2024年北師大新版選修3歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版選修3歷史下冊月考試卷512考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、列寧的革命口號和威爾遜的“十四點綱領(lǐng)”反映出戰(zhàn)后國際政治思維方式的變化，但相繼夭折，留下老邁的英法兩國勉為其難地支配著充滿危局的歐洲乃至世界事務(wù)。這一“危局”是指A.協(xié)約國對蘇俄的干涉B.民族自決原則下的矛盾C.殖民體系的日趨崩潰D.凡——華體系內(nèi)的不平衡2、1972年尼克松訪蘇后，美蘇關(guān)系以“緩和”為主調(diào)，雙方在經(jīng)濟和限制核武器等方面取得了豐碩成果。1981年，里根總統(tǒng)上臺后一再強調(diào)，面對蘇聯(lián)“實現(xiàn)統(tǒng)治世界”的戰(zhàn)略目標(biāo)，“西方文明”進入了“最危險的十年”，美國是抵御蘇聯(lián)擴張“唯一能夠擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的國家”。這反映出A.經(jīng)濟形勢影響國家對外政策B.美國積極承擔(dān)大國責(zé)任C.政黨斗爭沖擊兩極對峙格局D.美國試圖重新領(lǐng)導(dǎo)世界3、圖5為歷史上某次戰(zhàn)爭的形勢圖。該圖所示戰(zhàn)局的時間是。

A.1812年B.1914年C.1918年D.1941年4、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國占領(lǐng)日本，采取削弱日本的政策。1948年，美國改行扶植日本的政策，力圖將日本建成冷戰(zhàn)的前哨陣地。這一政策轉(zhuǎn)變A.成為日本長期推行仇視中國政策的開端B.促使美國承認(rèn)美日平等伙伴關(guān)系C.提高了日本在美國全球戰(zhàn)略中的地位D.標(biāo)志著冷戰(zhàn)在亞洲全面展開5、下列《凡爾賽和約》的規(guī)定中，最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)的是A.軍備問題B.殖民地問題C.德國邊界問題D.成立國聯(lián)6、1968年，美國有200萬人參加反戰(zhàn)運動，許多劇作家、歌手積極參與，成千上萬的美國青年逃避兵役，國防部長麥克拉馬拉不滿戰(zhàn)事擴大而辭職，當(dāng)年10月美軍宣布停戰(zhàn)。由此可A.冷戰(zhàn)政策遭致各階層反對B.福利政策催生民眾厭戰(zhàn)情緒C.深陷越戰(zhàn)加劇了社會分裂D.結(jié)束越戰(zhàn)意在緩和階級矛盾7、法國將領(lǐng)在1919年預(yù)言：“這不是和平，這是二十年的休戰(zhàn)?！逼渲饕罁?jù)是A.國際聯(lián)盟軟弱無力B.英國推行“均勢”政策C.美國拋出了“十四點原則”，企圖稱霸世界D.戰(zhàn)勝國的宰割行徑，激起戰(zhàn)敗國的復(fù)仇情緒評卷人得分二、材料分析題(共9題，共18分)8、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料一據(jù)統(tǒng)計；（一戰(zhàn)期間）在歐洲的華工總?cè)藬?shù)達到14萬他們都被分配到直接與軍事相關(guān)的鐵路；公路、船塢、兵工廠、軍火庫、草料廠等部門工作，有些華工則直接參與軍需物資的裝卸運輸，更有一些華工被安置在戰(zhàn)爭前線從事挖戰(zhàn)壕、修筑工事、野戰(zhàn)救護、戰(zhàn)地通信、掘埋尸體、裝卸給養(yǎng)但凡戰(zhàn)爭所需，幾乎無處不往、無所不為一戰(zhàn)死在歐洲的華工至少有4000人。

——摘編自吳瓊的《一戰(zhàn)華工：中國走向世界的先驅(qū)》材料二據(jù)法國《歐洲時報》報道；當(dāng)?shù)貢r間12月10日上午，在法國的北方重鎮(zhèn)阿拉斯（ARRAS）市的中心花園圣﹣瓦斯特（SAINTVAAST），軍號聲；中法國歌先后響起，中法國旗迎風(fēng)飄揚，為第一次世界大戰(zhàn)中國勞工樹立紀(jì)念碑的儀式，在風(fēng)雪中啟動。

請回答：

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；分析中國勞工赴歐參戰(zhàn)的原因。

（2）根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊鴦诠じ皻W參戰(zhàn)的看法。9、閱讀材料；完成下列要求。

