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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年人民版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是()A.溶液的體積等于溶質(zhì)的體積和溶劑的體積之和B.配制溶液時(shí)只能用水做溶劑C.溶液是一種穩(wěn)定的、均一的混合物,未必?zé)o色D.氧化鈉的水溶液中溶質(zhì)是氧化鈉2、某溫度下;一只燒杯中盛有20g水,放入2g熟石灰并攪拌,有白色固體沉淀到燒杯底部,則對(duì)于燒杯中的上層清液,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.是無(wú)色溶液。
B.是不飽和溶液。
C.是堿性溶液。
D.是飽和溶液。
3、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是()A.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀(guān)粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,所以分子在化學(xué)變化中也不能再分B.元素在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化,所以化學(xué)反應(yīng)中只有元素不發(fā)生變化C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣必須使用含氧物質(zhì),但含氧物質(zhì)不一定都能制取氧氣D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以只有分子才能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)4、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.將人體呼出的氣體倒入紫色石蕊試液中,試液變成紅色D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體5、“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、寫(xiě)化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng):
2個(gè)氧原子____3個(gè)氯分子____5個(gè)亞鐵離子____7個(gè)硝酸根離子____
2個(gè)硫酸根離子____;4H2O____;3Fe____.7、一般說(shuō)來(lái);空氣中二氧化碳的含量是相對(duì)穩(wěn)定的,自然界里,既有消耗二氧化碳的過(guò)程,也有產(chǎn)生二氧化碳的過(guò)程.請(qǐng)按下列要求,各舉一例.
(1)消耗二氧化碳____;
(2)產(chǎn)生二氧化碳____.8、食品保鮮可以防止食品腐壞;保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道.食品保鮮的措施有添加防腐劑;充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等.
(1)包裝熟食制品常加入防腐劑.丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學(xué)式為C3H5O2Na,丙酸鈉是由____種元素組成,一個(gè)丙酸鈉分子中有____原子;
(2)生石灰和硅膠(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥劑.生石灰和二氧化硅都屬于____(①酸②堿③鹽④氧化物,填序號(hào)),生石灰可用做干燥劑的原因是____(用化學(xué)方程式表示)
(3)某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,來(lái)吸收包裝袋中的氧氣,從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___.9、如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后;在兩個(gè)試管中分別收集到氣體A和氣體B.請(qǐng)回答:
(1)電解水時(shí),將____轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.氣體A為_(kāi)___,該氣體具有可燃性,該氣體是人類(lèi)最理想的燃料,主要原因是____
(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體B的方法是____
(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由____組成的.10、用化學(xué)用語(yǔ)表示:
7個(gè)鐵原子____
5個(gè)二氧化硫分子____
3個(gè)氫分子____
2個(gè)硫離子____
-2價(jià)的硫元素____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)11、不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化.____.(判斷對(duì)錯(cuò))12、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____.13、(填√或×)熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅的原因是用嘴吹易引起中毒.____.14、燃燒的酒精燈里酒精過(guò)少,在添加酒精的時(shí)候,要先熄滅酒精燈,待其冷卻后再添加酒精.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、原子是電中性的粒子,其中組成的各部分均不顯電性____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對(duì)原子質(zhì)量比____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、在通常情況下,煤氣、天然氣和液化氣都是可燃性氣體,且充分燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)都是二氧化碳和水蒸氣.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、將帶有火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)檢驗(yàn)一集氣瓶中是否充滿(mǎn)氧氣.____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共5分)20、工業(yè)制燒堿以前是用苛化法,即通過(guò)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成燒堿.某小組同學(xué)模擬苛化法制燒堿,將530g碳酸鈉溶液加入到280g石灰乳(水和氫氧化鈣的混臺(tái)物)中.使之恰好完全反.所得溶液中溶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,計(jì)算加入的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共8分)21、根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題(裝置C可多次使用):
(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的藥品時(shí)____和稀鹽酸,發(fā)生裝置應(yīng)選擇____(填序號(hào)),該反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)___.
(2)制得的CO2中可能含有的某種雜質(zhì)是____.若要除去此雜質(zhì),需要在收集裝置前連接裝置C,其中應(yīng)盛放_(tái)___溶液.
(3)用裝置C也可以收集CO2,檢驗(yàn)裝置C中已收集滿(mǎn)CO2的方法是____.
