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文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、Wehaveskirts________redandgreen.()A.forB.atC.toD.in2、What'sthis_______English?()A.ofB.toC.atD.in3、Lookatthegirl!What's________name?()A.sheB.herC.heD.his4、Are______Mary's______?()A.this;bookB.that;bookC.these;booksD.those;book5、﹣Canyouplayping﹣pong_____basketball?
﹣Icanplayping﹣pong.()A.andB.butC.or6、﹣Yougiveme_____help.Thankyou_______.()A.alot;alotofB.alot;alotC.alotof;alotD.lotsof;lotsof7、Wehave______homeworktodotoday.()A.toomanyB.toomuchC.muchtooD.verymuch8、Mostoftheteachersinourschoolare______.()A.womanteacherB.womanteachersC.womenteacherD.womenteachers評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、首字母填空。
Howmanystarsdoesithave?Ithasf______stars.10、選擇一個(gè)與其他不同詞性的單詞.______
MondayweekTuesdayWednesday11、翻譯下列句子。
我的朋友們說(shuō)他們將每周都發(fā)電子郵件給我.__________________12、went(原形)______13、
﹣________________
﹣Iwashedthedishes.評(píng)卷人得分三、完成對(duì)話(共5題,共10分)14、MynameisAlan.I'mintheschoolmusicclub.Icanplaytheguitarandpiano.Icansinganddance,too.Iusuallygetupat6:10.ThenItakeashowerat6:30.Iexerciseforhalfanhour.Igotoschoolbybus.Ihavefourlessonseveryday.IspeakEnglishverywell.IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents.Pleasecallmeat400-7548.
(1)WhatclubdoesAlanin?
______.
(2)WhattimedoesAlangetup?
______
(3)Canheplaytheguitar?
______.
(4)DoesshewanttobeanEnglishteacher?
______.
(5)Howlongdoesheplaysports?
______.15、A.It'sherfiftiethbirthday.
B.Whenisit?
C.It'sherfifteenthbirthday.
D.Doyouhaveasoccergame?
E.Andwealsohaveaping-pongballgameonSeptember9th.
F.It'sMay1st.A:Hey,Mike!Doyouhaveavolleyballgameatyourschool?
B:Yes;wedo.
A:(1)______
B:It'sApril18th.
A:(2)______
B:Yes,wedo.It'sonOctober11th.(3)______
A:Thatsoundsgood.Whenisyourschoolmusicfestival?
B:(4)______
A:Well,bytheway(順便問(wèn)問(wèn)),isyourmother'sbirthdayinDecember?
B:Yes,itis.It'sDecember10th,thatis,nextMonday.(5)______Canyoucometoherbirthdayparty?
A:Sure,I'dloveto.Thanksalot.16、。Name:Benny(LittleBin)
DateofBirth:Nov.22nd;2004
Age:8
FavoriteStar:JayChouA:(1)______thisaboy?
B:Yes,(2)______is.
A:What's(3){C}______{C}name?
B:It's(4)______.
A:(5)______ishisbirthday?
B:It'son(6)______(7)______.
A:(8)______(9)______ishe?
B:Heis8.
A:Who(誰(shuí))doeshelike?
B:He(10)______JayChou.17、Tony:Excuseme;Kathy.Doyouseemywatch?
Kathy:No,Idon't.Isitinthebookcase?
Tony:(102)______.Oh,It'sinmybag.(103)______Theyarenotinmybag.
Kathy:(104)______
Tony:Oh,yes,Thanks,Kathy.Andwhereismyfamilyphoto?
Kathy:(105)______
Tony:No,itisn't.Oh,itisonthetable.Great!Now,Ijustneedonemorething-my
notebook.Isitonthetable?
Kathy:No,itisn't.(106)______。A.Now,wherearemykeys?
B.Nicetomeetyou;too.
C.TheyareontheTV.
D.No;itisn't.
E.Howareyourfamily?
F.It'sunderthetable.
G.Isitonthesofa?18、A.It'salwaysonTuesdayafternoon.