材料1961年，美國政府向巴基斯坦提供了兩個中隊的F-104超音速戰(zhàn)斗機，引起印度尼赫魯政府的擔(dān)憂。印度認(rèn)為，F(xiàn)-104使巴基斯坦空軍獲得對印度的“絕對優(yōu)勢”，若聽之任之，那便是“愚蠢的”。為此，印度國防部和軍方要求，印度必須擁有自己的超音速戰(zhàn)斗機。同一時期，邊界地區(qū)的爭端從政治爭論升級為軍事沖突，強化了尼赫魯政府的安全焦慮，使它斷定，印度的戰(zhàn)略環(huán)境已經(jīng)發(fā)生變化，隨時面臨“來自未知的威脅”，故而需要采取措施鞏固北部邊界的防務(wù)。1962年5月2日，英國《每日郵報》披露一則重要消息：印度將從蘇聯(lián)購買大批米格-21噴氣式戰(zhàn)斗機，并在蘇聯(lián)援助下批量生產(chǎn)。此消息一出，不僅在輿論界掀起軒然大波，而且引起英國政府的密切關(guān)注。為了阻止印度購買米格-21戰(zhàn)斗機，從1962年5月至7月，英國與美國試圖以財政援助的方式向印度出售英制“閃電”（Lightning）戰(zhàn)斗機，最后沒有成功。——摘編自劉恒《英國對1962年蘇印米格-21戰(zhàn)斗機交易的反應(yīng)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括印度從蘇聯(lián)購買戰(zhàn)斗機的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出印度從蘇聯(lián)購買戰(zhàn)斗機并批量生產(chǎn)的影響。10、閱讀材料；完成下列要求。

材料1956年爆發(fā)的第二次中東戰(zhàn)爭加劇了阿拉伯各國與以色列的沖突與矛盾。1967年6月5日；以色列發(fā)動軍事進攻，數(shù)天之內(nèi)便占領(lǐng)加沙地帶和整個西奈半島，并攻入蘇伊士運河區(qū)，后來雙方在聯(lián)合國調(diào)停下停火，這場戰(zhàn)爭僅6天即告結(jié)束，史稱“六日戰(zhàn)爭”。戰(zhàn)爭使以色列控制面積增加到原來的4倍。戰(zhàn)爭發(fā)生后，來自世界各地猶太人以及美國政府的援助大量涌入以色列。這使以色列猶太人原有的憂患意識明顯消退，許多人追逐物質(zhì)享受，不愿再從事艱苦的生產(chǎn)勞動。戰(zhàn)爭的殘酷性也使一些人轉(zhuǎn)向宗教，宗教領(lǐng)袖與宗教政黨在世俗猶太人中的影響明顯增加。與此同時，一般民眾的鷹派傾向不斷加強，以色列政府在處理阿以關(guān)系問題上的態(tài)度也日趨強硬。

——摘編自張倩紅、宋靜靜《“六日戰(zhàn)爭”對以色列社會的影響》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括“六日戰(zhàn)爭”爆發(fā)的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“六日戰(zhàn)爭”的影響。11、閱讀材料；回答問題。

材料1991年1月16日以美國為首的多國部隊向伊拉克開戰(zhàn)；海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)爭歷經(jīng)42天空襲，在戰(zhàn)爭中，美軍首次將大量高科技武器投入實戰(zhàn)，展示了壓倒性的制空；制電磁優(yōu)勢；2月24日，多國部隊發(fā)起地面進攻，歷時100小時陸戰(zhàn)，28日戰(zhàn)爭結(jié)束。伊拉克最終接受聯(lián)合國660號決議，并從科威特撤軍，蘇聯(lián)在海灣危機和戰(zhàn)爭中只能聽任事態(tài)的發(fā)展。通過海灣戰(zhàn)爭，美國進一步加強了與波斯灣地區(qū)國家的軍事、政治合作，美國對全球和地區(qū)事務(wù)的干涉程度大大提高，它對冷戰(zhàn)后國際新秩序的建立產(chǎn)生了深刻影響，戰(zhàn)后極端伊斯蘭主義的復(fù)活，伊斯蘭主義者反對沙特阿拉伯政府的活動大大加強。

