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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級生物上冊月考試卷339考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、一同學(xué)想在家里植栽菊花;為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是()
A.一段枝條。
B.一粒種子。
C.一個果實。
D.一片葉子。
2、進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識;從疏遠異性到逐漸渴望接近異性或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這時應(yīng)該()
A.男女同學(xué)相處有禮有節(jié)。
B.男女同學(xué)建立真誠的友誼。
C.男女同學(xué)互相幫助共同進步。
D.以上都是。
3、下列各項,屬于動物社會行為的是()A.母雞帶領(lǐng)一群小雞在覓食B.池塘中的一群小魚C.蜂王由工蜂喂養(yǎng)D.草原上生活著大批食草動物4、下列不屬于無土栽培優(yōu)點的是()A.不需要使用化肥B.產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制C.不受地方限制,可進行離體種植D.節(jié)水、節(jié)肥、清潔衛(wèi)生5、我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是()A.近親結(jié)婚的后代患隱性遺傳病的幾率增大B.近親結(jié)婚的后代必定會得遺傳病C.人類的遺傳病都是由隱性基因控制的D.近親結(jié)婚不符合社會倫理道德6、蛇、龜、鱷等爬行動物具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)是()A.貝殼B.角質(zhì)的鱗片或甲C.堅韌的外骨骼D.身體表面的外套膜7、下列動物的生活史中;屬于完全變態(tài)發(fā)育的是()
A.蜜蜂蟋蟀螳臂。
B.螻蛄蝗蟲菜粉蝶。
C.蚊蠅蜜蜂。
D.蠅蚊螳螂。
8、生物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖;下列個體的產(chǎn)生是通過有性生殖形成的是()
A.克隆綿羊。
B.組織培養(yǎng)的小麥幼苗。
C.嫁接的柑橘。
D.試管嬰兒。
9、【題文】1861年,在德國發(fā)現(xiàn)了始祖鳥化石,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相同之處,又和鳥類有相同之處,由此推理可得出如下結(jié)論A.始祖鳥進化為爬行類B.鳥類進化為爬行類C.爬行類與鳥類有親緣關(guān)系D.生命起源于無機物評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應(yīng)的,如人體運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),下列有關(guān)敘述正確的是()A.脫臼是骨頭發(fā)生了斷裂B.關(guān)節(jié)軟骨能使關(guān)節(jié)更加牢固C.骨骼肌是由肌腱和肌腹組成D.完成一個動作需要多個系統(tǒng)的配合11、朱熹筆下的“高蟬多遠韻,茂樹有余音”給我們展現(xiàn)了一個優(yōu)美的群蟬大合唱的旋律,有如身臨其境一般.下列有關(guān)“蟬”的說法正確的是()A.“金蟬脫殼”脫掉的是蟬的外骨骼B.蟬的身體和附肢都分節(jié)C.蟬、蜘蛛、蝎子都屬于昆蟲D.蟬有三對足,三對翅12、一株基因組成為AA的紅果皮的番茄的花粉授到一株基因組成aa的黃果皮的番茄的柱頭上,則下列說法正確的是()A.所結(jié)果實的果皮顏色為紅色,基因組成為AaB.所結(jié)種子的胚的基因型組成為aaC.所結(jié)種子的胚的基因型組成為AaD.所結(jié)果實的果皮顏色為黃色,基因組成為aa13、實驗室里有一張標(biāo)簽已經(jīng)脫落的生物組織永久玻片,請小玉借助顯微鏡判斷該玻片中的材料取自植物體還是動物體,她判斷該生物是動物,判斷依據(jù)是該組織細胞沒有()A.葉綠體B.細胞壁C.線粒體D.細胞核14、長期不正確用眼,會使眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化導(dǎo)致近視眼,以下屬于近視眼成因的是A.眼軸前后徑過短B.眼軸前后徑過長C.晶狀體曲度過小D.晶狀體曲度過大評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、生物分類從大到小的等級依次為______、______、______、______、______、______、______.______是最基本的分類單位,______的親緣關(guān)系是最密切的.16、植物生長中需要多種無機鹽,其中需求量最大的是含______、含______、含______的無機鹽;如果一植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,則該植株生長過程中缺少含______的無機鹽。17、在形成精子或卵細胞的過程中,成對的____分離,各有一條進入精子或卵細胞,所以,精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是體細胞的____.18、家兔牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒,有發(fā)達的盲腸,這與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng).____.19、下圖是一個生態(tài)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:(1)圖中的太陽光、水、空氣、無機鹽都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____成分。(2)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。(3)請寫出圖中的捕食食物鏈:。(4)請解釋田間噴灑少量DDT會導(dǎo)致黃雀體內(nèi)含有大量DDT的原因____。(5)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是和食物網(wǎng)。(6)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于____;該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是____、逐級遞減。(7)該生態(tài)系統(tǒng)在一定時期內(nèi)能夠維持相對穩(wěn)定狀態(tài)的原因是____。20、【題文】很多同學(xué)長得像自己的父母,這是因為父母直接把性狀傳給了后代。評卷人得分四、簡答題(共3題,共27分)21、如圖為動植物進化的大致歷程;請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A是指______.