B.Yes;Ido.
C.BecauseIhavePEtoday.
D.It'salwaysonMondayafternoon.
E.WhoisyourPEteacher?
F.No;Idon't.
G.Howisyourteacher?
A:Hi,Tom.Youlookquitetired.Why?
B:(1)______
A:IsyourPEclassonMonday?
B:Yes;Itis.(2)______
A:DoyoulikePE?
B:(3)______Ioveitsomuch.
A:WhatdoyouoftendointhePEclass?
B:Iusuallyplaysoccerorbasketballwithmyfriends.
A:(4)______
B:MrHu;ahandsome(英俊的)youngman.
A:Doyoulikehim?
B:(5)______Heistoostrickwithus.評(píng)卷人得分四、口語(yǔ)練習(xí)(共1題,共2分)19、下面是一段對(duì)話。請(qǐng)將下列句子按順序排列,使對(duì)話意思正確。(1)Great!IsNancygoingtoplayattheconcert?(2)Ofcourse,I’llcomewithWangBing,LiuTaoandYangLing.(3)Whatareyougoingtodotomorrow?(4)There’saconcertintheschooltomorrowafternoon.I’mgoingtoplaytheviolin.(5)Sure,she’sgoingtoplaythepiano.Wouldyouliketocome?評(píng)卷人得分五、字母(共1題,共2分)20、下面圖片能和哪個(gè)字母交朋友呢?請(qǐng)用線將它們連起來(lái)。
評(píng)卷人得分六、匹配題(共2題,共18分)21、22、看一看,寫(xiě)一寫(xiě),你知道它們屬于哪一類嗎?。hamburgerjuicecoffeedumplingnoodleshotdogorangecolabananapearappletea參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】答案:D本題考查介詞in后置修飾名詞skirts,相當(dāng)于wehaveredandgreenskirts.故答案是D.
我們有紅色和綠色的裙子.
Wehaveskirtsinredandgreen.相當(dāng)于wehaveredandgreenskirts我們有紅色和綠色的裙子.【解析】D2、D【分析】用英語(yǔ)說(shuō)這是什么?【解析】inEnglish用英語(yǔ),句意:用英語(yǔ)說(shuō)這是什么?故選:D.3、B【分析】看那個(gè)女孩!她叫什么名?【解析】前面girl,后面name是名詞,前面要用形容詞性物主代詞her。故選:B。4、C【分析】這些是瑪麗的書(shū)嗎?【解析】答案:C.考查名詞.句意"這些是瑪麗的書(shū)嗎?".由are復(fù)數(shù).可知,A,B,D選項(xiàng)不正確.these這些.books書(shū).都是復(fù)數(shù)形式.答案是C.5、C【分析】﹣﹣你會(huì)打乒乓球還是籃球?﹣﹣我會(huì)打乒乓球.【解析】句意"﹣﹣你會(huì)打乒乓球還是籃球?﹣﹣我會(huì)打乒乓球."but但是,表示轉(zhuǎn)折,通常和not連用.a(chǎn)nd用于肯定句,表示和.or用于否定和選擇疑問(wèn)句中,表示或者、還是.根據(jù)題意本題是Can引導(dǎo)的選擇疑問(wèn)句,故選:C。6、C【分析】你給了我很多幫助,非常感謝你.【解析】alot可用作副詞短語(yǔ),修飾動(dòng)詞;alotof=lotsof很多;大量的;修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞.第一空后面為不可數(shù)名詞help,故用alotof或lotsof,第二空修飾動(dòng)詞thank故用alot.故選:C.7、B【分析】今天我們有太多的家庭作業(yè)要做.【解析】考查形容詞短語(yǔ).句意"今天我們有太多的家庭作業(yè)要做.".A太多的,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù).B太多的,修飾不可數(shù)名詞.C太,修飾形容詞或副詞.D非常,修飾動(dòng)詞.這里homework作業(yè),不可數(shù)名詞,用toomuch,故選:B.8、D【分析】我們學(xué)校的大多數(shù)教師是女老師.【解析】本題考查短語(yǔ)辨析.句意:我們學(xué)校的大多數(shù)教師是.?huà)D女woman,復(fù)數(shù)women,教師teacher,復(fù)數(shù)teachers.故選:D。二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】它有多少顆星星?5顆.【解析】考查首字母填空.根據(jù)題干:Howmany多少,對(duì)數(shù)量提問(wèn),結(jié)合提示f,可以用five5.故答案為:five.10、略
