2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷114考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動(dòng)中;其中有一操作如圖,則該操作說明該氣體是()

A.極易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.與氣體是否溶于水無(wú)關(guān)2、下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)順序排列的是rm{(}rm{)}A.海水、干冰rm{(}固態(tài)二氧化碳rm{)}B.冰水、水銀C.食醋、空氣D.可樂、金剛石3、若某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體具備下列性質(zhì)中的哪幾項(xiàng)rm{(}rm{)}

rm{壟脵}常溫易與氮?dú)夥磻?yīng)rm{壟脷}易溶于水rm{壟脹}密度比空氣大rm{壟脺}常溫不與氧氣反應(yīng).A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脷壟脹}C.rm{壟脵壟脷壟脹}D.rm{壟脷壟脹壟脺}4、下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是()A.取用固體粉末B.滴加液體C.檢查裝置氣密性D.加熱液體5、在滅火過程中所采取的下列措施,不正確的是rm{(}rm{)}A.將燃燒著的可燃物與空氣隔絕B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.將未燃燒的可燃物與火源隔絕D.使可燃物降溫至著火點(diǎn)以下6、以下是初中化學(xué)中的一些基本經(jīng)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莚m{(}rm{)}A.

制取氧氣B.

稀釋濃硫酸C.

檢查裝置氣密性D.

粗鹽過濾7、下列儀器不能作為反應(yīng)容器的是rm{(}rm{)}A.試管B.廣口瓶C.量筒D.燒杯8、在空氣一些成分中,按體積計(jì)算由大到小的正確順序是rm{(}rm{)}A.氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體B.氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣C.氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳D.氧氣、氮?dú)?、水蒸氣、二氧化?、在化學(xué)反應(yīng)C十02═C02中;若生成m個(gè)二氧化碳分子,則參加反應(yīng)的氧原子個(gè)數(shù)應(yīng)是()

A.1/2m個(gè)。

B.m個(gè)。

C.2m個(gè)。

D.2/3m個(gè)。

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng);如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖,該金屬顆??赡苁牵ǎ?/p>

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

11、下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是()A.燒杯B.量筒C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿12、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.錐形瓶13、rm{18.}規(guī)范的操作和方法是實(shí)驗(yàn)成功的前提,下列正確的是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)操作時(shí);蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱。

B.點(diǎn)燃?xì)錃猓灰谎趸嫉瓤扇夹詺怏w;必須先檢驗(yàn)氣體純度。

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了節(jié)約剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶中。E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí),一有氣泡冒出馬上收集,以免造成浪費(fèi)。E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí),一有氣泡冒出馬上收集,以免造成浪費(fèi)。14、某太空站的能量轉(zhuǎn)化示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.背日面時(shí)燃料電池系統(tǒng)氧氣燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來(lái)自于太陽(yáng)能C.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用D.水電解系統(tǒng)中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能15、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱B.硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱D.膽礬溶于水后,向液體中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀16、在使用酒精燈的過程中,下列做法中不正確的是()A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時(shí),酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)17、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖;下列說法正確的是()

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、化學(xué)是研究物質(zhì)組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué).請(qǐng)回答下列問題:

(1)如圖是探究燃燒的條件.

①據(jù)圖實(shí)驗(yàn)探究分析,燃燒必須具備的條件是____.

②炒菜時(shí)油鍋起火,應(yīng)采取滅火的措施是____.

A.向油鍋潑水;B.趕快跑開;C.用扇子向油鍋扇風(fēng);D.用鍋蓋蓋緊油鍋.

(2)下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖.

①圖1反應(yīng)的微觀示意圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____.請(qǐng)從粒子的角度解釋質(zhì)量守恒定律____.

②圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖.請(qǐng)從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因____.

③圖3所示,向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無(wú)色酚酞溶液,塞緊膠塞,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色,從微觀粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋是____,根據(jù)現(xiàn)象說明濃氨水呈____(填“酸性”或“堿性”).

