應(yīng)用文短文投稿類指導(dǎo)課件 【知識精研】 高三英語一輪復(fù)習(xí)

高考英語應(yīng)用文

短文投稿題型解讀投稿屬于短文類寫作，通知、演講稿、新聞報道、日記、宣傳稿等都屬于短文類寫作。投稿，通常會有特定的主題，寫一篇相關(guān)話題的小短文即可，小短文以記敘文或者議論文為主。要求學(xué)生掌握相關(guān)的詞匯。(2021新高考I卷)你校英文報Younth正在慶祝創(chuàng)刊十周年。請你寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括：1.讀報的經(jīng)歷；2.喜愛的欄目；3.期待與祝福。投稿：記敘+說明(2022全國甲卷)你校將以六月八日世界海洋日為主題,舉辦英語征文比賽。請你寫一篇短文投稿,內(nèi)容包括:1.海洋的重要性;2.保護海洋的倡議。(2023全國甲卷)你們學(xué)校正舉辦主題為“用英文講中國故事”的征文活動。請你以一位中國歷史人物為題寫一篇短文投稿。內(nèi)容包括:1.人物簡介及事跡;2.意義或啟示。(2023全國乙卷)請以向?qū)W校英文報投稿的方式，用英語描述學(xué)習(xí)一項新技能的經(jīng)歷，及從中獲得的體驗和感受。投稿：議論投稿：說明投稿：記敘

假定你是李華，你校英語報正在開展“我愛勞動”主題征文活動。請你結(jié)合自身的勞動經(jīng)歷，寫一篇短文參賽，內(nèi)容包括：1.一次勞動過程；2.勞動體會和收獲。審題謀篇話題要點文體格式記敘文總-分-總勞動與生活顯性+隱性（擴展）該次勞動的時間、地點、人物、任務(wù)體會：情緒變化、面對困難、合作收獲：對勞動的新認(rèn)知、個人成長記敘類----典例展示審題謀篇人稱時態(tài)提綱第一人稱:I,me,my,we,us過去時；現(xiàn)在時（感悟）

假定你是李華，你校英語報正在開展“我愛勞動”主題征文活動。請你結(jié)合自身的勞動經(jīng)歷，寫一篇短文參賽，內(nèi)容包括：1.一次勞動過程；2.勞動體會和收獲。記敘類----典例展示審題謀篇人稱時態(tài)提綱para.1:總-引出我的一次勞動經(jīng)歷para.2:分-勞動時間、地點、人物-勞動過程（首先..然后..）

-體會（感受）para.3:總-收獲

假定你是李華，你校英語報正在開展“我愛勞動”主題征文活動。請你結(jié)合自身的勞動經(jīng)歷，寫一篇短文參賽，內(nèi)容包括：1.一次勞動過程；2.勞動體會和收獲。記敘類----典例展示LastSaturday,mygrandparentsaskedustohelpharvestpeanutsinourhometown.

Feelingthrilled,Iimmediatelysetoffwithmyparents.Wehadhardlyreachedthedestinationwhenweweregreetedbyabeautifulgreenpeanutfield.ThenIcouldn'twaittorollupmysleevesanddigpeanuts.Atfirst,Iwasenergetic.However,afterhalfanhour,Iwasbathedinsweatandfeltexhausted,withmyhandsachingandlegsshaking.Mygrandma,whonoticedmysituations,mademestoptohavearest.OnlythendidIlearnanimportantlifelessonthatharvestandcomfortcan'tcoexist.Andthesameistrueforstudy.So,fromthenon,

