2024年岳麓版必修2生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年岳麓版必修2生物下冊月考試卷78考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將無毒性的R型細(xì)菌和被加熱殺死的有毒性的S型細(xì)菌混合后注入小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)找到了下列哪種類型的細(xì)菌（）A.有毒性的R型細(xì)菌B.無毒性的R型細(xì)菌和有毒性的S型細(xì)菌C.只發(fā)現(xiàn)有毒性的S型細(xì)菌D.無毒性的S型細(xì)菌2、下列有關(guān)受精作用的敘述錯誤的是（）A.受精時，精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起B(yǎng).受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方C.受精卵中的染色體一半來自父方、一半來自母方D.受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同3、下列關(guān)于類比推理法和假說演繹法的說法有誤的是（）A.類比推理法不是以實驗為基礎(chǔ)，結(jié)論不一定正確B.假說演繹法是以實驗檢驗為依據(jù)，結(jié)果具有可靠性C.薩頓利用類比推理推測基因位于染色體上D.孟德爾在利用假說演繹法時首先提出假說，并據(jù)此開展豌豆雜交實驗并設(shè)計測交進(jìn)行演繹4、豌豆的高莖對矮莖為顯性，受一對等位基因M/m控制。M基因控制與高莖有關(guān)的酶的表達(dá)，與此酶相比，m基因控制合成的酶只在第229位由丙氨酸（GCU、GCC、GCA、GCG）變?yōu)樘K氨酸（ACU、ACC、A.ACG），失去了原有的酶活性。下列敘述正確的是（）A.M基因突變?yōu)閙基因是因為G—C替換為A—TB.M基因突變?yōu)閙基因后導(dǎo)致三個密碼子發(fā)生改變C.氨基酸是M基因的表達(dá)產(chǎn)物，能抑制豌豆莖的生長D.在雜合體Mm個體中，M基因表達(dá)，m基因不表達(dá)5、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是（）A.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”，說明并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象B.被巨大河流分隔成的兩個Abert松鼠種群，基因頻率的改變互不影響，而種群內(nèi)的基因頻率改變在世代間具有連續(xù)性C.基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過程中，純種高莖的基因型頻率在增加，表明豌豆正在進(jìn)化D.在自然選擇過程中，黑色與灰色樺尺蠖的比例發(fā)生了改變，表現(xiàn)為共同進(jìn)化6、下列關(guān)于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述，正確的是A.為保證調(diào)查的有效性，調(diào)查的患者應(yīng)足夠多B.研究單基因遺傳病的遺傳方式，在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查C.不選擇多基因遺傳病調(diào)查是因其發(fā)病易受環(huán)境因素的影響D.若所調(diào)查的遺傳病發(fā)病率較高，則可判定該遺傳病為顯性遺傳病評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是A.大多囊性纖維病患者編碼某跨膜蛋白的基因突變，導(dǎo)致肺功能嚴(yán)重受損B.先天愚型患者第五號染色體上缺失部分染色體片段，患兒哭聲似貓叫C.苯丙酮尿癥患者缺乏苯丙氨酸羧化酶，導(dǎo)致不能生成苯丙氨酸而患病D.原發(fā)性高血壓是多基因遺傳病，個體是否患病與基因與環(huán)境因素均有關(guān)8、有研究者采用熒光染色法制片，在顯微鏡下觀察擬南芥（2n=10）花藥減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)；位置和數(shù)目；以下為鏡檢時拍攝的4幅圖片。下列敘述正確的是（）

A.圖甲、丙中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂時期B.圖甲細(xì)胞中同源染色體已彼此分離C.圖乙細(xì)胞中5個四分體排列在赤道板附近D.圖中細(xì)胞按照減數(shù)分裂時期排列的先后順序為甲→乙→丙→丁9、半乳糖血癥為血半乳糖增高的中毒性臨床代謝綜合征。與半乳糖代謝相關(guān)的三種酶，任何一種酶有先天性缺陷均可導(dǎo)致半乳糖血癥。尿苷酰轉(zhuǎn)移酶、半乳糖激酶、半乳糖一表異構(gòu)酶這三種酶分別由9、17、1號常染色體上的單基因控制合成。如圖為半乳糖血癥患者的家系圖，已知Ⅰ-4和Ⅱ-1分別存在半乳糖激酶缺陷、尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷，均為純合子，其他基因正常，Ⅱ-3和Ⅱ-4的父母均不含對方家庭的缺陷基因。Ⅲ-3為未知性別胎兒，不考慮發(fā)生新的變異。下列分析正確的是（）

