議論文結(jié)構(gòu)之六字連珠法

PAGEPAGE4作文評講之議論文的結(jié)構(gòu)探索一、結(jié)構(gòu)解說點正反深聯(lián)總“點”——開門見山，點明中心論點（或論題）；略寫（簡潔，醒目，4行，可用兩段開頭法）“正——正面舉例論述；較詳（排比列舉事例，段的首尾要勾聯(lián)論點）“反——反面舉例論述；較略（舉例有三種形式：舉實例，概括舉例，假設(shè)舉例）“深”——對中心和事例進行深入分析、開掘；最詳（方法：辨是非，挖原因，引哲理，換論證，提辦法，用駁論等）“聯(lián)”——緊密聯(lián)系現(xiàn)實，展開議論；較略（一般聯(lián)系青年與改革）“總”——總收全文，呼應(yīng)中心。略寫（或重申論點，或發(fā)出號召……）二、結(jié)構(gòu)圖示正點深聯(lián)總反[例文1]說探索（點：以引用開頭，點明論點）有這樣一句話：“涉深水者觀蛟龍，涉淺水者得魚蝦?！币馑际钦f，越深入探索的人所得越多。因此我們需要倡導探索精神。（正：正面列舉兩例，證明論點）是的，只有敢于攀登高峰的人才能看到壯美的景致，只有善于鉆研的人才能獲得珍貴的成果。陳景潤幾十年如一日，向神秘的數(shù)學問題挑戰(zhàn)，取得了世界領(lǐng)先的成績；水稻學家袁隆平，踏遍祖國山山水水，尋找野生水稻，從而探索優(yōu)良水稻品種的培育，成為中國“水稻之父”……還有無數(shù)的學者、勇士，他們無畏于“涉深水”，在更高、更深的領(lǐng)域開拓，進取。（反：從反面假設(shè)舉例，與上段形成對比）反之，如果對任何事物只是淺嘗輒止，稍有些“小魚小蝦”的收獲就洋洋得意，那么自古至今，就不會取得什么生產(chǎn)上、科技上的進步，人們也不會創(chuàng)造什么現(xiàn)代化生活了。（深：使用駁論深入分析探索的代價）也許有人會說：“涉淺水者尚有魚蝦可食，涉深水者喂蛟龍也?！辈诲e，“涉深水”是不如“涉淺水”來得安逸、舒服，有時還有一定的危險，需要付出沉重的代價。但如果僅因為探索的危險就停止活動，固守在“魚蝦”之上。人類社會的進步就會成為泡影。李時珍為了編寫《本草綱目》，跋山涉水，研究各種草藥的性味、功用，為了得到準確的資料，他還親口嘗試草藥，有幾次竟中毒昏迷，性命垂危，但他沒有退縮，終于完成了這部巨著。試想，如果他知難而退，不思進取，我們現(xiàn)在對醫(yī)藥的了解將會多么貧乏，可憐？“喂蛟龍”固然可怕，但固步自封，乃至坐吃山空是更加可怕的。（聯(lián)：聯(lián)系中學生的實際，談怎么辦）我們作為新一代中學生，最寶貴的財富就是我們的勇氣和探索精神。為了社會的進步、人民的幸福，更需要我們?nèi)ヌ剿鳎ャ@研，去開創(chuàng)新天地，有比我們的父輩更輝煌的成就。（總：首尾呼應(yīng)，發(fā)出號召）總之，人們應(yīng)發(fā)揚探索精神，知難而上，不保守，不停滯，勇于進取，不斷獲得新成果，開拓新領(lǐng)域，使國家日益發(fā)展，人民生活水平日益提高。這是我們的責任，也是我們的義務(wù)。三、寫作訓練閱讀所給材料，按要求作文。古希臘神話中終生服苦役的西西弗斯，他命中注定要永遠推一塊巨石上山，當石塊靠近山頂時又滾落下來，于是重新再推，如此循環(huán)不息?！读凶?天瑞》中有孔子同他弟子的一段對話：子貢倦于學，告孔子曰：“愿有所息?！敝倌嵩唬骸吧鸁o所息。”（“生無所息”的“息”，這里指停息、停止）請以“生無所息”為話題，聯(lián)系實際，使用六字聯(lián)珠式結(jié)構(gòu)列一個提綱1、事例：標題：生命不息，奮斗不止結(jié)構(gòu)：“點”——只要一個人還活著，他就注定要為一個目標奮斗不止。（略寫）“正——無數(shù)的偉人在其生命的最后一刻，還在為自己的理想而奮斗。（較詳）“反——也有許多人，他們奮斗過，輝煌過，但隨后便懈怠了，最后落得個“逸豫亡身”的下場。（較略）“深”——正所謂“逆水行舟，不進則退”。人生便是如此，奮斗可以使你前進、成功，甚至輝煌。（最詳）“聯(lián)”——在現(xiàn)實生活中，許多人把一時的成就當作永久的成功，從此松懈下來，這種做法大錯特錯。（較略）2、例文生命不息，奮斗不止古希臘神話中有個服苦役的西西弗斯，他命中注定推一塊巨石上山，當石頭靠近山頂又滾落下來，于是重新再推，循環(huán)不息。這則故事告訴我們：只要一個人還活著，他就注定要為一個目標奮斗不止?？v觀古今，無數(shù)的偉人在其生命的最后一刻，還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終著被釋放或被人搭救，二是抓住了這個大好的機遇寫下了被稱為史家之絕唱無韻之可離騷的史記，他沒有守株待兔，坐以待斃，而是面對現(xiàn)實在實際中抓住了機遇。其實像這樣的偉人還有很多。反：天上是不會掉餡餅的，世界上那個也沒有免費的午餐，向寓言故事中的農(nóng)夫一樣坐在樹下，等待著兔子撞死在樹上的人是終會失敗的。因為守株待兔終會讓人變得懶惰，他讓人生失去了意義，守株待兔的人只會等待，看著機會從手中輕易的流過，這樣的人生是無趣的。因為沒有了機遇人就不會展現(xiàn)自己，讓自己奮斗去實現(xiàn)自己的理想。那人生就像一杯冰涼的白開水，永遠都不會精彩，都不會有起伏。深：那么我們應(yīng)該如何舍棄守株待兔呢！那就是要抓住機遇。抓住急于將會為你提供一個自我展現(xiàn)的平臺，你的所學將會得到施展，將會致用。當你完全投入到學的施展中你會感到人生是多么的豐富多彩，多么的美好。應(yīng)為忙碌的生活一次又一次的機會，將讓你不斷進取，你會上進總是不斷地完善自我，以適應(yīng)這快速發(fā)展的日新月異的社會，同樣當你看到自己有所成就時你就會得到莫大的鼓舞。而守株待兔的人只會每日庸庸碌碌無所事事，住因為他們不愿抓主機遇，展示自我，只會在屋中徘徊靠努力去獲得屬于自己的未來。人生如同逆水行舟不進則退，所以守株待兔的人必將被卷入大浪之中。聯(lián)：在當代國際交往中，我國與各國建立友好合作關(guān)系，尤其要體現(xiàn)真