人教PEP版英語六年級上冊Uint-5-What-does-he-do-單元復(fù)習(xí)(知識梳理檢測)

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教PEP版英語六年級上冊Uint5Whatdoeshedo單元復(fù)習(xí)（知識梳理+檢測）一、重點單詞、短語。factory工廠worker工人postman郵遞員fisherman漁民businessman商人；企業(yè)家coach教練scientist科學(xué)家sea大海country國家；鄉(xiāng)村pilot飛行員stay保持university大學(xué)gym體育館if如果reporter記者use使用type打字quickly迅速地secretary秘書atsea在海上policeofficer警察factoryworker工廠工人headteacher校長looklike看起來像lotsof許多；大量的healthylife健康的生活studyhard努力學(xué)習(xí)stayhealthy保持健康begoodat擅長computergames電腦游戲二、重點句型。1.—Whatdoeshedo?—他是做什么的？—He’sabusinessman.—他是一位商人。2.Iwanttobeataxidriver.我想要成為一名出租車司機。3.—Wheredoeshework?—他在哪兒工作？—Heworksatsea.—他在海上工作。4.WhatdoesXiaoYu’sunclelooklike?小于的叔叔長得怎么樣？5.—Whatdoesyourmotherdo?—你媽媽是做什么工作的？—Sheisanurse.—她是一名護士。6.—Wheredoesyourfatherwork?—你爸爸在哪兒工作？—Heworksinacarfactory.—他在一家汽車工廠工作。7.—Howdoeshegotowork?—他怎么去上班？—Hegoestoworkbybike.—他騎自行車去上班。8.—Isyourfatherapostman?—你的爸爸是郵遞員嗎？—No,heisn’t.—不，他不是。9.—Doyouwanttobeaheadteacher,too?—你也想成為一名校長嗎？—No,Iwanttobeabusinessman.—不，我想成為一名商人。三、難點句型解析。1.—Whatdoeshedo?—他是做什么的？—He’sabusinessman.—他是一位商人。句型結(jié)構(gòu)：問句：Whatdoes+主語(第三人稱單數(shù))+do?答語：主語(第三人稱單數(shù))+isa/an+職業(yè)名稱(farmer,teacher,doctor...).【解析】：此問句用于詢問他人的職業(yè)，屬于wh問句(do型)。基本框架：疑問詞+助動詞+人/物+動詞原形？Whatdoeshedo?what:意為“什么”。在此處用來詢問他人做什么工作。does:助動詞，因主語是第三人稱單單數(shù)，所以助動詞用does.do:意為“做”。要注意與前面的助動詞does區(qū)分開。生活實例：Maomao在詢問Ann的家庭情況，Maomao想知道Ann的爸爸是做什么的：Maomao:Whatdoesyourfatherdo?你爸爸是做什么的?Ann:Heisadoctor.他是一位醫(yī)生。知識拓展：詢問他人職業(yè)的其他句型詢問他人的職業(yè)還有一個句型：What+be動詞+某人？例如：Whatisthetallgirl?這個高個子的女孩兒是做什么的？要點提示：用“What+be動詞+某人?”來詢問職業(yè)時，一般不用于第二人稱。如果你當(dāng)面問對方“Whatareyou?”會顯得很不禮貌，針對第二人稱可以用“Whatdoyoudo?”來詢問。2.—Wheredoeshework?—他在哪兒工作？—Heworksatsea.—他在海上工作。句型結(jié)構(gòu)：問句：Wheredoes+主語(第三人稱單數(shù))+work?答語：主語(第三人稱單數(shù))+works+(表示地點的)介詞短語.【解析】：此問句用于詢問他人的工作地點，屬于wh問句(do型)?；究蚣埽阂蓡栐~+助動詞+人/物+動詞原形？Wheredoeshework?where:意為“在哪里”，用來對地點進行提問。does:助動詞，搭配第三人稱單數(shù)主語使用。生活實例：MissLi正在填寫學(xué)生檔案，她想了解LinLan媽媽的工作地點，讓我們一起來看看她們的對話：MissLi:Wheredoesyourmotherwork?你媽媽在哪兒工作？LinLan:Sheworksinacompany.她在一家公司工作。3.—Howdoeshegotowork?—他怎么去上班？—Hegoestoworkbybike.—他騎自行車去上班。句型結(jié)構(gòu)：問句：Howdoes+主語(第三人稱單數(shù))+gotowork?答語：主語(第三人稱單數(shù))+goestowork+(表示出行方式的)介詞短語.【解析】：由于主語是第三人稱單數(shù)，所以提問時的助動詞要用does。生活實例：Jack正在填寫一張調(diào)查問卷，他想知道Tom的哥哥怎樣去上班：Jack:Howdoesyourelderbrothergotowork?你哥哥怎么去上班？Tom:Hegoestoworkonfoot.他步行去上班。四、熱難點測試。根據(jù)圖片和首字母提示完成句子。1．MrGreenhelpsandprotects(保護)us.Heisap______o______.2．Heworkslateeveryday.Heisahard-workingw_______.3．Mikeisab______.Heisoftenverybusy.4．Linda’sfatherisap______.Heworksinapostoffice.5．Myuncleisap_______.Heworksonaplane.選出下列每組單詞中畫線部分的讀音與其他兩項不同的一項。6．A．work B．world C．reporter7．A．postman B．police C．pilot8．A．sea B．head C．feature9．A．country B．type C．factory10．A．businessman B．university C．use單項選擇。11．Heworks_______sea.()A．of B．a(chǎn)t C．down12．—_______doesyourmotherdo?()—Sheisawriter.A．What B．Where C．How13．—Isyouruncleaworker?()—_______Heisadriver.A．No,hedoesn’t. B．Yes,heis. C．No,heisn’t.14．Myfather_______Chinese.Heisa_______.