A.尿苷酰轉(zhuǎn)移酶或半乳糖激酶基因發(fā)生雙隱性突變后產(chǎn)生半乳糖血癥B.Ⅱ-3不攜帶致病基因的概率是1/3，Ⅱ-4的17號染色體攜帶致病基因C.Ⅲ-2攜帶致病基因的概率為2/3，可能同時攜帶兩種缺陷酶基因D.新生兒Ⅲ-3必須進(jìn)行基因檢測才能確診是否患半乳糖血癥10、關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，下面不正確的是A.減數(shù)第一次分裂，同源染色體不配對，著絲點分裂B.減數(shù)第一次分裂，同源染色體配對，著絲點不分裂C.減數(shù)第二次分裂，無同源染色體配對，著絲點不分裂D.減數(shù)第二次分裂，無同源染色體配對，著絲點分裂11、圖1是用DNA測序儀測出的某生物的一個DNA分子片段上被標(biāo)記的一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序（TGCGTATTGG）；下列說法正確的是（）

A.據(jù)圖1推測，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是個5個B.根據(jù)圖1脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序，分析圖2顯示的脫氧核苷酸鏈的堿基序列為CCAGTGCGCC（從上往下排序）。C.圖1所測定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中（A＋G）/（T＋C）都為1D.若用35S標(biāo)記某噬菌體，讓其在不含35S的細(xì)菌中繁殖5代，則含有35S標(biāo)記的噬菌體所占比例為50%12、下列科學(xué)家與其對應(yīng)的科學(xué)成果屬實的是（）A.摩爾根在證明基因位于染色體上采用了假說一演繹的方法B.沃森和克里克根據(jù)X射線衍射數(shù)據(jù)制作了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)C.薩頓用“基因”概念代替了孟德爾所說的“遺傳因子”概念D.蔡斯與赫爾希用細(xì)菌及T2噬菌體證明了DNA是遺傳物質(zhì)評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、基因分離定律的實質(zhì)是：在雜合體的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的_____，具有一定的_____；在減數(shù)分裂形成_____的過程中，_____會隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個_____中，獨立地隨_____遺傳給后代。14、比較解剖學(xué)證據(jù)：研究比較脊椎動物的__________、__________的__________________，可以為這些生物是否有共同祖先尋找證據(jù)。15、___決定生物進(jìn)化的方向，在自然選擇的作用下，種群的_____會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。16、歷史上第一個提出比較完整進(jìn)化學(xué)說的是____國_____，他提出生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的，生物適應(yīng)性特征的形成都是由于_____和_____。17、生物多樣性形成的原因：生物的_________________。18、生物與環(huán)境之間的協(xié)同進(jìn)化。

地球上原始大氣中沒有氧氣，所以那時生物的呼吸類型只能是__________呼吸；當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)了進(jìn)行光合作用的生物以后，才使大氣中有了氧氣，這就為_________生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件。19、在一個種群基因庫中，某個基因占_________________________________________的比值叫做基因頻率；基因頻率＝____________________________×100%。影響基因頻率的因素包括_______________等。20、一個種群中__________個體所含有的___________基因，叫作這個種群的基因庫。21、基因在雜交過程中保持___________性和___________性。染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的___________。評卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)22、白化病是常染色體隱性遺傳病，21三體綜合征是染色體異常遺傳?。╛_____）A.正確B.錯誤23、減數(shù)分裂和受精作用可保持該物種生物染色體數(shù)目的恒定。()A.正確B.錯誤24、非等位基因都位于非同源染色體上。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題，共4分)25、“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”。牡丹的花色由三對等位基因（A/a、B/b；D/d）控制；技術(shù)人員研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時，D基因不能表達(dá)，且A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用（如圖中所示）。請分析回答問題：