Ikeepworkingdiligently.記敘類----典例展示thestructureofArticlesaboutExperiencePara1:參加活動的原因、目的Para2:回顧經(jīng)歷中的關(guān)鍵時刻Para3:個人成長的影響(價值觀、態(tài)度、行為方式)+情感描述(感激/自豪/希望)記敘類短文投稿----文章結(jié)構(gòu)記敘類短文投稿----素材積累首段：交代經(jīng)歷的背景（時間、地點、人物、事件和起因）Aimingtoraiseourawarenessoflabourandhelpusdevelopasenseofsocialresponsibility,ourschoolorganizedsomestudentstoattendasocialpracticeactivityin“HongxingFarm”lastweek.為了提高我們的勞動意識以及培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感，我們學(xué)校上周組織了一些學(xué)生在紅星農(nóng)場參加社會實踐活動。記敘類短文投稿----素材積累首段：交代經(jīng)歷的背景（時間、地點、人物、事件和起因）Withtheintentionof

inspiringstudentstoexploretheendlessworldofknowledgethroughliterature,recentlyourschool'sEnglishnewspaperheldaremarkable

themed“LifelongLearning".為了鼓勵學(xué)生讀文學(xué)，長見識，我們學(xué)校英文報最近組織了一場以終身學(xué)習(xí)(lifelonglearning)為主題的讀書分享會。,whosethemeis“Lifelonglearning”readingandsharingevent記敘類短文投稿----素材積累中間段：回顧經(jīng)歷過程（起因----經(jīng)過+感受---結(jié)果）經(jīng)歷模板：Iweretaskedto...（被安排做...）.Inspiredby....（受到...的啟發(fā)）,Idecidedto(我決定去...).Theentireexperiencewasincrediblyrefreshing.整個過程非常的令人耳目一新。Beingsurroundedby(被...包圍)notonlysparkedmy....（不僅激發(fā)了我的...）butalsooffered...（也提供了...）.Ifeltadeepsenseof感覺名詞asI...(做...事)隨著我...我有一種深深的...感.Inaword,itwasamomentof...總的來說這是一次...的時刻.中間段：回顧經(jīng)歷過程（起因-經(jīng)過+感受-結(jié)果）翻譯：在暑假，我被父親安排學(xué)習(xí)騎自行車。受到那些能自由騎行的朋友們的啟發(fā)，我決定克服恐懼，試一試。整個過程極具挑戰(zhàn)性。身邊有朋友們的鼓勵，這不僅激發(fā)了我的決心，還給予了我繼續(xù)下去的勇氣。當(dāng)我最終能夠獨自騎自行車時，我感受到了深深的成就感?？傊?，這是一次戰(zhàn)勝恐懼的勝利時刻。Iweretaskedto...（被安排做...）.Inspiredby....（受到...的啟發(fā)）,Idecidedto(我決定去...).Theentireexperiencewasincrediblyrefreshing.整個過程非常的令人耳目一新。Beingsurroundedby...(被...包圍)notonlysparkedmy....（不僅激發(fā)了我的...）butalsoofferedme...（也給我提供了...）.Ifeltadeepsenseof感覺名詞asI...(做...事)當(dāng)我...時，我有一種深深的...感.Inaword,itwasamomentof...總之，這是一個...的時刻。記敘類短文投稿----素材積累中間段：回顧經(jīng)歷過程（起因-經(jīng)過+感受-結(jié)果）Iweretaskedtolearnhowtorideabicycle.Inspiredbymyfriendswhocouldridefreely,Idecidedtoovercomemyfearandgiveitatry.Theentireexperiencewasincrediblychallenging.Beingsurroundedbymyencouragingfriendsnotonlysparkedmydeterminationbutalsoofferedmethecouragetokeepgoing.IfeltadeepsenseofaccomplishmentasIfinallyrodethebicycleonmyown.Inaword,itwasamomentoftriumphovermyfear.記敘類短文投稿----素材積累尾段：這次經(jīng)歷對你個人的影響（感想感悟）收獲：這節(jié)課教會了我欣賞自然之美和觀察的藝術(shù)。心情：我們身心都得到了放松和愉悅。期待：期待以后能參加更多這樣的活動。Thelessontaughtmetoappreciatethebeautyofnatureandtheartofobservation.Withasenseofpleasure,wewererelievedbothphysicallyandmentally.Moreactivitieslikethisareexpecedtobeconductedinthefuture.