(2)從圖中可以看出;鳥類;哺乳類都是由[______]______進化而來的.
(3)圖中最高等的脊椎動物是______;其生殖特點是______.
(4)圖中C所代表的植物是______植物.22、判斷下列說法是否正確,正確打“√”,錯誤打“×”:(1)在種植菊花時,一株植株常常會變成一叢,這時可以把它們分成很多株,這種繁殖方式屬于無性生殖。()(2)自然界中生物的遺傳現(xiàn)象多,變異現(xiàn)象少。()(3)同樣生長成熟的魚,鯉魚的體形較大而鯽魚的體形較小,這是相對性狀。()(4)同一個麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,再結(jié)出的麥粒前者大于后者,這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。()23、一般來說,生物進化的總體趨勢,是由簡單到復(fù)雜、由____到____、由____到____。評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共6分)24、模擬實驗是根據(jù)相似性原理通過模擬的方法制成研究對象的模型,用模型來代替被研究對象,模擬研究對象的實際情況來進行實驗的研究活動。模擬實驗也是科學(xué)研究中常用的一種方法。請分析以下模擬實驗并回答問題:(一)模擬精子與卵細胞的隨機結(jié)合將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中,再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中,然后每次從兩個紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來,記錄白白、黑白的組合數(shù)量,每次取完記錄后,再將棋子放回去,注意搖勻再取,共記錄10次,得到下表中的數(shù)據(jù),請回答下列問題:。1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組合計百分比白白26354965755252%黑白84756145354848%
(1)白棋子模擬的是________________,若拿出的小球組合是黑、白色組合,代表出生的孩子為________性。
(2)根據(jù)實驗結(jié)果,白、白小球組合與黑、白小球組合的比例接近1:1,則說明_____________。
(二)模擬保護色的形成過程
在做探究“模擬保護色的形成過程”實驗中,實驗準(zhǔn)備了一塊面積為0.8m×0.8m的彩色布和紅、黃、綠、白、藍小紙片各25片。在實驗中,得到了下表的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
。第一代第三代第五代第四代第五代紙片。
顏色開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)紅25520416312140黃25114412481768239225綠2541641628000白25520520312140
(1)根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù),實驗所用的布料應(yīng)該是_______色。
(2)實驗過程中,彩色布模擬的是_________,小紙片模擬的是_________。(3)用達爾文的進化論觀點分析,動物保護色的形成是_______的結(jié)果。25、隨著工業(yè)化的快速發(fā)展及化石燃料的大量使用,人們向大氣中排放的二氧化硫等有害氣體逐年增多。二氧化硫進入大氣后,可在局部地區(qū)富集并在水的凝集過程中形成硫酸等酸性物質(zhì),隨著雨水降落下來,這就是“酸雨”。酸雨的酸性程度可用PH來表示,一般說來,酸雨的PH小于5.6,PH越小,其酸度就越大。酸雨對植物的生長有沒有影響?生物興趣小組的同學(xué)想以小麥種子為材料,探究酸雨對種子萌發(fā)的影響。請你參與進來,和小組的同學(xué)一起探究。(1)提出問題:____________________________________________________________?(2)作出假設(shè):____________________________________________________________。(3)材料用具:大小相同的培養(yǎng)皿5只,大小、飽滿程度相同的小麥種子100粒,小紗布10塊,以硫酸為材料配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”各20ml等。(4)方法步驟:①將5只培養(yǎng)皿分別編號為A、B、C、D、E。②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布,其上都均勻地撒20粒小麥種子然后再用小紗布蓋好。③向A培養(yǎng)皿中均勻噴灑清水(PH=7)5ml,使之剛好淹沒種子。④向B、C、D、E4只培養(yǎng)皿中分別噴灑PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”各____ml。⑤蓋上培養(yǎng)皿,將它們放在相同的適于種子萌發(fā)的環(huán)境里。(5)預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論:在實驗結(jié)果得到之前,我們可以預(yù)測可能的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論。預(yù)測1:隨著PH逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸升高,說明酸雨對種子的萌發(fā)有______作用。預(yù)測2:____________________________________________________________________。預(yù)測3:____________________________________________________________________。26、若B代表有酒窩的基因b代表無酒窩現(xiàn)在有一對夫婦他們的基因組合都是Bb;試回答下列問題。
(1)利用下面的棋盤方格填寫表格。
。父親。
母親BbB____________b____________(2)由此可知,他們所生的子女的基因組合可能有______種;表現(xiàn)出來的性狀有______種,顯性性狀個體與隱性性狀個體的數(shù)量比為______。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】
題目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”;那么他選擇的生殖方式一定是無性生殖,因為無性生殖的優(yōu)點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株.