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括海灣戰(zhàn)爭的特點。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析海灣戰(zhàn)爭的影響。12、【歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料1973年7月，46個非洲和太平洋國家提出集團對集團的談判原則，派出統(tǒng)一代表與歐洲共同體進行談判，經(jīng)過18個月的談判，歐洲共同體被迫不斷作出讓步。1975年2月，歐洲經(jīng)濟共同體與非洲、加勒比海沿岸和太平洋地區(qū)的一些發(fā)展中國家在多哥首都洛美簽訂貿(mào)易與經(jīng)濟協(xié)定。主要內(nèi)容為：非、加、太46個國家的工業(yè)產(chǎn)品和絕大部分農(nóng)產(chǎn)品可以免稅和不限量進入歐洲共同體市場，而歐洲共同體成員國向46國出口時不要求互惠，只享受最惠國待遇。制定“穩(wěn)定出口收入制度”，當(dāng)46國34種初級產(chǎn)品因出口價格下跌而遭受損失時，由歐洲共同體給予補償。歐洲共同體5年內(nèi)向46國提供35億歐洲計算單位（合46.5億美元）的經(jīng)濟援助。多哥總統(tǒng)稱，協(xié)定的簽字是“工業(yè)國家和發(fā)展中國家關(guān)系史上空前的事件”，歐洲共同體執(zhí)委會主席認(rèn)為該協(xié)定是“20世紀(jì)下半葉國際經(jīng)濟史上的一個重大轉(zhuǎn)折點”，強調(diào)歐洲共同體愿意同發(fā)展中國家建立以經(jīng)濟相互依存為基礎(chǔ)的長期關(guān)系。1973年7月，46個非洲和太平洋國家提出集團對集團的談判原則，派出統(tǒng)一代表與歐洲共同體進行談判，經(jīng)過18個月的談判，歐洲共同體被迫不斷作出讓步。1975年2月，歐洲經(jīng)濟共同體與非洲、加勒比海沿岸和太平洋地區(qū)的一些發(fā)展中國家在多哥首都洛美簽訂貿(mào)易與經(jīng)濟協(xié)定。主要內(nèi)容為：非、加、太46個國家的工業(yè)產(chǎn)品和絕大部分農(nóng)產(chǎn)品可以免稅和不限量進入歐洲共同體市場，而歐洲共同體成員國向46國出口時不要求互惠，只享受最惠國待遇。制定“穩(wěn)定出口收入制度”，當(dāng)46國34種初級產(chǎn)品因出口價格下跌而遭受損失時，由歐洲共同體給予補償。歐洲共同體5年內(nèi)向46國提供35億歐洲計算單位（合46.5億美元）的經(jīng)濟援助。多哥總統(tǒng)稱，協(xié)定的簽字是“工業(yè)國家和發(fā)展中國家關(guān)系史上空前的事件”，歐洲共同體執(zhí)委會主席認(rèn)為該協(xié)定是“20世紀(jì)下半葉國際經(jīng)濟史上的一個重大轉(zhuǎn)折點”，強調(diào)歐洲共同體愿意同發(fā)展中國家建立以經(jīng)濟相互依存為基礎(chǔ)的長期關(guān)系?！幾岳钪裁贰⒏呙髡瘛懂?dāng)代世界史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括洛美協(xié)定簽訂的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評洛美協(xié)定的歷史影響。13、【歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料：1938年，美國官員們對中日戰(zhàn)爭的看法開始轉(zhuǎn)變。認(rèn)為這場沖突不能再被看作中日兩國間事件，開始考慮采取措施來減緩日本侵略，勸阻美國政府對日出售飛機與零件，建議對華提供貸款。1939年3月，日本占領(lǐng)包括南沙群島在內(nèi)的中國海域，威脅美國在西太平洋利益。6至7月，日本狂炸重慶，美國大使住宅幾未能免。7月26日，羅斯福決定通知日本：美國將在半年后廢除美日通商條約。1940年3月，日本在南京炮制汪精衛(wèi)偽政權(quán)，美國決定向蔣介石政府提供貸款。7月26日，日本提出建立以日、滿、華為基干的大東亞共榮圈，將南進政策正式提上議事日程。同日，美國正式禁止向日本出口航空汽油、潤滑油、頭等廢金屬。9月，三國軸心同盟成立，美國再次宣布貸款給中國，禁止對日輸出各種廢鋼鐵，抽回美國在日本的投資。10月12日，羅斯福發(fā)表演講：“美國人民、所有美洲國家的人民都反對綏靖主義?！?1月30日，日本正式承認(rèn)汪偽政權(quán)，羅斯福于當(dāng)天宣布貸款給蔣介石政府1億美元。12月，美國調(diào)撥100架驅(qū)逐機給中國，保衛(wèi)滇緬公路。——摘編自劉緒貽、楊生茂總主編《美國通史（第5卷）》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出1938～1940年美國對日本侵華所持態(tài)度的變化。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析1938～1940年美國對日本侵華所持態(tài)度變化的原因14、1945年2月；美；英、蘇三國首腦在雅爾塔舉行會議。會議公報宣稱：我們堅定不移的宗旨是消滅德意志軍國主義和納粹主義，保證德國從此永遠(yuǎn)不能破壞世界和平。

問題：

(1)“軍國主義和納粹主義”的本質(zhì)是什么?

(2)能夠“消滅德意志軍國主義和納粹主義”的措施有哪些?