為慶祝創(chuàng)刊50周年，你校英文報以“ThePowerofReading”為題舉辦征文活動。請你以此為題寫一篇征文稿。內(nèi)容包括：1.閱讀的意義；2.介紹一本你喜歡的書；3.你喜歡的理由。審題謀篇話題要點文體格式議論文總-分-總閱讀與書籍顯性+隱性（擴展）閱讀的益處、該書的簡單介紹、（喜歡的理由）亮點升華：該書的主題（從書中我們能學(xué)到什么---閱讀對我們的影響）說明議論類----典例展示ThePowerofReadingReading,asweknow,

servesfordelightandforabilityalike.That’swhy

Ilikereadingsomuch.OneofmyfavoritebooksisWarandPeace,which

presentsadramaticpictureofsociallifeinRussiabeforeandafterthewar.Theauthorshowsreadersthelivesofwarandpeace,withthetwocluesgoinghandinhand.Ilikethisbook

notonlybecauseitisaworld-famousliterarymasterpieceandvaluablespiritualwealthofmankind,butalsobecauseitbringsmeintothepictureofthattime,sothatIcanimmersemyselfintothehistoryandculture.Thisisdefinitelythepowerofreading.第一段：引出話題，表明立場?！黝}呈現(xiàn)第二段：（題目主要點寫作）舉例、說明、論證，可用個人經(jīng)歷?！^點描述第三段：升華主題，再次點題?！魬?yīng)主題說明議論類----典例展示閱讀的力量眾所周知，讀書可以愉悅身心，可以增長才智。所以我喜歡讀書。我最喜歡的一本書是《戰(zhàn)爭與和平》。這部作品展示了戰(zhàn)爭前后俄羅斯波瀾壯闊的社會生活畫卷。作者將“戰(zhàn)爭”與“和平”的兩種生活、兩條線索交叉描寫。我喜歡這本書，不僅是因為它是舉世公認(rèn)的世界文學(xué)名著和人類寶貴的精神財富，也因為它把我?guī)氲疆?dāng)時的畫面，讓我深刻體驗了一把那個時代的歷史與文化。這，無疑就是閱讀的力量。真題模擬一【2020年全國卷I】你校正在組織英語作文比賽。請以身邊值得尊敬和愛戴的人為題,寫一篇短文參賽，內(nèi)容包括:

1.人物簡介;

2.尊敬和愛戴的原因。

注意:1.詞數(shù)80左右。參考答案ThepersonIrespectTherearemanyrespectablepeoplearoundus.Asforme,myfatheristheoneIrespect.Heisadoctorandalwaystakesapositiveattitudetowardslife.TherearevariousreasonswhyIadmirehim.Asadoctor,heisdevotedtohisjob,alwayssaying“Nothingismoreimportantthansavingalife,howeverdifficultitis."InMarch,hevolunteeredtogotoWuhantohelpthosesufferingfromCOVID-19，despitetheriskofbeinginfected,whichmademebetterunderstandbraveryandresponsibility.Asafather,notonlydoeshecareaboutmylife,butalsoinspiresmetosetahighaimandstriveforit.Butforhisencouragement,Icouldn'thavemadesomuchprogress.MyfatherisagreatmanwhosetsagoodexampleformeandIlovehimagreatdeal.

2021全國新高考基礎(chǔ)寫作你校英文報Youth正在慶祝創(chuàng)刊十周年。請你寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括：1.讀報的經(jīng)歷；2.喜愛的欄目；3.期望和祝福。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。YouthandMe

Onoccasionofthe10thAnniversaryofYouth,I,asadevoted

reader,wouldliketoexpressmysincere

congratulations

tothenewspaperwithgreatexcitement.(背景+目的)

Asoneofthe

ironfans(鐵桿粉絲),Ihavesubscribed

(訂閱)tothepaperformorethanthreeyears.Wheneverpossible,

Iwillseatmyselfandreadeverylittlestorypresentedonit,abandoningmyselftothegreatpleasureitbringstome.(讀報的經(jīng)歷)Ofallthesectionsincluded,myfavoritecolumnisEntertainment,whereIcangetupdatednewsofmyfavoriteidolssuchasJustinBiberorTaylorSwift.Infact,nothingcanbecomparedwiththepleasureofreadingthispartafteraday'shard

work.(最喜歡的欄目)