19、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:rm{(1)1}個(gè)鈉離子___;rm{(2)2}個(gè)氮分子___;rm{(3)}亞鐵離子___;rm{(4)1}個(gè)硫原子___;rm{(5)1}個(gè)四氧化三鐵分子___rm{;(6)}氧元素___;rm{(7)}二氧化氮_______.20、按要求書寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)加熱黑白固體混合物制氧氣______;

(2)水電解______;21、藥品的存放:一般固體藥品放在______中,液體藥品放在______中。藥品的取用方法:取用塊狀固體藥品一般用______,“一橫二放三慢豎”的原因:______;取用粉末狀固體藥品用______?!耙恍倍腿绷ⅰ痹蚴牵篲_____;取用一定量液體用______,取用少量液體用______。22、硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示:

。溫度/℃20304050607070溶解度/克氯化鈉35.836.036.336.637.037.337.8硝酸鉀20.931.645.863.985.5110138138(1)30℃時(shí);在100克水的燒杯中加入50克硝酸鉀,充分溶解后得到的溶液質(zhì)量為______克.

(2)欲將40℃的氯化鈉飽和溶液變成不飽和溶液;可采用的方法是______.

(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時(shí);提純硝酸鉀所采用的是冷卻熱飽和溶液法,請(qǐng)你結(jié)合圖表中信息說明選擇該方法的理由.______

(4)如圖所示,小燒杯中盛放硝酸鉀溶液,底部有少量未溶解的硝酸鉀晶體,若將氫氧化鈉固體投入到大燒杯的水中,不斷攪拌,則小燒杯底部硝酸鉀晶體的質(zhì)量將如何變化.__________23、燒烤類食物深受人們喜愛;但對(duì)人們的身體健康和生存環(huán)境有嚴(yán)重危害。

(1)木炭能作燃料是因?yàn)槠渚哂衉_____性;

(2)肉類食品直接在高溫下燒烤會(huì)產(chǎn)生一種高度致癌物--苯并芘(C20H12);附著于食物表面。苯并芘中碳;氫元素的質(zhì)量比是______;

(3)邊飲酒邊吃燒烤更易致癌。打開瓶酒即可聞到酒味,其微觀原因是______;在人體內(nèi),酒精和氧氣在酶的催化作用下發(fā)生反應(yīng),最終生成二氧化碳和水的文字表達(dá)式是______。24、如圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容;請(qǐng)按要求填寫:

(1)寫出標(biāo)簽中符合要求的微粒符號(hào):一種陽(yáng)離子:______;一種陰離子:______;

(2)該礦泉水在物質(zhì)分類上屬于______。25、日常生活和生產(chǎn)中經(jīng)常遇到燃燒與滅火這一對(duì)矛盾;請(qǐng)你歸納總結(jié)出燃燒必須同時(shí)滿足的三個(gè)條件:

(1)____;(2)____;(3)____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共12分)26、維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜;水果中;它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.試計(jì)算。

(1)維生素C中各原子個(gè)數(shù)比;

(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量;

(3)44克的維生素C中含有的碳元素的質(zhì)量是多少?

27、如圖是某品牌鈣片的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書;請(qǐng)根據(jù)圖片說明書,回答問題。

rm{(1)}若每片鈣片的質(zhì)量為rm{0.5g}則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。rm{(}寫出計(jì)算過程rm{)}

rm{(2)}計(jì)算:如果按照用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少rm{g}相當(dāng)于多少克葡萄糖酸鈣rm{[Ca(C_{6}H_{11}O_{7})_{2}]}的含鈣量?rm{(}寫出計(jì)算過程rm{)}28、某同學(xué)要制備100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.4%的氫氧化鈉溶液;采取如下步驟。

計(jì)算:配制溶液時(shí)所需要的氫氧化鈉為______g;

