gòu)成，因此是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；C是含有兩種不同的分子是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物；A圖中的分子，一個(gè)分子是由兩個(gè)原子構(gòu)成的，所以可能是氫分子；氧分子（或氯分子）．

故答案為：C；H2、O211、B量取溶劑時(shí)，俯視量筒讀數(shù)【分析】【解答】A；溶液具有均一性；把配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有部分溶液濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；將量筒中的水倒入燒杯時(shí)有水濺出；會(huì)造成實(shí)際水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項(xiàng)正確；

C；溶解時(shí)未用玻璃棒攪拌；會(huì)影響溶解的速率，而不會(huì)影響溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；量取溶劑時(shí)；俯視量筒讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

故答案為：B；量取溶劑時(shí)；俯視量筒讀數(shù)。

【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析判斷即可．12、0～103【分析】【分析】彈簧測(cè)力計(jì)的基本制作原理是；在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比．在分析具體數(shù)據(jù)時(shí)，一定要注意彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的比值是否始終相等，如果一旦不相等，說明它有可能超過了彈性限度．本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)原理的理解情況，同時(shí)測(cè)定出彈簧測(cè)力計(jì)的量程也很重要，這樣才能保證在使用時(shí)不會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì)．

【解答】解：從表格中可以看出；鉤碼的重力每增加2N，彈簧伸長(zhǎng)1cm，而當(dāng)拉力從10N增加到12N時(shí)，彈簧卻只伸長(zhǎng)了0.5cm，說明此時(shí)超過了彈簧的彈性限度，因此，該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～10N．鉤碼重為0N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為3cm，這就是彈簧的原長(zhǎng)．

故答案為：0～10；3．13、+6硒酸鉀【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；與題中信息，進(jìn)行解答．本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力．

【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得K2SeO4中硒元素的化合價(jià)為：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6；根據(jù)K2SO4叫硫酸鉀，則K2SeO4的名稱為硒酸鉀；故答案為：+6；硒酸鉀．三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以