Itismysincerehopethatan

interactive(互動的)

forumcanbeadded,wherestudentscanvoicetheiranxieties

orworriesandgetinstantfeedbackfromtheirpeers.(期望)Maythenewspaperenjoygreatfavorwithstudentsinthe

comingsemester!(祝福)

咯咯地笑趣聞/2025屆濰坊9月開學(xué)考應(yīng)用文----“LifelongLearning讀書分享會”投稿審題一假如你是李華，你校英文報舉辦了主題為“終身學(xué)習(xí)(LifelongLearning)”的讀書分享會活動。請你寫一篇投稿記錄這次活動，內(nèi)容包括：1.活動的內(nèi)容；2.你的心得。注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80個左右2.請按如下格式答題紙的相應(yīng)位置作答。體裁主題時態(tài)人稱要點短文投稿記敘類讀書分享會

readingandsharingevent1.一般過去時&一般現(xiàn)在時2.第三人稱1.活動的內(nèi)容；2.你的心得。

1.活動的內(nèi)容；2.你的心得。

走進讀書分享會讀書分享會的活動過程謀篇布局BrainstormingWritingoutline1.Introduction：介紹這次讀書分享會的背景和主題2.MainContent：活動內(nèi)容的描述&個人心得1）具體描述分享會的內(nèi)容，可以提到活動的流程和發(fā)言者的觀點2）結(jié)合個人經(jīng)歷談?wù)剰臅袑W(xué)到的內(nèi)容和感悟，著重突出終身學(xué)習(xí)的重要性以及如何在未來應(yīng)用這些知識3.Conclusion：結(jié)尾呼應(yīng)主題鼓勵大家也能從終身學(xué)習(xí)中受益。

活動順序的相關(guān)表達:

1....kickoffwith.....活動...以...開始2.Subsequenttoitwas.../Whatfollowedwas?

接下來的是...3.Whatpushedtheeventtotheclimaxwas…把活動推到高潮的是...Thehighlightoftheeventwas/is活動的精彩部分是....4.With....，活動

bebroughttoanend隨著...的推進，...（活動）結(jié)束eg：活動的最開始是一個中國科學(xué)的歷史展覽，向我們揭示了這背后令人敬畏的智慧（現(xiàn)在分詞作伴隨狀語）。

接下來的是一個動手的體驗活動，這向我們展示了科學(xué)的奧秘（非限制性定從）。隨著一個關(guān)于科學(xué)前景的講座的進行，這次觀光之旅結(jié)束了。

活動順序的相關(guān)表達:

eg：Theevent

kickedoff

withanexhibitionofthehistoryofChinesescience,unfoldingtheawe-striking令人敬畏的wisdombehind.

Whatfollowedwas

ahands-onexperience,whichuncoveredthesecretsofscience.

With

alectureontheprospectofscience,thetour

wasbroughttoanend.活動的最開始是一個中國科學(xué)的歷史展覽，向我們揭示了這背后令人敬畏的智慧（現(xiàn)在分詞作伴隨狀語）。

接下來的是一個動手的體驗活動，這向我們展示了科學(xué)的奧秘（非限制性定從）。隨著一個關(guān)于科學(xué)前景的講座的進行，這次觀光之旅結(jié)束了。Practice活動以學(xué)生們的一系列分享拉開帷幕，他們介紹了那些深刻影響自己學(xué)習(xí)觀念的書籍。（定語從句）

此外，還邀請了老師們就如何有效且持續(xù)地學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。活動的高潮部分是一位著名作家所做的客座演講，她分享了自己不斷學(xué)習(xí)的個人歷程，以及這一歷程如何塑造了她的事業(yè)和人生。Theeventkickedoffwithaseriesofpresentationsbystudentswhosharedbooksthathadprofoundlyinfluencedtheirperspectivesonlearning.Inaddition,teacherswereinvitedtoprovideguidanceonlearningeffectivelyandcontinuously.Thehighlightoftheeventwasaguestlecturebyafamousauthorwhosharedherpersonaljourneyofcontinuouslearningandhowithadshapedhercareerandlife.范文

