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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教A版九年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列四個物理量中有一個的單位與其它三個不一樣,它是()A.電能B.電功C.電功率D.熱量2、如圖所示;用輕質(zhì)材料制成的吊橋搭在河兩岸,吊橋可以繞O點轉(zhuǎn)動,一輛車從橋的左端勻速向橋右端運動,橋面始終是水平的,不計吊橋和繩的重力,車從O點出發(fā)開始計數(shù),則吊橋右端A點所受地面的支持力F隨時間t的關(guān)系圖像為()
A.B.C.D.3、(2013?撫順)下列數(shù)據(jù)中符合事實的是()A.一支中性筆的質(zhì)量為約為12kgB.高速公路上飛馳的汽車速度約為3.6km/hC.遼寧省冬季的平均氣溫約為零下60℃D.書桌的高度約為80cm4、中國的成語蘊(yùn)含豐富的物理知識,下列說法不正確的是()A.“冰山一角”冰山在海水中處于漂浮狀態(tài),露出海面的部分少于整個冰山體積的一半B.“一葉障目”這是光的直線傳播原理C.“雞飛蛋打”說明力可以改變物體的形狀D.“花紅柳綠”說明花吸收了紅光而顯示紅色,柳樹葉吸收綠光而顯示綠色5、如圖用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上做勻速直線運動.下列說法正確的是()A.木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力B.彈簧測力計的示數(shù)大于滑動摩擦力的大小C.木塊的速度越大,滑動摩擦力越大D.在木塊上放置一個砝碼,則滑動摩擦力會越大6、某凸透鏡的焦距是1cm的整數(shù)倍,當(dāng)燭焰在主光軸上離凸透鏡30cm時,得到放大、倒立的實像;如果將燭焰向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動4cm,則得到縮小、倒立的實像.由此可知,凸透鏡的焦距可能是()A.15cmB.16cmC.17cmD.18cm評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、(2014秋?高郵市期中)2015年9月3日我國舉行了抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵,如圖是我國轟炸機(jī)飛行編隊在水平方向勻速通過天安門上空并噴出大量彩色煙霧(俗稱“拉煙”)的場景,則飛機(jī)在拉煙時的動能____,機(jī)械能____.(增大/減小/不變)8、(2014秋?西峽縣校級月考)如圖所示,電源電壓6V;當(dāng)斷開開關(guān)時,電壓表V2示數(shù)為____V;當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表V1示數(shù)為2.5V,那么燈L2兩端電壓為____V.9、透明物體的顏色是由它____決定的,而不透明物體的顏色是由它____決定的.10、一臺起重機(jī)將重5000N的貨物提高2m,如果額外功是2500J,則起重機(jī)做的有用功是____J,該起重機(jī)的機(jī)械效率是____.11、在日常生活中,我們大家都覺得用木梳子梳頭發(fā)比用塑料梳子更好,這是因為塑料梳子與頭發(fā)之間的摩擦更容易發(fā)生______現(xiàn)象,從而損壞發(fā)質(zhì).若頭發(fā)帶正電,則頭發(fā)束縛電子的能力______.12、目前,日本大地震引發(fā)的核泄漏事故引起人們對核電站的廣泛關(guān)注,核電站所用的核燃料屬于______(
選填“可再生”或“不可再生”)
能源,在反應(yīng)堆中,核燃料產(chǎn)生大量的核能.