【分析】Monday周一;week一周;Tuesday周二;Wednesday周三.【解析】本題考查類別分類.Monday周一,專有名詞;week一周,時(shí)間名詞;Tuesday周二,專有名詞;Wednesday周三,專有名詞;所以week與其他三個(gè)不同類.故答案為:week.11、略
【分析】Myfriendssaytheywillemailmeeveryweek.【解析】題考查漢語(yǔ)詞匯的英語(yǔ)表達(dá).每周用everyweek表示,用于一般現(xiàn)在時(shí),我的朋友們用myfriends表示,說(shuō)用say表示,后面跟一個(gè)賓語(yǔ)從句,給我發(fā)電子郵件用emailme表示.故答案為:Myfriendssaytheywillemailmeeveryweek.12、略
【分析】1.happy快樂(lè)的;2.two兩個(gè);3.this這,這個(gè);4.hobby業(yè)余愛(ài)好;5.swim游泳;6.win獲勝,贏;7.shopping購(gòu)物;8.housework家務(wù)勞動(dòng);9.buy購(gòu)物;10.went去.【解析】1.sad.考查反義詞.happy的反義詞是sad(悲傷的).故為:sad.2.second.考查序數(shù)詞.two是基數(shù)詞,序數(shù)詞是second.故為:second.3.these.考查復(fù)數(shù).this的復(fù)數(shù)形式是these(這些).故為:these.4.hobbies.考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù).hobby的復(fù)數(shù)是先變y為i,再加﹣es.故為:hobbies.5.swimming.考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞.動(dòng)詞swim的現(xiàn)在分詞是swimming.故為:swimming.6.won.考查動(dòng)詞的過(guò)去式.動(dòng)詞win的過(guò)去式是won.故為:won.7.shop.考查動(dòng)詞原形.動(dòng)詞shopping的原形是shop.故為:shop.8.chore.考查近義詞.名詞housework的近義詞是chore(家庭雜務(wù)).故為:chore.9.buys.考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù).動(dòng)詞buy的第三人稱單數(shù)形式是buys.故為:buys.10.go.考查動(dòng)詞原形.動(dòng)詞went的原形是go.故為:go.13、Whatdidyoudo?【分析】﹣﹣你做了什么?﹣﹣我洗盤(pán)子.【解析】該題考查看圖完成句子.根據(jù)Iwashedthedishes可知句子使用的是一般過(guò)去時(shí),詢問(wèn)做某事用what引導(dǎo)這個(gè)疑問(wèn)句.故填Whatdidyoudo?三、完成對(duì)話(共5題,共10分)14、略
【分析】26.Sheisintheschoolmusicclub細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的I'mintheschoolmusicclub可知Alan在學(xué)校的音樂(lè)俱樂(lè)部,故答案是:Sheisintheschoolmusicclub
27.Shegetsupat6:10細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iusuallygetupat6:10.可知Alan通常6:10起床;故答案是:Shegetsupat6:10
28.Yes,shecan細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Icanplaytheguitarandpiano可知Alan會(huì)彈吉他和鋼琴;故答案是:Yes,shecan
29.No,shedoesn't細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents可知Alan我想在暑假里當(dāng)一名音樂(lè)老師;教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.,故答案是:No,shedoesn't
30.Forhalfanhour細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iexerciseforhalfanhour可知Alan每天鍛煉半個(gè)小時(shí),故答案是:Forhalfanhour
我是Alan;我在學(xué)校的音樂(lè)俱樂(lè)部,我會(huì)彈吉他和鋼琴,我會(huì)唱歌也會(huì)跳舞.我通常6:10起床,6:30洗澡,鍛煉半個(gè)小時(shí).然后坐公交車去上學(xué).每天我上四節(jié)課.我英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò).我想在暑假里當(dāng)一名音樂(lè)老師,教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.請(qǐng)撥打我的電話,號(hào)碼是400-7548.
