壓軸題11-完形填空(記敘文類)(解析版)(江蘇專用)

壓軸題11完形填空新高考雖然完形填空的空數(shù)變成15空，分值變成15分，詞數(shù)和難度也有所降低，但對于部分考生來說，仍是比較難的題，它仍然可做壓軸題。富有正能量的夾敘夾議類的完形填空題仍然是高考命題的重點(diǎn)。EQ\o\ac(○,熱)EQ\o\ac(○,點(diǎn))EQ\o\ac(○,題)EQ\o\ac(○,型)二記敘文類1.基本規(guī)律：從近年來的后高考命題思想看，完形填空備考除了以記敘文和夾敘夾議為主訓(xùn)練學(xué)生外，一定注意不能忽視說明文和議論文的完形填空備考。新課標(biāo)和高考評價(jià)體系中，從未說過只考記敘文和夾敘夾議，相反，說明文和議論文在新課標(biāo)中，明確提出是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的題型。2．實(shí)用解題方法：①瀏覽全文，明確文章的主題思想；多數(shù)選項(xiàng)圍繞主題思想選擇。②利用語義復(fù)現(xiàn)解題③利用作者態(tài)度或感情色彩關(guān)聯(lián)解題④利用邏輯關(guān)系解題⑤利用語境暗示分析法解題押題速練1Therewasanoaktreeinmyyard,closetowhereneighborsparkedtheircars.OnedayIsawabigbirdsurroundingababysquirrel(松鼠),asif____1____it.SoIpickeduparock,andbeing____2____

toaim,Ithrewtherockatthebird...butthestonebouncedoffa____3____breakingthewindshield(擋風(fēng)玻璃)ofanewwhitePriuscar.Mybloodrancold.In

____4____yetcalmly,Iputmypersonalinformationunderthewindshield,wentbackinsideandwatchedto

____5____whichneighbor'scarwindowIdestroyed.LaterayoungmancametohePriusandIranoutto____6____theaccidentandpromisedto____7____.Hewasamildandgentleman.Hecalledhisrelatives—myneighbors,whowerealsovery____8____.Aftersome

____9____,Iknewthattheyplannedtoattendaweddingparty...andnowtheyhadnocar!Iquietlycried

_____10_____butthatmadethisfamilyevenkinder—they_____11_____meanddecidedtotakeataxi.TheverynextdayIreceiveda

_____12_____

fromanagentoftheman'sinsuranceoffice.Ina(an)

_____13_____voiceoffurtherkindness,sheacceptedmyexplanationofhowthisaccidentaldamageoccurredandagreedto_____14_____all.Iwasimpressedbytheexamplesetbyeveryoneconcernedandwhat

_____15_____

lookedlike.1．A．parenting B．hunting C．defending D．coaching2．A．certain B．free C．likely D．willing3．A．car B．relative C．branch D．neighbor4．A．delight B．a(chǎn)nxiety C．despair D．curiosity5．A．imagine B．judge C．record D．see6．A．explain B．prevent C．witness D．investigate7．A．takeresponsibility B．makechanges C．turnupdown D．back8．A．confused B．kind C．a(chǎn)ctive D．scared9．A．conflicts B．examination C．exchanges D．reflection10．A．inrelief B．withfear C．inregret D．withanger11．A．surprised B．inspired C．guided D．comforted12．A．ticket B．letter C．receipt D．call13．A．mixed B．thrilled C．displeased D．unexpected14．A．sponsor B．cover C．a(chǎn)dmit D．release15．A．justice B．optimism C．forgiveness D．sympathy【答案】1．B