（1）由圖甲可知，基因?qū)π誀羁刂频耐緩绞莀_____________________；正常情況下，花色為橙紅色的牡丹基因型可能有________________種。

（2）技術(shù)人員在研究過程中發(fā)現(xiàn)一個突變體，基因型為為aaBbDdd，請推測其花色為____________________。

（3）上述突變體可能的異常染色體組成如圖乙所示（其他染色體與基因均正常；產(chǎn)生的各種配子正常存活）。為了探究該突變體是圖乙中的哪種類型，科學(xué)家讓其與基因型為aaBBDD的正常植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及其比例。

實驗預(yù)測及結(jié)論：

若子代表現(xiàn)型及比例為__________________________________，則該突變體是圖乙中類型①；若子代表現(xiàn)型及比例為__________________________________，則該突變體是圖乙中類型②；若子代表現(xiàn)型及比例為_______________________________，則該突變體是圖乙中類型③。評卷人得分六、綜合題(共1題，共10分)26、我國從東北到西北基本上都有大麥的分布，尤其是在陜西、山西、甘肅、寧夏等地更是大麥的主產(chǎn)區(qū)。大麥?zhǔn)亲曰▊鞣?，閉花授粉的二倍體（2n=14）。因雜交去雄工作很不方便，科學(xué)家培育出一種如圖所示的6號染色體三體新品系，該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期，染色體I和II分離，染色體III因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配。含III號染色體的花粉無授粉能力，雄性可育（M）對雄性不育（m）為顯性（雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉），橢圓粒種子（R）對長粒種子（r）為顯性。請回答下列問題：

（1）控制大麥雄性是否可育和種子形狀的兩對等位基因_________（填“遵循”；“不遵循”）基因的自由組合定律。

（2）欲測定正常的大麥基因組的序列，需要對__________條染色體的DNA進(jìn)行測序。

（3）該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為_________。其中形狀為_______種子種植后方便用來雜交育種。

（4）在穩(wěn)定遺傳的大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株（研究發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)與低產(chǎn)是由一對等位基因B、b控制）。為判斷該突變是否發(fā)生在6號染色體上（不考慮基因R、r和染色體的交叉互換）；請通過雜交育種的方法來判斷（所選擇的親本需寫明其基因型和表現(xiàn)型）。

①實驗基本思路：__________________________。

②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：__________________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗；其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

【詳解】

R型細(xì)菌無多糖類的莢膜保護(hù)；沒有毒性，而S型細(xì)菌有多糖類的莢膜保護(hù)，有毒性。S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。因此，無毒R型和被加熱殺死的有毒S型細(xì)菌混合后，在小鼠體內(nèi)能找到無毒R型菌和有毒S型菌。B正確，ACD錯誤。

故選B。2、B【分析】受精時，精子的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，則它們的染色體會合在一起，A正確；由于受精卵中的細(xì)胞核基因遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞，B錯誤；受精卵中染色體的數(shù)目一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞，C正確；受精時，精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，D正確。3、D【分析】【分析】

1；假說-演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后；通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。如果實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的。例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等。

2；類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同；推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理。薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法。

【詳解】

A；類比推理法不是以實驗為基礎(chǔ)；結(jié)論不一定正確，A正確；

B；假說演繹法驗證了孟德爾遺傳定律；有大量的實驗基礎(chǔ)，結(jié)果具有可靠性；B正確；

C；薩頓利用類比推理法推測基因位于染色體上；C正確；

D；假說演繹法首先提出問題；后提出假說，演繹推理，驗證假說，D錯誤。

故選D。4、A【分析】【分析】

基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程；基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?；虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對的原則，合成相對應(yīng)的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。每個mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質(zhì)合成信息即三聯(lián)體。編碼區(qū)的每個核苷酸三聯(lián)體稱為密碼子，并且對應(yīng)于與轉(zhuǎn)運RNA中的反密碼子三聯(lián)體互補(bǔ)的結(jié)合位點。

【詳解】

A；M基因控制的丙氨酸對應(yīng)的第一個堿基為G；m對應(yīng)的第一個堿基為A，密碼子在mRNA上，說明基因模板鏈上由C變?yōu)門，因此M基因突變?yōu)閙基因是因為G—C替換為A—T，A正確；