(3)你如何評價這些措施?15、閱讀材料，完成下列要求。材料第二次阿富汗戰(zhàn)爭是以美國為首的聯(lián)軍在2001年10月7日起對阿富汗蓋達組織和塔利班發(fā)動的一場戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭實際上也是一場由西方文明與伊斯蘭文明之間長期互存偏見而引發(fā)的一定范圍的文明沖突。美俄等國在這場戰(zhàn)爭中的積極合作實際是出于反恐怖的共同需要所促生的策略之舉，它并未使相互間長期存在的矛盾和分歧全面化解，所謂“后冷戰(zhàn)”結(jié)束的說法尚缺乏充分的事實根據(jù)。據(jù)聯(lián)合國報告，第二次阿富汗戰(zhàn)爭期間，平民的傷亡人數(shù)，從2006年的929人上升至2008年的2000人。戰(zhàn)爭期間，美軍指稱有基地組織成員越過邊境逃往巴基斯坦，一度引起鄰近國家的緊張。這場戰(zhàn)爭也將使反恐怖及其國際意義成為美國今后推行新干涉主義的新的“正當(dāng)理由”。——摘編自陳新《對阿富汗戰(zhàn)爭的淺析》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括第二次阿富汗戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析第二次阿富汗戰(zhàn)爭的影響。16、閱讀下列材料；回答后面問題。

材料20世紀(jì)70年代；美蘇爭霸形成蘇攻美守的局面。蘇聯(lián)企圖以阿富汗為南下基地，威脅中東產(chǎn)油區(qū)，控制中亞樞紐地區(qū)，與其太平洋戰(zhàn)略互相呼應(yīng)，最終實現(xiàn)其世界稱霸的目的。阿富汗新上臺的阿明政權(quán)試圖擺脫蘇聯(lián)控制，聲稱要與美國實現(xiàn)關(guān)系正?；ＬK聯(lián)認(rèn)識到，阿明政權(quán)不能實現(xiàn)蘇聯(lián)在阿富汗的利益，決定實施南下戰(zhàn)略。1979年12月入侵阿富汗。蘇軍采取武裝直升機掩護空降突擊部隊參戰(zhàn)，使用裝有化學(xué)武器的火箭，同時改變以往集中使用炮兵的習(xí)慣，采用單炮作戰(zhàn)。阿富汗游擊隊在兵力兵器方面處于劣勢，但在國際社會支持下頑強地同蘇軍進行周旋。蘇聯(lián)入侵阿富汗，削弱了國力，曠日持久的戰(zhàn)爭使蘇聯(lián)在政治；外交、經(jīng)濟上承受巨大壓力，受到世界的譴責(zé)，處境孤立。戈爾巴喬夫任蘇共總書記后，改變?nèi)驊?zhàn)略，積極推進阿富汗問題的政治解決。1989年，蘇軍最終撤出阿富汗。

——摘編自《鳳凰書刊·關(guān)于勃列日涅夫時代的蘇聯(lián)：盛極而衰的年代》回答：

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分別說明蘇聯(lián)入侵阿富汗的背景與戰(zhàn)略意圖。

（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出蘇聯(lián)在阿富汗戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪幾個方面？歸納總結(jié)蘇聯(lián)最終從阿富汗撤軍的原因。評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)17、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進行論證。18、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴散核武器條約》

宗旨是防止核擴散；推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共14分)19、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解?！闭f畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準(zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景；說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗?fàn)幍脑?，并加以簡要評價。20、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“留下老邁的英法兩國勉為其難地支配著充滿危局的歐洲乃至世界事務(wù)”結(jié)合所學(xué)知識可知，凡——華體系內(nèi)部存在著戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾、戰(zhàn)勝國與殖民地的矛盾、戰(zhàn)勝國之間的矛盾，因此整個歐洲必然存在著危局，D選項符合題意。協(xié)約國對蘇俄的干涉與歐洲危局無關(guān)，屬于西方國家對新生的社會主義國家政權(quán)的敵視，A選項排除。民族自決針對的是殖民地，B選項排除。殖民體系的日趨崩潰的說法與材料無關(guān)，材料強調(diào)的是凡——華體系的內(nèi)部矛盾，C選項排除。2、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知美國對蘇聯(lián)的關(guān)系由緩和走向?qū)?，結(jié)合材料時間可知20世紀(jì)70年代美國因經(jīng)濟危機、越南戰(zhàn)爭等因素影響，其經(jīng)濟實力相對下降，而20世紀(jì)80年代美國逐漸擺脫危機，經(jīng)濟實力上升，由此可見經(jīng)濟形勢影響國家對外政策，與政黨斗爭無關(guān)，選項A正確，選項C排除；材料中美國始終維護本國利益，未體現(xiàn)出其大國責(zé)任，選項B排除；當(dāng)時正處于兩極格局背景下，選項D不符合史實，排除。3、C【分析】【詳解】