稱量:該同學(xué)在用托盤天平稱量氫氧化鈉時(shí);將砝碼放在天平左盤,1g以下用游碼,其他操作都正確,他所稱量的藥品的實(shí)際質(zhì)量為______g;

溶【解析】

量取第一步所計(jì)算的溶劑的質(zhì)量;配置好溶液,他所配置的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(保留小數(shù)點(diǎn)后1位);

保存:將所配制的溶液放入試劑瓶中進(jìn)行保存.若該同學(xué)所有操作都正確;則所配制溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)

評(píng)卷人得分五、探究題(共2題,共16分)29、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置;請(qǐng)按要求作答.

rm{(1)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選______rm{(}填“rm”、“rm{c}”rm{)}.

rm{(2)}從裝置rm{A隆蘆D}中選擇:加熱rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}并用排水法收集;應(yīng)選用圖中的______.

rm{(3)}用裝置rm{E}排空氣收rm{O_{2}}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的______rm{(}填“rmq6m40zy”、“rm{e}”rm{)}端進(jìn)入;若制取rm{O_{2}}用rm{F}裝置排水收集,請(qǐng)將圖rm{F}補(bǔ)畫完整.30、下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置;請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式);點(diǎn)燃該氣體前必須要______。

(2)B實(shí)驗(yàn)中可觀察到燒杯①中的溶液由無(wú)色變?yōu)開_____。

(3)對(duì)于C實(shí)驗(yàn);兩支試管分別振蕩后,右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:______。

(4)若用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從______端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】解:圖示采用排水法收集氣體;說明該氣體:不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng).

故選B

【分析】氣體的收集方法決定于氣體本身的性質(zhì),也就是性質(zhì)決定了收集的方法,收集方法體現(xiàn)了氣體的性質(zhì).這個(gè)辯證關(guān)系在教材中充分得到了體現(xiàn).也是我們應(yīng)用知識(shí)時(shí)常見的思路.2、D【分析】解:rm{A}海水中含有水和氯化鈉等物質(zhì);屬于混合物,干冰是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,不屬于單質(zhì);

B、冰水中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,水銀rm{(}汞rm{)}是由汞元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);

C;食醋中含有水和醋酸;屬于混合物,空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì),屬于混合物;

D;可樂中含有水和碳酸等物質(zhì);屬于混合物,金剛石是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。

故選:rm{D}

純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物。

判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成?!窘馕觥縭m{D}3、D【分析】解:某氣體只能用向上排空氣法收集,言外之意是不能用排水法收集rm{.}能用向上排空氣法收集;說明氣體的密度比空氣大,且不與空氣中的成分反應(yīng);不能用排水法收集說明氣體能溶解于水或能與水反應(yīng),所以D正確.

故選D.

根據(jù)氣體收集方法選擇的依據(jù)判斷;收集氣體時(shí)要考慮氣體的性質(zhì),主要是溶解性;密度、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的成分反應(yīng)等.

明確氣體收集方法選擇的依據(jù)是解題的關(guān)鍵,收集氣體時(shí)要考慮氣體的性質(zhì),主要是溶解性、密度、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的成分反應(yīng).【解析】rm{D}4、B【分析】【分析】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.取用粉末狀藥品;試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,故A正確,但不符合題意;

B.用滴管滴加液體時(shí);滴管不得伸入容器內(nèi),防止污染藥品,要懸空滴加,故B錯(cuò)誤,但符合題意;

C.檢查氣密性;先將導(dǎo)管插入水中,再用手握著試管外壁,故C正確,但不符合題意;

D.給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積rm{dfrac{1}{3}}rm{dfrac{1}{3}}故D正確;但不符合題意。

故選B。,【解析】rm{B}5、B【分析】解:rm{A}將燃燒著的可燃物與空氣隔絕;可以達(dá)到滅火的目的,故A措施正確;

B;可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的;不會(huì)達(dá)到滅火的目的;故B措施不正確;

C;將未燃燒的可燃物與火源隔絕;可以達(dá)到滅火的目的,故C措施正確;

D;使可燃物降溫至著火點(diǎn)以下;可以達(dá)到滅火的目的,故D措施正確;

故選B.