2．A

3．C

4．B

5．D

6．A

7．A

8．B

9．C

10．C

11．D

12．D

13．D

14．B

15．C【解析】這是一篇記敘文。講述了作者不小心打破了鄰居家的車窗，結(jié)果車主和車主的親戚都對作者很友好，連保險(xiǎn)代理人也十分友好接受了作者對意外損壞原因的解釋，并同意全部賠償。每個相關(guān)的人樹立的榜樣以及寬恕的樣子給作者留下了深刻的印象。1．考查動詞詞義辨析。句意：有一天，我看到一只大鳥圍著一只小松鼠，好像在追捕它。A.parenting養(yǎng)育；B.hunting打獵；C.defending防御；D.coaching指導(dǎo)。根據(jù)上文“abigbirdsurroundingababysquirrel”可知，大鳥圍著松鼠是在捕獵。故選B。2．考查形容詞詞義辨析。句意：于是我撿起一塊石頭，確定了目標(biāo)，就朝那只鳥扔去……但石頭從樹枝上彈開，打破了一輛新的白色普銳斯汽車的擋風(fēng)玻璃。A.certain必然的；B.free自由的；C.likely可能得；D.willing愿意的。根據(jù)后文“toaim,Ithrewtherockatthebird”可知，指作者撿起一塊石頭，確定了目標(biāo)，就朝那只鳥扔去。故選A。3．考查名詞詞義辨析。句意：于是我撿起一塊石頭，確定了目標(biāo)，就朝那只鳥扔去……但石頭從樹枝上彈開，打破了一輛新的白色普銳斯汽車的擋風(fēng)玻璃。A.car汽車；B.relative親戚；C.branch樹枝；D.neighbor鄰居。根據(jù)上文“Therewasanoaktreeinmyyard”可知，這里指石頭從樹枝上彈開了，故選C。4．考查名詞詞義辨析。句意：我焦慮而平靜地把我的個人信息放在擋風(fēng)玻璃下，回到車?yán)铮次移茐牧四奈秽従拥能嚧?。A.delight高興；B.anxiety焦慮；C.despair絕望；D.curiosity好奇。后文“yetcalmly”中yet表示轉(zhuǎn)折，結(jié)合常識，打破了別人的玻璃，作者是焦慮擔(dān)憂的。故選B。5．考查動詞詞義辨析。句意：我焦慮而平靜地把我的個人信息放在擋風(fēng)玻璃下，回到車?yán)?，看我破壞了哪位鄰居的車窗。A.imagine想象；B.judge判斷；C.record記錄；D.see看見。根據(jù)后文“whichneighbor'scarwindowIdestroyed”可知，作者想看清自己打破了哪家鄰居的車窗。故選D。6．考查動詞詞義辨析。句意：后來一個年輕人來開普銳斯，我跑出去解釋事故，并承諾承擔(dān)責(zé)任。A.explain解釋；B.prevent阻止；C.witness目擊；D.investigate調(diào)查。根據(jù)后文“theaccident”可知，作者向年輕人解釋打破車窗的原因。故選A。7．考查動詞短語辨析。句意：后來一個年輕人來開普銳斯，我跑出去解釋事故，并承諾承擔(dān)責(zé)任。A.takeresponsibility負(fù)責(zé)；B.makechanges做出改變；C.turnupdown翻轉(zhuǎn)；D.back回來。根據(jù)上文“theaccidentandpromisedto”可知，作者解釋緣由，愿意承擔(dān)責(zé)任。故選A。8．考查形容詞詞義辨析。句意：他打電話給他的親戚，也就是我的鄰居，他們也都很和藹。A.confused困惑的；B.kind善良的；C.active活躍的；D.scared害怕的。根據(jù)上文“Hewasamildandgentleman.Hecalledhisrelatives—myneighbors,whowerealsovery”中also可知，鄰居和年輕人一樣，都很和藹。后文“butthatmadethisfamilyevenkinder”也是提示。故選B。9．考查名詞詞義辨析。句意：經(jīng)過一番交流，我知道他們打算參加婚禮……現(xiàn)在他們沒有車了！A.conflicts沖突；B.examination檢查；C.exchanges交換；D.reflection反射。根據(jù)后文“Iknewthattheyplannedtoattendaweddingparty”可知，這里指經(jīng)過交流，得知他們打算參加婚禮。故選C。10．考查介詞短語辨析。句意：我后悔地默默地哭了起來，但這讓這家人更加善良了——他們安慰了我，并決定坐出租車去。A.inrelief松了口氣；B.withfear害怕地；C.inregret后悔；D.withanger生氣地。根據(jù)上文“Iquietlycried”可知，作者很后悔破壞了別人的計(jì)劃。故選C。11．考查動詞詞義辨析。句意：我后悔地默默地哭了起來，但這讓這家人更加善良了——他們安慰了我，并決定坐出租車去。A.surprised驚訝；B.inspired鼓舞；C.guided帶領(lǐng)；D.comforted安慰。根據(jù)上文“butthatmadethisfamilyevenkinder”可知，這家人更加善良了——他們安慰了作者，故選D。12．考查名詞詞義辨析。句意：就在第二天，我接到了那個人保險(xiǎn)公司代理人的電話。A.ticket票；B.letter信；C.receipt收據(jù)；D.call電話。根據(jù)后文“fromanagentoftheman'sinsuranceoffice”可知是辦公室打來的電話。故選D。13．考查形容詞詞義辨析。句意：她出乎意料地更加友好地接受了我對意外損壞原因的解釋，并同意全部賠償。A.mixed混合的；B.thrilled激動的；C.displeased生氣的；D.unexpected意外的。根據(jù)后文“voiceoffurtherkindness,sheacceptedmyexplanation”可知，代理人出乎意料地友好。故選D。14．考查動詞詞義辨析。句意：她出乎意料地更加友好地接受了我對意外損壞原因的解釋，并同意全部賠償。A.sponsor贊助；B.cover覆蓋；C.admit承認(rèn)；D.release釋放。后文all指賠償?shù)馁M(fèi)用，應(yīng)用動詞cover表示“足夠支付”。故選B。15．考查名詞詞義辨析。句意：每個相關(guān)的人樹立的榜樣以及寬恕的樣子給我留下了深刻的印象。A.justice公平；B.optimism樂觀；C.forgiveness原諒；D.sympathy同情。結(jié)合上文可知，作者犯了錯，打破了別人的車窗，但是取得了年輕人和親戚的諒解，連代理人也對作者很友好，即體現(xiàn)了寬恕他人。故選C。押題速練2Dr.SmithofNewYorkworksatacenterforchildrenwhocan’tlearnwell.Onedayafatherbroughthissontohimfor____1____athisoffice.ThefathertoldDr.Smithabouthisson.