安徽蕪湖核電項目建成后,四臺機(jī)組年發(fā)電總量約為3隆脕l010kW?h
這些電能相當(dāng)于完全燃燒______kg
煙煤釋放出的熱量(
煙煤的熱值為3隆脕l07J/kg)
.13、白熾電燈上標(biāo)有“220V40W
”字樣,表明該燈正常發(fā)光時兩端的電壓是______V
燈絲的電阻為______婁賂
額定功率是______W
正常發(fā)光______h
消耗1kW?h
電能.14、在家庭電路中,各用電器可以同時工作,也可以獨立工作,這些用電器之間是____聯(lián)的;公路上的路燈是同時亮同時滅的,它們之間是____聯(lián)的.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、電流的周圍存在著磁場.____.16、我們聽不到聲音一定是因為物體不振動____.17、流動的水和風(fēng)都具有機(jī)械能.____(判斷對錯)18、水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大.____(判斷對錯)19、通電后風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.____(判斷對錯)20、無論物體與放大鏡之間距離是多少,放大鏡對物體都有放大作用.____.21、一物體在密度大的液體中受到的浮力一定大于它在密度小的液體中所受的浮力____.22、判斷正誤
(1)光射到光滑表面上會發(fā)生反射,射到凹凸不平的表面上不會發(fā)生反射____
(2)當(dāng)光線垂直射到鏡面上時,入射角是90°____
(3)只有鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律____.23、凸透鏡是對平行光線起會聚作用.____.評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共8分)24、(2009春?懷柔區(qū)期末)小紅同學(xué)想測量某種液體的密度.她手邊有:待測液體;一個符合要求的彈簧測力計;一個小石塊、幾根細(xì)線、兩個燒杯和足量的水.小紅同學(xué)根據(jù)這些器材設(shè)計出了下面的實驗步驟,但不完整.
(1)請你將小紅的實驗步驟補(bǔ)充完整.
①將適量的水;待測液體分別倒入兩個燒杯中;
②用細(xì)線系住小石塊,用彈簧測力計____;
③如圖所示用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中時受到的拉力,記為F1;
④____;
(2)請根據(jù)上述的實驗內(nèi)容,寫出待測液體密度表達(dá)式:ρ=____.25、(2012秋?蘇州期中)為了研究聲音產(chǎn)生的原因;小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)對上面的實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論____.
(2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:____.
(3)小明;小華等同學(xué)在探究出上述問題之后;又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?
針對這一問題;他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去;需要東西做媒介;
②聲音要傳播出去;不需要什么東西做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實驗:如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越____.(填“大”、“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想____是正確的.
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A;猜想假設(shè);B,得出結(jié)論;C,分析歸納;D,實驗研究;E,提出問題.
你認(rèn)為小明他們的探究活動依次采取的步驟是____.(填字母)26、做研究浮力的實驗中;某同學(xué)測量兩組共8個實心物體浸沒在水中所受浮力的實驗數(shù)據(jù)如表1;表2.
表1體積均為90cm3的石塊;鋁塊,鐵塊,銅塊。
。物體石塊鋁塊鐵塊銅塊物體所受的重力G/N22.77.98.9物體所受的浮力0.90.90.90.9表2四塊質(zhì)量不等;密度相同的石塊。
。物體石塊1石塊2石塊3石塊4物體所受的重力G/N0.71.42.84.2物體所受的浮力0.51.02.03.0(1)為了研究體積相同的不同物體;浸沒在水中時所受浮力與重力的關(guān)系,根據(jù)表1數(shù)據(jù),在以G為橫坐標(biāo);F浮為縱坐標(biāo)的方格紙上描點(如圖),再把這些點連起來.
(2)某同學(xué)根據(jù)圖線得出“一切浸沒在水中的物體所受的浮力皆相等”的結(jié)論;乙同學(xué)根據(jù)表2數(shù)據(jù)得出“一切浸沒在水中的物體所受浮力與其所受重力成正比”的結(jié)論,請你從兩位同學(xué)的結(jié)論中任選一個判斷其是否正確,并說出理由.
(3)假如體積為100cm3的鉛塊浸沒在水中,它將受到多大的浮力?(g=10N/kg)27、盛夏,小田家里的電燈經(jīng)常忽明忽暗。小田從學(xué)校借來額定電壓為2.5V
的小燈泡等實驗器材,想通過實驗來研究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
(1)
如圖甲是小田同學(xué)已連接的部分電路;請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使滑片P
向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大。
(2)
小田將滑動變阻器的滑片向左邊滑動;小燈泡慢慢變亮,電壓表示數(shù)逐漸變大;接著又向右移動滑片,小燈泡又逐漸變暗,電壓表示數(shù)也逐漸變小。小田分析:“電燈忽明忽暗是電燈兩端的______不穩(wěn)定造成的”。
(3)
小田在將小燈泡兩端的電壓調(diào)至2.5V
時。電流表的示數(shù)如圖乙所示;由此可以知道小燈泡的額定功率是______。
(4)
小田結(jié)合學(xué)過的電學(xué)知識進(jìn)一步分析:家里的電燈有時雖然暗些,但是電燈的實際功率變小了,消耗的電能也少了。由此他想到此時家里使用電熱水壺?zé)故强梢允‰娏?。他的想法對嗎?請簡要說明理由______。評卷人得分五、作圖題(共2題,共6分)28、逸舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時;用到如下器材:電源1個,電流表;電壓表各1只,定值電阻若干個,滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干.設(shè)計的電路如圖1所示.
