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文檔簡介
2024-2025學(xué)年(上)高二年級期中考試日語考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)做題時,先將答案標在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有1個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完錄音后,你都有10秒鐘的時間來回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.3か月B.9か月C.12か月答案是B。1.男の人はこれから何をしますか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】A.醤油を買いに行きます。B.太郎くんを探しに行きます。C.10分後また電話をかけます?!敬鸢浮緾【解析】【分析】男:もしもし、太郎くんはいますか。女:太郎は醤油を買いに行ったのよ。10分後帰ると思う。男:分かりました。10分後、また電話をかけます。【詳解】原文提到,男人接下來10分鐘后再打電話過來。故選C。2.二人はどこへ行きますか。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.公園 B.美術(shù)館 C.デバート【答案】A【解析】【分析】女:ねえねえ。今日はいい天気なのよ。一緒に遊びに行かない?男:どこに行きたい?女:緑の多いところはどう?男:いいね。【詳解】原文提到,兩人說要去綠色多的地方,推測兩人去公園。故選A。3.男の人は映畫をどう思っていますか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】A.長かったですが、面白かったです。B.長くて、つまらなかったです。C.短かったですが、面白かったです?!敬鸢浮緽【解析】【分析】男:さっきの映畫、長かったね。女:そうね。ちょっとつまらなかったと思うけど。男:僕もそう思う?!驹斀狻吭奶岬?,男人覺得電影很長很無聊。故選B。4.二人は晩ご飯、何を食べますか。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.お壽司 B.てんぷら C.ラーメン【答案】A【解析】【分析】男:李さん、仕事が終わったら何か予定ある?女:ううん。予定はないよ。男:一緒にご飯を食べたらどう?美味しい壽司屋を知っているけど。女:いいね。お壽司は久しぷりだね?!驹斀狻吭奶岬?,兩人晚上打算去吃壽司。故選A。5.今はどんな季節(jié)ですか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】A.春 B.夏 C.冬【答案】B【解析】【分析】女:今日は寒いね。まだ夏なのに。男:そうね。雨も強いね。臺風(fēng)があるそうだよ。女:そうか?!驹斀狻吭奶岬?,今天很冷,但是在夏天。故選B。第二節(jié)(共15小題:每小題1.5分,滿分22.5分聽下面5段錄音,每段錄音后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒的作答時間。每段錄音讀兩遍。聽下面的錄音,回答第6~8題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】6.女の人は何年間絵を描くことを勉強しましたか。A.5年間 B.6年間 C.7年間7.男の人の趣味は何ですか。A.バスケを見ること B.絵を描くこと C.バスケをやること8.バスケの試合はいつですか。A今週の土曜日 B.今週の日曜日 C.來週の土曜日【答案】6.B7.C8.A【解析】【分析】男:この絵、素敵ですね。女:そうですか。ありがとうございます。先週の週末に描いたのです。男:李さんは絵を描くことができますか。初めて知りました。女:ええ。六年間勉強しました。鈴木さんは何か趣味がありますか。男:私は小さいごろから、バスケが好きです。女:そうですね。鈴木さんはパスケがお上手ですね。男:今週の土曜日、バスケの試合があります。李さんに見てほしいですが…女:はい。ぜひ見に行きます?!?題詳解】題目問女人學(xué)了幾年繪畫?由聽力內(nèi)容可知,男人夸女人畫的畫漂亮,女人說自己學(xué)了6年繪畫,故選B?!?題詳解】題目問男人的興趣是什么?