Aimingtoinspirestudentstoexploretheendlessworldofknowledgethroughliterature,ourschool'sEnglishnewspaperrecentlyheldaremarkablereadingandsharingeventthemed“LifelongLearning".Theeventkickedoffwithaseriesofpresentationsbystudentswhosharedbooksthathadprofoundlyinfluencedtheirperspectivesonlearning.Inaddition,teacherswereinvitedtoprovideguidanceonlearningeffectivelyandcontinuously.Thehighlightoftheeventwasaguestlecturebyafamousauthorwhosharedherpersonaljourneyofcontinuouslearningandhowithadshapedhercareerandlife.Thiseventnotonlybroadensmyunderstandingoftheimportanceoflifelonglearningbutalsoarousesapassionwithinmetoseekknowledgeineveryaspectoflife.Therefore,Iamdeterminedtokeepreadingtobecomeabetterversionofmyself.·默寫范文

To________studentsto________(激勵學(xué)生探索）theendlessworldofknowledgethroughliterature,ourschool'sEnglishnewspaperrecently________________(舉辦了一次主題為“終身學(xué)習(xí)”的讀書分享會）Theevent_______________(以一系列演講拉開序幕）bystudentswho________(分享）booksthat_______________(深刻影響）their________(學(xué)習(xí)觀）.Inaddition,teacherswereinvitedto_______________(提供持續(xù)和有效學(xué)習(xí)的指導(dǎo))._____________(重點）theeventwas________(嘉賓講座）byafamousauthorwho_______her_______________(分享了她持續(xù)學(xué)習(xí)的個人歷程）andhowithad________(影響了她的職業(yè)生涯和生活）Thiseventnotonly________(擴展了我的理解）oftheimportanceoflifelongleamingbutalso________withinmeto________(激發(fā)了我對求知的熱情）ineveryaspectoflife.Therefore,I________(下定決心）keepreadingto___________(成為更好的自己）

活動意義enrichstudents'campuslife/after-schoollife

豐富同學(xué)們的校園/課余生活offerstudentsaplatformtoshowcasetheirtalents

提供同學(xué)們一個展示才華的平臺deepentheunderstandingof...促進對……的理解arouse/boost/spark/stirupour

interest/passionin…激發(fā)我們對……的激情/好奇心enhance/promote/raise/booststudents'awarenessof…增強同學(xué)們……的意識cultivate/fosterstudents'awarenessof…培養(yǎng)同學(xué)們的……意識活動意義acquire/obtainabundantpracticalskills習(xí)得大量技能layasolidfoundationfor…

為……奠定一個堅實的基礎(chǔ)turnouttobeahugesuccess/abighit

是一個巨大的成功behighlythoughtof…對……高度評價

beofgreatsignificance/value

具有重要意義Theeventundoubtedlyleftanunforgettable/lastingimpressiononstudents.

留下深刻印象Theevent

waswell-received

and

gainedawidepopularityamong

students.

深受歡迎類似話題---2025屆廣州市8月高三年級階段訓(xùn)練假定你是李華,上周五你校組織了校園農(nóng)場的豐收活動。請你給新西蘭朋友Leo寫一封郵件分享這次經(jīng)歷,內(nèi)容包括:1.豐收場景;2.你的感想注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;2.請按如下格式在答題紙的相應(yīng)位置作答。DearLeo,I’mwritingtosharewithyouaharvestingactivityonourcampusfarmlastFriday.參考范文DearLeo,I’mwritingtosharewithyouaharvestingactivityonourcampusfarmlastFriday.ItwassuchadelightfulandmemorableexperiencethatIcouldn’twaittotellyouaboutit.Atthesightofthefarmfilledwithripevegetablesandfruitslikepepperstomatoesandgrapes,wefoundithardtocontainourexcitement.Afterreceivingsomeinstructionsfromtheteachers,weplungedourselvesintotheharvestingactivity.Wehustledandbustledaround,

eachwithabasketinhand,

carefullygatheri