根據(jù)滅火原理:破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止,就可以達(dá)到滅火的目的rm{.}滅火的原理:rm{壟脵}清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離rm{壟脷}隔絕氧氣或空氣rm{壟脹}使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下;進(jìn)行分析解答本題.

本題考查學(xué)生對(duì)滅火原理的理解與應(yīng)用,并能在生活中靈活應(yīng)用.【解析】rm{B}6、A【分析】解:rm{A}實(shí)驗(yàn)室用固液常溫型制取氧氣時(shí);為防止產(chǎn)生的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下,圖中長(zhǎng)頸漏斗的末端沒有伸入液面以下,圖中所示操作錯(cuò)誤.

B;稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.

C;檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里;雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.

D;過濾液體時(shí);要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確.

故選:rm{A}.

A;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法rm{(}酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪rm{)}進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.

D;過濾液體時(shí);注意“一貼、二低、三靠”的原則.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{A}7、C【分析】解:rm{A}試管常用做rm{壟脵}少量試劑的反應(yīng)容器rm{壟脷}也可用做收集少量氣體的容器rm{壟脹}或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器;故A不選;

B;廣口瓶可以用做反應(yīng)容器;如鐵絲在氧氣中燃燒等,也可用于藥品的貯存,故B不選;

C;量筒常用于一定液體的量??;為保持量取的準(zhǔn)確性,不可做反應(yīng)容器,故C選;

D、燒杯主要用于rm{壟脵}溶解固體物質(zhì)、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮rm{壟脷}也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng);故D不選.

故選C.

A;試管可以作為少量試劑的反應(yīng)容器;

B;廣口瓶可以用做反應(yīng)容器;也可用于藥品的貯存;

C;為保證量取結(jié)果的正確性;量筒不可作為反應(yīng)容器使用,只能用來(lái)量度液體的體積;

D;燒杯可用于溶解固體物質(zhì)、配制溶液等使用;可用作較大量試劑的反應(yīng)容器.

本題主要考查儀器的用途,掌握燒杯、試管、量筒、廣口瓶的用途是解題的關(guān)鍵,難度不大.【解析】rm{C}8、C【分析】解:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)鈘m{78%}氧氣rm{21%}稀有氣體rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)rm{0.03%}因此按體積計(jì)算由大到小的正確順序是:氮?dú)?;氧氣、稀有氣體、二氧化碳;

故選:rm{C}.

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)鈘m{78%}氧氣rm{21%}稀有氣體rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)rm{0.03%}空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?;氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{C}9、C【分析】

由化學(xué)反應(yīng)C+O2═CO2中,若生成m個(gè)CO2分子;則生成物中氧原子的個(gè)數(shù)為2m,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:反應(yīng)前后,原子的質(zhì)量;種類、個(gè)數(shù)不變,則參加反應(yīng)的氧原子的個(gè)數(shù)為2m.

故選C.

【解析】【答案】由題目中的化學(xué)反應(yīng)方程式C+O2═CO2可知各微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系;再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:反應(yīng)前后,原子的質(zhì)量;種類、個(gè)數(shù)不變,可知參加反應(yīng)的氧原子的個(gè)數(shù).

二、多選題(共8題,共16分)10、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是:鎂>鐵>鋅;

A;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x;

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯(cuò)誤;

B;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z;

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計(jì)算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣;

C;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y;

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合;

D;根據(jù)A計(jì)算可以看出;產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g,銅不與酸反應(yīng)生成氫氣,則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣,故D錯(cuò)誤;

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g;可以根據(jù)選項(xiàng)提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論.