“Mysonhas____2____inlearningandcan’tevenplaybaseball.Heisn’tdoingwellbecausehedoesn’ttry.Ihavedoneeverythingforhim.Ihaveevenshoutedathim.Butnothing____3____.”AfterDr.Smithtestedtheboy,he____4____hisfather.Heaskedthefathertositinfrontofa____5____andthengavehimapencilandapieceofpaper.Therewasa____6____onthepaper.Heaskedthefathertolookonlyinthemirrorand____7____thelinesofthestarwiththepencil.Thefathermadethesame____8____anyonemakes.Everytimehe____9____thepencil,itwentthewrongway.Thefather’sfacebecamered.Atthis____10____thedoctorshoutedathim,“Hurryup!Whyareyou____11____solong?Youcan’tdosuchan____12____thing!Youdon’tknowleftfromright!”These____13____madethefatherveryangry.“Nowyoucan____14____,can’tyou?”Thedoctorsaidtohim.“Yoursonhasfeltjustlikethatallthetime.Youscolded(訓(xùn)斥)himtoooften,sohedidn'ttryanymore.Hewasafraidofmakingmistakes.”____15____thefatherunderstoodeverything.Heputhisfacedown.Nowhefeltsosorry.1．A．testing B．a(chǎn)cting C．teaching D．playing2．A．confidence B．interest C．experience D．difficulty3．A．returns B．helps C．a(chǎn)ppears D．remains4．A．waitedfor B．searchedfor C．believedin D．calledin5．A．mirror B．television C．painting D．desk6．A．face B．line C．number D．star7．A．remove B．follow C．cross D．cut8．A．decisions B．choices C．mistakes D．patterns9．A．touched B．dropped C．moved D．sharpened10．A．speed B．corner C．end D．point11．A．staying B．taking C．preparing D．writing12．A．easy B．important C．obvious D．exciting13．A．ideas B．words C．questions D．instructions14．A．relax B．leave C．understand D．promise15．A．Interestingly B．Absolutely C．Suddenly D．Unfortunately【文章大意】本文是一篇記敘文。文章講述了一位父親帶學(xué)習(xí)有困難的孩子去做測試。結(jié)果，父親才是那個造成孩子學(xué)習(xí)困難的人。1．A一天，一位父親帶著兒子到他的辦公室做測試。A.testing測試；B.acting行動；C.teaching教；D.playing玩耍。根據(jù)下文“AfterDr.Smithtestedtheboy,hehisfather.”可知，男孩做了測試。故選A。2．D我兒子學(xué)習(xí)有困難，甚至不會打棒球。A.confidence自信心；B.interest興趣；C.experience經(jīng)驗(yàn)；D.difficulty困難。根據(jù)下文“Heisn’tdoingwellbecausehedoesn’ttry.Ihavedoneeverythingforhim.”可知，父親為兒子做了一切，但是還是學(xué)習(xí)學(xué)不好，所以就認(rèn)為兒子有學(xué)習(xí)困難。故選D。3．B但是什么都沒用。A.returns歸還；B.helps幫助；C.appears出現(xiàn)；D.remains仍然。根據(jù)前文“Onedayafatherbroughthissontohimfortestingathisoffice.”可知，父親帶兒子來做測試，說明自己做的一切都是不起幫助作用的。故選B。4．D史密斯醫(yī)生檢查完男孩后，把他父親叫來。A.waitedfor等待；B.searchedfor尋找；C.believedin信任；D.calledin叫來。根據(jù)本句“AfterDr.Smithtestedtheboy”可知，史密斯醫(yī)生檢查完男孩后會把父親叫進(jìn)來說明情況。故選D。5．A他讓父親坐在鏡子前，然后給了他一支鉛筆和一張紙。A.mirror鏡子；B.television電視；C.painting繪畫；D.desk桌子。根據(jù)下文“Heaskedthefathertolookonlyinthemirrorandthelinesofthestarwiththepencil.”可知，父親是坐在鏡子前的。故選A。6．D紙上有一顆星星。A.face臉；B.line行；C.number數(shù)字；D.star星星。根據(jù)下文“Heaskedthefathertolookonlyinthemirrorandthelinesofthestarwiththepencil.”可知，父親是坐在鏡子前畫星星的。故選D。7．B他讓父親只照鏡子，用鉛筆沿著星星的線條畫。A.remove移除；B.follow跟隨，按照；C.cross跨過；D.cut切割。根據(jù)本句“Heaskedthefathertolookonlyinthemirror”可知，紙上有個星星，但是父親只能按照要求照著鏡子中的星星畫。故選B。8．C那個父親犯了所有人都會犯的錯誤。A.decisions決定；B.choices選擇；C.mistakes錯誤；D.patterns模式。根據(jù)下文“Everytimehethepencil,itwentthewrongway.”可知，父親也會犯錯誤，每次劃線，都走錯了方向。故選C。9．C每次他移動鉛筆，它都走錯了方向。A.touched觸摸；B.dropped掉落；C.moved移動；D.sharpened使變鋒利。根據(jù)本句“itwentthewrongway”可知，鉛筆走錯了方向，應(yīng)是父親移動鉛筆。故選C。10．D這時，醫(yī)生對他喊道：“快點(diǎn)！怎么花了這么長時間？這么簡單的事你做不出來！你根本不知道左右!”。A.speed速度；B.corner角落；C.end末端；D.point要點(diǎn)。根據(jù)前文“Everytimehethepencil,itwentthewrongway.”以及后文“thedoctorshoutedathim”可知，父親犯了錯，這時醫(yī)生對他喊。故選D。11．B這時，醫(yī)生對他喊道：“快點(diǎn)！你怎么花了這么長時間？這么簡單的事你做不出來！你根本不知道左右!”。A.staying停留；B.taking花費(fèi)；C.preparing準(zhǔn)備；D.writing寫。根據(jù)前文“Everytimehethepencil,itwentthewrongway.”可知，父親一直犯錯，會花很長時間。故選B。12．A