B；M基因突變?yōu)閙基因后導(dǎo)致1個密碼子發(fā)生改變；B錯誤；

C；蛋白質(zhì)是m基因的表達(dá)產(chǎn)物；能抑制豌豆莖的生長，C錯誤；

D；在雜合體Mm個體中；M基因表達(dá)，m基因也表達(dá)，D錯誤。

故選A。5、B【分析】【分析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位；生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A；母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”；而“獅虎獸”不能產(chǎn)生可育后代，說明了不同物種間存在生殖隔離現(xiàn)象，A錯誤；

B；被巨大河流分隔成兩個種群的松鼠；兩種群存在地理隔離，基因頻率的改變互不影響，而種群內(nèi)的基因頻率改變在世代間具有連續(xù)性，B正確；

C；基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過程中；基因型頻率改變，基因頻率不變，故說明豌豆未發(fā)生進(jìn)化，C錯誤；

D；不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展叫共同進(jìn)化；黑色與灰色樺尺蠖屬于同種生物，不屬于共同進(jìn)化，D錯誤。

故選B。6、C【分析】【分析】

1；調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率要對人群進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查；調(diào)查的遺傳病一般選擇在群體中發(fā)病率較高的遺傳病，選取的樣本應(yīng)該足夠大；2、調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，往往選擇單基因遺傳病，要選取具有患者的家系進(jìn)行調(diào)查。

【詳解】

為保證調(diào)查的有效性；調(diào)查的遺傳病一般選擇在群體中發(fā)病率較高的遺傳病，選取的樣本應(yīng)該足夠大，A錯誤；調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，應(yīng)在具有患者的家系進(jìn)行調(diào)查，B錯誤；不選擇多基因遺傳病調(diào)查是因其發(fā)病易受環(huán)境因素的影響，C正確；發(fā)病率較高的遺傳病不一定是顯性遺傳病，要確定其遺傳方式，還需繪制系譜圖，再根據(jù)系譜圖進(jìn)行判斷，D錯誤；故選C。

【點睛】

本題考查調(diào)查人群中的遺傳病，意在考查考生的理解能力和判斷能力；能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用。二、多選題(共6題，共12分)7、A:D【分析】【分析】

人類遺傳病分為單基因遺傳?。欢嗷蜻z傳病和染色體異常遺傳?。?/p>

（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福怀Ｈ旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病）；

（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的；如青少年型糖尿病；

（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）。

【詳解】

A；大多囊性纖維病患者是由于編碼某跨膜蛋白的基因突變；導(dǎo)致跨膜蛋白的結(jié)構(gòu)和功能異常，進(jìn)而引起肺功能嚴(yán)重受損，A正確；

B；先天愚型患者是21號染色體多了一條；屬于染色體數(shù)目變異，B錯誤；

C；苯丙酮尿癥患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶；導(dǎo)致苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸，使苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多而患病，C錯誤；

D；原發(fā)性高血壓是多基因遺傳?。粋€體是否患病與基因與環(huán)境因素均有關(guān)，D正確。

故選AD。

【點睛】

本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識，要求考生識記人類遺傳病的類型及危害，掌握基因控制性狀的兩條途徑，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。8、C:D【分析】【分析】

分析題圖可知，由于擬南芥的染色體數(shù)為2n=10；故知其細(xì)胞內(nèi)含有5對同源染色體，則甲表示同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；乙中四分體排列在赤道板附近，處于減數(shù)第一次分裂中期；丙圖中染色體移向細(xì)胞兩極，且每一極均有5條染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；丁圖形成了四部分，且每部分含有5條染色體，說明形成了4個配子。

【詳解】

A；由分析可知；圖丙處于減數(shù)第二次分裂時期，A錯誤；

B；圖甲細(xì)胞中染色體正在聯(lián)會；B錯誤；

C；圖乙細(xì)胞中5個四分體排列在赤道板附近；C正確；

D；由分析可知；圖中細(xì)胞的分裂順序為甲→乙→丙→丁，D正確。

故選CD。9、A:B:C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：由I-1和I-2正常，Ⅱ-1患病可知，尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷屬于隱性性狀，Ⅰ-4為純合子且Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均正常，則半乳糖激酶缺陷也屬于隱性性狀；假設(shè)尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷的基因型為aa、半乳糖激酶缺陷的基因型為bb；且Ⅱ-3和Ⅱ-4的父母均不含對方家庭的缺陷基因，則可推知I-1和I-2的基因型都為AaBB。