11、CD【分析】解:A;燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng);不能直接加熱,故A錯(cuò)誤;

B;量筒不能加熱;故B錯(cuò)誤;

C;燃燒匙可以在酒精燈上直接加熱;故C正確;

D;蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱;故D正確.

故選CD.

熟悉常用儀器的用途及注意事項(xiàng)才能很好的回答本題.

實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網(wǎng),有些根本就不能被加熱.燒杯、燒瓶不能直接加熱,需墊石棉網(wǎng).【解析】【答案】CD12、BC【分析】【分析】

本題考查的是能夠加熱的儀器;通過我們學(xué)過的知識(shí)我們知道,能夠直接加熱的儀器有:試管;燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等,不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等。

【解答】A.燒杯底面積比較大;加熱需要墊石棉網(wǎng),故A錯(cuò)誤;

B.試管可以直接加熱;故B正確;

C.蒸發(fā)皿可以直接加熱;故C正確;

D.錐形瓶底面積比較大;加熱需要墊石棉網(wǎng),故D錯(cuò)誤。

故選BC。

【解析】rm{BC}13、BD【分析】【分析】本題考查基本實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性,了解不規(guī)范操作引起的后果是解題關(guān)鍵?!窘獯稹緼.蒸發(fā)操作時(shí),蒸發(fā)皿不須放在石棉網(wǎng)上,故A錯(cuò)誤;B.點(diǎn)燃?xì)錃?、一氧化碳等可燃性氣體,必須先檢驗(yàn)氣體純度,以免發(fā)生爆炸,故B正確;C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑放回原試劑瓶中會(huì)污染整瓶試劑,故C錯(cuò)誤;D.用托盤天平藥品質(zhì)量前,都應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡,再將藥品放在天平左盤稱量,故D正確;E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí),一有氣泡冒出馬上收集,此時(shí)收集的是空氣,故E錯(cuò)誤;F.用量筒量取rm{8}毫升水時(shí)仰視讀數(shù),則量取的實(shí)際體積大于rm{8}毫升,故F錯(cuò)誤。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}14、AB【分析】解:

A;背日面時(shí)氫氣燃燒;將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,說法錯(cuò)誤,故符合題意;

B;燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量來(lái)源于化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)能;屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,不是?lái)源于太陽(yáng)能,說法錯(cuò)誤,故符合題意;

C;由轉(zhuǎn)化圖可知;該系統(tǒng)中水既可分解也可生成,是循環(huán)使用的,說法正確,故不符合題意;

D;水電解系統(tǒng)中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;說法正確,故不符合題意;

故選AB.

根據(jù)空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖可知;向日面時(shí)發(fā)生水的分解反應(yīng),背日面時(shí)發(fā)生氫氣和氧氣生成水的電池反應(yīng).

本題出題的切入點(diǎn)新穎,以信息的形式考查了化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)細(xì)心分析.【解析】rm{AB}15、AB【分析】解:rm{A}碳在空氣中燃燒;只能燒至紅熱,不會(huì)發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

B;硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)交換成分沒有沉淀、氣體或水生成;不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),無(wú)明顯變化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

C;硫在空氣中燃燒;發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱,故選項(xiàng)說法正確.

D;膽礬溶于水后;向液體中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說法正確.

故選:rm{AB}.

A;根據(jù)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.【解析】rm{AB}16、AC【分析】解:A;酒精燈使用時(shí)的安全注意事項(xiàng):不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;故選項(xiàng)A不正確;

B;熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄;不可吹熄,故選項(xiàng)B正確;

C;酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一;少于三分之二,故選項(xiàng)C不正確;

D;給物質(zhì)加熱時(shí);酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì),故選項(xiàng)D正確;

故選:AC。

根據(jù)酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題.

本題考查酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)的知識(shí),并應(yīng)用于解題.【解析】AC17、BC【分析】

A;根據(jù)化學(xué)式可知;氫元素是+1價(jià),氧元素是-2價(jià),在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià).

B、由圖中可知,該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子,該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O.

