2025年人教版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級生物上冊階段測試試卷666考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、苗苗想利用無土栽培技術(shù)種植小白菜，可是她不會配置培養(yǎng)液。請幫她在下列4種液體中進行抉擇，最適合無土栽培培養(yǎng)液替代品的是A.自來水B.純凈水C.礦泉水D.土壤浸出液2、神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮傳導(dǎo)的形式是[]A.刺激B.神經(jīng)沖動C.反射D.應(yīng)激性3、下列關(guān)于“消化和吸收”的敘述正確的是（）A.饅頭中的淀粉在口腔中被分解為麥芽糖主要依靠的是牙齒和舌的作用B.小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成有利于小腸消化食物C.肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能促進脂肪的分解D.蛋白質(zhì)經(jīng)胃液消化后的產(chǎn)物可直接被胃壁吸收4、下列行為中，屬于動物間通訊的是（）A.蜜蜂的圓形舞B.動物的貯存食物C.魚類的洄游D.黃鼬放臭氣5、關(guān)于亞洲的“世界之最”，正確的是()（）A.亞洲有世界上最大的高原——青藏高原B.亞洲有世界上最大的平原——長江中下游平原C.亞洲有世界上最深的湖泊——貝加爾湖D.亞洲有世界上最大的島嶼——格陵蘭島6、綠色植物多種多樣，姿態(tài)萬千，下列植物特征與類群對應(yīng)正確的是（）。選項植物類群特征A種子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子等器官B蕨類植物具有根、莖、葉，沒有輸導(dǎo)組織C苔蘚植物具有莖、葉分化，有輸導(dǎo)組織D藻類植物沒有根、莖、葉等器官A.AB.BC.CD.D7、“試管嬰兒”受精部位和胚胎發(fā)育的主要場所分別為（）

A.輸卵管；子宮。

B.子宮；子宮。

C.試管；試管。

D.試管；子宮。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、下列關(guān)于消化的敘述，不正確的是（）A.物理性消化改變營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，化學(xué)性消化不改變營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)B.胃液中有胃蛋白酶，可初步分解食物中的蛋白質(zhì)C.大腸有消化功能，是糞便形成的場所D.小腸是主要的消化器官，小腸內(nèi)的膽汁可以把脂肪乳化成脂肪酸和甘油9、下列疾病中，均因激素異常引起的是A.夜盲癥B.甲亢C.尿毒癥D.侏儒癥10、有關(guān)鼻腔適于呼吸的敘述中，不正確的是()A.鼻腔內(nèi)叢生的鼻毛可以過濾全部灰塵B.鼻腔黏膜內(nèi)的毛細血管能吸收空氣的水分C.鼻黏膜分泌的黏液能粘住灰塵D.鼻腔能溫暖吸入體內(nèi)的空氣11、觀察如圖，“→”表示血流方向，其中能表示動脈血管的是（）A.B.

C.D.12、【題文】下圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置；下列有關(guān)表述正確的是（）

A.膈肌從甲到乙時，呼氣B.膈肌從甲到乙時，吸氣C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、當運動員在起跑線上等待發(fā)令槍響的時刻，常常心跳加速、呼吸加快，這是由于____（填一種激素名稱）分泌增多造成的，這是一種____調(diào)節(jié)．14、使用顯微鏡的方法步驟有____、____、____。15、____是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的微小生物，它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成．只能寄生在____內(nèi)．16、小李同學(xué)在研究蜻蜓時；遇到了一些問題．請幫她解決：（在[]填入序號）

（1）“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵，這是生物的____特征．

（2）如圖中表示蜻蜓細胞顯微結(jié)構(gòu)圖的是____；（填“A或B”）

B圖是____細胞結(jié)構(gòu)圖（填“動物或植物”）．

（3）從圖中，你能發(fā)現(xiàn)動物細胞與植物細胞相比，動物細胞不具有④____、[____]大液泡和[⑥]____．

（4）動植物細胞中，生命活動的控制中心是[③]____；

控制物質(zhì)進出細胞的是[____]細胞膜；動植物細胞中能進行呼吸作用，將細胞中有機物分解，并釋放能量的結(jié)構(gòu)是____．

（5）栽培在土壤里的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進入植物體，這主要是由于植物細胞的____