(1)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移到____端.實驗過程中應(yīng)通過調(diào)整滑動變阻器,使____保持不變.
(2)下面是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù);請根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系上描點并連成光滑的曲線.
。電阻R1/Ω510152025電流I/Ω1.000.500.350.250.20(3)如果實驗過程電壓表示數(shù)突然變?yōu)?,而電流表示數(shù)不變,則發(fā)生斷路的是____;如果電流表示數(shù)變?yōu)?,而電壓表示數(shù)突然增大,則發(fā)生斷路的是____.
(4)若粗心的逸舟少領(lǐng)了一只電壓表.多領(lǐng)了一只電流表,請設(shè)計一個電路圖,使這個實驗仍然可以進(jìn)行.29、(1)在圖1中畫出物體A所受重力G的示意圖.
(2)通電螺線管通電時;小磁針指向如圖2所示,請標(biāo)出電源的正極.
評卷人得分六、其他(共3題,共24分)30、預(yù)計2013年;神舟十號飛船將由長征號火箭送入太空與天宮一號目標(biāo)飛行器交會對接,請回答下列問題.
(1)火箭殘骸墜落時許多部分在大氣層中燒毀,從能量轉(zhuǎn)化的角度分析,殘骸溫度能夠達(dá)到燒毀程度的原因是____;
(2)神舟號飛船與天宮號飛行器在太空中交會對接完成后,一起繞地球飛行,相對于飛行器,飛船的運動狀態(tài)是怎樣的?____
(3)天宮一號飛行器在一個橢圓軌道上繞地球飛行;當(dāng)它由近地點向遠(yuǎn)地點飛行時,請?zhí)岢鲆粋€問題,并回答:
問題:____
回答:____.31、如圖所示,使用輪半軸是軸半徑4倍的輪軸勻速吊起浸沒在水中的鐵塊,鐵塊的體積是5dm3,問:當(dāng)鐵塊未露出水面時,作用在輪上的力F至少為多大?(鐵的密度為7.8×103kg/m3)32、據(jù)悉;國家旅游局將鄱陽湖生態(tài)旅游區(qū)建設(shè)納入了國家旅游發(fā)展戰(zhàn)略,并組織編制《鄱陽湖生態(tài)旅游區(qū)規(guī)劃》,江西省根據(jù)《鄱陽湖生態(tài)旅游區(qū)規(guī)劃》要求,統(tǒng)籌鄱陽湖旅游開發(fā)建設(shè),對旅游島規(guī)劃開發(fā);品牌打造、市場開拓、項目建設(shè)等進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn),購進(jìn)一批旅游觀光艇,如圖,其部分技術(shù)參數(shù)如下表,求:(計算結(jié)果均用字母表示)
。商品名稱××觀光艇商品型號船長a×b×c空船質(zhì)量M發(fā)動機(jī)最大輸出功率P最大載人數(shù)量n最大航速v(1)某旅游團(tuán)隊從星子旅游碼頭乘坐觀光艇以最大航速行駛t時間的路程.
(2)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為m;觀光艇滿載乘客時,所受浮力.
(3)觀光艇以最大航速勻速行駛時,受到水的平均阻力.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答.【解析】【解答】解:
在國際單位制中;電能;電功和熱量的單位都是J,電功率的單位是W.
故選C.2、B【分析】【解答】如下圖所示,由杠桿平衡條件知FL1=GL2,由題意知L2=vt,所以F=GL2/L1=Gvt/L1,因為G、L2;v都是一定的;所以F與t成正比,觀察各選項,B圖是正比例函數(shù)圖像,符合題意,故應(yīng)選B。
3、D【分析】【解答】解:A;一塊橡皮的質(zhì)量在10g左右;中性筆的質(zhì)量與橡皮差不多,在10g左右,此選項不符合實際;
B;高速公路上的汽車速度在30m/s=30×3.6km/h=108km/h左右;此選項不符合實際;
C;遼寧省冬季最低氣溫在零下30℃左右;平均氣溫不可能達(dá)到零下60℃,此選項不符合實際;
D;中學(xué)生的身高在160cm左右;課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右,此選項符合實際.故選D.