這時，醫(yī)生對他喊道：“快點(diǎn)！你怎么花了這么長時間？這么簡單的事你做不出來！你根本不知道左右!”。A.easy容易的；B.important重要的；C.obvious明顯的；D.exciting令人興奮的。根據(jù)后文“Youdon’tknowleftfromright!”可知，分不清左右是很簡單的事。故選A。

13．B這些話讓父親非常生氣。A.ideas想法；B.words言語；C.questions問題；D.instructions指示。根據(jù)前文““Hurryup!Whyareyousolong?Youcan’tdosuchanthing!Youdon’tknowleftfromright!””可知，這是醫(yī)生對父親說的話。故選B。14．C

“現(xiàn)在你明白了，是嗎?”醫(yī)生對他說。A.relax放松；B.leave離開；C.understand理解；D.promise承諾。根據(jù)下文“thefatherunderstoodeverything”可知，醫(yī)生在問父親是否明白其中道理。故選C。15．C突然，父親明白了一切。A.Interestingly有意思的是；B.Absolutely絕對地；C.Suddenly突然；D.Unfortunately不幸的是。根據(jù)前文““Yoursonhasfeltjustlikethatallthetime.Youscolded(訓(xùn)斥)himtoooften,sohedidn'ttryanymore.Hewasafraidofmakingmistakes.””可知，父親在聽完醫(yī)生的話后，一瞬間就明白了。故選C。押題速練3It’snotasighthappeningeveryday:an18-year-oldsupermarketemployeetookoffhisshoesandgavethemtoahomelessstranger.Acustomerwitnessedthekindactwhile____1____somehouseholditemsatthestore.The____2____,Powell,hadasimilarexperience,foritwasn’tlongagothathewaswanderingonthe____3____.Powellcurrentlyworkedto____4____himself.Whenhesawa(n)____5____manwalkintothestore,Powell,deliveringleafletsattheentrance,____6____thatthemanhadcometobuyshoes.Butwhentheman____7____barefoot,withonlyaloafofbreadinhand,Powelldidn’tthink____8____beforeremovinghisshoesand____9____themaway.“Ihaveanotherpair.Hedoesn’t,”Powell_____10_____.Laterthatday,Powell’sbossnoticedhisemployee’sbarefeet.Afterknowingwhathappened,hetookPowelltothestore’sshoe_____11_____topickoutanypairofshoeshewanted._____12_____,theteenchoseapairofslippersworth5dollars.“Ilearnedalessonfromthisselflessacttoday”,thebosswroteonhisblog.“Good_____13_____,Powell.”“Havingbeenlivinghereformanyyears,I’veneverexperiencedsuchanactof_____14_____likethatbefore,”themanwhoreceivedshoessaid.“Itgivesmehopethatthere’sstill_____15_____intheworld.”1．A．takingin B．breakingdown C．pickingup D．diggingout2．A．customer B．teenager C．merchant D．manager3．A．way B．list C．stage D．street4．A．providefor B．counton C．bringout D．a(chǎn)pproveof5．A．elderly B．hungry C．disabled D．barefoot6．A．a(chǎn)ssumed B．noticed C．guaranteed D．recalled7．A．came B．skipped C．left D．disappeared8．A．back B．fast C．twice D．a(chǎn)loud9．A．putting B．throwing C．carrying D．giving10．A．explained B．complained C．questioned D．hesitated11．A．a(chǎn)dvertisement B．department C．equipment D．experiment12．A．Incidentally B．Secretly C．Eventually D．Fortunately13．A．chance B．job C．luck D．show14．A．justice B．devotion C．forgiveness D．kindness15．A．faith B．good C．joy D．rescue【文章大意】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了18歲的超市員工Powell脫下自己的鞋子把它送給一個無家可歸的人的暖心故事。1．C一位顧客在商店挑選家居用品時目睹了這一善舉。A.takingin接受，吸收，領(lǐng)會；B.breakingdown分解，崩潰；C.pickingup挑選；D.diggingout挖掘，挖出。根據(jù)“Acustomerwitnessedthekindact”可知，脫鞋贈予場景是一位顧客購物挑選商品的時候看到的。故選C。2．B少年P(guān)owell也有類似的經(jīng)歷，就在不久前，他還在街上游蕩。A.customer顧客；B.teenager青少年；C.merchant商人；D.manager經(jīng)理。根據(jù)“an18-year-oldsupermarketemployeetookoffhisshoesandgavethemtoahomelessstranger.”可知，Powell是個青少年。故選B。3．D少年P(guān)owell也有類似的經(jīng)歷，就在不久前，他還在街上游蕩。A.way方法；B.list名單；C.stage舞臺；D.street大街。根據(jù)“Powell,hadasimilarexperience,”可知，Powell也有相似的經(jīng)歷，不久前他也還在在街上流浪。故選D。4．APowell目前靠工作養(yǎng)活自己。A.providefor供給，為……作準(zhǔn)備；B.counton

