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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級科學(xué)上冊月考試卷792考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、冰遇火要熔化,但遠在2000多年前,我國古人卻能“削冰取火”。他們將冰磨成一種冰鏡,讓太陽光射過并會聚起來,點燃干草取火。這種冰鏡應(yīng)磨削成()A.凸面鏡B.凹面鏡C.凸透鏡D.凹透鏡2、如圖所示;是某機場高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻,其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的()
A.在聲源處減弱B.在傳播過程中減弱C.在人耳處減弱D.以上三種均是3、下列關(guān)于脊椎動物的敘述,錯誤的是()A.魚、青蛙和蛇都屬于脊椎動物B.脊椎動物體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱C.脊椎動物都用肺呼吸D.脊椎動物中的鳥類和哺乳類體溫恒定4、科學(xué)研究中常常需要對生物進行分類;下列動物中()
A.青蛙屬于爬行類B.只有金絲猴屬于脊椎動物C.鯽魚和鯨都屬于魚類D.金絲猴和鯨都屬于哺乳類5、如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時,在光屏上得到一個清晰縮小的實像。下列說法正確的是()A.該凸透鏡的焦距大于13cmB.只將凸透鏡向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像C.只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰縮小的像D.將蠟燭遠離凸透鏡時,為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠離凸透鏡6、下列有關(guān)力的說法中正確的是()A.摩擦力總是阻礙物體運動的B.物體所受重力的方向始終豎直向下C.兩個物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用D.靜止的物體不受摩擦力的作用評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、常用的液體溫度計是利用測溫液體____的性質(zhì)制成的,氣象人員按氣象要求測得某晝夜四個不同時刻的氣溫數(shù)值如圖,由圖可知當(dāng)日的最大溫差是____℃
8、如圖為幾種常見昆蟲;請根據(jù)以下檢索表,寫出圖中各動物的名稱.檢索表:
A.____B.____C.____D.____.9、濃硫酸有強烈____,所以,使用時要注意安全;如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量____沖洗,然后涂上3%﹣﹣5%的____溶液.10、如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音.改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動,使鋼尺兩次振動的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化.這個實驗用來探究聲音的____與振動的____的關(guān)系.
11、地震是一種嚴重的自然災(zāi)害,地震時產(chǎn)生的____(選填“超聲波”或“次聲波”)對人的器官功能的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴重的會造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命。由于它的破壞性大,并且它的頻率____20Hz(選填“高于”、“等于”或“低于”),人耳無法直接聽到。12、如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.實驗室有茶色玻璃板和透明玻璃板,應(yīng)選擇____來代替平面鏡;選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體的____關(guān)系;多次改變蠟燭A的位置,是為了比較像與物體到鏡面的____關(guān)系。
13、“五一”假期小明和小華一起騎自行車去太湖郊游,中途休息時小明問小華:當(dāng)你騎自行車從坡頂向坡底運動的過程中,為了減小車速,要捏緊車閘,這是通過____的方法增大摩擦.此時剎車皮會發(fā)熱,這是通過____的方式增加內(nèi)能.14、如圖所示,隔著石棉網(wǎng)同時加熱兩規(guī)格相同的試管,試管中分別裝有質(zhì)量相同、初溫均為20℃的煤油和水。若加熱時間相同,則煤油和水吸收的熱量____(填“相同”或“不同”);若煤油和水的溫度都升高到40℃,則____需加熱較長的時間。(c水>c煤油)
15、“五一”假日,爸爸駕車帶小輝全家外出旅游,如果汽車以72km/h合____m/s的速度勻速行駛了2h,則汽車行駛了____km,行駛途中小輝看到路兩旁的樹木都向后退,這是因為他選擇了____為參照物。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()17、所有植物細胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。20、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。21、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。22、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共6分)24、根據(jù)題目要求;完成下列作圖。
(1)作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)做出圖2中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
評卷人得分六、解答題(共2題,共14分)25、要提高胡琴的音調(diào),胡琴的弦應(yīng)繃的松一些還是更緊一些,為什么?26、在汽車駕駛室內(nèi);駕駛員通過左右兩側(cè)后視鏡觀察,有看不到的區(qū)域(盲區(qū)),人或其他車輛應(yīng)盡量避免進入盲區(qū)。如圖,S為駕駛員眼睛位置,MN為左側(cè)后視鏡左右兩邊界點,請作出反射光線NS的入射光線,并標出BM到車左側(cè)(虛線所示)之間的盲區(qū)。
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】凸透鏡對光線有會聚作用;凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
【解答】AB;透明冰塊磨制成一個光學(xué)器件;光線可以透過,則AB不符合題意;
C;可以取火是因為這個光學(xué)透鏡可以使光線會聚;凸透鏡又叫會聚透鏡,可以使光線會聚,故C符合題意;
D;凹透鏡是發(fā)散透鏡;故D不符合題意;
故答案為:C2、B【分析】【解答】而某機場高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻;屬于在傳播過程中減弱噪聲。
故選B
【分析】防治噪聲的途徑有三種:聲源處,傳播過程中、人耳處。3、C【分析】【解答】A;魚、青蛙和蛇的體內(nèi)都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱;都屬于脊椎動物,A正確;
B;脊椎動物體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱;B正確;
C;脊椎動物中的魚類用鰓呼吸;C錯誤;
D;脊椎動物中鳥類和哺乳動物;它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物,D正確.
