大班社會(huì)活動(dòng)元旦教案

大班社會(huì)活動(dòng)元旦教案大班社會(huì)活動(dòng)元旦教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了；2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)，參與集體活動(dòng)的意識(shí)活動(dòng)形式：奪取智慧數(shù)果實(shí)，智力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：1、一棵大樹(shù)，上面掛滿很多小玩具。2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。活動(dòng)步驟：1、教師共致新年賀詞。2、齊唱”新年好”，“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績(jī)。4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具?；顒?dòng)內(nèi)容：有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答，家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲內(nèi)容：1、家長(zhǎng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果，孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。3、猜詞。方法同上?；顒?dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。大班社會(huì)活動(dòng)元旦教案2一、設(shè)計(jì)思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。三、活動(dòng)組織者：實(shí)小附幼全體教職員工四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于20xx年12月31日下午2：20開(kāi)始活動(dòng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛。3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。4.請(qǐng)兩位老師做主持，寫(xiě)好主持稿。5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。六、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)七、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。九：活動(dòng)流程：1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氣氛。2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽(tīng)音樂(lè)有序地入場(chǎng)。3、下午2：30主持人主持開(kāi)場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始。4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)5、下午2：40各班歌表演展示。6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。7、主持人致結(jié)束詞，大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。安全，不能夠買(mǎi)節(jié)日彩噴等對(duì)身體有危害的物品。大班社會(huì)活動(dòng)元旦教案3一、主題目標(biāo)1.知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。3.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)1.認(rèn)識(shí)元旦2.迎接元旦，新年新氣象3.迎接新年，精美卡片4.慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)三、活動(dòng)目標(biāo)1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。2.知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。四、活動(dòng)準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。五、活動(dòng)重難點(diǎn)理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。六、活動(dòng)過(guò)程A、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。2.教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）3.教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）2.了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4.播放慶祝元旦的視頻，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？D、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。大班社會(huì)活動(dòng)元旦教案4一、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2.背景音樂(lè)《新年好》。三、活動(dòng)過(guò)程A：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。B：引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境1.教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。C：欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。D：活動(dòng)延伸：1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。大班社會(huì)活動(dòng)元旦教案5一、教師致新年賀詞各位家長(zhǎng)朋友：你們好！日月穿梭，寒暑，新的一年向我們走來(lái)，緣分是我們相聚在幼兒園，相聚在中心幼兒園的小班，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。在我們共同度過(guò)的這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩河冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個(gè)早年，并致以誠(chéng)摯的祝愿：祝大家新年快樂(lè)！身體健康！全家幸福！祝愿我們可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！