本文是一篇任務(wù)型閱讀短文.解答時(shí)首先通讀全文,了解文章大意,然后弄清題干意思,對(duì)照短文內(nèi)容進(jìn)行信息歸納,確定正確答案.【解析】【小題1】Sheisintheschoolmusicclub【小題2】Shegetsupat6:10【小題3】Yes,shecan【小題4】No,shedoesn't【小題5】Forhalfanhour15、略
【分析】1.B,考察情景交際,It'sApril18th4月十八號(hào);所以此處在詢問(wèn)時(shí)間,選擇B.
2.D;考察情景交際,Yes,wedo是的,我們會(huì)做的,由此可知此處在詢問(wèn)另外一種運(yùn)動(dòng),選擇D.
3.E;考察情景交際,Thatsoundsgood聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),所以此處說(shuō)明的是會(huì)舉辦另一種運(yùn)動(dòng)或節(jié)目,選擇E.
4.F,考察情景交際,Whenisyourschoolmusicfestival?什么時(shí)候舉辦音樂(lè)節(jié);所以是回答時(shí)間,選擇F.
5.A,考察情景交際,It'sDecember10th;thatis,nextMonday是12月10號(hào),下周一,此處在說(shuō)明的是母親的生日,所以此處應(yīng)該也是說(shuō)明這種情況的,選擇A.
A:Mike;你學(xué)校有排球比賽嗎?
B:有.
A:什么時(shí)候?
B:4月18.
A:足球比賽呢?
B:有;10月11,我們9月9號(hào)還有乒乓球比賽呢.
A:不錯(cuò).什么時(shí)候舉辦音樂(lè)會(huì)?
B:五月1號(hào).
A:順便問(wèn)一下;你母親生日是在12月份嗎?
B:對(duì);12月10號(hào),下周一.是媽媽五十歲生日,你會(huì)來(lái)嗎?
A:會(huì)的;謝謝.
考察補(bǔ)全對(duì)話及日常交際用語(yǔ),在平常學(xué)習(xí)中應(yīng)該對(duì)對(duì)話內(nèi)容及日常交際用語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)和記憶,這樣做題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手.【解析】【小題1】B【小題2】D【小題3】E【小題4】F【小題5】A16、略
【分析】1.Is考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:是的;他是,可知此處應(yīng)該是:這是一個(gè)男孩嗎?空格后是this,所以應(yīng)該用Is.
2.he考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:這是一個(gè)男孩嗎?可知此處應(yīng)該是:是的;他是.故填he.
3.his考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他叫本尼;可知此處應(yīng)該是:他叫什么名字?故填his.
4.Benny(LittleBin)考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他叫什么名字?可知此處應(yīng)該是:他叫本尼(LittleBin).故填Benny(LittleBin).
5.When考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:11月22日;可知此處應(yīng)該是:他的生日在什么時(shí)候?
.故填When.
6.November考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他的生日在什么時(shí)候?可知此處應(yīng)該是:11月22日.故填November.
7.22nd考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他的生日在什么時(shí)候?可知此處應(yīng)該是:11月22日.故填22nd.
8.How考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他8歲了;可知此處應(yīng)該是:他多大了?
故填How.
9.old考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他8歲了;可知此處應(yīng)該是:他多大了?
故填old.
10.likes考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他喜歡誰(shuí)?用的是一般現(xiàn)在時(shí);此處也應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),可知此處應(yīng)該是:他喜歡周杰倫.故填likes.
A:這是一個(gè)男孩嗎?
B:是的;他是.
A:他叫什么名字?
B:他叫本尼(LittleBin).
A:他的生日在什么時(shí)候?
B:11月22日.
A:他多大了?
B:他8歲了.