()A．teach;teach B．teaches;teach C．teaches;teacher15．Mygrandpa_______someexerciseeveryday.Hehasa_______life.()A．does;difficult B．does;healthy C．do;healthy用所給單詞的適當(dāng)形式填空。16．Mikecan_______(make)kitesontheweekend.17．BingXinwasa_______(write).18．Hehasavery_______(health)life.19．Myfatherlikes_______(walk)home.20．Mygrandpaoften_______(go)runninginthemorning.按要求完成句子。21．Shewantstoworkinanoffice.(改為一般疑問句)__________________________________22．WuYifan’sgrandpaworksinauniversity.(對畫線部分提問)__________________________________23．John

is

tall

and

strong.(對畫線部分提問)24．Ilikespringbest.(對劃線部分提問)_______________________________25．HanMeiusuallywalkstoschool.(對畫線部分提問)__________________________________選擇合適的選項補全對話。A:Who’sthatman?B:Heismyfather.___26___A:Sohecanflytomanycountries.B:Yes.Andthisismymother.___27___A:Ithinkshecantypequickly.B:Yes.A:___28___B:Sheismylittlesister.___29___A:Sosheisgoodatsports,right?B:Yes,sheis.A:Isthatyou?B:Yes.___30___A．Shewantstobeabasketballplayer.B．Iwanttobeascientist.C．Who’sthegirlinapinkdress?D．Sheisasecretary.E．Heisapilot.閱讀短文，選擇正確答案。TodayIamgoingtothefirehouse(消防站)withmyclassmates.Ourteachertakesusthere.WeseeafiremanJoeandhisdogJackthere.Joeiswearingahelmetandthefireman’sclothes.Wewearhelmets,too.Weseeabigfiretruck.Itisred.WelearnaboutfiresfromJoe.Hesayswhenthesmokegoesup,wemustgodowntothefloor.Attwelveo’clock,whenweareeatinginthedininghall,thefirealarmgoesoff(消防警報響了).Thefiremenrunquicklyanddrivethefiretruckstogosomewhere.Theirfoodbecomescold.Ithinktheyareheroes.Iwanttobeafiremanlikethemoneday.31．Thepassageisabout_______.()A． B． C．32．Iama_______.()A． B． C．33．Whichisthefiretruck?()A． B． C．34．Whataretheydoingat12:00?()A． B． C．答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．