由聽力內(nèi)容可知,男人的興趣是打籃球并要求女人來觀看比賽,故選C。【8題詳解】題目問籃球比賽在什么時候舉行?由聽力內(nèi)容可知,籃球比賽在這周六舉行,故選A。聽下面的錄音,回答第9~11題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】9.天気予報によると、來週の水曜日はどんな天気ですか。A.晴れ B.雨 C.曇り10.今日は何日ですか。A.21 B.22 C.2311.天気予報によると、明日はどんな天気ですか。A.午前は晴れですが、午後は雨です。B.午前は曇りですが、午後は雨です。C.午前は雨ですが、午後は晴れです?!敬鸢浮?.A10.A11.B【解析】【分析】男:來週は、月曜日から水曜日まで晴れます。木曜日から週末まで全地域に大雨になります。明日の22日は、午前は曇りですが、午後は雨が降るそうです。3連休の中で外へ遊びに行く方も多いと思いますが、傘を持っていったほうがいいと思います。9題詳解】原文提到,下周從周一到周三是晴天。故選A?!?0題詳解】原文提到,明天是22號,可知今天是21號。故選A?!?1題詳解】原文提到,明天上午是多云,下午是下雨。故選B。聽下面的錄音,回答第12~14題。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】12.卓球が大好きなのは誰ですか。A.女の人 B.男の人 C.李さん13.鈴木さんは一週間に何回卓球をしますか。A.1回 B.2回 C.3回14.男の人は何から運動すると言いましたか。A.卓球 B.散歩 C.テニス【答案】12.C13.C14.B【解析】【分析】男:ほら、あの人、李さんじゃない?女:そうね。李さんと鈴木さんだね。あの二人、卓球が大好きだから、毎週の月、水、金はあそこで卓球をやっているよ。男:そうか。週に三回か。私もやってみたいね、運動。女:山田さんも卓球ができるの?男:ううん。できないよ。散歩からする?!?2題詳解】根據(jù)原文可知喜歡兵乓球的是小李和鈴木,故選C?!?3題詳解】根據(jù)原文可知鈴木每周一、三、五打兵乓球也就是3回,故選C。【14題詳解】根據(jù)原文可知男人選擇從散步開始運動,故選B。聽下面的錄音,回答第15-17題。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】15.映畫はいつ始まりますか。A.18時 B.18時10分 C.18時30分16.女の人は何を飲みますか。A.コーラ B.ジュース C.コーヒー17.男の人は何を飲みますか。A.コーラ B.ジュース C.コーヒー【答案】15.C16.C17.B【解析】【分析】男:ごめん。バスがなかなか來ないので、10分遅刻してしまった。女:大丈夫。今は18時10分で、映畫が始まるまで、あと20分あるよ。男:じゃ、私、何か飲み物を買いに行ってくる。何がいい?女:コーラが飲みたい。男:わかった。僕はジュースが飲みたいなあ。女:ちょっと待って、太るからやはりコーヒーがいい。お願い?!?5題詳解】原文提到,現(xiàn)在是18點10分,電影還有20分鐘開始,可知電影是18點30分開始。故選C?!?6題詳解】原文提到,女人想喝咖啡。故選C?!?7題詳解】原文提到,男人想喝果汁。故選B。聽下面的錄音,回答第18~20題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】18.男の人は午前の試験をどう思っていますかA.難しかったです。B.あまり難しくなかったです。C.全然難しくなかったです。19.女の人は母とどんな約束をしましたか。A.いい成績を取ったら、旅行に行きます。B.いい成績を取ったら、新しいゲームを買います。C.いい成績を取ったら、旅行にも行って、新しいゲームも買います。20.試験は終わりましたか。A.はい、もう終わりました。B.いいえ、まだです。C.わかりません【答案】18.A19.A20.B【解析】【分析】女:ねえ。今回のテスト、ちょっと難しくなかった?男:そうだね。午前の數(shù)學(xué)は難しかったが、午後の英語はもっと難しかった。大変だよ。女:私もそう思う。合格できなかったらどうしよう。今回のテストにいい成績を取ったら、旅行に行くって母と約束したんだけど。男:僕も。父は新しいゲームをくれるって。女:明日の國語は難しくないように?!?8題詳解】原文提到,男生覺得上午的考試很難。故選A?!?9題詳解】原文提到,女生和媽媽的約定時取得好成績?nèi)ヂ眯?。