【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.4、D【分析】解:A、由于ρ冰<ρ水,則冰在水中要漂浮,F(xiàn)浮=G冰=ρ冰V冰g;
又因為F浮=G排=ρ液V排g;
所以,ρ冰V冰g=ρ液V排g;
則:===
由于V冰=V排+V露,則V排=V冰-V露;
則冰山露出海面的體積是總體積的1-=.故A正確;
B;一葉障目是葉子擋住了光;無法繼續(xù)向前傳播,屬于光的直線傳播現(xiàn)象.故B正確;
C;“雞飛蛋打”;雞蛋破碎,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;
D;“花紅柳綠”說明花反射了紅光而顯示紅色;柳樹葉反射綠光而顯示綠色,故D錯誤.
故選D.
A、利用漂浮條件F浮=G冰=ρ冰V冰g和阿基米德原理F浮=G排=ρ液V排g,V冰=V排+V露可以求出V露與V冰的關(guān)系.
B;光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.
C;力可以改變物體的形狀.
D;不透明物體的顏色由它反射的色光所決定.
此題涉及到物體浮沉條件的應(yīng)用、光的直線傳播、力的作用效果、物體的顏色等多個知識點,是一道綜合性較強(qiáng)的題目.【解析】【答案】D5、D【分析】解:A;木塊受重力、支持力、拉力和摩擦力;故A錯誤;
B;木塊做勻速直線運動;彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小,故B錯誤;
C;摩擦力大小與物體運動速度無關(guān);故C錯誤;
D;在木塊上加一砝碼;壓力增大,則摩擦力增大,故D正確.
故選:D.
(1)物體受重力;支持力、拉力和摩擦力;
(2)物體做勻速直線運動時;受力平衡,拉力等于摩擦力;
(3)摩擦力的大小與物體運動速度無關(guān);
(4)摩擦力與壓力大小有關(guān);接觸面粗糙程度一定時,壓力越大滑動摩擦力越大.
此題考查學(xué)生對于摩擦力的影響因素的理解和掌握.【解析】【答案】D6、B【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像時的物距和焦距的關(guān)系確定凸透鏡的焦距:物距u>2f,成倒立、縮小的實像,像距2f>u>f,成倒立、放大的實像,并結(jié)合“已知某凸透鏡的焦距為1cm的整數(shù)倍,”可得出答案.【解析】【解答】解:燭焰在主軸上離凸透鏡30厘米時;得到放大的實像,所以2f>30cm>f,所以30cm>f>15cm.
如果將焰向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動4厘米;燭焰在主軸上離凸透鏡34厘米,得到縮小的實像,所以34cm>2f;
所以17cm>f.
綜上得17cm>f>15cm.又因為這個凸透鏡的焦距是1cm的整數(shù)倍;所以凸透鏡的焦距可能是16cm.
故選B.二、填空題(共8題,共16分)7、略
【分析】【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度;質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度;質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)機(jī)械能=動能+勢能,在物體沒有發(fā)生彈性形變時,勢能只考慮重力勢能.【解析】【解答】解:飛機(jī)沿水平方向勻速飛行;速度不變,高度不變,飛機(jī)飛行過程中不斷噴灑“大量彩色煙霧”,質(zhì)量不斷變小,所以動能變小,重力勢能變?。?/p>
機(jī)械能=動能+勢能;動能變小,勢能變小,機(jī)械能變?。?/p>
故答案為:減??;減?。?、略
【分析】【分析】斷開開關(guān),電壓表V2測量的是電源電壓,電路是斷路,L1兩端沒有電壓;
閉合開關(guān),電壓表V2測量總電壓,V1測量L1兩端的電壓.【解析】【解答】解:當(dāng)開關(guān)斷開時,V2測量電源電壓;其示數(shù)為6V;
當(dāng)閉合開關(guān)時,兩燈泡串聯(lián),V1測量L1兩端的電壓,可知L1兩端的電壓U1=2.5V,則L2兩端的電壓為U2=U-U1=6V-2.5V=3.5V.