(4)寫(xiě)出一個(gè)適合B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____.若果將O2從裝置C的④端通入進(jìn)行收集,這種收集方法叫做____法.22、某化學(xué)興趣小組對(duì)“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究;并利用發(fā)熱原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
【查閱資料】
“暖寶寶”中含有鐵粉;活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì).遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是:
Fe+O2+H2O→Fe(OH)2;該過(guò)程放熱.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
驗(yàn)證“暖寶寶”中含有鐵粉.甲同學(xué)打開(kāi)一袋“暖寶寶”;將其中粉末倒入燒杯中,用磁鐵與之充分接觸,發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引,證明“暖寶寶”中確實(shí)含有鐵粉.
【現(xiàn)象與討論】
乙同學(xué)無(wú)意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上;意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒,火星四射.該小組同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開(kāi)討論:
①鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能燃燒,這是因?yàn)開(kāi)___.
②假設(shè)鐵粉在空氣中燃燒和鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物相同,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___.
【實(shí)驗(yàn)回顧】
圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.
實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)____減小;量筒中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,可以根據(jù)量筒中測(cè)出進(jìn)入瓶中的水的體積,粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.
【問(wèn)題提出】
有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí);紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】
圖2是鐵在空氣中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置(該裝置中飽和食鹽水;活性炭會(huì)加速鐵在氧氣中反應(yīng)的速度).興趣小組的同學(xué)利用該裝置;再次測(cè)定空氣中氧氣含量.
測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
。測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積氧氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積氧氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積體積/mL80.054.5126.0【表達(dá)與交流】
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)計(jì)算,實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(2)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是____;
【反思評(píng)價(jià)】該改進(jìn)裝置存在不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,原因是____.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】
丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置,換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒,進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定,你認(rèn)為是否可行,并說(shuō)明理由____.23、A;B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物;A、B中只有一種是化合物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,A為黑色粉末,C的相對(duì)分子質(zhì)量小于D(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).
(1)若B為紅色粉末,C、D由人體中含量最多的無(wú)機(jī)物分解生成,則A的化學(xué)式____.
(2)若A;C、D均含有同一種元素.A中兩種元素的質(zhì)量比為21:8;B為能被磁鐵吸引的黑色粉末,C與D的相對(duì)分子質(zhì)量之差為4,則:
①D的化學(xué)式是____;
②A→B的化學(xué)方程式是____.24、請(qǐng)你閱讀下列一段新聞;并完成有關(guān)問(wèn)題.
2005年6月16日《海峽都市報(bào)》報(bào)道:位于我市河?xùn)|社區(qū)外的瓊東河;已被建筑垃圾;生活垃圾、破磚頭、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道.
(1)城市處理垃圾的方法有多種,填埋是其中的一種.垃圾填埋后會(huì)產(chǎn)生沼氣,沼氣的主要成分是____,其完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___.
(2)生活垃圾中的塑料礦泉水瓶、塑料袋都屬于____(填“金屬”“有機(jī)高分子材料”或“非金屬材料”).在日常生活中各種塑料制品已被廣泛應(yīng)用.請(qǐng)分析使用塑料的利弊:(各寫(xiě)一點(diǎn))
利:____.
弊:____.評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共6分)25、(2010?常州)甲;乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示.
(1)____℃時(shí);甲和乙的溶解度相等;
(2)40℃時(shí),若將40g乙(不含結(jié)晶水)放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___,該溶液是____溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(3)40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃,析出晶體(均不含結(jié)晶水)的質(zhì)量關(guān)系是:m(甲)____m(乙)(填“>”、“﹦”或“<”).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】A、根據(jù)分子之間有間隔考慮;B、溶劑不一定是水;C、根據(jù)溶液的特點(diǎn)考慮;D、根據(jù)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉考慮.【解析】【解答】解:A;分子之間有間隔;所以混合溶液的體積小于兩種液體體積的和,故A錯(cuò);
B;溶劑不一定是水;例如碘酒中溶劑是酒精,故B錯(cuò);
C;溶液的特點(diǎn)是均一穩(wěn)定的混合物;不一定無(wú)色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故C正確;
D;氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉;溶質(zhì)是氫氧化鈉,故D錯(cuò).
故選C.2、B【分析】
有白色固體沉淀到燒杯底部說(shuō)明有的氫氧化鈣并沒(méi)有溶解;說(shuō)明已經(jīng)達(dá)到了飽和,對(duì)于燒杯中的上層清液就是指的氫氧化鈣溶液,是無(wú)色,氫氧化鈣屬于堿,所以氫氧化鈣溶液屬于堿性溶液.
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)飽和溶液的判斷方法和上層清液的特點(diǎn)考慮.