故選:C.
【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物.脊椎動物的體內(nèi)有脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等,據(jù)此解答.4、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生對生物分類及其分類單位知識點的理解。屬于新課標的重要內(nèi)容。
【解答】A.青蛙屬于兩棲類;故該選項分類錯誤。
B.題干中的四種動物金絲猴;青蛙、鯽魚和鯨魚都屬于脊椎動物;故只有金絲猴屬于脊椎動物的分類錯誤。
C.鯽魚屬于魚類;鯨魚屬于哺乳類,故該選項分類錯誤。
D.金絲猴與鯨都屬于哺乳類。
故答案為:D5、B【分析】【分析】掌握凸透鏡成像的規(guī)律;知道但物距大于2f時,成倒立縮小的實像;且成實像時,遵循物近像遠像變大的特點。本題主要探究的是凸透鏡成像的規(guī)律,這是今后學(xué)習(xí)光學(xué),研究光現(xiàn)象的基礎(chǔ),應(yīng)該熟練掌握,并注意加以區(qū)分,不能混淆。
【解答】
A;觀察圖示可知在光屏上得到一個清晰縮小的實像;則u=26cm>2f,解得f<13cm,故A錯誤;
B;只將凸透鏡向左移;減小物距,增大像距,可以在光屏上得到清晰放大的像,故B正確;
C;只將蠟燭和光屏互換;可以在光屏上得到清晰放大的像,C錯誤;
D;蠟燭遠離凸透鏡時;為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏應(yīng)靠近凸透鏡,D錯誤。
故答案為:B6、B【分析】【分析】(1)摩擦力是阻礙物體相對運動的力;不一定是阻礙物體運動的力。(2)重力的方向永遠是豎直向下的。(3)兩個物體不一定相互接觸才能產(chǎn)生力的作用,如磁力。(4)靜止的物體和運動的物體都可能受到摩擦力的作用。此題考查的知識點較多,有摩擦力的方向;重力的方向、力的定義、浮力的產(chǎn)生等,基礎(chǔ)性題目。
【解答】A;摩擦力是阻礙物體相對運動的力;當(dāng)摩擦力的方向和物體運動方向相同時,摩擦力是物體前進的動力;當(dāng)摩擦力的方向和物體運動方向相反時,摩擦力是阻礙物體運動的力,故A錯誤;
B;物體所受重力的方向始終豎直向下;正確;
C;靜止的物體之間有相對運動的趨勢時;也會在接觸面產(chǎn)生摩擦力,故C錯誤;
D;浸沒在液體中的物體;液體對其上下表面也會存在壓力差,產(chǎn)生向上的浮力作用,故D錯誤。
故答案為:B二、填空題(共9題,共18分)7、熱脹冷縮14【分析】【分析】(1)常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.(2)最大溫差為四個時刻溫度中的最大值和最小值之差.此題主要考查的是溫度計的原理和溫度計的正確使用;溫度計使用前要看清量程和分度值,零上溫度越向上所標數(shù)值越大,零下溫度越向下所標數(shù)值越大。
【解答】解:(1)常用溫度計的原理:液體的熱脹冷縮性質(zhì).(2)第一幅圖溫度為-8℃;第二幅圖溫度為-3℃,第三幅圖溫度為6℃,第四幅圖溫度為3℃,最大溫差為6℃-(-8℃)=14℃.
故答案為:熱脹冷縮;14.8、菜粉蝶|蝗蟲|棉鈴蟲|果蠅【分析】【分析】此題考查了常見的昆蟲翅膀及其形態(tài)的判斷;結(jié)合圖片所示動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點以及檢索表進行判斷.【解答】解:對于一種昆蟲進行分類時,必須要掌握物種生命現(xiàn)象的多方面依據(jù),加以綜合研究.