C;該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0.

D;該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物.

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析;考慮;從而得出正確的結(jié)論.

三、填空題(共8題,共16分)18、可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、跟氧氣接觸DCl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、原子的數(shù)目及原子的質(zhì)量都沒有改變;氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中,使酚酞變紅堿性【分析】【解答】解:(1)①圖中能夠燃燒的白磷滿足的條件是:可燃物;與氧氣或空氣充分接觸、達(dá)到著火點(diǎn).

故答案為:可燃物;達(dá)到著火點(diǎn)、跟氧氣接觸;

②炒菜時(shí)油鍋起火;可用隔絕氧氣的方法滅火.

故選D.

(2)①由圖1可得知,反應(yīng)前有一個(gè)由2個(gè)Cl原子構(gòu)成的Cl2分子、兩個(gè)由1個(gè)Na原子與1個(gè)Cl原子和2個(gè)O原子構(gòu)成的NaClO2分子,而反應(yīng)后有兩個(gè)由1個(gè)Cl原子和2個(gè)O原子構(gòu)成的ClO2分子、兩個(gè)由1個(gè)Na原子和12個(gè)Cl原子構(gòu)成的NaCl分子,因此該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;

對(duì)比該變化前后;可得知:變化前有Na;Cl、O三種原子而變化后仍為這三種原子,變化前后原子種類不變;變化前有2個(gè)Na原子、4個(gè)Cl原子和4個(gè)O原子,變化后各種原子個(gè)數(shù)仍為2、4、4,變化前后原子的個(gè)數(shù)不變;因此變化前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等;

故答案為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;在化學(xué)反應(yīng)前后;原子的種類;原子的數(shù)目及原子的質(zhì)量都沒有改變;

②由圖2可得知:變化前有四種微粒Na+、OH﹣、H+、SO42﹣,而變化后的微粒為Na+、SO42﹣、H2O;因此,可判斷該反應(yīng)的發(fā)生實(shí)質(zhì)為H+與OH﹣生成H2O的過程;

故答案為:氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子;

③構(gòu)成物質(zhì)的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;氨分子的運(yùn)動(dòng)較強(qiáng),氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中,使酚酞變紅,同時(shí)說明濃氨水成堿性.

故答案為:氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中;使酚酞變紅;堿性.

【分析】(1)①?gòu)奈镔|(zhì)燃燒的三個(gè)條件回答;②根據(jù)滅火的三項(xiàng)措施;靈活運(yùn)用;

(2)①根據(jù)圖1反應(yīng)的微觀示意圖,可由構(gòu)成物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖判斷反應(yīng)中的物質(zhì)為Cl2和NaClO2發(fā)生反應(yīng)生成ClO2和NaCl;并且通過對(duì)比變化前后的微粒;可發(fā)現(xiàn)變化前后分子發(fā)生了改變,但構(gòu)成分子的原子不變;

②對(duì)比圖2變化前后的微粒;可得出變化是由于氫離子和氫氧根離子生成水分子而發(fā)生的;

③根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)解釋;酚酞遇堿變紅,說明反應(yīng)過程中有堿生成.19、(1)Na+

(2)2N2

(3)Fe2+

(4)S

(5)Fe3O4

(6)O

(7)NO2【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力;題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。右上角數(shù)字表示一個(gè)離子中所帶的電荷數(shù);數(shù)字后面是化學(xué)式表示分子個(gè)數(shù),元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示的是該元素所顯的化合價(jià),元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),離子前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù);右下角的數(shù)字表示分子中的這種元素的原子個(gè)數(shù)。