故選A?!?0題詳解】原文提到,明天還有考試,考試還沒有結(jié)束。故選B。第二部分閱讀理解(共20道小題;每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。(一)我が家の朝は、主に私が炊事をします。朝ご飯はほぼ(幾乎)全員違うものを食べています。みんなが食べたいものが違うからです。時々適當に(隨意地)食べますが、ほとんどはちゃんとした食事をしています。0歳児のベビーフードは一番簡単です。幼稚園児の子どもたちには季節(jié)の菜パンや英子パン、おにぎりもときどき出します。でも、うちの息子(4歳男児)はあまり朝から甘いものを食べたがらないので、今朝肉まんを2つ食べていました。娘(5歳)はパンケーキやホットサンド、反応よかったです。妻はダイエット(減肥)するため、サラダを食べました。飲み物は生乳でした。私は伝統(tǒng)的なので、和食が普通です。家族のことを考えながら試行錯誤する炊事は楽しいものですが、食べたい気分のものを食べるのはもっと楽しいです。そんな機會が1日3回もないと思うと、なるべく一回一回を大事にしたいな、と思うこの頃の、朝ご飯の話でした。21.文中に「私」とありますが、誰のことですか。A.家のお母さん B.家のお父さんC.家のおばあさん D.家のおじいさん22.文中に「ちゃんとした」とありますが、どういう意味ですかA.みんなのそれぞれ好きなものを準備しますB.自分が好きなものを準備します。C.簡単にできるものを準備します。D.みんなに同じものを準備します23.文中に「反応よかった」とありますが、何の意味ですかA.娘はパンケーキやホットサンドが好きなのに、少し食べました。B.娘はバンケーキやホットサンドが好きではありませんから、少し食べました。C.娘はパンケーキやホットサンドが好きですから、たくさん食べました。D.娘はパンケーキやホットサンドが好きではありませんから、食べませんでした24.我が家の朝食について、正しくないのはどれですかA.準備が一番簡単なのは0歳児の朝食です。B.息子(4歳男児)は甘いものが嫌いです。C.妻はダイエットしているから、今朝サラダを食べました。D.私が伝統(tǒng)的な和食が好きで、よく食べています25.この文章の內(nèi)容に合っていないのはどれですかA.筆者の家では、みんなが一緒に朝食を食べません。B.子どものためにときどき季節(jié)のパン、おにぎりなどを作ります。C.家族のことを考えながら試行錯誤する炊事は楽しいものです。D.朝食を食べる機會は1日1回だけですから、一回一回を大事にしたいです?!敬鸢浮?1.B22.A23.C24.B25.A【解析】【分析】本篇文章難度適中,主要介紹了作者家吃早餐的情況以及為家人準備早餐的心情和對做早餐的感想。我家主要是我做早餐。早餐幾乎每個人都吃不同的東西。因為每個人想吃的東西不一樣。偶爾也會隨意吃點,但大部分都為家人準備他們想吃的早餐。0歲嬰兒食品是最簡單的。上幼兒園的孩子們有時也會提供應(yīng)季蔬菜面包、英子面包和飯團。但是,我的兒子(4歲男孩)從早上開始就不太想吃甜的東西,所以今天早上吃了2個肉包子。女兒(5歲)對薄煎餅和熱三明治的反應(yīng)很好。妻子為了減肥,吃了沙拉。飲料是生牛奶。因為我是傳統(tǒng)的,所以一般準備和食。一邊考慮家人的需求一邊進行試錯實驗的做飯很快樂,但吃自己想吃的東西更快樂。一想到這樣的機會一天不到三次,我就覺得應(yīng)該盡可能珍惜每一次早餐?!?1題詳解】由原文「でも、うちの息子(4歳男児)はあまり朝から甘いものを食べたがらないので、今朝肉まんを2つ食べていました。娘(5歳)はパンケーキやホットサンド、反応よかったです。妻はダイエット するため、サラダを食べました?!箍芍?,文中講述的是“我”為家中的孩子和妻子做飯,可以推斷這里的「私」指的是“家中的爸爸”。故選B?!?2題詳解】由原文「みんなが食べたいものが違うからです。時々適當に(隨意地)食べますが、ほとんどはちゃんとした食事を食べています」可知,“因為家里所有人吃的東西都不一樣。有時我會為他們隨意做上一些,但大多數(shù)情況下我都還是會正經(jīng)做飯”可推測,此處作者描述的「ちゃんとした食事」指的就是“為大家準備他們各自喜歡吃的東西”。故選A?!?3題詳解】由原文「娘(5歳)はパンケーキやホットサンド、反応よかったです」可知,“給五歲的女兒做了煎餅和熱三明治,(她的)反應(yīng)很好”可推測“因為女兒喜歡吃煎餅和熱三明治所以吃了很多”符合題意。