A；細胞壁具有保護細胞的功能B、細胞膜能夠控制物質(zhì)出入細胞。

C；細胞膜具有支持細胞的功能D、細胞壁能夠控制物質(zhì)出入細胞．

17、（1）人體產(chǎn)生精子的器官是____，精子和卵細胞結(jié)合的場所是____。（2）進入青春期的一個顯著特點是____，正因為這個原因我們要適當補充含鈣的無機鹽和含____（有機物）豐富的食物。18、__________________被稱為“第七類營養(yǎng)物質(zhì)”，在中含量較高。19、【題文】小麥種子中，遇碘變藍色的物質(zhì)是_________，能給人體的各種生理活動提供主要能量來源的是_________，種子燃燒后剩下的灰燼是__________。（填入下列物質(zhì)的序號）。A．水分B．淀粉C．蛋白質(zhì)D．無機鹽E.脂肪評卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)20、已經(jīng)過了保質(zhì)期的食品，只要沒發(fā)霉，就可以放心食用．（判斷對錯）21、病人在醫(yī)院輸液時，護士一般將針刺入身體的動脈。______（判斷對錯）22、人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做呼吸作用（）評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共7分)23、聽長輩說制作生拌菜不能添加黃瓜，難道黃瓜能使蔬菜中的營養(yǎng)素流失嗎？[查閱資料]青椒等蔬菜中含有大量的維生素C，且維生素C能使藍色的淀粉碘溶液褪色．[實驗操作]步驟一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100毫升水，攪拌均勻，再加入1毫升碘酒溶液；步驟二：分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁．各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩錐形瓶中，再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻，放置60分鐘，中間每隔10分鐘攪拌一次；步驟三：取等量藍色淀粉碘溶液分別裝入兩個燒杯，分別倒入A、B兩溶液，攪拌均勻，靜置觀察．[現(xiàn)象記錄]。實驗操作實驗現(xiàn)象淀粉碘溶液+青椒和黃瓜混合汁藍色不消褪淀粉碘溶液+青椒汁和蒸餾水藍色褪去根據(jù)上述過程回答下列問題：（1）科學(xué)實驗需要控制變量．下列情況會影響測定結(jié)果的是_____．A．混合液放置時間不同B．被測混合液的體積不同C．錐形瓶的大小不同（2）在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次，其目的是_____．（3）能證實黃瓜汁把維生素C分解了的實驗現(xiàn)象是_____．（4）請指出該實驗存在的缺陷：_____．評卷人得分六、其他(共4題，共40分)24、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結(jié)果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。25、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當溫度在35℃時，該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認為晚上可以采取哪些措施？

____26、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。27、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】試題分析：無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤，而土壤顆粒只是對植物起著固定作用。所以植物可以采取無土栽培的方式進行。上述題干中不論自來水、純凈水還是礦泉水都沒有植物生長需要的無機鹽；而土壤浸出液有植物生活所需無機鹽。所以最適合無土栽培培養(yǎng)液替代品的是土壤浸出液。故選：D考點：本題考查的是植物的無土栽培，首先明確的是無土栽培的概念，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】試題分析：神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生局部電流，并能把興奮傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元．這種能傳導(dǎo)的興奮，叫做神經(jīng)沖動．又叫沖動。故選：B考點：此題考查的是神經(jīng)沖動的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】解：A；饅頭中的淀粉在口腔中被分解為麥芽糖主要依靠唾液淀粉酶；錯誤；

B；小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成有利于小腸的吸收；錯誤；

C；肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶；但它能促進脂肪的分解，正確；

D；蛋白質(zhì)經(jīng)胃液消化后的產(chǎn)物；進入小腸，進行徹底消化才能被吸收，錯誤；

故選：C。

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．

消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；

消化腺有唾液腺；胃腺、肝臟、腸腺和胰腺．

淀粉最最先被消化；在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麥芽糖，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成葡萄糖；

蛋白質(zhì)在胃中開始被消化；在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后進入小腸，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸；

脂肪只能在小腸中被消化；在小腸內(nèi)，在肝臟分泌的膽汁的作用下，被乳化為脂肪微粒，然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成甘油和脂肪酸．