【詳解】

A；由I-1和I-2正常；Ⅱ-1患病可知，尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷屬于隱性性狀，Ⅰ-4為純合子且Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均正常，則半乳糖激酶缺陷也屬于隱性性狀，所以尿苷酰轉(zhuǎn)移酶或半乳糖激酶基因發(fā)生雙隱性突變后產(chǎn)生半乳糖血癥，A正確；

B、假設(shè)尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷的基因型為aa、半乳糖激酶缺陷的基因型為bb；且Ⅱ-3和Ⅱ-4的父母均不含對方家庭的缺陷基因，則可推知I-1和I-2的基因型都為Aa，Ⅱ-3不攜帶致病基因的概率是1/3，I-4存在半乳糖激酶缺陷，且為純合子，控制該酶合成的基因位于17號染色體上，所以Ⅱ-4的17號染色體攜帶致病基因，B正確；

C、由以上分析可知，Ⅱ-3的基因型為1/3AABB、2/3AaBB，Ⅱ-4的基因型為AABb，Ⅱ-3產(chǎn)生的配子為2/3AB、1/3aB，Ⅱ-4產(chǎn)生的配子為1/2AB、1/2Ab，子代不攜帶致病基因的基因型為AABB，概率為2/3×1/2=1/3，則Ⅲ-2攜帶致病基因的概率為2/3，aB與Ab的配子結(jié)合；同時攜帶這兩種缺陷酶基因，C正確；

D；半乳糖血癥為血半乳糖增高的中毒性臨床代謝綜合征；新生兒Ⅲ-3可以通過檢測血半乳糖含量確診是否患半乳糖血癥，D錯誤。

故選ABC。10、A:C【分析】【詳解】

試題分析：減數(shù)第一次分裂；同源染色體配對，著絲點不分裂，A項錯誤；減數(shù)第二次分裂，無同源染色體配對，著絲點分裂，C項錯誤。

考點：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能區(qū)分減數(shù)第一次和減數(shù)第二次分裂的異同。11、A:B:C【分析】【分析】

分析題圖：為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。圖l的堿基排列順序已經(jīng)解讀；其順序是：TGCGTATTGG，所以圖中堿基序列應(yīng)從上向下讀，且由左至右的順序依次是ACGT，所以圖2堿基序列為：CCAGTGCGCC。

【詳解】

A；圖l的一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序是TGCGTATTGG；其中鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是4個，此鏈有一個C，推出互補(bǔ)鏈中還有一個G，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量共5個，A正確；

B；根據(jù)圖1脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序；分析圖中堿基序列應(yīng)從上向下讀，且由左至右的順序依次是ACGT，故圖2顯示的脫氧核苷酸鏈的堿基序列為CCAGTGCGCC，B正確；

C；雙鏈DNA中；堿基遵循互補(bǔ)配對原則，A=T，C=G，嘌呤數(shù)=嘧啶數(shù)，故圖1所測定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中（A＋G）/（T＋C）都為1，C正確；

D、噬菌體侵染細(xì)菌過程，蛋白質(zhì)外殼不會進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部，35S標(biāo)記噬菌體的是蛋白質(zhì)外殼，若用35S標(biāo)記某噬菌體，讓其在不含35S的細(xì)菌中繁殖5代，則含有35S標(biāo)記的噬菌體所占比例為0；D錯誤。

故選ABC。12、A:B:D【分析】【分析】

1；孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法；其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論。

2；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗；其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

4；沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。

5；薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說；摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。

【詳解】

A；摩爾根用假說一演繹法證明了基因位于染色體上；A正確；

B；沃森和克里克根據(jù)X射線衍射數(shù)據(jù)制作了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)；B正確；