故選C?!?4題詳解】由原文「うちの息子(4歳男児)はあまり朝から甘いものを食べたがらないので、今朝肉まんを2つ食べていきました」可知,“我四歲的兒子早飯不怎么喜歡吃甜的,所以今天早上吃了兩個肉包子”可知“四歲的兒子不喜歡甜食”的說法過于絕對,與文章內(nèi)容不符,符合題意。故選B。【25題詳解】分析全文可知,文章只是提到全家人吃不一樣的早餐,并未提到大家不一起吃飯,因此“在作者家里,大家不一起吃早飯”表達與原文不符。故選A。(二)新學(xué)期が始まります?!笇W(xué)校に居場所がない」「誰も自分を理解していない」そんな不安や苦しさで今、いっばいかもしれません*。でも人一倍、気を遣うタイプ(在意別人看法的類型)の君は、周りの人の心配がないように頑張っています。頑張りすぎてからまたしんどいです。先日、朝日小學(xué)生新聞が「隠れてしまえばいいのです」というサイト(網(wǎng)站)を紹介していました。生きているのがつらかったら「まずは1回、隠れてしまいましょう」。こちらへ來てよ、と優(yōu)しく手招きされた気分です。中には、「ゲーム自習(xí)室」や、體験談を読むことのできる「センパイ橫町」などがあります。(ア)居心地のいい世界を案內(nèi)するのは「無関係ばあちゃん」です。あなたとは無関係ですから何を話しても大丈夫ですから、心を癒すことができます。親にも友だちにも言うことのできないことを相談していいです。そんなネット空間です。あなたはあなたです。ただそこにいるだけで、すばらしいです?!浮猡筏欷蓼护蟆梗阂鉃椤罢f不定……”26.文中に「しんどい」とありますが、どういう意味ですか。A.別れる B.疲れる C.忘れる D.分ける27.文中に「こちら」とありますが、どこを指しますかA.世界 B.新聞社 C.學(xué)校 D.サイト28.文中の(ア)に入れるのに最も良いのはどれですかA.しかし B.それで C.そして D.だから29.この文章の內(nèi)容に合っていないのはどれですかA.新しい環(huán)境に不安や苦しさでかった人はいるかもしれませんB.「隠れしまえいのです」というサイトは心をすことができますC.朝日新聞社に、體をむことのできる「センバイ橫町」がありますD.「無関係ばあちゃん」に何を話しても大文ですからをすことができます30.これは誰のために書いた文章ですか。A.社會人 B.新入生C.ゲームをしている人 D.新聞を読む人【答案】26.B27.D28.C29.C30.B【解析】【分析】本篇文章難度適中,主要介紹了當下存在的小學(xué)生遇到的一些困難和心聲無人訴說的情況,并介紹了一個可以傾聽小學(xué)生的煩惱,幫助小學(xué)生解決困難的網(wǎng)址。新學(xué)期開始了。“在學(xué)校里沒有容身之處”“沒有人理解自己”,這種不安和痛苦現(xiàn)在可能會加倍。但是比別人多一倍, 在意別人看法的類型的你,為了不讓周圍的人擔(dān)心而努力著。太努力了之后又累了。前些日子,朝日小學(xué)生新聞介紹了一個“藏起來就好”的網(wǎng)站。如果活著很辛苦的話,“先藏起來吧”。就像有人溫柔地向我招手,對我說“過來”。其中有“游戲自習(xí)室”和可以閱讀體驗談的“前輩橫町”等。然后,帶你進入舒適世界的是“無關(guān)奶奶”。因為和你無關(guān),所以說什么都沒關(guān)系,可以治愈心靈。不能對父母和朋友說的事情可以商量。這樣的網(wǎng)絡(luò)空間。你就是你。只要在那里,就很棒了?!?6題詳解】由原文「でも人一倍、気を遣うタイプの君は?周りの人の心配がないように頑張っています。頑張りすぎてからまたしんどいです」可知,但是比常人更加在意別人的你,因為不想讓周圍的人擔(dān)心所以更加努力。但因為努力過頭,反而更加辛苦了”可推測「しんどい」是“疲憊”的意思。故選B?!?7題詳解】由原文「先日、朝日小學(xué)生新聞が『隠れてしまえばいいのです』というサイトを紹介していました。」可知,「こ」指示代詞指代上下文內(nèi)容。劃線處上下文都在敘述朝日小學(xué)生報紙介紹的網(wǎng)站,所以「こちら」指代的是“網(wǎng)站”。故選D?!?8題詳解】句意:其中有“游戲自習(xí)室”和可以閱讀體驗談的“前輩橫町”等。然后,帶你進入舒適世界的是“無關(guān)奶奶”。本題考查接續(xù)詞。「しかし」但是;「それで」因此;「そして」然后;「だから」所以。分析可知,填空處前介紹了網(wǎng)站的一些功能,填空處則介紹了其他的功能,前后構(gòu)成順接關(guān)系,所以「そして」符合題意。故選C。【29題詳解】由原文「先日?