二、集體表演：兒歌、歌曲在本學(xué)期里，我們的’孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂(lè)課程，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，孩子們懂得了很多的道理，學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下吧！1、兒歌：《我愛(ài)爸爸媽媽》2、歌曲：《新年好》3、歌曲：《小魚(yú)小魚(yú)游》5、歌曲：《可愛(ài)小豬》6、歌曲：《泰迪熊》7、歌曲：《小手爬》8、歌曲：《買(mǎi)菜》9、歌曲：《兩只螞蟻》10、歌曲：《笑一個(gè)吧》11、兒歌：《新年到》12、節(jié)奏樂(lè)：《鈴兒響叮當(dāng)》三、體操表演：1、小動(dòng)物體操2、雪人體操五。親子游戲：1、口香糖2、開(kāi)飛機(jī)3、騎馬游戲四、妙事多音樂(lè)活動(dòng)展示：由家長(zhǎng)參與，親子互動(dòng)：1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》4、亨德?tīng)枺盒〔轿枨端弦魳?lè)》國(guó)王與公主5、彩虹傘游戲：《拿昆樂(lè)器》《火車(chē)轟隆隆》6、華爾茲：（由家長(zhǎng)抱著孩子跟著音樂(lè)隨意走動(dòng)，放松活動(dòng)）六、集體活動(dòng)：《假如感到幸福你就拍拍手》七、結(jié)束。小百科：也被稱為公歷新年，是指現(xiàn)行公歷的1月1日。但在1911年之前，元旦即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。大班社會(huì)活動(dòng)元旦教案6一、活動(dòng)目的時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會(huì)。二、活動(dòng)對(duì)象全校師生三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)流程第一階段：前期宣傳工作(十一月底十二月初)1.大隊(duì)部利用張貼公布等方式進(jìn)行全校性宣傳。2.校廣播站利用廣播等方式進(jìn)行宣傳。3.各班組織文藝委員下班宣傳。第二階段：各年級(jí)初選(十二月中旬)由各年級(jí)組長(zhǎng)自行決定具體時(shí)間，以班級(jí)組織報(bào)名進(jìn)行初選，并于12月16日將參演元旦晚會(huì)的名單上交校文藝隊(duì)，不得遲交，如有超過(guò)表演比例則再進(jìn)行刪選。第三階段：校文藝隊(duì)刪選(十二月下旬)12月22日由校文藝隊(duì)統(tǒng)一組織元旦晚會(huì)前刪選，挑選優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行元旦晚會(huì)演出。第四階段：元旦晚會(huì)演出(12月28日上午9：00在校園操場(chǎng))具體事項(xiàng)：(一)時(shí)間9：00—11：00(二)流程1.主持人竄說(shuō)(9：00正式開(kāi)幕)2.主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓3.請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)始4.節(jié)目表演(9：30——11：00))5.會(huì)場(chǎng)清理(表演完畢11：00之后)第五階段：(活動(dòng)結(jié)束后)以文字形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)。五、各年級(jí)表演節(jié)目名額1.一年級(jí)3名2.二年級(jí)3名3.三年級(jí)3名4.四年級(jí)3名5.五年級(jí)3名6.文藝隊(duì)4名注：各年級(jí)根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，可再多推1-2個(gè)節(jié)目進(jìn)行演出前學(xué)校刪選。六、表演要求及注意事項(xiàng)：1.此次活動(dòng)以晚會(huì)表演的形式。2.表演人員必須服從安排，如有問(wèn)題可以向?qū)W校提出。3.工作人員要認(rèn)真對(duì)待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問(wèn)題。4.表演人員必須提前15分鐘到達(dá)表演現(xiàn)場(chǎng)，否則取消其表演資格。5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術(shù)功底。6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統(tǒng)一租借。七、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：校大隊(duì)部承辦單位：校文藝隊(duì)協(xié)辦單位：全校各班八、總結(jié)：本次活動(dòng)取得了巨大成功，與全校師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種.種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。大家的努力都沒(méi)有白費(fèi)，演出取得良好的效果。雖然晚會(huì)取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸取：1、彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功，但效率顯得比較低。2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)困難的估計(jì)不足。事先沒(méi)有調(diào)試好話筒，雖然話筒很多，但在演出過(guò)程中有話筒聲音過(guò)小，多次更換，一定程度上影響了效果；臺(tái)上演出很好，但臺(tái)下工作人員顯得有些亂?？偟膩?lái)說(shuō)，慶元旦文藝晚會(huì)取得了圓滿成功，這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為校大隊(duì)部及文藝隊(duì)的寶貴財(cái)富。大班社會(huì)活動(dòng)元旦教案7一、活動(dòng)目的：為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，愉悅身心，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”的主題，相約20xx年元旦，通過(guò)文藝匯演形式，展示學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。二、活動(dòng)主題：少年托起中國(guó)夢(mèng)——xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動(dòng)展演三、組織方法：1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)班級(jí)至少出1個(gè)節(jié)目，4至6年級(jí)提倡每班兩個(gè)節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主，班主任和其他科任教師為輔，互相調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在12月17日前將節(jié)目?jī)?nèi)容及形式上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演