依靠，指望；C.bringout生產(chǎn)，出版，拿出；D.approveof批準(zhǔn)，贊同。根據(jù)“an18-year-oldsupermarketemployeetookoffhisshoesandgavethemtoahomelessstranger.”可知，他現(xiàn)在是超市員工，說明Powell已經(jīng)能夠養(yǎng)活自己了，provideforoneself“自給自足、自備”。故選A。

5．D當(dāng)Powell看到一個光著腳的人走進(jìn)商店時，他在門口發(fā)傳單，以為這個人是來買鞋的。A.elderly年長的；B.hungry饑餓的；C.disabled

殘疾的；D.barefoot光腳的。根據(jù)“Butwhentheman_______barefoot,”和“themanhadcometobuyshoes.”可知，這個男人走進(jìn)商店的狀態(tài)是光腳的。故選D。6．A當(dāng)Powell看到一個光著腳的人走進(jìn)商店時，他在門口發(fā)傳單，以為這個人是來買鞋的。A.assumed猜想；B.noticed注意到；C.guaranteed保證；D.recalled回憶。根據(jù)“themanhadcometobuyshoes.”可知，Powell在入口處發(fā)傳單的時候看到了那個光腳的男人，猜想他一定是來買鞋子的，在入口的時候，買鞋子還沒有發(fā)生，所以這是Powell的假想。故選A。7．C但當(dāng)那個男人光著腳，手里只拿著一條面包離開時，Powell毫不猶豫地脫下了他的鞋子，把它們送給了別人。A.came來；B.skipped略過；C.left離開；D.disappeared消失。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“but”和“withonlyaloafofbreadinhand,”可知，這個男人從商店里出來了，他還是光著腳，手里只有一塊面包，所以這個男人離開的時候還是光腳的。故選C。8．C但當(dāng)那個男人光著腳，手里只拿著一條面包離開時，Powell毫不猶豫地脫下了他的鞋子，把它們送給了別人。A.back向后地；B.fast快速地；C.twice兩次；D.aloud大聲地。根據(jù)第一段“It’snotasighthappeningeveryday:an18-year-oldsupermarketemployeetookoffhisshoesandgavethemtoahomelessstranger.”可知，當(dāng)Powell看到這個無家可歸的男人還是光著腳走出商店的時候他毫不猶豫的脫下了自己的鞋子把自己的鞋子送給他。固定搭配thinktwice“重新慎重考慮”，notthinktwice“毫不猶豫、沒有三思”。故選C。9．D但當(dāng)那個男人光著腳，手里只拿著一條面包離開時，Powell毫不猶豫地脫下了他的鞋子，把它們送給了別人。A.putting放；B.throwing扔；C.carrying攜帶；D.giving給予。根據(jù)第一段“It’snotasighthappeningeveryday:an18-year-oldsupermarketemployeetookoffhisshoesandgavethemtoahomelessstranger.”可知，Powell把把自己的鞋子送給光著腳的男人。giveaway“贈送，捐贈”。故選D。