police

officer【詳解】句意：格林先生幫助和保護我們。他是一名_______。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)，根據(jù)首字母及圖片，可知短語為policeofficer警察，前面有a修飾，用單數(shù)，故答案為police，officer。2．worker##orker【詳解】句意：他每天工作到很晚。他是一個勤奮的______。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)，根據(jù)首字母及圖片，可知單詞為worker工人，前面有a修飾，用單數(shù)，故答案為worker。3．businessman##usinessman【詳解】句意：邁克是一名______。他經(jīng)常很忙。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)，根據(jù)首字母及圖片，可知單詞為businessman商人，前面有a修飾，用單數(shù)，故答案為businessman。4．postman##ostman【詳解】句意：琳達的爸爸是一名郵遞員。他在郵局工作。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)，根據(jù)首字母和圖片，可知單詞為postman郵遞員，前面有a修飾，用單數(shù)，故答案為postman。5．pilot##ilot【詳解】句意：我叔叔是一名飛行員。他在飛機上工作。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)，根據(jù)首字母及圖片，可知單詞為pilot飛行員，前面有a修飾，用單數(shù)，故答案為pilot。6．C7．A8．B9．B10．A【解析】6．選項AB畫線部分的讀音為[??]，選項C畫線部分的讀音為[??]，所以C不同，故選C。7．選項BC畫線部分的讀音為[?]，選項A畫線部分的讀音為[??]，所以A不同，故選A。8．選項AC畫線部分的讀音為[i?]，選項B畫線部分的讀音為[e]，所以B不同，故選B。9．選項AC畫線部分的讀音為[i]，選項B畫線部分的讀音為[a?]，所以B不同，故選B。10．選項BC畫線部分的讀音為[ju?]，選項A畫線部分的讀音為[?]，所以A不同，故選A。11．B【詳解】句意：他在海上工作。本題考查介詞的固定搭配，atsea在海上。of……的，down向下，不符合句意，故選B。12．A【詳解】句意：—你媽媽是做什么的？—她是一名作家。本題考查疑問詞，A什么，B在哪，C怎樣，根據(jù)答語可知問句問職業(yè)，用what提問，故選A。13．C【詳解】句意：—你叔叔是一名工人嗎？—______他是一名司機。本題考查一般疑問句的答語，is引導(dǎo)的一般疑問句用is回答，根據(jù)答語后一句可知前面是否定回答，故選C。14．C【詳解】句意：我爸爸教語文。他是一名老師。本題考查動詞的形式和名詞的用法。teach教，動詞；teacher老師，名詞。主語Myfather是第三人稱單數(shù)，teach用第三人稱單數(shù)形式teaches，第二個表示職業(yè)填名詞teacher。故選C。15．B【詳解】句意：我爺爺每天都做運動。他有健康的生活。本題考查動詞的形式和形容詞辨析。主語Mygrandpa是第三人稱單數(shù)，后面的動詞用第三人稱單數(shù)形式does；difficult困難的，healthy健康的，healthy符合題意。故選B。16．make【詳解】句意：邁克周末可以做風(fēng)箏。本題考查動詞原形，情態(tài)動詞can后跟動詞原形，故答案為make。17．writer【詳解】句意：冰心是一名作家。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)，write寫，根據(jù)句意可知橫線處填職業(yè)名詞writer作家，前面有a修飾，用單數(shù)，故答案為writer。18．healthy【詳解】句意：他過著健康的生活。本題考查形容詞的用法，health健康，名詞，修飾名詞應(yīng)用其形容詞healthy健康的，故答案為healthy。19．towalk##walking【詳解】句意：我爸爸喜歡步行回家。本題考查動詞的形式，liketodosth/likedoingsth喜歡做某事，walk的動名詞是walking，故答案為towalk/walking。20．goes【詳解】句意：我爺爺經(jīng)常早上去跑步。根據(jù)句意可知本題考查一般現(xiàn)在時，主語Mygrandpa是第三人稱單數(shù)，后面的動詞用第三人稱單數(shù)形式goes，故答案為goes。21．Doesshewanttoworkinanoffice?【詳解】原句句意：她想在辦公室工作。本題考查句型轉(zhuǎn)換，原句是一般現(xiàn)在時，主語是she她，改為一般疑問句，助動詞用does，實義動詞變原形want，故答案為Doesshewanttoworkinanoffice?22．WheredoesWuYifan’sgrandpawork?【詳解】原句句意：吳一凡的爺爺在一所大學(xué)工作。畫線部分是地點，用where提問，問句結(jié)構(gòu)為：Where+助動詞+主語+動詞原形+其他？原句是一般現(xiàn)在時，主語是WuYifan’sgrandpa，助動詞用does，故答案為WheredoesWuYifan’sgrandpawork?23．What’s

John

like?【詳解】句意為約翰又高又壯。題意要求對畫線部分提問，詢問外貌應(yīng)用what’ssblike?句型，主語為John，故答案為What’sJohnlike?24．Whichseasondoyoulikebest?【詳解】原句句意：我最喜歡春天。根據(jù)句意可知，該句是陳述句。時態(tài)為一般現(xiàn)在時，根據(jù)劃線部分單詞Spring春天，可知是對季節(jié)進行提問。因此用疑問詞Whichseason，故答案為Whichseasondoy