朝日小學(xué)生新聞が『隠れてしまえばいいのです』というサイトを紹介していました。……中には、『ゲーム自習(xí)室』や、體験談を読むことのできる?センハイ橫町』などがあります」可知,此處文中介紹的內(nèi)容都是朝日小學(xué)報紙所開設(shè)的網(wǎng)站中的欄目,并不是朝日報社里的設(shè)施,所以“在朝日報社里,開設(shè)了可以讀到(他人)經(jīng)驗之談的‘前輩橫街’”與文章內(nèi)容相悖,符合題意。故選C?!?0題詳解】由原文「新學(xué)期が始まります?!簩W(xué)校に居場所がない』『誰も自分を理解していない』そんな不安や苦しさで今、いっばいかもしれません。でも人一倍、気を遣うタイプの君は、周りの人の心配がないように頑張っています。頑張りすぎてからまたしんどいです?!箍芍@篇文章是寫給新學(xué)期剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生們的,所以「新入生」符合題意。故選B。(三)1泊2日の京都旅行をしました。學(xué)生時代からの友人が京都に住んでいるので、會うことが一番の目的でしたが、しっかり観光もできました。都內(nèi)から新幹線で京都へ入り、宿泊先はネット予約サイトから予約を行いました。朝食付きのプランを予約していたので、ホテルの朝食をとても楽しみにしていましたが、混雑していて一人旅の私にはゆっくりできる環(huán)境ではなくて、ちょっと殘念でした。けれど、朝食メニューは豊富で美味しかったです。朝食の後、友人と京都駅で待ち合わせて、1日バス乗車券を購入して、バスで北野天満宮へ向かいました。參拝後は、近くの豆腐カフェで晝ご飯を取りました。バス乗車券をしっかりと活用し、祇園~四條~清水寺まで途中下車しながら観光できました。午後の休憩には祇園のよーじやカフェがおすすめです。1泊2日の旅行でしたので、夜の新幹線で帰宅しました。とても充実した良い旅行になりました。31.筆者が京都へ行った一番の理由は何でしたか。A.京都の風(fēng)景が好きでしたからB.京都にいる友達に會いたかったですからC.しっかり観光をしたいでしたからD.修學(xué)旅行で京都へ行きましたから32.文中に「ちょっと殘念でした」とありますが、なぜですか。A.朝食付きのプランを予約していたのですが、食べませんでした。B.ホテルに人は多くいて、ご飯を食べているときは混雑でした。C.朝食メニューは豊富ですが、美味しくなかったです。D.ネット予約サイトから予約していたホテルはだめでした。33.筆者の二日目(第二天)の日程に合っているのはどれですか。A.ホテル→京都駅→豆腐カフェ→天満宮→祇園~四條~清水寺→帰宅B.東京→ホテル→天満宮→豆腐カフェ→祇園~四條~清水寺→帰宅C.ホテル→京都駅→天満宮→豆腐カフェ→祇園~四條~清水寺→帰宅D.京都駅一ホテル→天満宮→豆腐カフェ→祇園~四條~清水寺→帰宅34.この文章の內(nèi)容に合っていないのはどれですか。A.今回は1泊2日の京都旅行でした。B.宿泊先はネット予約サイトから予約を行いました。C.筆者は1日バス乗車券を活用しました。D.筆者は二日目午後の新幹線で帰りました。35.これはどんな文章ですか。A.日記 B.物語 C.レポート D.報告【答案】31.B32.B33.C34.D35.A【解析】【分析】本篇文章難度適中,主要介紹了作者去京都旅行的經(jīng)歷。是一次非常充實的旅行。我去京都旅行了兩天一夜。因為從學(xué)生時代開始的朋友住在京都,見面是最大的目的,不過,也好好地觀光了。從東京都內(nèi)乘坐新干線進入京都,住宿地點從網(wǎng)上的預(yù)約網(wǎng)站進行了預(yù)約。因為預(yù)訂了包含早餐的計劃,所以非常期待酒店的早餐,但是對于一個人旅行的我來說,擁擠的環(huán)境不是一個可以慢慢享受的環(huán)境,有點遺憾。但是,早餐菜單豐富美味。早飯后,和朋友在京都站碰頭,買了1日巴士乘車券,坐巴士去了北野天滿宮。參拜后,在附近的豆腐咖啡廳吃了午飯。充分利用巴士車票,可以在祇園~四條~清水寺之間中途下車觀光。下午的休息推薦祇園的yoji屋咖啡廳。因為是2天1夜的旅行,晚上坐新干線回家了。這是一次非常充實的旅行?!?1題詳解】由原文?學(xué)生時代からの友人が京都に住んでいるので、會うことが一番の目的でしたが……」可知“想見在京都的朋友”是作者去京都的第一目的。