故答案為:6;3.5.9、略
【分析】【分析】透明物體的顏色由物體透過的色光決定的;無色透明的物體能透過所有的色光;
彩色透明物體只能透過和物體相同的色光.
不透明物體的顏色由物體反射的色光決定的;白色反射所有的色光,黑色吸收所有的色光;
彩色物體只反射和物體相同的色光.【解析】【解答】解:透明物體的顏色由透過的色光決定的.
不透明物體的顏色由它反射的色光決定的.
故答案為:透過的色光;反射的色光.10、略
【分析】【分析】由W=Gh計算出有用功,總功等于有用功加額外功,機(jī)械效率等于有用功與總功的比值.【解析】【解答】解:W有用=Gh=5000N×2m=10000J;
W總=W有用+W額=10000J+2500J=12500J;
機(jī)械效率η===80%.
故本題答案為:10000;80%.11、略
【分析】解:梳子與頭發(fā)摩擦;摩擦起電,使梳子和頭發(fā)上帶上了等量的異種電荷,這是一種摩擦起電現(xiàn)象;頭發(fā)帶正電,頭發(fā)失去了電子,所以頭發(fā)束縛電子的能力弱.
故答案為:摩擦起電;弱;
摩擦現(xiàn)象生活中很常見;晚上衣服上有閃電,衣服上易沾有灰塵,梳子梳頭發(fā),頭發(fā)隨梳子飄起來.
掌握摩擦起電的實質(zhì)、現(xiàn)象,并能運用摩擦起電現(xiàn)象解釋生活中的問題.【解析】摩擦起電;弱12、略
【分析】解:核能會越用越少;不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,所以核電站所用的核燃料屬于不可再生能源;
核電站的年發(fā)電量是3隆脕1010kW?h
燃料完全燃燒釋放的熱量全部轉(zhuǎn)化為電能,即Q=W
根據(jù)Q=mq
可得:
m=Qq=3隆脕1010隆脕3.6隆脕106J3脳107J/kg=3.6隆脕109kg
.
故答案為:不可再生;3.6隆脕109
.
(1)
從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源.
化石能源;核能會越用越少;不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,所以它們屬于不可再生能源;而風(fēng)能、水能、太陽能、生物質(zhì)能,可以在自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充,所以它們屬于可再生能源;
(2)
知道年發(fā)電量;將其單位換算成焦耳,燃料完全燃燒釋放的熱量全部轉(zhuǎn)化為電能,即Q=W
據(jù)公式Q=mq
的變形公式即可計算出煙煤的質(zhì)量.
本題是一道綜合題,綜合了能量和能源,以及熱量的計算,是中招的熱點.【解析】不可再生;3.6隆脕109
13、略
【分析】解:由“220V40W
”可知;白熾燈的額定電壓為220V
額定功率為40W
由額定電壓下燈泡正常發(fā)光可知;該燈正常發(fā)光時兩端的電壓是220V
由P=UI=U2R
可知;燈絲的電阻:
R=U2P=(220V)240W=1210婁賂
由P=Wt
可得;1kW?h
可供白熾燈正常發(fā)光時的時間:
t=WP=1kW鈰?h40隆脕10鈭?3kW=25h
.
故答案為:22012104025
.
由白熾燈的銘牌可知額定電壓和額定功率,白熾燈正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據(jù)P=UI=U2R
求出燈絲的電阻,由P=Wt
求出1kW?h
可供白熾燈正常發(fā)光時的時間.
本題考查了學(xué)生對額定電壓和額定功率的理解以及電功率公式的靈活應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目.【解析】22012104025
14、略
【分析】【分析】電路的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),另一種是并聯(lián).在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間獨立工作,互不影響.【解析】【解答】解:在家庭電路中;各用電器可以同時工作,也可以獨立工作,這些用電器之間是并聯(lián)的;
公路上的路燈是同時亮同時滅的;但如果一只損壞,其它的仍能繼續(xù)工作,因此它們之間是并聯(lián)的.