3、C【分析】【解答】解:A;原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀(guān)粒子;原子在化學(xué)變化中不能再分,而分子在化學(xué)變化中能再分,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B;元素和原子種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣必須使用含氧物質(zhì);但含氧物質(zhì)不一定都能制取氧氣,例如碳酸鈣中含有氧元素,但是碳酸鈣不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D;由分子構(gòu)成的物質(zhì);保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子,而由原子或離子構(gòu)成的物質(zhì)中,保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒不是分子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選:C.
【分析】分子在化學(xué)變化中可分;
化學(xué)反應(yīng)前后;元素種類(lèi)不變,原子種類(lèi)不變;
由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子.4、C【分析】解:rm{A}將光亮的銅絲插入稀鹽酸中;不能產(chǎn)生氣泡,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B;鐵絲在空氣中不能燃燒;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C;人體呼出的氣體中含有二氧化碳;二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,因此將人體呼出的氣體通入紫色石蕊試液中,試液變成紅色,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D;硫在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰;生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選:rm{C}.
銅不能和稀鹽酸反應(yīng);
鐵在空氣中不能燃燒;
人體呼出的氣體中含有二氧化碳;二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;
硫在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰;生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體.
二氧化碳不能使石蕊試液變紅色,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊試液變紅色,要注意區(qū)分.【解析】rm{C}5、B【分析】由題意,可知:“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指元素.故選B.【解析】【答案】B二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【分析】原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
分子的表示方法;正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.【解析】【解答】解:由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氧原子;3Fe分別可表示為:2O、3個(gè)鐵原子.
由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)氯分子、4H2O分別可表示:3Cl2;4個(gè)水分子.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)亞鐵離子、7個(gè)硝酸根離子、2個(gè)硫酸根離子分別可表示為:5Fe2+、7NO3-、2SO42-.
故答案為:2O;3Cl2;5Fe2+;7NO3-;2SO42-;4個(gè)水分子;3個(gè)鐵原子.7、略
【分析】
(1)消耗二氧化碳的途徑主要是植物的光合作用;
(2)二氧化碳含量的增加主要是礦物燃料的燃燒或動(dòng)植物的呼吸引起的.
故答案為:(1)綠色植物光合作用;(2)礦物燃料的燃燒或動(dòng)植物的呼吸.
【解析】【答案】消耗二氧化碳的途徑主要是植物的光合作用;二氧化碳含量的增加主要是化石燃料的大量使用引起的.
8、略
【分析】
(1)根據(jù)化學(xué)式C3H5O2Na可以看出組成丙酸鈉的元素有碳;氫、氧、鈉四種元素;一個(gè)丙酸鈉分子中含有3+5+2+1=11個(gè)原子;
(2)生石灰和二氧化硅的化學(xué)式分別為:CaO、SiO2,它們都由兩種元素組成,并且一種為氧元素,故為氧化物;生石灰可用做干燥劑的原因是和水反應(yīng)生成熟石灰,化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵的化學(xué)方程式為:4Fe+3O2+6H2O═4Fe(OH)3;
故答案為:(1)四;11;
(2)④,CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)4Fe+3O2+6H2O═4Fe(OH)3.
【解析】【答案】(1)物質(zhì)的化學(xué)式宏觀(guān)表示該物質(zhì)組成元素;根據(jù)化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字可以求出該分子所含的原子數(shù).(2)根據(jù)生石灰和二氧化硅的化學(xué)式觀(guān)察規(guī)律,得出結(jié)論,生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰;
(3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
9、電氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,無(wú)污染把帶火星的木條伸入試管中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明氣體B是氧氣氫元素和氧元素【分析】【分析】根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論和生成氣體的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問(wèn)題.【解析】【解答】解:(1)電解水時(shí);將電轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.氣體A較多是為氫氣,該氣體具有可燃性,該氣體是人類(lèi)最理想的燃料,主要原因是燃燒的產(chǎn)物是水,無(wú)污染;
(2)氣體B較少是氧氣;具有助燃性,所以實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體B的方法是:把帶火星的木條伸入試管中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明氣體B是氧氣。
(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.