故選B?!?2題詳解】由原文「……混雑していて一人旅の私にはゆっくりできる環(huán)境ではなくて、ちょっと殘念でした」可知“…(酒店里吃早飯的地方)人多混雜,并不是一個讓單獨出行的我悠閑享受的(早餐)環(huán)境,稍顯遺憾”可知“酒店人太多了,吃飯的時候人多混雜”符合題意。故選B?!?3題詳解】根據(jù)文章可知,最后一段介紹的是作者第二天的行程,所以“酒店→京都站→天滿宮→豆腐咖啡館→祇園→四條→清水寺→回程”符合題意。故選C?!?4題詳解】由原文「1泊2日の旅行でしたので、夜の新幹線で帰宅しました」可知“因為是兩天一夜的旅行,所以(我)乘坐晚上的新干線回家了”可知“作者在第二天下午坐新干線回家了”與文章內(nèi)容相悖,符合題意。故選D?!?5題詳解】分析全文可知,記敘了作者兩天一夜的京都旅行,所以「日記」符合題意?!溉沼洝谷沼?;「物語」故事;「レポート」報告;「報告」報告。故選A。(四)美味しいものを食べたときに、「美味しい」だけを言います?!袱ⅳ?、もっと気の利いた言葉を言ったら……」と思いませんか仕事でも生活でも人と食事をすることはよくあります。そこでいい評論をすることは、仕事の成功や戀愛の発展にもいいので、実はとても重要です。私はアナウンサー時代、先輩から美食記事を書くときに絶対に「美味しい」と言うなというアドバイスをもらいました。表情や身ぶり手ぶりをつけて「美味しい!」と言えば伝わることもありますが、文字だけでは読者はなかなか理解することができません。さまざまな言葉を知っておいたほうが、斷然美味しさを伝えやすいのです。「絶品ですね」と美味しかった感動を伝えたいときには、この簡単な一言が一番伝わります?!袱长螭胜嗣牢钉筏ぁ稹黏铣酩幛皮扦?!」の「初めて」という言葉は人の自尊心をあげるから、特に仕事の場合はお勧めです。「このお店、リピート(成為回頭客)したくなるね」友達などがお好きな店を紹介するときの褒め言葉です。価格、味、お店の雰囲気、サービスなど、何か一つにでも不満があると、人はリピートしたいとは思わないものですから。つまりリピートしたいという一言は、100點満點という意味でもあるのです。今回ご飯を食べるとき、こういう言葉を使ってみませんか。36.この文章によると、「いい評論をする」と、どうなりますか。A.仕事や戀愛はうまくいけません。B.仕事や戀愛はいい方向に行きます。C.仕事や戀愛はなくなります。D.仕事や戀愛が何も変わりません37.文中に「美食記事を書く……言うな」とありますが、なぜですか。A.表情や身ぶり手ぶりをつけて「美味しい!」と言えば伝わりますからB.自分だけが美味しいと思いますからC.「美味しい!」の文字だけでは読者に美味しさは伝わりませんからD.先輩は美味しくないと思っていますから38.この文章によると、美味しさが伝わりやすい言葉ではないのはどれですかA.「これは本當に美味しいです」B.「絶品ですね」C.「こんなに美味しい○○は初めてです」D.「このお店、リピートしたいですよ」39.この文章によると、仕事で食事を評価する場合、おすすめの言葉はどれですかA.「これは本當に美味しいです」B.「絶品ですね」C.「こんなに美味しい○○は初めてです」D.「このお店、リピートしたいですよ」40.筆者が最も言いたいのはどれですかA.みんなに気の利いた言葉を紹介したいですB.みんなに美味しいものを紹介したいですC.どうやって美味しい店を選ぶかを教えますD.美味しくないものを食べたときの言う言葉を紹介したいです【答案】36.B37.C38.A39.C40.A【解析】【分析】本篇文章難度適中,主要介紹了在評價美食時,除了“好吃”外,還可以使用其他的語言來表達,“如:......還是第一次呢”等。人們吃好吃的東西的時候,一般只說“好吃”。你會想“啊,說句更機靈的話……”嗎?無論是工作還是生活,都經(jīng)常和別人一起吃飯。發(fā)表好的評論,對事業(yè)的成功和戀愛的發(fā)展也有好處,所以這實際上是非常重要的。當播音員的時候,前輩建議我寫美食報道時絕對不要說“好吃”,加上表情和手勢?!昂贸?!”雖然也能傳達信息,但僅靠文字讀者很難理解。知道各種各樣的語言,更容易傳達美味。想要傳達“真是絕品”這樣美味的感動時,這簡單的一句話最能傳達?!斑@么好吃的〇〇還是第一次!”的“第一次”這個詞會提升人的自尊心,所以特別推薦在工作場合使用?!斑@家店,讓人想再來一次呢”這是朋友介紹喜歡的店時的贊美之詞。價格、味道、氛圍、服務(wù)等,只要有一點不滿意,人們就不會想再次購買。也就是說,“再一次”這句話的意思是100分滿分。