根據(jù)昆蟲檢索表可以判斷:A;腹部細長、觸角棒狀故為菜粉蝶;B、前翅狹長革質(zhì);后翅寬大膜質(zhì)故為蝗蟲;C、腹部肥大、觸角羽毛狀故為棉鈴蟲;D、前翅發(fā)達,后翅退化成平衡棒故為果蠅;
故答案為:菜粉蝶蝗蟲棉鈴蟲果蠅9、腐蝕性清水碳酸氫鈉【分析】【分析】根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法;進行分析解答.
【解答】解:濃硫酸具有較強的腐蝕性,使用時要注意安全,如果不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.10、音調(diào)頻率【分析】【解答】鋼尺兩次振動的幅度大致相同;鋼尺振動發(fā)出的聲音的響度相同,改變鋼尺伸出桌邊的長度,改變鋼尺振動的頻率,鋼尺振動發(fā)出的聲音的音調(diào)不相同;
所以這個實驗用來探究聲音的音調(diào)與振動的頻率的關(guān)系。
【分析】音調(diào):是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系,頻率越高,音調(diào)越高。響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)系,振幅越大,響度越大,距離發(fā)聲體越近,響度越大。11、次聲波低于【分析】【解答】人耳聽到的聲音的頻率范圍為20—20000Hz;低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz的叫超聲波。地震時產(chǎn)生的次聲波對人的器官功能的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心;暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴重的會造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命,人耳無法直接聽到它。
【分析】人耳聽到的聲音的頻率范圍為20—20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz的叫超聲波;次聲波對人的器官功能的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴重的會造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命,人耳無法直接聽到它。12、茶色玻璃板大小距離【分析】【解答】(1)茶色玻璃比較暗;使用透明玻璃板相對于使用茶色玻璃板,成像更清晰,更容易找到蠟燭A的像的位置;
(2)實驗時選擇兩支等長的蠟燭;便于比較物像大小關(guān)系.多次改變蠟燭A的位置,是為了比較像與物體到鏡面的距離關(guān)系.
故答案為:茶色玻璃板;大??;距離。
【分析】(1)用玻璃板代替平面鏡;主要是利用玻璃板透明的特點,便于找到蠟燭A的像的位置;茶色玻璃比較暗,使茶色玻璃板后面的環(huán)境對實驗的影響比較小,成像更清晰。
(2)實驗時選擇兩個相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系.一次實驗不具備代表性,具有很大的偶然性,所以應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次,是為了比較像與物體到鏡面的距離關(guān)系13、增大壓力做功【分析】【解答】解:自行車剎車時要用力捏車閘;是通過增大壓力來增大摩擦的;
用力捏閘時;剎車皮與輪胎之間摩擦增大,剎車皮發(fā)熱,溫度升高,內(nèi)能增加,是通過做功的方式增加了內(nèi)能.
故答案為:增大壓力;做功.
【分析】增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;改變內(nèi)能的方法有兩個:做功和熱傳遞.14、相同水【分析】【分析】利用下列知識分析判斷:(1)由圖可知;用同一個酒精燈加熱,兩試管的規(guī)格相同,則在相同的時間內(nèi),水和煤油吸收的熱量相同;(2)水的比熱容比煤油的大,由Q=cm△t可知,若二者的質(zhì)量相同,在吸收相同熱量時,水升高的溫度值??;在升高相同溫度時,水吸收的熱量多.本題考查學(xué)生對水的比熱容大的理解,最好借助公式Q=cm△t理解:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,比熱容大的吸收熱量多;吸收相同的熱量,比熱容大的溫度變化?。?/p>
【解答】解:相同時間兩種液體吸收的熱量相同.
相同質(zhì)量的水和煤油;升高相同的溫度,因為水的比熱容大,水是吸熱能力強.所以水吸收的熱量多;
故答案為:相同;水.15、20144汽車【分析】【分析】根據(jù)兩個速度單位的進率來計算;
根據(jù)公式s=vt求出汽車行駛的路程;
樹木向后退是因為汽車在向前運動的;汽車和樹木是相對運動的.
此題考查了速度單位的換算;路程的計算、參照物的選擇;是一道綜合題.
【解答】解:
汽車行駛的路程s=vt=72km/h×2h=144km;
樹木向后退說明樹木在運動;樹木相對于地面是不動的,但汽車是運動的,相對于汽車來說樹木就是運動的.
故答案為:20;144;汽車.三、判斷題(共7題,共14分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于
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