故答為:(1)電;氫氣,燃燒的產(chǎn)物是水,無(wú)污染;
(2)把帶火星的木條伸入試管中;如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明氣體B是氧氣;
(3)氫元素和氧元素.10、略
【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.【解析】【解答】解:根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子;表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此7個(gè)鐵原子表示為:7Fe;
分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,如二氧化硫分子是多原子分子,可表示為:SO2,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)二氧化硫分子可表示為:5SO2;
根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個(gè)氫分子表示為:3H2;
1個(gè)硫離子含有1個(gè)硫原子且?guī)в?個(gè)單位的負(fù)電荷,元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),且數(shù)字在前(是“1”時(shí)省略)、正負(fù)號(hào)在后,因此1個(gè)硫離子表示為S2-;表示離子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在離子符號(hào)的前面,所以2個(gè)硫離子表示為2S2-.
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以-2價(jià)的硫元素,故可表示為:;
故答案為:7Fe;5SO2;3H2;2S2-;;三、判斷題(共9題,共18分)11、×【分析】【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).【解析】【解答】解:不需要加熱就能發(fā)生的變化不一定是物理變化;例如過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)不需要加熱,屬于化學(xué)變化.
故填:×.12、√【分析】【分析】化學(xué)元素對(duì)人體健康非常重要,我們要有正確的認(rèn)識(shí)各種微量元素及其作用.【解析】【解答】解:人體的元素含量要適中;過(guò)多過(guò)少都會(huì)引起疾??;不偏食的正常飲食可以保證人體必須的元素.所以,說(shuō)法正確.
故答案為:√.13、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣,用嘴吹滅時(shí),會(huì)把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.【解析】【解答】解:酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣;還可能混有空氣,用嘴吹滅時(shí),會(huì)把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×14、√【分析】【分析】酒精燈是化學(xué)中常用的加熱儀器,燈內(nèi)所使用燃料酒精為易燃易爆物,使用時(shí)的安全應(yīng)尤其引起注意.燈內(nèi)酒精的量、點(diǎn)燃的方法、熄滅的方法及意外的處理在實(shí)驗(yàn)室都有明確要求.【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室規(guī)定:絕對(duì)禁止向燃燒著的燈內(nèi)添加酒精;絕對(duì)禁止用一只燈引燃另一只燈.所以燃燒的酒精燈里酒精過(guò)少;在添加酒精的時(shí)候,要先熄滅酒精燈,待其冷卻后再添加酒精是正確的.
故答案為:√.15、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核是由質(zhì)子和中子組成的進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;電子的質(zhì)量很小,幾乎可以忽略,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以原子質(zhì)量大小由質(zhì)子和中子決定,而不是質(zhì)子和電子.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握:原子的核的結(jié)構(gòu),及各微粒的帶電性.【解析】【解答】解:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞核轉(zhuǎn)動(dòng)的電子組成;原子核由質(zhì)子和中子組成;其中質(zhì)子帶正電,中子不帶電,電子帶負(fù)電;原子是電中性的粒子是因?yàn)樵雍怂鶐У碾姾膳c核外電子所帶的電荷相等,電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】根據(jù)該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值,即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量分析解答.【解析】【解答】解:由于相對(duì)原子質(zhì)量等于該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值;所以其質(zhì)量越大則其相對(duì)原子質(zhì)量也越大,故兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對(duì)質(zhì)量比.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】根據(jù)煤氣、天然氣和液化氣的主要成分和燃燒的產(chǎn)物分析判斷.【解析】【解答】解:煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣;充分燃燒生成了二氧化碳和水;天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成了二氧化碳和水;液化氣主要是碳;氫化合物的混合物,充分燃燒后生成了二氧化碳和水.所以上述說(shuō)法正確.
故答為:√.19、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,滿(mǎn)就是瓶口處的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.【解析】【解答】解:檢驗(yàn)收集氧氣的瓶是否滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,觀(guān)察木條是否復(fù)燃,故答案為:×.四、計(jì)算題(共1題,共5分)20、略
【分析】【分析】根據(jù)混合時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,恰好完全反應(yīng)后所得溶液為氫氧化鈉溶液,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量可根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)前混合物的質(zhì)量總和減去生成的沉淀碳酸鈣而求得,如此一來(lái),只需要用碳酸鈉的質(zhì)量表示出生成的氫氧化鈉的質(zhì)量和形成沉淀的質(zhì)量,即可利用反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)建立等而計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量,再使用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式計(jì)算出原碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).【解析】【解答】解:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x;反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量為m,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為n.