該圖上奧匈帝國告訴了我們時間在一戰(zhàn)期間，選項BC符合，但圖中陰影部分原屬俄國范圍，現(xiàn)為德國占領(lǐng)，依據(jù)所學(xué)知識，十月革命勝利時，蘇維埃俄國迫切需要退出戰(zhàn)爭贏得和平，1918年3月，蘇俄政府在布列斯特與德國簽訂和約，規(guī)定波蘭、立陶宛、白俄羅斯和愛沙尼亞的一部分屬德軍占領(lǐng)，答案選C。4、C【分析】【詳解】

A選項表述與題干無關(guān)，可以排除，B選項是20世紀(jì)70年代的史實，與題干不符，“冷戰(zhàn)”在亞洲全面展開是朝鮮戰(zhàn)爭以后的事情，由此排除D選項。美國改行扶植日本的政策，力圖將日本建成冷戰(zhàn)的前哨陣地一定程度上提高了戰(zhàn)后日本的地位，故C正確。5、B【分析】【詳解】

根據(jù)題意和所學(xué)知識可知；《凡爾賽和約》中，最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)的規(guī)定是殖民地問題，即德國的全部海外殖民地由英；法、日等國瓜分，交給戰(zhàn)勝國進行“委任統(tǒng)治”，故B項正確。軍備問題是關(guān)于軍事發(fā)展規(guī)模等內(nèi)容，與巴黎和會分贓性質(zhì)不符，排除A。德國邊界問題主要是削弱德國，不涉及分贓性質(zhì)，排除C。成立國聯(lián)的宗旨是減少武器數(shù)目及平息國際糾紛，與巴黎和會分贓性質(zhì)不符，排除D。

點睛：解決本題的關(guān)鍵是抓住材料限定信息“最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)”，結(jié)合《凡爾賽和約》的內(nèi)容分析選項即可知道答案。6、C【分析】【詳解】

根據(jù)“1968年，美國有200萬人參加反戰(zhàn)運動，許多劇作家、歌手積極參與，成千上萬的美國青年逃避兵役，國防部長麥克拉馬拉不滿戰(zhàn)事擴大而辭職，當(dāng)年10月美軍宣布停戰(zhàn)?！笨傻贸鲆驗樵侥蠎?zhàn)爭的影響，激化了美國社會的矛盾，大量美國民眾反對戰(zhàn)爭，說明美國深陷越戰(zhàn)加劇了社會分裂，C項正確；材料沒有針對冷戰(zhàn)，排除A項；材料與福利政策無關(guān)，排除B項；結(jié)束越戰(zhàn)并不是為了緩和矛盾，排除D項。故選C項。7、D【分析】【詳解】

試題分析：本題考查對凡爾賽—華盛頓體系的理解和分析能力。因為凡爾賽體系是在制裁德國的基礎(chǔ)上形成的；而華盛頓體系束縛著日本的發(fā)展，致使德國和日本必欲沖破之，也就是說未消除各大國之間的矛盾，反而埋下更大沖突的種子，故法國元帥福煦有此“預(yù)言”，故選D。

考點：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·凡爾賽──華盛頓體系下的和平·凡爾賽體系的構(gòu)建二、材料分析題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）依據(jù)材料“但凡戰(zhàn)爭所需；幾乎無處不往；無所不為”結(jié)合所學(xué)從人力資源對一戰(zhàn)的重要意義、北洋政府受到列強操控、中國當(dāng)時勞動力豐富廉價等角度分析中國勞動赴歐參戰(zhàn)的原因。

（2）依據(jù)材料“但凡戰(zhàn)爭所需，幾乎無處不往、無所不為一戰(zhàn)死在歐洲的華工至少有4000人”、“為第一次世界大戰(zhàn)中國勞工樹立紀(jì)念碑的儀式，在風(fēng)雪中啟動。”等信息結(jié)合所學(xué)從它是落后中國民眾苦難命運的寫照、對戰(zhàn)爭進程發(fā)展和最終結(jié)局形成的重要意義、中國國力和國際地位的變化影響了西方對中國勞動的評價等方面談?wù)搶χ袊鴦诠じ皻W參戰(zhàn)的看法。言之有理即可?！窘馕觥浚?）原因：①1916年前后；一戰(zhàn)雙方處于膠著狀態(tài)，人力資源成為協(xié)約國對同盟國戰(zhàn)爭勝負(fù)與否的關(guān)鍵。②當(dāng)時中國的北洋政府在是否參戰(zhàn)問題上受列強的操縱。③中國當(dāng)時勞動力非常廉價。