下次吃飯的時候,試著使用這樣的詞語吧?!?6題詳解】由原文「そこでいい評論をすることは、仕事の成功や戀愛の発展にもつながるので…」可知此時如果做出了好的評價,會促使工作成功或戀愛發(fā)展…”可知“工作和戀愛變得順利”符合題意。故選B?!?7題詳解】由原文?表情や身ぶり手ぶりをつけて『美味しい!』と言えば伝わることもありますが、文字だけでは読者はなかなか理解することができません」可知“只用‘好吃’這樣的文字是無法把(食物的)美味之處傳達給讀者的”符合題意。故選C?!?8題詳解】由原文「さまざまな言葉を知っておいたほうが、斷然美味しさを伝えやすいのです。『絶品ですね』と美味しかった感動を伝えたいときには、この簡単な一言が一番伝わります?!氦长螭胜嗣牢钉筏ぁ稹黏铣酩幛皮扦?!』の『初めて』という言葉は人の自尊心をあげるから、特に仕事の場合はお勧めです?!氦长韦?、リピートしたくなるね』友達などがお好きな店を紹介するときの褒め言葉です?!箍芍?,只有“這個真的很好吃”不能容易將美味傳達出去。故選A?!?9題詳解】由原文「『こんなに美味しい○○は初めてです!』の『初めて』という言葉は人の自尊心をあげるから、特に仕事の場合はお勧めです?!氦长韦?、リピートしたくなるね』友達などがお好きな店を紹介するときの褒め言葉です。」可知“這么好吃的○○我還是第一次吃到”符合題意。故選C?!?0題詳解】由原文「…『ああ、もっと気の利いた評論を言ったら……』と思いませんか」可知“…(大家)不會想‘啊啊,如果我當時說些更巧妙的評價的話……嗎”,并且最后一句又說「今回ご飯を食べるときこういう言葉を使ってみませんか」“下次吃飯的時候,試著用用這樣的語言吧”,可以推斷,作者是想“向大家介紹巧妙的語言”。故選A。第三部分知識運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下列短文,從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。子どもを連れて初めて旅行に行ったのは、子供が1歳の頃でした。1で遊ぶというよりも、のんびり景色やご飯を2と思って、沖縄へ行きました。子供は初めての飛行機でした3、不安でしたが、1歳の子供が4と言うと、添乗員の方が座席を一番後ろにしたり、子供に何度も聲を5しました。沖縄では、まず美ら海水族館へ行きました。大きな水槽に子供は見惚れていて(看入迷)、大人6楽しむことのできる場所でした次に久高島という、離島に約20分フェリー(輪渡)に7行きました。自然がいっぱいある場所で、貸し自転車をして島をめぐりました。海が見える場所へ行くと、それはとてもきれいで、8見ていました。天気がよくてとてもいい思い出が9。子供は10覚えていないようですが、大人になってその時の寫真を見て、一緒に楽しんてくれるでしょう。41.()A.どこが B.どこか C.どれか D.とれが42.()A.楽ます B.楽しみたい C.楽しみほしい D.楽しん43.()A.のが B.なので C.のに D.ので44.()A.いる B.ある C.いるだ D.あるだ45.()A.かけて B.かけって C.かけたり D.かけったり46.()A.でも B.では C.ては D.ても47.()A.のって B.ねて C.とって D.ついて48.()A.ずっと B.ぜひ C.たいへん D.さすが49.()A.なりました B.出しました C.できました D.しました50.()A.たくさん B.あまり C.いつも D.すごく【答案】41.B42.B43.D44.A45.C46.A47.A48.A49.C50.B【解析】【分析】本篇文章難度適中,主要介紹了作者第一次帶孩子去沖繩旅游的經(jīng)歷,是一次非常美好的回憶。第一次帶孩子去旅行,是在孩子一歲的時候。比起去哪里玩,我更想悠閑地享受風(fēng)景和美食,所以去了沖繩。因為孩子是第一次坐飛機,所以很不安,但是當我說有1歲的孩子時,乘務(wù)員就把我們的座位排在最后面,還跟孩子說了好幾次話。在沖繩,我們首先去了美之海水族館。大的水槽孩子看得入迷,是大人也能樂在其中的地方。接下來,我們乘坐約20分鐘的輪渡前往久高島、離島。在有很多自然景色的地方,租了自行車環(huán)島游。去了能看到海的地方,那里非常漂亮,一直在看。天氣很好,留下了非常美好的回憶。孩子們似乎不太記得,但長大后他們會看當時的照片,并與我一起享受吧。【41題詳解】句意:比起去哪里玩,我更想悠閑地享受風(fēng)景和美食,所以去了沖繩。本題考查疑問詞。疑問詞后接表示疑問的[か」表示泛指,根據(jù)文章內(nèi)容推斷,此處應(yīng)該使用表示地點的「どこか」。故選B。