【解答】

rm{(1)}右上角數(shù)字表示一個(gè)離子中所帶的電荷數(shù),元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),rm{1}省略不寫,rm{1}個(gè)鈉離子表示為rm{Na^{+}}

rm{(2)}元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),rm{2}個(gè)氮分子表示為rm{2N_{2}}

rm{(3)}右上角數(shù)字表示一個(gè)離子中所帶的電荷數(shù),亞鐵離子表示為rm{Fe^{2+}}

rm{(4)}元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),rm{1}省略不寫,rm{1}個(gè)硫原子表示為rm{S}

rm{(5)}元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),rm{1}省略不寫,rm{1}個(gè)四氧化三鐵分子表示為rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(6)}元素符號(hào)書寫時(shí)開頭字母應(yīng)大寫,氧元素表示為rm{O}

rm{(7)}氧化物的化學(xué)式書寫時(shí)氧元素寫在后面,其他元素寫在前面,二氧化氮表示為rm{NO_{2}}

【解析】rm{(1)Na^{+}}rm{(2)2N_{2}}rm{(3)Fe^{2+}}rm{(4)S}rm{(5)Fe_{3}O_{4}}rm{(6)O}rm{(7)NO_{2}}20、2KClO32KCl+3O2↑2H2O2H2↑+O2↑【分析】解:(1)加熱黑白固體混合物制取氧氣,是采用了氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。

(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。

故答案為:

(1)2KClO32KCl+3O2↑;

(2)2H2O2H2↑+O2↑。

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可。

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等。【解析】2KClO32KCl+3O2↑2H2O2H2↑+O2↑21、廣口瓶細(xì)口瓶鑷子防止打破容器底部藥匙或紙槽防止藥品粘在容器壁量筒膠頭滴管【分析】解:一般固體藥品放在廣口瓶中;液體藥品放在細(xì)口瓶中。取用塊狀固體藥品一般用鑷子,“一橫二放三慢豎”是為了防止打破容器底部;取用粉末狀固體藥品用藥匙或紙槽?!耙恍倍腿绷ⅰ笔菫榱朔乐顾幤氛吃谌萜鞅?;取用一定量液體用量筒,取用少量液體用膠頭滴管。

故答案為:廣口瓶;細(xì)口瓶;鑷子;防止打破容器底部;藥匙或紙槽;防止藥品粘在容器壁;量筒;膠頭滴管。

根據(jù)已有的藥品保存的儀器及藥品取用的方法進(jìn)行分析解答即可。

本題考查的是化學(xué)儀器的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?!窘馕觥繌V口瓶細(xì)口瓶鑷子防止打破容器底部藥匙或紙槽防止藥品粘在容器壁量筒膠頭滴管22、145.8升溫或加水硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響不大減小【分析】解:(1)30℃時(shí);硝酸鉀溶解度是45.8g,即30℃時(shí),100g水中最多溶解45.8g硝酸鉀;因此30℃時(shí),在100克水的燒杯中加入50克硝酸鉀,充分溶解后得到的溶液質(zhì)量為100g+45.8g=145.8g,故填:145.8;

(2)氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大;因此升高溫度可將40℃的氯化鈉飽和溶液變成不飽和溶液,此外加水也可以,故填:升溫或加水.

(3)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大;氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,故當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時(shí),提純硝酸鉀所采用的方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法;故填:硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響不大;

(3)由題可知;小燒杯中溶液已經(jīng)是飽和溶液,氫氧化鈉溶于水放熱,由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,小燒杯中固體溶解.故填:減?。?/p>

(1)根據(jù)30℃時(shí)硝酸鉀的溶解度進(jìn)行分析;

(2)大多數(shù)物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?;常用的方法有:增加溶劑;升高溫度,?jù)此進(jìn)行分析判斷;

(3)根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度的變化情況進(jìn)行分析.

(4)根據(jù)硝酸鉀固體的溶解度隨度變化的情況及氫氧化鈉溶于水放熱分析.