（2）看法：①中國勞工赴歐參戰(zhàn)是在一戰(zhàn)期間國際國內(nèi)特殊歷史條件下發(fā)生的，是落后中國民眾苦難命運的真實寫照。②中國勞工參加協(xié)約國一方服務(wù)，對戰(zhàn)爭進程的發(fā)展和最終結(jié)局的形成都具有重要意義。③西方國家對中國勞工的評價的變化反映出中國國力的日漸強大和國際地位的提高9、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料“1961年；美國政府向巴基斯坦提供了兩個中隊的F-104超音速戰(zhàn)斗機”和所學(xué)知識可知，冷戰(zhàn)格局的發(fā)展和美國對巴基斯坦的援助；根據(jù)材料“邊界地區(qū)的爭端從政治爭論升級為軍事沖突”可歸納出印巴兩國的矛盾；根據(jù)材料“印度將從蘇聯(lián)購買大批米格-21噴氣式戰(zhàn)斗機，并在蘇聯(lián)援助下批量生產(chǎn)”可歸納出蘇聯(lián)的稱霸企圖；結(jié)合所學(xué)知識可知，中蘇關(guān)系的分歧和惡化。

（2）影響：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識可知，可從增強印度的國防力量、加劇地區(qū)沖突、激化西方與蘇聯(lián)的矛盾及引發(fā)英美的連鎖反應(yīng)等角度進行分析即可?！窘馕觥浚?）背景：冷戰(zhàn)格局的發(fā)展；美國對巴基斯坦的援助；印巴兩國的矛盾；中印邊界沖突的加??；蘇聯(lián)的稱霸企圖；中蘇關(guān)系的分歧和惡化。

（2）影響：增強了印度的國防力量；加劇了地區(qū)沖突；激化了西方與蘇聯(lián)的矛盾；引發(fā)了英美的連鎖反應(yīng)。10、略

【分析】【詳解】

（1）歷史背景：據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可從美蘇爭霸在中東地區(qū)爭奪激烈；在美蘇的支持下阿；以民族矛盾、宗教矛盾和領(lǐng)土矛盾不斷升級；聯(lián)合國因大國操控；維護世界和平的效力受到影響；巴勒斯坦解放組織等泛阿拉伯運動興起等方面回答。

（2）影響:據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可從使以色列的實際控制區(qū)域大為增加，確定了其戰(zhàn)略優(yōu)勢，影響到中東格局；美國援助及猶太人的大量涌入進一步促進了以色列的發(fā)展；使以色列部分猶太人消減了憂患意識；以色列宗教影響加強；阿拉伯國家損失嚴(yán)重，加強了阿拉伯國家的聯(lián)合報復(fù)；不利于世界和平、中東和平，中東失業(yè)、流民、政治等許多問題解決更加復(fù)雜等方面回答?！窘馕觥浚?）歷史背景:美蘇爭霸在中東地區(qū)爭奪激烈；在美蘇的支持下阿；以民族矛盾、宗教矛盾和領(lǐng)土矛盾不斷升級；聯(lián)合國因大國操控；維護世界和平的效力受到影響；巴勒斯坦解放組織等泛阿拉伯運動興起。

（2）影響：使以色列的實際控制區(qū)域大為增加，確定了其戰(zhàn)略優(yōu)勢，影響到中東格局；美國援助及猶太人的大量涌入進一步促進了以色列的發(fā)展；使以色列部分猶太人消減了憂患意識；以色列宗教影響加強；阿拉伯國家損失嚴(yán)重，加強了阿拉伯國家的聯(lián)合報復(fù)；不利于世界和平、中東和平，中東失業(yè)、流民、政治等許多問題解決更加復(fù)雜。11、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“1991年1月16日以美國為首的多國部隊向伊拉克開戰(zhàn)；海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)”，可得出，海灣戰(zhàn)爭的特點是：多國對一國；根據(jù)材料“戰(zhàn)爭歷經(jīng)42天空襲，在戰(zhàn)爭中，美軍首次將大量高科技武器投入實戰(zhàn)，展示了壓倒性的制空；制電磁優(yōu)勢；2月24日，多國部隊發(fā)起地面進攻，歷時100小時陸戰(zhàn)，28日戰(zhàn)爭結(jié)束”，可得出，海灣戰(zhàn)爭的特點是：以空戰(zhàn)為主；高科技戰(zhàn)爭；不對稱的戰(zhàn)爭，雙方懸殊巨大。

（2）根據(jù)材料“伊拉克最終接受聯(lián)合國660號決議，并從科威特撤軍，蘇聯(lián)在海灣危機和戰(zhàn)爭中只能聽任事態(tài)的發(fā)展”，并結(jié)合所學(xué)可得出，海灣戰(zhàn)爭的影響是：海灣戰(zhàn)爭引起了戰(zhàn)后軍事領(lǐng)域的巨大變革；海灣戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)的態(tài)度加速了兩極的瓦解；根據(jù)材料“通過海灣戰(zhàn)爭，美國進一步加強了與波斯灣地區(qū)國家的軍事、政治合作，美國對全球和地區(qū)事務(wù)的干涉程度大大提高”，可得出，海灣戰(zhàn)爭的影響是：美國加強了對海灣地區(qū)和全球的控制和干預(yù)；根據(jù)材料“它對冷戰(zhàn)后國際新秩序的建立產(chǎn)生了深刻影響”，并結(jié)合所學(xué)可知，海灣戰(zhàn)爭的影響是：在美國控制下一定程度上有利于世界相對穩(wěn)定；為戰(zhàn)后“近期一超多強的格局”打下了基礎(chǔ)；根據(jù)材料“戰(zhàn)后極端伊斯蘭主義的復(fù)活，伊斯蘭主義者反對沙特阿拉伯政府的活動大大加強”，可得出，海灣戰(zhàn)爭的影響是：極端主義復(fù)活，恐怖主義泛濫。【解析】（1）特點：多國對一國；以空戰(zhàn)為主；高科技戰(zhàn)爭；不對稱的戰(zhàn)爭；雙方懸殊巨大。