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
10610080
xmn
m=
n=
×100%=1%
解之得x=10.6g
加入的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=2%
答:加入的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2%.五、簡(jiǎn)答題(共4題,共8分)21、略
【分析】【分析】(1)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來(lái)制?。?/p>
(2)制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體;除去二氧化碳中的氯化氫要利用洗氣裝置,能把氯化氫蒸氣吸收就行了;
(3)據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)的方法解答;
(4)B裝置制取氧氣,試管口無(wú)棉花,適用于氯酸鉀制取氧氣;排水法收集氧氣應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出.【解析】【解答】解:(1)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來(lái)制?。浞磻?yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)發(fā)生裝置選擇A;
(2)制取的二氧化碳中常含有少量的水蒸汽;氯化氫氣體;除去二氧化碳中的水蒸汽或氯化氫要利用洗氣裝置C,其中應(yīng)盛放濃硫酸或碳酸氫鈉溶液;
(3)用裝置C也可以收集CO2,收集時(shí)氣體要長(zhǎng)進(jìn)短出,故檢驗(yàn)裝置C中已收集滿(mǎn)CO2的方法是用燃著的木條放在④處管口;如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿(mǎn)二氧化碳;
(4)B裝置制取氧氣,試管口無(wú)棉花,適用于氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑.若果將O2從裝置C的④端通入;排水法收集氧氣應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出.
故答案為:(1)大理石(或石灰石)、A、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)水(或氯化氫氣體);濃硫酸(或碳酸氫鈉);
(3)用燃著的木條放在④處管口;如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿(mǎn)二氧化碳;
(4)2KClO32KCl+3O2↑、排水.22、略
【分析】【分析】【現(xiàn)象與討論】
鐵絲在空氣中不能燃燒;鐵粉在空氣中能燃燒,這是因?yàn)殍F粉與氧氣的接觸面積增大;鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,配平即可.
【實(shí)驗(yàn)回顧】
由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣;使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶解答;
【交流與表達(dá)】根據(jù)鐵生銹的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可;
【反思評(píng)價(jià)】測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置要密封;
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】碳燃燒消耗氧氣的同時(shí),生成了二氧化碳?xì)怏w.【解析】【解答】解:【現(xiàn)象與討論】
鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能燃燒,這是因?yàn)殍F粉與氧氣的接觸面積增大;鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,配平即可,故答案為:鐵粉與氧氣的接觸面積增大;3Fe+2O2Fe3O4
【實(shí)驗(yàn)回顧】
紅磷燃燒消耗氧氣;使瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,水倒吸,故填:氣壓;
【表達(dá)與交流】
(1)根據(jù)反應(yīng)前后燒杯內(nèi)水的體積變化可以看出,消耗的氧氣的體積是:80-54.5=25.5mL,故氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:×100%=20.2%;故填:20.2%;
(2)使用鐵的緩慢氧化消耗氧氣;使氧氣消耗的更為徹底,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,測(cè)量時(shí)考慮導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶的體積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確;
【反思評(píng)價(jià)】改進(jìn)裝置沒(méi)有用彈簧夾夾住橡皮管;瓶中反應(yīng)放熱會(huì)使氣體從導(dǎo)管中逸出;
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】“暖寶寶”中的活性炭燃燒消耗氧氣的同時(shí);生成了二氧化碳?xì)怏w,從而影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
故答案為:【現(xiàn)象與討論】①鐵粉與空氣接觸面積很大;②3Fe+2O2Fe3O4
【實(shí)驗(yàn)回顧】氣壓;
【表達(dá)與交流】
(1)20.2%;
(2)①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底;使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;
【反思評(píng)價(jià)】沒(méi)有用彈簧夾夾住橡皮管;瓶中反應(yīng)放熱會(huì)使氣體從導(dǎo)管中逸出;
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】不可行,“暖寶寶”中的活性炭燃燒消耗氧氣的同時(shí),生成了二氧化碳?xì)怏w,從而影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果.23、CuOO2Fe3O4+4CO3Fe+4CO2【分析】【分析】根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,A、B中只有一種是化合物,A為黑色粉末,C的相對(duì)分子質(zhì)量小于D,若B為紅色粉末,C、D由人體中含量最多的無(wú)機(jī)物分解生成,人體含量最多的無(wú)機(jī)物是水,所以C是氫氣,D是氧氣,所以A是氧化銅;若A、C、D均含有同一種元素,A中兩種元素的質(zhì)量比為21:8,B為能被磁鐵吸引的黑色粉末,C與D的相對(duì)分子質(zhì)最之差為4,所以A是四氧化三鐵,B是鐵,C是一氧化碳,D是氧氣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】【解答】解:A;B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物;A、B中只有一種是化合物,A為黑色粉末,C的相對(duì)分子質(zhì)量小于D;
(
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