10．A“我還有一雙。他沒有，”Powell解釋道。A.explained解釋；B.complained抱怨；C.questioned詢問；D.hesitated猶豫。根據(jù)“Ihaveanotherpair.Hedoesn’t,”可知，對于Powell把自己的鞋子毫不猶豫的脫下來給那個陌生人，他解釋說“我還有另外一雙，而他沒有”。故選A。11．B在知道發(fā)生了什么之后，他帶著Powell去商店的鞋柜挑選他想要的鞋子。A.advertisement廣告；B.department部門；C.equipment設(shè)備；D.experiment實(shí)驗(yàn)。根據(jù)“pickoutanypairofshoeshewanted.”可知，商店的老板被Powell無私的行為感動到了，所以他帶著Powell到商場賣鞋子的地方挑選任何一雙Powell想要的，shoedepartment“鞋子專柜，鞋類部門”。故選B。12．C最后，少年選擇了一雙價(jià)值5美元的拖鞋。A.Incidentally偶然地；B.Secretly秘密地；C.Eventually最終；D.Fortunately幸運(yùn)地。根據(jù)“theteenchoseapairofslippersworth5dollars.”可知，老板讓Powell選一雙自己想要的，最終Powell選了一雙5美元的拖鞋。故選C。13．B“我從今天的無私行為中吸取了教訓(xùn)”，老板在他的博客上寫道?！案傻煤茫琍owell?！盇.chance機(jī)會；B.job工作；C.luck幸運(yùn)；D.show顯示。根據(jù)“Ilearnedalessonfromthisselflessacttoday”可知，老板被Powell無私的行為所感動，所以他會在自己的博客上夸獎Powell干得好。故選B。

14．D“我在這里住了這么多年，從來沒有遇到過這樣的善舉。”收到鞋子的男子說，“這給了我希望，世界上還有善行存在?！盇.justice公正；B.devotion獻(xiàn)身；C.forgiveness寬?。籇.kindness仁慈。根據(jù)“Havingbeenlivinghereformanyyears,I’veneverexperiencedsuchanact”可知，收到鞋子的男人表示在這里住了很多年，從未經(jīng)歷過這樣的事，即指Powell無私地送給他鞋的事，這個行為是善意的、仁慈的。故選D。15．B“我在這里住了這么多年，從來沒有遇到過這樣的善舉。”收到鞋子的男子說，“這給了我希望，世界上還有善行存在。”A.faith信念；B.good善行；C.joy喜悅；D.rescue拯救。根據(jù)“Havingbeenlivinghereformanyyears,I’veneverexperiencedsuchanactof_______likethatbefore,”可知，收到鞋子的男人被Powell無私的行為感動，給了他希望相信這世界上還有善行存在，good熟詞生義，表示“好人和合乎道德的行為”。故選B。押題速練4ItbeganinNovember2016,whenHinton,then17,gotatextmessagefroman____1____numberinvitinghimtoThanksgiving.Whenheaskedwhoitwas,thepersonresponded:“Yourgrandma.”“Grandma?CanIhaveyour____2____?”theteenagerreplied.Hereceivedaphotoofawomanhehadneverseenbefore.ItwasDench,now64.Hintonwroteback,“You’renotmygrandma,”____3____alaughingface.Stillplayingalong,hejokinglyasked:“CanIstillgeta____4____though?”Denchreplied:“Ofcourseyoucan.That’swhatgrandmasdo.Feedeveryone.”Hintonsoonrealizedher____5____invitationhadturned____6____,andhedecidedtotakeDenchuponher