通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確.【解析】145.8升溫或加水硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響不大減小23、可燃20:1分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的酒精+氧氣二氧化碳+水【分析】解:(1)木炭具有可燃性;能作燃料。

(2)苯并芘中碳;氫元素的質(zhì)量比是(12×20):(1×12)=20:1。

(3)打開瓶酒即可聞到酒味;是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒味。

在人體內(nèi),酒精和氧氣在酶的催化作用下發(fā)生反應(yīng),最終生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為酒精+氧氣二氧化碳+水。

故答案為:

(1)可燃;

(2)20:1;

(3)分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;酒精+氧氣二氧化碳+水。

(1)根據(jù)木炭具有可燃性;進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答。

(3)根據(jù)分子的基本性質(zhì);酒精和氧氣在酶的催化作用下發(fā)生反應(yīng),最終生成二氧化碳和水,進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,掌握木炭具有可燃性、元素質(zhì)量比的計(jì)算方法、分子的基本性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥靠扇?0:1分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的酒精+氧氣二氧化碳+水24、Mg2+(或K+)Cl-(或HCO3-)混合物【分析】解:(1)由標(biāo)簽中的離子,鎂離子、鉀離子均屬于金屬陽(yáng)離子,其離子符號(hào)分別是Mg2+、K+;氯離子、碳酸氫根離子屬于陰離子,其離子符號(hào)分別是Cl-、HCO3-.故填:Mg2+(或K+);Cl-(或HCO3-);

(2)礦泉水中含有多種物質(zhì);屬于混合物;故填:混合物。

(1)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。

(2)根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來(lái)分析。

本題難度不大,掌握常見離子符號(hào)的方法、純凈物與混合物的判別方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】Mg2+(或K+)Cl-(或HCO3-)混合物25、略

【分析】

燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故填:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

【解析】【答案】根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析;燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

四、計(jì)算題(共3題,共12分)26、略

【分析】

(1)由維生素C化學(xué)式可知;一個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子;8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故維生素C中碳、氫、氧三種原子個(gè)數(shù)比為6:8:6=3:4:3.

(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×6+1×6+16×6=176.

(3)44克的維生素C中含有的碳元素的質(zhì)量為44g×100%=18g.

故答案為:(1)3:4:3;(2)176;(3)18g.

【解析】【答案】(1)根據(jù)維生素C化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答.

27、略

【分析】解:rm{(1)CaCO_{3}}中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{40}{40+12+16times3}隆脕100%=40%}

根據(jù)題意,每片鈣片的質(zhì)量為rm{dfrac{40}{40+12+16times

3}隆脕100%=40%}每片含碳酸鈣rm{0.5g}則每片含鈣元素rm{0.25g}

鈣片中的鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{0.1g}{0.5g}隆脕100%=20%}

故答案是:rm{0.25g隆脕40%=0.1g}

rm{dfrac

{0.1g}{0.5g}隆脕100%=20%}每片含鈣元素rm{20%}每次rm{(2)}片,每天rm{0.25g隆脕40%=0.1g}次,如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為rm{2}

設(shè)相當(dāng)于rm{3}葡萄糖酸鈣rm{0.1g隆脕2隆脕3=0.6g}的含鈣量;則。

rm{0.6g隆脕40%=x隆脕dfrac{40}{40+(12times6+1times11+16times7)times2}隆脕100%}

rm{xg}

答:如果按照用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量是rm{[Ca(C_{6}H_{11}O_{7})_{2}]}相當(dāng)于rm{0.6g隆脕40%=x隆脕dfrac

{40}{40+(12times6+1times11+16times7)times2}隆脕100%}葡萄糖酸鈣rm{x=6.45g}的含鈣量。

rm{0.6g}根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{6.45g}該化合物的質(zhì)量rm{[Ca(C_{6}H_{11}O_{7})_{2}]}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答。

rm{(1)}根據(jù)題意,每片含rm{=}化合物中某元素的質(zhì)量rm{隆脕}該化合物的質(zhì)量rm{(2)}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),每次rm{CaCO_{3}0.25g}片,每天rm{=}次,進(jìn)行分析解答。根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{隆脕}該化合物的質(zhì)量rm{2}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論