2025年浙教新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷437考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、溫度是表征物體冷熱程度的物理量，以下物體的溫度最接近23℃的是（）A.感到溫暖舒適的房間溫度B.冬季教室外的最低溫度C.正常健康的成年人體溫D.冰水混合物的溫度2、甲乙丙三個(gè)容器里依次裝有冷水、溫水和熱水，把左手伸入甲盆，右手伸入丙盆，過(guò)一會(huì)兒，同時(shí)拿出左右手并伸進(jìn)乙盆，雙手的感覺(jué)是（）A.兩手都感到溫?zé)酈.左手感覺(jué)熱、右手感覺(jué)冷C.左手感覺(jué)冷、右手感覺(jué)熱D.兩手都感到溫冷3、人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一整體，下列能正確反映其關(guān)系的是()A.B.C.D.4、圖是北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)；其中圖片與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是()

A.拉弓過(guò)程中弓發(fā)生了塑性形變B.皮劃艇前進(jìn)時(shí)對(duì)水沒(méi)有向后的推力C.人舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴沒(méi)有力D.重力改變了跳水運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5、如圖所示；用5N的水平推力F去推一個(gè)水平面上重為50N的物體，物體靜止不動(dòng)；用10N的水平推力F取推它時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．則用15N的水平推力F去推此物體時(shí)，物體與地面之間的摩擦力的大小是（）

A.5NB.10NC.15ND.50N6、同學(xué)們用如圖裝置探究“物質(zhì)的吸熱能力”；實(shí)驗(yàn)所用的沙子和水的質(zhì)量相同。下列說(shuō)法正確的是()

A.沙子吸熱升溫較快，說(shuō)明沙子吸熱能力較強(qiáng)B.實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的C.實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同D.實(shí)驗(yàn)中，加熱相同時(shí)間，通過(guò)比較溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)比較物質(zhì)的吸熱能力評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、攝氏溫度的規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為0℃，水沸騰時(shí)的溫度定為100℃。將0～100℃之間劃分為100等分，每一等分就是1℃。華氏溫度的規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為32℉（℉，讀作華氏度），水沸騰時(shí)的溫度定為212℉。將32～212℉之間劃分為180等分，每一等分就是l℉。則華氏度F與攝氏度t之間的關(guān)系是F=____℉。人的正常體溫大約為_(kāi)___℃。8、跳傘表演時(shí)，甲、乙兩個(gè)跳傘員手拉手從飛機(jī)上一起跳下，在下降時(shí)，如果以飛機(jī)為參照物，他們是____的；以地面為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是____的；以乙運(yùn)動(dòng)員為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是____的。9、如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過(guò)一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái)。這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的____，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為_(kāi)___N。

10、紅色三角梅在陽(yáng)光下十分鮮艷，它反射了太陽(yáng)光中的____色光；若只被藍(lán)光照射，該三角梅看起來(lái)是____色的。11、比熱容反映了質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量____的特性。水的比熱容是4．2×103J/(kg·℃），則在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，10kg20℃的水溫度升到沸點(diǎn)時(shí)，需要吸收的熱量是____J。12、在籃球運(yùn)動(dòng)中，球被傳出主要表明力可以改變物體的____，有同學(xué)在向上躍起的過(guò)程中，其重力勢(shì)能____（選填“增大”或“不變”或“減小”）．13、某同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將家兔和龜同時(shí)轉(zhuǎn)移到寒冷的環(huán)境中，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是家兔消耗的氧____，龜消耗的氧____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。16、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。18、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共20分)20、（1）如圖1；畫(huà)出浮在水中的靜止小球受力示意圖。

（2）如圖2；實(shí)線左側(cè)為空氣，右側(cè)為玻璃，AO為入射光線，O點(diǎn)為入射光線，畫(huà)出反射光線；折射光線和法線．

21、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨機(jī)在小車的平板上滑行，請(qǐng)畫(huà)出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共28分)22、是不是所有的鳥(niǎo)的生殖都必須經(jīng)歷求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個(gè)階段？如果不是，請(qǐng)就特殊情況各舉一例。所有鳥(niǎo)都必須經(jīng)歷的生殖過(guò)程有哪些？23、現(xiàn)在的中學(xué)生有許多人的眼睛都已經(jīng)近視，如果你的眼睛還未近視，你認(rèn)為應(yīng)該如何做才能預(yù)防近視．24、小強(qiáng)認(rèn)為橡皮筋、彈簧受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變，而玻璃、桌面等受力時(shí)不會(huì)發(fā)生形變。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。25、學(xué)校組織學(xué)生參觀中國(guó)科技館；同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾？”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端，看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去．實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的討論，小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的，眼見(jiàn)為實(shí)；小樂(lè)認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺(jué)，雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng)．小樂(lè)和小軍為證明各自的觀點(diǎn)，取了兩根木條放在水平桌面上，將木條左端墊高，做成一個(gè)傾斜軌道，將雙圓錐體放在軌道右端，如圖甲所示，由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去，雙圓錐體最終停在軌道左端，如圖乙所示．這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象．請(qǐng)你根據(jù)圖甲；乙所示的實(shí)驗(yàn)，選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄟ^(guò)測(cè)量判斷小軍和小樂(lè)誰(shuí)的觀點(diǎn)正確，寫(xiě)出你的測(cè)量方法并簡(jiǎn)要說(shuō)明．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度是23℃左右；選項(xiàng)A正確；冬季的最低溫度在0℃以下，選項(xiàng)B不正確；健康成年人的體溫是37℃，選項(xiàng)C不正確；冰水混合物的溫度是0℃，選項(xiàng)D不正確；故選A。