菊花的繁殖一般用扦插的方式;扦插時取的是一段1520厘米的枝條.
故選:A
【解析】【答案】菊花的繁殖我們一般選擇無性生殖中的扦插的方式.
2、D【分析】
進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識;從疏遠異性到逐漸渴望接近異性,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這是正常的心理現(xiàn)象,應(yīng)該主動與異性交往,做到男女相處有禮有節(jié);行為舉止大方、談吐文雅莊重,男女同學(xué)相互幫助、共同進步、建立真誠的友誼.青春期正是學(xué)知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時刻.應(yīng)當(dāng)珍惜青春期,為全面提高自身素質(zhì)做出努力.
故選:D
【解析】【答案】此題考查對青春期心理衛(wèi)生的認識.
3、C【分析】試題分析:社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,蜂王由工蜂喂養(yǎng),體現(xiàn)了蜜蜂之間有明確的分工因此屬于社會行為;母雞帶領(lǐng)一群小雞在覓食、池塘中的一群小魚、草原上生活著大批食草動物,沒有體現(xiàn)生物的社會行為的特點,不屬于社會行為.故選C.考點:社會行為的特征.【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】無土栽培指的是不用土壤;而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物,由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤,而土壤顆粒只是對植物起著固定作用,所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養(yǎng)液來培育植物,無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要,具有產(chǎn)量高;不受季節(jié)限制、不受地方限制,節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點,故選A。
【點評】此題為基礎(chǔ)知識題,理解無土栽培的原理是解答此類題目的關(guān)鍵。5、A【分析】解:近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大,如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分顯著,所以我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚血緣關(guān)系近,后代患遺傳病的概率增加.
故選:A.
遺傳病嚴(yán)重危害人類健康和降低人口素質(zhì);優(yōu)生優(yōu)育,禁止近親結(jié)婚;我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚.近親結(jié)婚的危害:近親結(jié)婚時,夫婦雙方攜帶的隱性致病基因可能同時傳遞給子女,大大提高了隱性遺傳病的發(fā)病率,據(jù)此解答.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害及其原因.【解析】【答案】A6、B【分析】解:陸地氣候相對比較干燥;所以陸生動物為了防止水分散失,以更好的適應(yīng)陸地生活,一般有減少水分散失的結(jié)構(gòu),如:爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲有外骨骼。
故選:B。
一;陸生動物適于陸生的特點:
(1)陸地氣候相對干燥;與此相適應(yīng),陸生動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu).
(2)陸地上的動物不受水的浮力作用;一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行;行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵.
(3)除蚯蚓等動物外;陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官.
(4)陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng);能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng).
二;爬行動物與陸地生活相適應(yīng)的特點是:①頭后面有頸;可以靈活轉(zhuǎn)動;②皮膚覆蓋角質(zhì)鱗片,作用是保護身體和減少體內(nèi)水分的蒸發(fā);③雌雄異體,受精方式是體內(nèi)受精;卵生,其受精卵外有堅韌的卵殼保護,完全擺脫了對水的限制,成為真正的陸生脊椎動物;
知道陸生動物防止水分散失的特殊結(jié)構(gòu),如:爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲有外骨骼等.【解析】B7、C【分析】
昆蟲在個體發(fā)育中;經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如金龜子、螞蟻、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲、成蟲三個時期.例如:豆娘、蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;選項C蚊、蠅、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.故只有選項C符合題意.