回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的情況．【解析】C4、A【分析】【分析】此題考查的是動物之間的通訊。明確動物之間的通訊方式及特點是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹客N動物之間通常利用聲音、形體姿態(tài)、動作及氣味來傳遞信息。如蜜蜂具有復(fù)雜的通訊信號，這就是所謂的舞蹈通訊。發(fā)現(xiàn)新的蜜源的工蜂會返回到蜂房并興奮的舞蹈，它的動作傳達了有關(guān)食物的信息。A符合題意。故選A?！窘馕觥緼5、C【分析】本題考查亞洲的“世界之最”。世界上最大的高原是南美洲的巴西高原，故A錯誤；亞洲最大的平原是西西伯利亞平原，故B錯誤；世界上最深的湖泊是亞洲的貝加爾湖，故C正確；世界上最大的島嶼格陵蘭島位于北美洲，故D錯誤。故選C?！窘馕觥緾6、D【分析】【分析】本題考查的是植物的類群。回答此題的關(guān)鍵是明確植物類群的特征。【解答】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。A.種子植物包括被子植物和裸子植物：裸子植物；無花，種子裸露，不能形成果實，只有根；莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，A錯誤；

B.蕨類植物；有了根；莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大，蕨類植物的生殖離不開水，因此適于生活在陰濕處，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，B錯誤；

C.苔蘚植物都是多細胞的；無根，有莖；葉的分化，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，生殖離不開水，因此適于生活在陰濕處，C錯誤；

D.藻類植物的種類很多；多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陰濕處，有單細胞的，如衣藻，有多細胞的，如海帶；紫菜等，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，D正確。

故選D?！窘馕觥緿7、D【分析】

試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進行早期胚胎發(fā)育；然后把胚胎移植進母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出．可見，“試管嬰兒”的生命始于一個細胞--受精卵，受精的場所是試管，試管只是初期發(fā)育的場所，但其胚胎發(fā)育的主要場所是在子宮中．

故選：D

【解析】【答案】此題主要考查的是“試管嬰兒”的知識；還涉及胎兒的受精和發(fā)育，分析解答．

二、多選題(共5題，共10分)8、ACD【分析】解：A；物理性消化不改變營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；化學(xué)性消化改變營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，A錯誤；

B；胃液中有胃蛋白酶；蛋白質(zhì)在胃液的作用下被初步分解成多肽，B正確；

C；大腸的主要功能是進一步吸收糞便中的水分、電解質(zhì)和其他物質(zhì)（如氨、膽汁酸等）；形成、貯存和排泄糞便，大腸還分泌杯狀細胞分泌黏液中的黏液蛋白，能保護黏膜和潤滑糞便，使糞便易于下行，保護腸壁防止機械損傷，C錯誤；

D；小腸的是人體消化和吸收的主要器官；肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁不含消化酶，不能進行化學(xué)性消化，只能進行物理性消化，把脂肪顆粒乳化成脂肪微粒，D錯誤．

故選：ACD

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，其中，肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用．

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，口腔和胃只能對食物進行初步消化，大腸沒有消化功能【解析】ACD9、BD【分析】【分析】本題考查甲狀腺激素和生長激素的調(diào)節(jié)作用。解題的關(guān)鍵是理解激素分泌異常引起的病癥。【解答】生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育，幼年時生長激素分泌過少會患侏儒癥，分泌過多會患巨人癥；成年后生長激素分泌過多會患肢端肥大癥。甲狀腺激素的作用是促進生長發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，幼年時甲狀腺激素分泌過少，會患呆小癥；甲狀腺激素分泌過多會患甲亢。夜盲癥是由于缺乏維生素A造成的，尿毒癥是腎臟功能障礙引起的病癥。故BD符合題意。故選BD。【解析】BD10、AB【分析】略【解析】AB11、AB【分析】略【解析】AB12、BC【分析】【解析】

試題分析：呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當膈肌與肋間肌收縮；膈肌頂部下降，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動，如圖中乙；當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．膈肌從甲到乙時，吸氣；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)；吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)．

故選B.C

考點：呼氣和吸氣；呼吸運動．【解析】【答案】B.C三、填空題(共7題，共14分)13、腎上腺素激素【分析】【解答】當運動員在起跑線上等待發(fā)令槍響的時刻；常常心跳加速；呼吸加快，這是通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出的一種反應(yīng)，是出生后才有的，在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層的參與下形成的條件即反射；心跳加速，是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，促使腎上腺分泌較多的腎上腺素．腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素．能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動加速，瞳孔放大．因此運動員在起跑線上等待發(fā)令槍響的時刻，常常心跳加速、呼吸加快，這時體內(nèi)的分泌會明顯增多的是腎上腺激素．