____7____.HewenttoherhomeinMesa,Ariz.,abouta25-minutedrivefromhishousesouthofPhoenix,foraThanksgivingmealwithherfamily,includingheractualgrandson,whomshe____8____intendedtotextinsteadofHinton.Everyyearsincethen,thetwofriendsandtheirfamilieshavegatheredtogetherforanannualThanksgivingmeal,andthisyearwillbeno____9____,despitethevirus.Hinton,whosharesregular____10____onsocialmediaabouthisInternet-famousfriendshipwithDench,____11____thattheThanksgivingtraditionwill____12____thisyear,aswell.AlthoughDenchwas____13____aboutthemisdirectedtextin2016atfirst,shesaid,bothsheandHintonfeelvery____14____thatithappened.“Familyismorethan____15____,”Denchsaid.“It’sthepeopleyouwanttobewith.”1．A．unusual B．unknown C．unlucky D．official2．A．picture B．name C．a(chǎn)ddress D．number3．A．drawing B．demanding C．misusing D．a(chǎn)dding4．A．plate B．message C．smile D．hand5．A．regular B．generous C．a(chǎn)nnual D．mistaken6．A．interesting B．formal C．genuine D．natural7．A．promise B．tradition C．offer D．help8．A．evidently B．plainly C．seemingly D．initially9．A．a(chǎn)nswer B．exception C．surprise D．time10．A．updates B．jobs C．stories D．dialogues11．A．explained B．realized C．confirmed D．learned12．A．liveon B．comeback C．standout D．catchon13．A．a(chǎn)nxious B．embarrassed C．disappointed D．curious14．A．proud B．thankful C．moved D．convinced15．A．company B．care C．support D．blood【文章大意】本文是一篇記敘文。文章講述了一位老奶奶把本該發(fā)給自己孫子的信息錯發(fā)給了一個名叫Hinton的少年，因這美麗的錯誤，Hinton與老奶家人結(jié)下了深刻的友誼。1．B這件事始于2016年11月，當(dāng)時17歲的辛頓收到了一條未知號碼的短信，邀請他參加感謝活動。A.unusual不尋常的；B.unknown未知；C.unlucky倒霉的；D.official公務(wù)的。根據(jù)下文“Hereceivedaphotoofawomanhehadneverseenbefore.”可知，Hinton收到一個陌生電話的短信。故選B。2．A奶奶？能給我你的照片嗎？A.picture圖片；B.name名稱；C.address地址；D.number數(shù)字。根據(jù)下文“Hereceivedaphotoofawomanhehadneverseenbefore.”可知，Hinton希望收到對方的照片來確認(rèn)對方的身份。故選A。3．D辛頓回信說，“你不是我的奶奶”，并配上一張笑臉。A.drawing畫畫；B.demanding要求；C.misusing誤用；D.adding添加。根據(jù)下文“Stillplayingalong,hejokinglyasked”可知，為了避免尷尬，Hinton的回信中加了一個笑臉的表情。故選D。4．A他仍然在玩，開玩笑地問：“我能去吃飯嗎？”A.plate盤子；B.message消息；C.smile微笑；D.hand手。根據(jù)下文“That’swhatgrandmasdo.Feedeveryone.”可知，Hinton問能不能去吃飯。此處getaplate意為“去吃飯”。故選A。5．D辛頓很快意識到她的錯誤邀請變成了真摯的邀請，他決定接受丹奇的邀請。A.regular常規(guī)的；B.generous慷慨的；C.annual一年一度的；D.mistaken錯的。根據(jù)上文“Stillplayingalong,hejokinglyasked:“CanIstillgetathough?””可知，Dench本來發(fā)錯信息，后來她將錯就錯了。故選D。

6．C辛頓很快意識到她的錯誤邀請變成了真摯的邀請，他決定接受丹奇的邀請。A.interesting有趣的；B.formal正式的；C.genuine真正的；D.natural自然的。根據(jù)下文“andhedecidedtotakeDenchuponher”可知，Hinton感到Dench將錯就錯真的邀請他去吃飯。故選C。7．C辛頓很快意識到她的錯誤邀請變成了真摯的邀請，他決定接受丹奇的邀請。A.promise承諾；B.tradition傳統(tǒng)；C.offer主動提議；D.help幫助。根據(jù)“HewenttoherhomeinMesa”可知，Hinton感到Dench的邀約很誠懇，所以欣然接受她提出的邀約。故選C。8．D他去了她在亞利桑那州梅薩的家，距離菲尼克斯以南的家大約25分鐘車程，與她的家人一起吃了一頓感謝餐，包括她的實(shí)際孫子，她最初打算發(fā)短信給他，而不是Hinton。A.evidently顯然是；B.plainly顯然是；C.seemingly看起來是；D.initially開始。根據(jù)上文“includingheractualgrandson”可知，感恩節(jié)晚宴中，Dench本來一開始想要邀請的她真正的孫子也來了。故選D。9．B