【分析】知道一些常見(jiàn)溫度。2、B【分析】【分析】物體的冷熱程度叫溫度；人們對(duì)溫度的感知，有時(shí)是不準(zhǔn)確的，容易受到主觀感覺(jué)的影響．解答此題的關(guān)鍵是這些分析題干，了解人體對(duì)溫差的反應(yīng)．

【解答】解：甲乙丙三個(gè)容器里依次裝有冷水、溫水和熱水，先把左手放入冷水中，感覺(jué)冷水的冷熱程度，左手很冷；再把右手放入熱水中，感覺(jué)熱水的冷熱程度，右手很熱．同時(shí)拿出左右手并伸進(jìn)乙盆溫水中，溫差很大，左手感覺(jué)熱、右手感覺(jué)冷．故選：B3、B【分析】【分析】此題是關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次的選擇題，據(jù)圖思考作答。【解答】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?？梢?jiàn)B符合題意。

故選：B4、D【分析】【解答】拉弓過(guò)程中弓發(fā)生了彈性形變；不是塑性形變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

皮劃艇前進(jìn)；對(duì)水施加了一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水對(duì)皮劃艇施加了一個(gè)向前的推力，使皮劃艇前進(jìn)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

人舉著杠鈴不動(dòng)；杠鈴受到了力的作用，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

跳水運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生了改變是重力作用的結(jié)果；選項(xiàng)D正確；

故選D。

【分析】掌握力的作用效果。5、B【分析】【解答】解：當(dāng)用5N的水平推力推物體時(shí)；物體靜止，處于平衡狀態(tài)，此時(shí)的摩擦力為5N；

用10N的水平向右推力使物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)；屬于平衡狀態(tài)，所以二力相等，則摩擦力等于推力等于10N，方向與推力方向相反，則方向水平向左；

則用15N的水平推力F去推此物體時(shí)；此時(shí)物體對(duì)地面的壓力沒(méi)有變，接觸面的粗糙程度沒(méi)有變，所以摩擦力不變，故此時(shí)的摩擦力仍然為10N．

故選B．

【分析】（1）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用；平衡力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上；作用在同一個(gè)物體上；摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（2）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．6、D【分析】【分析】（1）比熱容是物質(zhì)的一種特性；與物體質(zhì)量；溫度高低、吸放熱多少都沒(méi)有關(guān)系；比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量；（2）水和干沙子，誰(shuí)溫度升高的快，需要利用Q=cm△t來(lái)判斷。

【解答】解：A；實(shí)驗(yàn)中；沙子吸熱升溫較快，說(shuō)明沙子的比熱容小，吸熱能力弱，故A錯(cuò)誤；

B；在本實(shí)驗(yàn)中；物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的，故B錯(cuò)誤；

C；將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)；據(jù)Q=cm△t，水吸收的熱量多，故C錯(cuò)誤；

D；加熱相同的時(shí)間；吸收的熱量相等，據(jù)Q=cm△t，末溫低的物質(zhì)比熱容大，吸熱能力強(qiáng)，故D正確。

故選D。二、填空題(共7題，共14分)7、1．8t+3237【分析】【解答】∵華氏溫標(biāo)規(guī)定：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為212華氏度，冰水混合物的溫度是32華氏度，中間分為180等分，每一等分代表1華氏度；∴攝氏溫差100度等同華氏溫差180度；即又知：華氏溫度起點(diǎn)為32華氏度等于攝氏溫度的0度；所以；華氏溫度與攝氏溫度之間的關(guān)系為：T=1．8t+32；人的正常體溫大約為37℃。

【分析】華氏溫標(biāo)跟攝氏溫度的最大區(qū)別就是分度值不同。8、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止【分析】【分析】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的；要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的。

【解答】甲；乙兩個(gè)跳傘員手拉手從飛機(jī)上一起跳下；在下降時(shí)，如果以飛機(jī)為參照物，他們與飛機(jī)之間的位置發(fā)生了變化，他們是運(yùn)動(dòng)的；以地面為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員與地面之間的位置不斷發(fā)生變化，甲運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的；以乙運(yùn)動(dòng)員為參照物，甲乙之間的位置不變，則甲運(yùn)動(dòng)員是靜止的。