故選:C.
【解析】【答案】此題考查的是昆蟲的發(fā)育;昆蟲的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型.
8、D【分析】
有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞;經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等.試管嬰兒是體外受精--胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒.仍然有兩性生殖細胞的結(jié)合屬于有性生殖.
故選:D
【解析】【答案】有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結(jié)合.
9、C【分析】【解析】始祖鳥化石的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相同之處,又和鳥類有相同之處,說明始祖鳥是介于爬行類和鳥類的過渡類型,爬行類與鳥類具有親緣關(guān)系。【解析】【答案】C二、多選題(共5題,共10分)10、CD【分析】解:A;脫臼主要是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑出;此時關(guān)節(jié)無法正?;顒?,稱之為脫臼,A錯誤;
B;關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨;可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動.使關(guān)節(jié)更加靈活,B錯誤.
C;骨骼肌是由肌腱和肌腹組成;C正確;
D;人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,D正確.
故選:CD.
人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接;一般由關(guān)節(jié)面(關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩);關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性.
明確運動系統(tǒng)的組成,關(guān)節(jié)的特點是解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】CD11、AB【分析】解:蟬的身體許多體節(jié)構(gòu)成的;并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),胸部著生有兩對翅;三對足,屬于節(jié)肢動物中的昆蟲.
A;蟬的體表有外骨骼;外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大,“金蟬脫殼”脫掉的是蟬的外骨骼,A正確;
B;蟬屬于節(jié)肢動物;因此身體和附肢分節(jié),B正確;
C;蟬屬于昆蟲;蜘蛛和蝎子屬于蛛形綱,C錯誤;
D;蟬的胸部著生有兩對翅、三對足;故D錯誤;
故選:AB
昆蟲的身體分為頭;胸、腹三部分;頭部生有一對觸角,為感覺器官;胸部一般著生有兩對翅、三對足,為昆蟲的運動器官;身體外有外骨骼,可以保護、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作、用,還可以減少體內(nèi)水分的散失.有的昆蟲有蛻皮現(xiàn)象如蝗蟲,有的昆蟲如蜜蜂沒有蛻皮現(xiàn)象.
解答此類題目的關(guān)鍵是掌握昆蟲的特征.【解析】【答案】AB12、CD【分析】解:A;植物的果實是由子房發(fā)育而成;其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系.所以“一株基因組成為AA的紅果皮的番茄的花粉授到一株基因組成aa的黃果皮的番茄的柱頭上”所結(jié)果實的果皮顏色為黃色而不是紅色,基因組成為aa而不是Aa,錯誤;
B;“一株基因組成為AA的紅果皮的番茄的花粉授到一株基因組成aa的黃果皮的番茄的柱頭上”形成種子的遺傳圖解如圖:
從圖解中看出;所結(jié)種子的胚的基因型組成為Aa而不是aa,錯誤;
C;所結(jié)種子的胚的基因型組成為Aa;正確;
D;所結(jié)果實的果皮顏色為黃色;基因組成為aa,正確.
故選:C;D
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知;果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子.只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變.【解析】CD13、AB【分析】解:通過比較動物和植物細胞都有細胞膜;細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;動物細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡.判斷一個細胞是植物細胞還是動物細胞關(guān)鍵是看它是否具有細胞壁、液泡和葉綠體;只要有其中之一就是植物細胞,如果任何一個都沒有就是動物細胞.如果是動物細胞那么該生物就是動物.所以小玉用顯微鏡觀察某生物組織的玻片切片,她判斷該生物是動物,她的判斷依據(jù)是該組織細胞沒有葉綠體和細胞壁.
故選:A;B.
植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物(人)細胞有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;據(jù)此解答.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細胞的結(jié)構(gòu)以及動植物細胞的異同點.【解析】AB14、BD【分析】試題分析:長時間的近距離作業(yè),如讀書寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀,嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視,近視眼可以通過配戴凹透的眼鏡加以矯正,故BD符合題意考點:本題考查的是近視眼的成因、成像特點,解答此題需要熟記眼球的結(jié)構(gòu)與視覺形成的過程,理解近視眼的成因、成像特點?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共6題,共12分)15、界門綱目科屬種種同種【分析】解:生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越密切.