從那時起，每年，這兩位朋友和他們的家人都會聚在一起吃一年一度的感恩節(jié)大餐，今年也不例外，盡管有病毒。A.answer答案；B.exception例外；C.surprise驚喜；D.time時間。根據(jù)上文“Everyyearsincethen,thetwofriendsandtheirfamilieshavegatheredtogetherforanannualThanksgivingmeal”可知，自從那一次將錯就錯的赴宴后，Hinton和Dench的關(guān)系很好，每年Hinton都會赴約，故今年也不例外。故選B。10．A辛頓經(jīng)常在社交媒體上分享他與丹奇的友誼的最新消息，他證實(shí)，感恩節(jié)的傳統(tǒng)也將延續(xù)到今年。A.updates更新；B.jobs作業(yè)；C.stories故事；D.dialogues對話。根據(jù)空后“onsocialmediaabouthisInternet-famousfriendshipwithDench”可知，Hinton在社交平臺定期分享更新他和Dench的友情。故選A。11．C辛頓經(jīng)常在社交媒體上分享他與丹奇的友誼的最新消息，他證實(shí)，感恩節(jié)的傳統(tǒng)也將延續(xù)到今年。A.explained解釋；B.realized實(shí)現(xiàn)；C.confirmed確認(rèn)；D.learned了解到。根據(jù)上文“andthisyearwillbeno,despitethevirus.”可知，疫情背景下，感恩大餐不一定正常舉行，但Hinton在社交平臺確認(rèn)如期舉行。故選C。12．A辛頓經(jīng)常在社交媒體上分享他與丹奇的友誼的最新消息，他證實(shí)，感恩節(jié)的傳統(tǒng)也將延續(xù)到今年。A.liveon繼續(xù)；B.comeback返回；C.standout突出；D.catchon抓住，抓住。疫情背景下，感恩大餐不一定正常舉行，但Hinton在社交平臺確認(rèn)如期舉行。故選A。13．B盡管丹奇起初對2016年誤發(fā)的短信感到尷尬，但她和辛頓都對這件事感到非常感激。A.anxious焦慮；B.embarrassed尷尬的；C.disappointed失望的；D.curious好奇的。根據(jù)空后“aboutthemisdirectedtextin2016atfirst”可知，Dench一開始發(fā)錯信息給陌生人時會感到有點(diǎn)尷尬。故選B。14．B盡管丹奇起初對2016年誤發(fā)的短信感到尷尬，但她和辛頓都對這件事感到非常感激。A.proud驕傲的；B.thankful感謝的；C.moved移動的；D.convinced確信。根據(jù)上文語境可知，這次誤打誤撞的經(jīng)歷讓他們成為好朋友，他倆對此心懷感恩。故選B。15．D丹奇說：“家庭不僅僅是血脈。”A.company公司；B.care護(hù)理；C.support支持；D.blood血。根據(jù)下文“It’sthepeopleyouwanttobewith.”可知，他倆雖然沒有血緣關(guān)系，但勝似親人。故選D。押題速練5JulietteandIkneweachothersevenyearsagothroughtheforeignexchangeorganisedbyourschools.Westartedaspenfriends—the____1____inkandpaperkind.Thelettersintroducedustoeachotherandanew____2____.Whenweeventuallymet____3____Ifeltlikewewerealreadyfriends.Iwantedtobeabletospeaktoherinhernativelanguageas____4____asIdoinEnglish.Itgivesmea____5____forlearningFrench.IstayedwithherfamilyinLaval.____6____herschoolhelpedmegraspFrench.Irememberhow____7____IfeltonthefewoccasionsIknewtheanswerstoquestionsduringclasses.Ialsoremember____8____apoliceofficerinFrenchaftermypassporthadbeenstolen.Thepassportwasfound,andsowasanew____9____inmyabilitytosolveproblemsinFrench.Althoughwespeak_____10_____onFacebookorSkypenow,I’vekeptallofourletters.Theyarethe_____11_____representationofourfriendshipandlanguagelearning.IwaspleasedtohearthattheFrenchexchangeatmyoldschoolisstill_____12_____andnowhas100studentsinvolved.Appsandonlinecoursesarethelatest_____13_____,makingpenpalsandpost_____14_____.Butweshouldn’tignorethisuniquemethodof_____15_____languages.1．A．expensive B．old-fashioned C．creative D．long-lost2．A．language B．friend C．lifestyle D．hobby3．A．a(chǎn)trandom B．a(chǎn)thand C．inperson D．inturn4．A．openly B．sharply C．briefly D．easily5．A．choice B．reason C．reward D．credit6．A．Assessing B．Leaving C．Attending D．Building7．A．proud B．calm C．surprised D．confused8．A．a(chǎn)rguingwith B．talkingto C．comingacross D．waitingfor9．A．responsibility B．feature C．confidence D．interest10．A．secretly B．occasionally C．mainly D．casually11．A．a(chǎn)bstract B．physical C．a(chǎn)rtistic D．legal12．A．running B．falling C．struggling D．cheating13．A．researches B．trend C．software D．editions14．A．useful B．popular C．precious D．dated15．A．a(chǎn)ppreciating B．speaking C．discovering D．teaching【文章大意】本文是一篇記敘文。文章作者回憶了和筆友Juliette的書信交流和自己學(xué)習(xí)法語的過程。1．B我們一開始是筆友——靠用紙和墨寫信這種過時方式交流。A.expensive昂貴的；B.old-fashioned過時的，老式的；C.creative有創(chuàng)造力的；D.long-lost很久不見的。根據(jù)上文“JulietteandIkneweachothersevenyearsago”和下文“AlthoughwespeakonFacebookorSkypenow,I’vekeptallofourletters.”可知，作者和Juliette七年前用的是紙和墨寫信交流，與現(xiàn)在的Facebook或Skype相比，那是一種過時的方式。故選B。2．A