故答案為：腎上腺素；激素．

【分析】人體在神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié)作用下，才能夠很好地適應(yīng)環(huán)境的變化；神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)系統(tǒng)來完成的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；激素通過血液循環(huán)的運輸對人體生理活動的調(diào)節(jié)是激素調(diào)節(jié)；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的．14、取鏡和安放、對光、觀察

【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡的構(gòu)造與使用的有關(guān)知識，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的構(gòu)造及使用方法步驟。

【解答】

顯微鏡的使用步驟：

1；取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座。

②把顯微鏡放在實驗臺上；略偏左。安裝好目鏡和物鏡。

2；對光。

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。

②把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開，便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野。

3；觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上；用壓片夾壓住，標本要正對通光孔。

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰。

4；最后整理實驗臺。

使用顯微鏡的正確步驟是：取鏡→安放→對光→觀察→收鏡。

【解析】取鏡和安放、對光、觀察

15、略

【分析】

病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物；它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成．病毒必須寄生在其它生物體的活細胞內(nèi)，靠從這些生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活，一旦離開了活的細胞，病毒就無法進行生命活動，因此病毒是營寄生生活的．

故答案為：病毒；活細胞。

【解析】【答案】本題考查的是病毒的結(jié)構(gòu)特點和生活環(huán)境．病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的微生物．

16、略

【分析】

由細胞顯微結(jié)構(gòu)圖可知：[①]細胞膜；[②]細胞質(zhì)、[③]細胞核、[④]細胞壁、[⑤]液泡、[⑥]葉綠體．

（1）生物產(chǎn)生后代的過程叫做繁殖．“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵；這是生物繁殖的特征．

（2）由細胞顯微結(jié)構(gòu)圖可知：植物細胞中有；而動物細胞中沒有的結(jié)構(gòu)是[④]細胞壁；[⑤]液泡和[⑥]葉綠體．因此，A圖是動物細胞結(jié)構(gòu)圖，B圖是植物細胞結(jié)構(gòu)圖．

（3）同（2）

（4）[③]細胞核是生命活動的控制中心；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳；[①]細胞膜起著保護和控制物質(zhì)的進出的作用；植物細胞和動物細胞都含有線粒體．線粒體是呼吸作用的場所，將有機物分解成無機物，線粒體使細胞中的一些有機物，經(jīng)過復(fù)雜的變化，將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用．

（5）細胞壁起著支持和保護的作用；細胞膜起著保護和控制物質(zhì)的進出的作用．讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外．可見，選項B符合題意．

故答案為：（1）繁殖；（2）A；植物；（3）細胞壁；⑤；葉綠體；（4）細胞核；①；線粒體；（5）B．

【解析】【答案】此題考查的知識點是細胞結(jié)構(gòu)和功能以及動物細胞與植物細胞的區(qū)別．

17、略

【分析】【解析】試題分析：（1）男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，人的生命起始于受精卵，精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才標志著新生命的起點，受精卵在輸卵管中形成，并在輸卵管中進行分裂。（2）青春期是一個人生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，因為蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一，瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)，它是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)，另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類，兒童、青少年生長發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì)，所以，應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物。考點：本題考查的是生殖系統(tǒng)的組成和功能，青春期的發(fā)育特點?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）睪丸輸卵管（2）身高突增蛋白質(zhì)18、略

【分析】因為纖維素不能被機體吸收利用，但卻是維持身體健康所必需的物質(zhì)稱為人體必需的“第七類營養(yǎng)物質(zhì)”，蔬菜中的纖維素含量高?！窘馕觥俊敬鸢浮可攀忱w維（纖維素）蔬菜（水果）19、略

【分析】【解析】淀粉遇到碘液變藍，小麥種子的胚乳中含有淀粉，淀粉屬于糖類，糖類是主要的供能物質(zhì)，人體有70%以上的能量由糖類提供的，燃燒燒去的是種子中的有機物，剩下的是無機鹽?！窘馕觥俊敬鸢浮緽.C四、判斷題(共3題，共15分)20、×【分析】【解答】食品在生產(chǎn)；加工、儲存過程中可能改變其性質(zhì)；所以購買食品時一定要注意營養(yǎng)成分、保質(zhì)期、配料、品名、批號、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期或有效期，從而加大食品質(zhì)量的有效監(jiān)督和檢查等措施予以保證，食品如果過了保質(zhì)期，看起來雖然沒有變質(zhì)，但是其內(nèi)在的性質(zhì)、品質(zhì)可能已經(jīng)發(fā)生了變化，不可以再食用．