故答案為:界;門、綱、目、科、屬、種、種、同種。
生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系.【解析】界門綱目科屬種種同種16、氮磷鉀氮【分析】解:植物的生長需要多種無機鹽;無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮;磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。其中氮肥作用能促使植物細胞的分裂和生長,促使植物的莖、葉(營養(yǎng)生長)生長茂盛,葉色濃綠。土壤缺氮時,植株矮小,葉片黃化。
故答案為:氮;磷;鉀;氮。
植物的生長需要多種無機鹽;無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮;含磷、含鉀的無機鹽,解答即可。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記需要量最大的無機鹽是氮磷鉀?!窘馕觥康租浀?7、略
【分析】
體細胞中染色體數(shù)目是成對存在的;在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體都要分開,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞.生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,不成對存在.當(dāng)精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,一對染色體一條來自父方,一條來自母方.因此,生殖細胞中所含的染色體數(shù)目,是體細胞中染色體數(shù)目的一半而且不成對.
故答案為:染色體;一半.
【解析】【答案】此題考查生殖過程細胞中染色體的變化.體細胞中染色體在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中;染色體都要減少一半.
18、略
【分析】
家兔是草食性動物;與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維.
故答案為:×
【解析】【答案】此題考查家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能和行為;是最復(fù)雜的高級動物,能適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境.
19、略
【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物成分。非生物部分:一切非生命的物質(zhì)和能量,如陽光、空氣、水、土壤、溫度、濕度等。生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。植物屬于生產(chǎn)者,動物屬于消費者,部分細菌和真菌屬于分解者。食物鏈都是以綠色植物開始的;有害物質(zhì)會通過食物鏈富集。能量在食物網(wǎng)中流動的規(guī)律:從綠色植物開始,流向植食性動物,再流向肉食性動物,且是單向流動的、逐級遞減的?!窘馕觥俊敬鸢浮浚ǎ。┓巧铮?)分解者(3)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀(4)是由于DDT的富集作用(5)食物鏈(6)太陽單向流動(7)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力20、略
【分析】【解析】父母傳遞給子女的不是性狀,而是控制性狀的基因。【解析】【答案】×四、簡答題(共3題,共27分)21、原始生命;B;古代爬行類;哺乳動物;胎生哺乳;裸子【分析】解:如圖生物進化樹:
(1)(4)由兩幅圖對比可知;A是原始生命,B是兩棲類,C是裸子植物.
(2)根據(jù)進化樹;可以判斷鳥類和哺乳類都是有共同的原始祖先B古代爬行類進化而來.
(3)脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類;哺乳動物具有胎生哺乳等特征,是脊椎動物中最高等的類群.
故答案為:(1)原始生命。
(2)古代爬行類。
(3)哺乳動物;胎生哺乳;
(4)裸子。
(1)脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類.
(2)生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞;從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的歷程和進化趨勢.【解析】原始生命;B;古代爬行類;哺乳動物;胎生哺乳;裸子22、(1)√(2)×(3)×(4)×【分析】(1)【分析】本題主要考查的是區(qū)別有性生殖和無性生殖,解題的關(guān)鍵是掌握無性生殖在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,據(jù)此分析。【解答】無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等。在種植菊花的時候,一株植株常常會變成一叢,這時可以把它們分成很多株,沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由植物的營養(yǎng)器官直接產(chǎn)生新個體的方式,屬于無性生殖。故題干說法正確。(2)【分析】本題主要考查的是生物的遺傳和變異,解題的關(guān)鍵是明確遺傳和變異是生物的基本特征之一,在生物界是普遍存在的,據(jù)此分析?!窘獯稹窟z傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象;也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象。遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上,通過生殖實現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過生殖傳遞給下一代,使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì),而遺傳物質(zhì)決定性狀,從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀。任何一種生物要繁衍下一代,都離不開生殖,都離不開遺傳物質(zhì)的傳遞;大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,但不論是DNA還是RNA,它們都可以通過復(fù)制傳遞給下一代,因此遺傳是普遍存在的。如“種豆得豆,種瓜得瓜”。