C；約翰遜提出用“基因”代替了孟德爾的“遺傳因子”的概念；C錯誤；

D；蔡斯與赫爾希用噬菌體與大腸桿菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)；D正確。

故選ABD。

【點睛】

本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探索歷程，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。三、填空題(共9題，共18分)13、略

【解析】①.等位基因②.獨立性③.配子④.等位基因⑤.配子⑥.配子14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】器官系統(tǒng)形態(tài)和結(jié)構(gòu)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】自然選擇基因頻率16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】法拉馬克用進(jìn)廢退獲得性遺傳17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】進(jìn)化18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】無氧呼吸好氧19、略

【解析】①.全部等位基因數(shù)②.種群中某基因的總數(shù)/該基因及其等位基因總數(shù)③.突變、選擇、遷移20、略

【解析】①.全部②.全部21、略

【解析】①.完整性②.獨立性③.穩(wěn)定形態(tài)結(jié)構(gòu)四、判斷題(共3題，共18分)22、A【分析】【詳解】

白化病是常染色體隱性遺傳病；21三體綜合征是21號染色體多了一條，屬于染色體異常遺傳病。

故正確。23、A【分析】略24、B【分析】【詳解】

同源染色體相同位置上的基因為等位基因或相同基因；而不同位置上的基因為非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色體上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色體上。

故錯誤。五、實驗題(共1題，共4分)25、略

【分析】【分析】

結(jié)合題干信息；分析甲圖：基因B和D通過控制酶的合成來控制色素物質(zhì)的合成進(jìn)而控制牡丹的花色性狀。其中牡丹花色要表現(xiàn)為橙紅色需要B和D基因同時存在且不能含有A基因，即aaB_D_，要表現(xiàn)為黃色只需要B基因存在，不能有A和D基因存在，即aaB_dd，其余花色為白色。

分析乙圖：基因型為Ddd的個體減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類及其比例需要結(jié)合三個基因在細(xì)胞內(nèi)染色體的分布不同而不同；所以結(jié)合圖示三種突變體依次分析如下：突變體①Ddd可產(chǎn)生D；dd、Dd、d四種配子，比例為1：1：1：1；突變體②Ddd可產(chǎn)生D、Dd、dd、d四種配子，比例為1：2：1：2；突變體③Ddd可產(chǎn)生D、dd兩種配子，比例為1：1。

【詳解】

(1)由圖甲可知，基因?qū)π誀羁刂频耐緩绞腔蛲ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀?；ㄉ珵槌燃t色的牡丹基因型有aaBBDD、aaBbDD、aaBbDd；aaBBDd；共4種。

(2)突變體aaBbDdd的體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時；D基因不能表達(dá)，所以花色為黃色。

(3)讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交，可將三對基因分開來考慮，基因型為aaBb與aaBB的植株雜交后代，是aaBB或aaBb。

若突變體是圖乙中類型①，Ddd可產(chǎn)生D、dd、Dd、d四種配子，比例為1：1：1：1，Ddd與DD雜交后代中的基因型為DD、Ddd、DDd、Dd，比例為1：1：1：1，d基因數(shù)多于D基因時，D基因不能表達(dá)，因此該突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交；子代中黃色：橙紅色=1:3。

若突變體是圖乙中類型②，Ddd可產(chǎn)生D、Dd、dd、d四種配子，比例為1：2：1：2；Ddd與DD雜交后代中的基因型為DD，DDd，Ddd，Dd，比例為1：2：1：2，因此該突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交；則子代中黃色：橙紅色=1:5。

若突變體是圖乙中類型③，Ddd可產(chǎn)生D、dd兩種配子，比例為1：1，Ddd與DD雜交后代中的基因型為DD、Ddd，比例為1：1，因此該突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交；子代中黃色：橙紅色=1:1。

【點睛】

分析解答本題的關(guān)鍵：一是根據(jù)甲圖確定性狀的控制方式以及不同花色對應(yīng)的基因型；二是根據(jù)三種突變體所含的三個基因（Ddd）在染色體上位置不同而減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例，進(jìn)而確定它參與交配產(chǎn)生子代的基因型及其對應(yīng)表現(xiàn)型?！窘馕觥炕蛲ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