【分析】食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)、運輸、加工、儲存、烹飪等全過程．不吃有毒的食品，如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇、未檢疫的豬肉和發(fā)霉變質(zhì)的食物不能食用。21、×【分析】解：三種血管的結(jié)構(gòu)特點如圖所示。

動脈的血流速度較快；針刺后容易發(fā)生危險；毛細血管的管徑太小，不利于刺入；動脈瓣是只朝向動脈開，它們的作用也是防止血液倒流，不能用于輸液；靜脈分布較淺，管壁薄，彈性小，血流速度慢，因此輸液時常選用靜脈血管。

故答案為：×。

血管分為動脈；靜脈和毛細血管三種；動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。

此題考查了三種血管的結(jié)構(gòu)特點，可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容來比較記憶?！窘馕觥俊?2、×【分析】生物體的呼吸作用是在細胞內(nèi)進行的，是細胞內(nèi)有機物（如葡萄糖）氧化分解釋放能量的過程?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e五、實驗探究題(共1題，共7分)23、（1）AB

（2）使混合液充分接觸，加快反應(yīng)速度（加快反應(yīng)速度、混合均勻）

（3）藍色不消褪

（4）樣本過于單一沒有重復(fù)實驗等【分析】【分析】本題通過對比實驗來研究黃瓜能破壞蔬菜中的維生素C。利用維生素C能使藍色的淀粉碘溶液褪色的原理進行探究?？疾榱藢W(xué)生對實驗過程的探究能力，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。【解答】由于是對比實驗；作為對比實驗時一定注意控制好變量，如果應(yīng)該控制的不變的量不一樣時，就會影響到測定結(jié)果。

（1）控制變量以必須保證一個變量；其他條件相同，只有這樣才能確定現(xiàn)象的不同是由此因素引起的．

A．混合液放置時間不同；維生素含量受到影響，會影響到實驗的結(jié)果；

B．被測混合液的體積不同；滴入液體體積的不同，會影響實驗的結(jié)果；

C．錐形瓶的大小不同也不會影響測定結(jié)果；因此對實驗沒有影響。

故選C。

（2）步驟二：分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁．各取20毫升青椒汁分別倒入A；B兩錐形瓶中；再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻，放置60分鐘，中間每隔10分鐘攪拌一次；在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次，其目的是使混合液充分接觸，加快反應(yīng)速度。

（3）青椒等蔬菜中含有大量的維生素C，且維生素C能使藍色的淀粉碘溶液褪色?！暗矸鄣馊芤?青椒和黃瓜混合汁”，藍色不消褪說明黃瓜汁把維生素C分解了。（4）該實驗應(yīng)多設(shè)幾組進行重復(fù)實驗；避免偶然性；同時多選取幾種樣品進行實驗，這樣實驗結(jié)果更具有說服力.因此該實驗存在的缺陷是沒有重復(fù)實驗；選取的樣本過于單一等。

【解析】（1）AB（2）使混合液充分接觸，加快反應(yīng)速度（加快反應(yīng)速度、混合均勻）（3）藍色不消褪（4）樣本過于單一沒有重復(fù)實驗等六、其他(共4題，共40分)24、略

【分析】【解析】在設(shè)計探究實驗時；要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設(shè)計．否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理．

實驗結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?5、略

【分析】【解析】

考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；光合作用的概念；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識點是光合作用制造有機物；呼吸作用分解有機物；以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，據(jù)此解答．

解答：解：（1）光合作用的方程式：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣．可知：綠色植物的光合作用主要是在葉肉細胞的葉綠體中進行的；葉綠體是進行光合作用的場所；光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣．

（2）從圖中可以看出，在30℃以前，葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加，30℃以后葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而減少．因此曲線ab段表明在一定的溫度范圍內(nèi)；葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加．

（3）光合作用制造有機物；呼吸作用分解有機物，二者的差越大，有機物積累的就越多，蔬菜的產(chǎn)量就越高．從圖中可以看出20℃時，光合作用制造的有機物是8mg，呼吸作用分解的有機物是2mg，二者的差最大是6mg，而光合作用最強的25℃時二者的差是5.2mg，因此菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在20℃左右．

（4）從圖中可以看出；當溫度在35℃時，光合作用制造的有機物是6mg，