變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異,變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型,前者是由遺傳物質(zhì)決定的,可以傳遞給下一代的,后者不是由遺傳物質(zhì)決定的,而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān),不能傳遞給下一代。雖然親代的遺傳物質(zhì)通過生殖可以傳遞給子代,但子代與親代之間以及子代的不同個體之間的遺傳物質(zhì)是不完全相同的,俗話說“一母生九子,九子各不同”,這正說明了變異的普遍性。由此可見,遺傳是普遍存在的,變異也是普遍存在的,故該題說法是錯誤的。(3)【分析】本題主要考查的是生物的性狀,生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮,據(jù)此分析?!窘獯稹旷庺~和鯽魚是兩種生物,因此“同樣是生長成熟的魚,鯉魚的體形較大,鯽魚的體形較小”,這不是相對性狀,所以題干的說法不正確。(4)【分析】本題主要考查的是可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點,解題的關(guān)鍵是明確可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代,據(jù)此分析?!窘獯稹俊巴粋€麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,再結(jié)出的麥粒前者大于后者”,這是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,而不是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化,因此題干的說法不正確?!窘馕觥浚?)√(2)×(3)×(4)×23、低等高等水生陸生【分析】【分析】此題考查的是生物進化的總體趨勢。解題關(guān)鍵是正確理解生物進化的總體趨勢?!窘獯稹康厍蛏系母鞣N生物,都是經(jīng)過漫長的年代逐漸進化而來的。在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在最古老的地層中沒有化石,越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多,越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。因此證明地球形成的最初是沒有生命的,經(jīng)歷了從無生命到有生命的過程,生物進化的總體趨勢是:從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生?!窘馕觥康偷雀叩人懮?、實驗探究題(共3題,共6分)24、(一)
(1)含X染色體的精子和卵細胞男
(2)生男生女幾率是均等的
(二)
(1)黃
(2)生物的生活環(huán)境獵物
(3)自然選擇【分析】(一)【分析】本題考查人體的性別決定。解題的關(guān)鍵是理解模擬實驗的方法及注意事項,并結(jié)合人體的性別決定知識進行解答?!窘獯稹浚?)人的體細胞內(nèi)有23對染色體,其中22對染色體與人體的性別無關(guān)叫常染色體,1對染色體與人體的性別有關(guān)叫性染色體,男性的性染色體是XY,產(chǎn)生含X染色體和Y染色體的精子;女性的性染色體是XX,產(chǎn)生一種含X染色體的卵細胞。含Y的染色體精子與卵細胞結(jié)合形成有含有XY染色體的受精卵,發(fā)育為男性;含有X染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成含有XX受精卵,發(fā)育為女孩,因此生男生女的比例是1:1。在模擬實驗中,將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中,其中黑圍棋子代表含Y染色體的精子,白圍棋子代表含有X染色體的精子;同理將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中,白圍棋代表含X染色體的卵細胞。通上分析,白棋子模擬的是含X染色體的精子和卵細胞,若拿出的小球組合是黑(含有Y染色體的精子)、白色(含有X染色體的卵細胞)組合形成含有XY受精卵,代表出生的孩子為男性。(2)通過(1)分析,表中數(shù)據(jù)是白、白組合是52%,黑白組合是48%,根據(jù)實驗結(jié)果,白、白小球組合與黑、白小球組合的比例接近1:1,則說明生男生女幾率是均等的。(二)【分析】本題考查生物對環(huán)境的適應(yīng),達爾文的自然選擇學(xué)說的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是理解生物對環(huán)境的適應(yīng)、模擬保護色的形成過程實驗的方法及注意事項、達爾文的自然選擇學(xué)說的內(nèi)容。【解析】(1)動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫保護色,這是自然選擇的結(jié)果。本題通過模擬實驗驗證了動物保護色的形成過程,通過模擬實驗數(shù)據(jù)分析,紙片黃色時動物越容易生存下來,因此根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù),實驗所用的布料應(yīng)該是黃色。(2)生物與環(huán)境相互聯(lián)系,生物適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境影響生物,只有生物適應(yīng)環(huán)境才能生存。所以,實驗過程中,彩色布模擬的是生物的生活環(huán)境,小紙片模擬的是獵物。(3)在模擬探究過程中,可以發(fā)現(xiàn)與背景布料顏色越接近的小紙片,越不容易被“捕食者”(同學(xué))“捕食”,與背景布料顏色相近的小紙片屬于變異中的有利變異,經(jīng)過幾代后,多數(shù)“幸存者”(小紙片)的顏色與背景布料顏色
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