故答案為:并;并.三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】【分析】要解決此題,需要掌握奧斯特實驗,知道此實驗證實了電流周圍存在磁場.【解析】【解答】解:1820年;丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即電流周圍存在磁場;故該說法正確.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.【解析】【解答】解:我們能夠聽到聲音需要兩個條件:一是必須有發(fā)聲的物體;二是需要有聲音傳播的介質(zhì);二者缺一不可;
故當(dāng)我們聽不到聲音時可能是沒有發(fā)聲物體;也可能是沒有傳播聲音的介質(zhì);
故答案為:×.17、√【分析】【分析】物體由于運動而具有的能叫動能,物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能.【解析】【解答】解:物體由于運動而具有的能量叫動能;所以流動的水和風(fēng)都具有動能,而動能屬于機(jī)械能,故該說法正確.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】溫度升高;內(nèi)能增加;溫度降低,內(nèi)能減少;
內(nèi)能還與物體的質(zhì)量、狀態(tài)、種類、密度等因素有關(guān).【解析】【解答】解:
內(nèi)能大小不僅與溫度有關(guān);還與物體的分子機(jī)構(gòu);質(zhì)量等因素有關(guān),故水蒸氣的內(nèi)能與水的內(nèi)能無法比較.此說法錯誤.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】做功總是伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,電功也不例外.用電器消耗了電能,獲得了其它形式的能量,就是一個電流做功的過程.【解析】【解答】解:電風(fēng)扇工作時;消耗了電能,主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
故答案為:√20、×【分析】【分析】要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.知道放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時,成正立、放大虛像的原理制成的.【解析】【解答】解:根據(jù)凸透鏡成像特點知:只有當(dāng)物距小于一倍焦距時;物體在凸透鏡中才成正立的放大的虛像,故說法錯誤.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】要解決此題,需要掌握浮力的概念,知道浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力.與液體的密度和排開液體的體積有關(guān).【解析】【解答】解:物體在液體中受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān);題目中忽略了排開液體的體積.所以錯誤.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】解答此題要明確以下知識點:
①光射到光滑表面上會發(fā)生反射;射到凹凸不平的表面也會發(fā)生反射,反射光線將向四面八方;
②入射角是入射光線與法線的夾角;
③鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律.【解析】【解答】解:(1)光射到光滑表面上會發(fā)生反射;射到凹凸不平的表面上也會發(fā)生反射;
故答案為:×.
(2)入射角是入射光線與法線的夾角;所以當(dāng)光線垂直射到鏡面上時,入射角是0°;
故答案為:×.
(3)鏡面反射遵守光的反射定律;漫反射也遵守光的反射定律;
故答案為:×.23、×【分析】【分析】凸透鏡對光起會聚的作用,這里的光時泛指所有類型的光,包括發(fā)散的光、會聚的光和平行光.【解析】【解答】解:凸透鏡對所有的光線都有會聚的作用;所以此說法是片面的,故而錯誤.
答案為:×.四、實驗探究題(共4題,共8分)24、略
【分析】【分析】(1)實驗步驟的補(bǔ)充應(yīng)該圍繞實驗?zāi)康暮鸵延械牟襟E分析.由第三步用彈簧測力計測量小石塊浸沒在水中受到的拉力知,本實驗利用稱重法測量浮力,利用阿基米德原理變形V排=得出體積,最后利用公式ρ液=得出液體密度.
(2)根據(jù)測量的物理量和已知的物理量推導(dǎo)液體密度表達(dá)式時,要明確公式ρ液=中浮力F浮和體積V哪一個能夠測量得到,哪一個需要計算得出.【解析】【解答】解:
(1)彈簧測力計能夠測量物重;第二步中用細(xì)線系住小石塊,所以接下來應(yīng)該是:用彈簧測力計測量小石塊的重力,記為G;
第三步是用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中時受到的拉力,記為F1,所以第四步應(yīng)該是:用彈簧測力計測出小石塊浸沒在待測液體中受到的拉力,記為F2;
(2)
用細(xì)線系住小石塊;用彈簧測力計測出小石塊受到的重力G;
用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中時受到的拉力F1;
小石塊在水中受到的浮力為F浮=G-F1;
小石塊的體積為V==
用彈簧測力計測出小石塊浸沒在待測液體中受到的拉力F2;
小石塊在液體中受到的浮力為F浮液=G-F2
液體的密度為ρ液===ρ水.