A:他喜歡誰(shuí)?
B:他喜歡周杰倫.
本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文填上合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.【解析】【小題1】Is【小題2】he【小題3】his【小題4】Benny(LittleBin)【小題5】When【小題6】November【小題7】22nd【小題8】How【小題9】old【小題10】likes17、略
【分析】DACGF
102.D考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:在書(shū)櫥里嗎?可知此處應(yīng)該是:不,不在,故填D.
103.A考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:它們不在我的包里,可知此處應(yīng)該是:我的鑰匙在哪里,故填A(yù).
104.C考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:我的鑰匙在哪里,它們不在我的包里,可知此處應(yīng)該是:他們?cè)陔娨暽希侍頒.
105.G考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:不,它不在,可知此處應(yīng)該是:它在沙發(fā)上嗎?故填G.
106.F考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:在桌子上嗎?可知此處應(yīng)該是:不,不在.它在桌子下面,故填F.
托尼:對(duì)不起;凱茜,你看見(jiàn)我的手表了嗎?
凱茜:不;沒(méi)看見(jiàn),在書(shū)櫥里嗎?
托尼:不;不在,它在我的包里.我的鑰匙在哪里,它們不在我的包里.
凱茜:他們?cè)陔娨暽希?/p>
托尼:哦;是的,謝謝你,凱茜.我家人的照片在哪里?
凱茜:它在沙發(fā)上嗎?
托尼:不;它不在.哦,它在桌子上.太好了!現(xiàn)在,我只需要多做一件事.我的筆記本,在桌子上嗎?
凱茜:不;不在.它在桌子下面.
本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.【解析】【小題1】D【小題2】A【小題3】C【小題4】G【小題5】F18、略
【分析】1.答案:C.選句題.根據(jù)上句Why?為什么可知;下句應(yīng)該回答"因?yàn)槲医裉煊畜w育課.",選C.
2.答案:D.選句題.根據(jù)上句IsyourPEclassonMonday?B:Yes;Itis.你星期一上體育課嗎?是的.可知,下句應(yīng)該是"總是在星期一下午.",選D.
3.答案:B.選句題.根據(jù)上句DoyoulikePE?你喜歡體育課嗎?.及下句Iloveitsomuch.我非常喜歡它.可知;應(yīng)該是肯定回答"是的,我喜歡.",選B.
4.答案:E.選句題.根據(jù)下句MrHu;ahandsome(英俊的)youngman.胡先生,一個(gè)英俊的年輕人.可知,上句應(yīng)該是"你的體育老師是誰(shuí)?",選E.
5.答案:F.選句題.根據(jù)上句Doyoulikehim?你喜歡他嗎?及下句Heistoostrickwithus.他對(duì)我們太嚴(yán)格了.可知;應(yīng)是否定回答"不,我不喜歡.",選F.
A:嗨;湯姆,你看起來(lái)很累,為什么?
B:因?yàn)槲医裉煊畜w育課.
A:你星期一上體育課嗎?
B:是的;總是在星期一下午.
A:你喜歡體育課嗎?
B:是的;我喜歡.我非常喜歡它.
A:你經(jīng)常在體育課上做什么?
B:我通常和朋友踢足球或打籃球.
A:你的體育老師是誰(shuí)?
B:胡先生;一個(gè)英俊的年輕人.
A:你喜歡他嗎?
B:不;我不喜歡.他對(duì)我們太嚴(yán)格了.
補(bǔ)全對(duì)話,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解.結(jié)合語(yǔ)境,運(yùn)用正確的交際對(duì)話選出答案.【解析】【小題1】C【小題2】D【小題3】B【小題4】E【小題5】F四、口語(yǔ)練習(xí)(共1題,共2分)19、3-4-1-5-2【分析】觀察整個(gè)題可知,本題是為句子排序,根據(jù)情境的提示作用,可以判斷句子的正確順序:(1)通讀每個(gè)句子,這是談?wù)撁魈斓幕顒?dòng)的對(duì)話。所以開(kāi)頭句是3,句意:明天你要做什么
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