（2）影響：海灣戰(zhàn)爭引起了戰(zhàn)后軍事領(lǐng)域的巨大變革；海灣戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)的態(tài)度加速了兩極的瓦解；美國加強了對海灣地區(qū)和全球的控制和干預(yù)；在美國控制下一定程度上有利于世界相對穩(wěn)定；為戰(zhàn)后“近期一超多強的格局”打下了基礎(chǔ)；極端主義復(fù)活，恐怖主義泛濫。12、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“1973年7月”并結(jié)合所學(xué)知識可以從第三世界的興起；經(jīng)濟危機、冷戰(zhàn)格局、世界多極化趨勢等方面來分析出答案。

（2）根據(jù)材料“非、加、太46個國家的工業(yè)產(chǎn)品和絕大部分農(nóng)產(chǎn)品可以免稅和不限量進入歐洲共同體市場，而歐洲共同體成員國向46國出口時不要求互惠”“制定‘穩(wěn)定出口收入制度’由歐洲共同體給予補償經(jīng)濟援助”并結(jié)合所學(xué)知識可以從積極和消極兩個方面來分析出答案?！窘馕觥浚?）第三世界的崛起；歐洲爆發(fā)戰(zhàn)后最嚴(yán)重的經(jīng)濟危機；蘇美對亞；非、拉美地區(qū)的擴張和對歐洲霸權(quán)的爭奪日益加?。皇澜缍鄻O化趨勢出現(xiàn)。

（2）單方面的貿(mào)易優(yōu)惠，有利于改善發(fā)展中國家的貿(mào)易地位；穩(wěn)定出口收入的補貼措施和經(jīng)濟援助，有利于改變發(fā)展中國家經(jīng)濟的單一結(jié)構(gòu)；是兩歐國家順應(yīng)國際政治經(jīng)濟變化，逐步向第三世界靠攏，加強彼此關(guān)系的舉措，有利于提高其國際政治和經(jīng)濟地位。但洛美協(xié)定沒有從根本上鏟除歐洲經(jīng)濟共同體同非洲、加勒比海沿岸和太平洋地區(qū)的一些發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟不平等關(guān)系。13、略

【分析】【詳解】

（1）變化：根據(jù)材料“開始考慮采取措施來減緩日本侵略...建議對華提供貸款”“廢除美日通商條約”可以對比判斷出美國對于日本侵華的態(tài)度轉(zhuǎn)化。

（2）原因：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，可以從美國自身利益角度、美國國家政策角度。第二次世界大戰(zhàn)全局態(tài)勢、美國經(jīng)濟發(fā)展角度、統(tǒng)治者態(tài)度等進行分析?！窘馕觥浚?）變化：從推行綏靖政策；拒不援蔣抗日；轉(zhuǎn)為采取行動應(yīng)對，最終放棄綏靖政策、支援中國抗日。

（2）原因：中國抗日戰(zhàn)爭形勢嚴(yán)峻，喪失大片領(lǐng)土；日本侵略勢力膨脹，華盛頓體系遭到嚴(yán)重破壞；德意日軸心同盟成立，國際法西斯力量大增；美國逐漸擺脫經(jīng)濟危機影響，國家經(jīng)濟、軍事實力增強，設(shè)法捍衛(wèi)自身利益；美國官員的推動，羅斯?？偨y(tǒng)的態(tài)度轉(zhuǎn)變。14、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合所學(xué)可知；納粹主義意識形態(tài)的精神是“屬于一個民族的”；“國家的”、“具有社會主義之精神的”，是一種極端愛國主義、種族主義、極權(quán)主義；而軍國主義，是指崇尚武力和軍事擴張，將窮兵黷武和侵略擴張作為立國之本，把國家完全置于軍事控制之下，使政治、經(jīng)濟、文教等國家生活的各個方面均服務(wù)于擴軍備戰(zhàn)和對外戰(zhàn)爭的思想和政治制度，故二者都體現(xiàn)了對內(nèi)獨裁、對外侵略的本質(zhì)。