故答案為：運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止?9、壓力3【分析】【解答】米吸水后發(fā)漲；體積變大，就會(huì)增大米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的壓力。當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，在豎直方向米和玻璃杯的總重力與筷子對(duì)米的摩擦力是一對(duì)平衡力。

【分析】米發(fā)脹后體積增大會(huì)增大對(duì)筷子的擠壓，增大米對(duì)筷子的壓力；作用與同一物體的一對(duì)平衡力大小相等，方向相反。10、紅黑【分析】【解答】紅色的三角梅只能反射紅色光；其它色光都被三角梅吸收；當(dāng)紅色三角梅只受到藍(lán)光照射時(shí)，照在三角梅上的藍(lán)光被吸收，沒(méi)有光被反射，玫瑰花看起來(lái)是黑色的，所以玫瑰花會(huì)失去美麗的光彩。

【分析】知道不透明物體的顏色由它反射的色光決定。11、多3．36×106J【分析】【解答】比熱容反映了質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量多的特性。吸收的熱量用熱量的計(jì)算公式得：Q吸=cmΔt=4．2×103J/(kg·℃）×10kg×（100℃—20℃）=3．36×106J。

【分析】該題考查比熱容的特點(diǎn)、熱量的計(jì)算，比熱容反映了質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量多的特性。吸收的熱量用熱量的計(jì)算公式得：Q吸=cmΔt=4．2×103J/(kg·℃）×10kg×（100℃—20℃）=3．36×106J。12、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)增大【分析】【解答】解：

在籃球運(yùn)動(dòng)中；球被傳出后球的運(yùn)動(dòng)方向和速度都發(fā)生了變化，也就是改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

人向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中；質(zhì)量不變，速度減小；動(dòng)能減少；但所處高度增加、重力勢(shì)能增大．

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；增大．

【分析】力的作用效果是改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變指：物體方向的改變和物體速度的改變．

重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．13、增加減少【分析】【解答】由于家兔是恒溫動(dòng)物；在寒冷時(shí)要不斷產(chǎn)熱維持體溫，所以耗氧量增加。而龜是變溫動(dòng)物，體溫隨外界溫度變化，溫度降低酶活性下降，新陳代謝能力下降，所以耗氧量下降。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物的特征三、判斷題(共5題，共10分)14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。16、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物18、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共8分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共20分)20、解：（1）小球所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開(kāi)始豎直向上畫(huà)一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F浮；

物體的重力與浮力大小相等；方向相等，作用點(diǎn)都在重心，同理做出重力的示意圖，如下圖所示：

（2）過(guò)入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線．如圖所示：

【分析】【解答】（1）根據(jù)小球漂浮在水杯中；則可判斷小球受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點(diǎn)在小球重心上作圖即可；

（2）先過(guò)入射點(diǎn)作出法線；然后根據(jù)入射光線；反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，畫(huà)出反射光線；

根據(jù)入射光線；折射光線以及法線在同一平面內(nèi)；折射角小于入射角，確定折射光線的方向．

【分析】（1）作力的示意圖；要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

（2）本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況；注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線；是一道基礎(chǔ)題．

21、解：（1）小車突然減速后；木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如圖所示．

【分析】【解答】解：（1）小車突然減速后；木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如圖所示．

【分析】（1）小車突然減速；速度減小，由于慣性木塊保持原來(lái)的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)；

（2）木塊受豎直向下的重力G、豎直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，從力的作用點(diǎn)，沿力的作用線作出力的示意圖．六、解答題(共4題，共28分)22、不是，比如杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化。所有的鳥(niǎo)類都必須具備的繁殖過(guò)程有求偶、交配、產(chǎn)卵。【分析】【解答】鳥(niǎo)的生殖過(guò)程中；以下幾個(gè)行為是必須具有的，即求偶；交配、產(chǎn)卵，孵卵與育雛不一定有，有些鳥(niǎo)會(huì)將卵產(chǎn)在其他鳥(niǎo)的巢中，由其他鳥(niǎo)幫助它們進(jìn)行孵卵與育雛。比如杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化。

【分析】鳥(niǎo)類的繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為。但以下幾個(gè)行為是必須具有的，即求偶、交配、產(chǎn)卵，孵卵與育雛不一定有，有些鳥(niǎo)會(huì)將卵產(chǎn)在其他鳥(niǎo)的巢中，由其他鳥(niǎo)幫助它們進(jìn)行孵卵與育雛。比如杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化。本題考查鳥(niǎo)的生殖、鳥(niǎo)的發(fā)育。23、解：預(yù)防近視要做到：三要；五