【42題詳解】句意:比起去哪里玩,我更想悠閑地享受風(fēng)景和美食,所以去了沖繩。本題考査助動詞?!浮郡ぁ贡硎鞠胍瞿呈?,前接動詞去“ます形”?!浮郅筏ぁ贡硎鞠胍澄?,前接名詞。分析可知,本題前為動詞“ます形”。故選B。【43題詳解】句意:因為孩子是第一次坐飛機,所以很不安。本題考査句型。「ので」表示解釋說明,前接動詞時,不需要加「な」?!袱韦恕贡硎巨D(zhuǎn)折關(guān)系,意為“明明......”。分析可知,本題前后為因果關(guān)系。故選D?!?4題詳解】句意:但是當我說有1歲的孩子時,乘務(wù)員就把我們的座位排在最后面,還跟孩子說了好幾次話。本題考查存在動詞?!袱い搿贡硎居猩膶嶓w存在?!袱ⅳ搿贡硎緹o生命的實體存在;「~と言う」表示引用,前接動詞時,不需要加「だ」。本題考查用于修飾1歲的孩子。故選A。【45題詳解】句意:但是當我說有1歲的孩子時,乘務(wù)員就把我們的座位排在最后面,還跟孩子說了好幾次話。本題考査動詞活用?!浮郡辘盲郡辘工搿贡硎緞幼鞯牧信e;「かける」應(yīng)變?yōu)?かけたり」。故選C?!?6題詳解】句意:大的水槽孩子看得入迷,是大人也能樂在其中的地方。本題考查助詞?!袱扦狻贡硎境潭雀撸颂幱糜诒硎尽昂Q箴^不僅讓孩子看得入迷,就連大人也可以樂在其中”的意思。「では?ては」表示假設(shè),后多為消極結(jié)果;「ても」表示假設(shè),意為“即使......”,前接“て形”。故選A?!?7題詳解】句意:接下來,我們乘坐約20分鐘的輪渡前往久高島、離島。本題考査動詞?!竵\る?のる」意為“乗坐”;「寢る?ねる」意為“睡覺”;「取る?とる」意為“拿取”;「著く?つく」意為“到達”。分析可知,本題表示“乘坐輪渡”。故選A?!?8題詳解】句意:那里非常漂亮,一直在看。本題考査副詞?!袱氦盲取挂鉃椤耙恢薄?;「ぜひ」意為“務(wù)必”;「たいへん」意為“辛苦”;「さすが」意為“不愧是”。結(jié)合句意,故選A?!?9題詳解】句意:天氣很好,留下了非常美好的回憶。本題考查固定詞組?!杆激こ訾扦搿褂糜诒硎緭碛辛四撤N回憶。故選C?!?0題詳解】句意:孩子們似乎不太記得,但長大后他們會看當時的照片,并與我一起享受吧。本題考査副詞。「たくさん」許多;「あまり」與否定形式連用,意為“不怎么……”;「いつも」總是;「すごく」相當。分析可知,本題后為否定表達。故選B。第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)下面短文在空白處填入適當?shù)闹~或括號內(nèi)單詞的正確形式括號內(nèi)單詞有雙下劃線時寫出該單詞的漢字或假名カブトガニ(鱟)についてどれぐらい知っているのでしょうか?,F(xiàn)在、世界に分布するカブトガは2屬4種に分かれています。ます、その分布から1(見る)みましょう。第一は北アメリカ大陸2東海岸に3(す)んでいるアメリカカプトガがニです。北はカナダとアメリカの國境付近まで、南はメキシコ灣付近にわたって4(広い)分布しています。このカブトガニは體5大きく、短い尾剣が特徴です。第二は日本、中國の臺灣6南海のカブトガニです。體の均整がよくとれており、いわゆる八頭身美人に當たります。第三は南方のミナミカブトガニとマルオカブトガニです。體は7(小さい)て尾剣が円柱の形をしていますここでひとつ8(不思議)ことがあります?,F(xiàn)在、カブトガニがすんでいる場所ではカブトガニの化石が9(発見)されず、カブトガニがいないヨーロッパのイギリスやドイツで多くの化石が発見されているのです。ヨーロッパ大陸10いつ、どのようにして移動してきたのかは大きな謎になっています。51.____________52.____________53.____________54.____________55.____________56.____________57.____________58.____________59.____________60.____________【答案】51.見て52.の53.住54.広く55.が56.と57.小さく58.不思議な59.はっけん60.から【解析】【分析】本篇文章難度適中,主要介紹了鱟這種生物,包括其類別、特征和居住地的變遷等方面。你對鱟了解多少呢?目前,世界上分布的鱟分為2屬4種。我們來看看它的分布。第一種是居住在北美大陸東海岸的美洲卡普托加加尼。分布廣泛,北至加拿大和美國邊境附近,南至墨西
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