（2）結(jié)合二戰(zhàn)結(jié)束后民主化改革的一系列措施進行回答。

（3）結(jié)合所學(xué)從國家政治生活的民主性、德國的崛起實現(xiàn)與世界認(rèn)可進行分析即可?！窘馕觥?1)對內(nèi)獨裁；對外侵略。

(2)戰(zhàn)后民主化改革的一系列措施；如：成立歐洲國際軍事法庭等。

(3)德國成為民主國家，在歐洲和世界舞臺上發(fā)揮重要作用。15、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料“這場戰(zhàn)爭實際上也是一場由西方文明與伊斯蘭文明之間長期互存偏見而引發(fā)的一定范圍的文明沖突”可歸納出西方文明與伊斯蘭文明之間的沖突；根據(jù)材料“美俄等國在這場戰(zhàn)爭中的積極合作實際是出于反恐怖的共同需要所促生的策略之舉”可歸納出打擊恐怖主義；根據(jù)材料“以美國為首的聯(lián)軍在2001年10月7日起對阿富汗蓋達組織和塔利班發(fā)動的一場戰(zhàn)爭”可歸納出美國干涉別國內(nèi)政。

（3）影響：根據(jù)材料“平民的傷亡人數(shù)，從2006年的929人上升至2008年的2000人”可歸納出給阿富汗人民帶來了深重的災(zāi)難；根據(jù)材料“美軍指稱有基地組織成員越過邊境逃往巴基斯坦，一度引起鄰近國家的緊張”可歸納出導(dǎo)致了周邊地區(qū)局勢的緊張；根據(jù)材料“成為美國今后推行新干涉主義的新的‘正當(dāng)理由’”可歸納出美國更便利干涉別國內(nèi)政。【解析】(1)原因：打擊恐怖主義；西方文明與伊斯蘭文明之間的沖突；美國干涉別國內(nèi)政。

(2)影響：給阿富汗人民帶來了深重的災(zāi)難；導(dǎo)致了周邊地區(qū)局勢的緊張；美國更便利干涉別國內(nèi)政。16、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)“20世紀(jì)70年代；美蘇爭霸形成蘇攻美守的局面”可知美蘇爭霸出現(xiàn)了蘇攻美守；根據(jù)“阿富汗新上臺的阿明政權(quán)試圖擺脫蘇聯(lián)控制，聲稱要與美國實現(xiàn)關(guān)系正?；笨芍⒏缓拐?quán)發(fā)生變更。意圖根據(jù)“蘇聯(lián)企圖以阿富汗為南下基地，威脅中東產(chǎn)油區(qū)，控制中亞樞紐地區(qū)，與其太平洋戰(zhàn)略互相呼應(yīng)，最終實現(xiàn)其世界稱霸的目的”可知蘇聯(lián)推行全球戰(zhàn)略，加緊與美國爭奪世界霸權(quán)。

（2）優(yōu)勢：根據(jù)“蘇軍采取武裝直升機掩護空降突擊部隊參戰(zhàn)，使用裝有化學(xué)武器的火箭，同時改變以往集中使用炮兵的習(xí)慣，采用單炮作戰(zhàn)”并結(jié)合所學(xué)可知蘇聯(lián)綜合國力強大；武器裝備先進。撤軍原因根據(jù)“蘇聯(lián)入侵阿富汗，削弱了國力，曠日持久的戰(zhàn)爭使蘇聯(lián)在政治、外交、經(jīng)濟上承受巨大壓力，受到世界的譴責(zé)，處境孤立。戈爾巴喬夫任蘇共總書記后，改變?nèi)驊?zhàn)略，積極推進阿富汗問題的政治解決”可知主要是蘇聯(lián)在阿富汗的戰(zhàn)爭是侵略戰(zhàn)爭，受到國際社會的譴責(zé)和孤立；國力削弱、國內(nèi)問題叢生；蘇聯(lián)的全球戰(zhàn)略發(fā)生變化?！窘馕觥浚?）背景：美蘇爭霸出現(xiàn)了蘇攻美守；阿富汗政權(quán)發(fā)生變更。

意圖：蘇聯(lián)推行全球戰(zhàn)略；加緊與美國爭奪世界霸權(quán)。

（2）優(yōu)勢：綜合國力強大；武器裝備先進。

撤軍原因：蘇聯(lián)在阿富汗的戰(zhàn)爭是侵略戰(zhàn)爭，受到國際社會的譴責(zé)和孤立；國力削弱、國內(nèi)問題叢生；全球戰(zhàn)略的變化。三、論述題(共2題，共4分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟全球化的三次高潮和經(jīng)濟全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經(jīng)濟全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力，經(jīng)濟全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟危機、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟全球化，使之出現(xiàn)波動?！窘馕觥坑^點：經(jīng)濟全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機，各國實施貿(mào)易保護主義，經(jīng)濟全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局