故答案為:
②測出小石塊受到的重力;記為G;
④用彈簧測力計測出小石塊浸沒在待測液體中受到的拉力,記為F2;
(2)ρ水25、略
【分析】【分析】(1)由聲音產(chǎn)生的條件解答;
(2)利用轉(zhuǎn)換法解答;把發(fā)聲體的振動轉(zhuǎn)換成一些較明顯的小物體的振動;
(3)聲音的傳播需要靠介質(zhì);真空不能傳聲;
(4)科學(xué)探究的基本要素是:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.【解析】【解答】解:(1)講話是聲帶的振動;音叉發(fā)聲使水振動,都能證明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的.
(2)桌子是較大的物體;發(fā)聲振動不易觀察,可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動,所以可在桌子上放一些小紙屑;
(3)瓶內(nèi)空氣越來越少;聲音就越來越小,是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的,因此猜想①是正確的;
(4)結(jié)合科學(xué)探究的基本要素可知此實驗的探究過程是:EADCB;
故答案為:(1)聲音是由于振動產(chǎn)生的;(2)在桌子上放一些小紙屑;(3)?。虎?;(4)EADCB.26、略
【分析】【分析】①根據(jù)表格中的數(shù)據(jù);依次描出4個點,用平滑的曲線連起來就行;
②看得出的結(jié)論中有沒有說明被控制的變量一定;若沒有就是錯誤的,如:甲同學(xué)得出“一切浸沒在水中的物體所受的浮力皆相等”的結(jié)論就沒有說明物體的體積一定;
③水的密度是一個常量,等于1.0×103kg/m3,鉛塊排開水的體積就等于鉛塊自身的體積,根據(jù)阿基米德原理,F(xiàn)浮=G排=ρ液V排g求出鋁塊受到的浮力.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)表格中提供的重力和浮力的數(shù)據(jù);描出4個點,然后連起來就是浮力隨重力變化的圖象,如圖所示:
(2)以甲同學(xué)為例:根據(jù)表1提供的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn);浮力的大小確實是相等的,但先決條件是物體的體積相等,所以甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的;
(3)體積為100cm3的鉛塊浸沒在水中,排開水的體積就等于鉛塊的體積,鉛塊受到的浮力F浮=ρ液V排g=1.0×103kg/m3×100×10-6m3×10N/kg=1N.
故答案為:(1)如圖所示;
(2)甲同學(xué)判斷錯誤.因為他沒有說明樣本體積相等且完全浸沒(即排水量相等)這個前提.
(3)鋁塊受到的浮力等于1N.27、略
【分析】解:(1)
滑片P
向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大;故滑片以左電阻絲連入電路中與燈串聯(lián),燈的額定電壓為2.5V
電壓表選用小量程與燈并聯(lián),如下所示:
(2)
閉合開關(guān)后;將滑動變阻器的滑片向左滑動,連入的電阻變小,使電路中的電流變大;
由U=IR
可知;則加在燈兩端的電壓變大,即電壓表示數(shù)逐漸變大,小燈泡亮度逐漸變亮;
再向右移動滑片時;連入的電阻變大,使電路中的電流變小,由U=IR
可知,加在燈兩端的電壓變小,電壓表示數(shù)逐漸變小,小燈泡又逐漸變暗;顯然燈泡兩端電壓忽大忽小引起了小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象,故電燈忽明忽暗可能是由于燈泡兩端的電壓不穩(wěn)定造成的。
(3)
電流表的量程為0隆蘆0.6A
分度值為0.02A
由指針位置可知,燈泡的電流為0.3A
燈泡的額定功率為P=UI=2.5V隆脕0.3A=0.75W
(4)
小田的想法不對。使用電熱壺?zé)_一壺水消耗的電能(
或水吸收的熱量)
是一定的;根據(jù)W=Pt
可知,當(dāng)電熱水壺的實際功率變小時,需要的加熱時間變大,所以并不能省電。
故答案為:(1)
見上圖;(2)
電壓;(4)0.75W
(4)
不對;因為燒開一壺水,水吸收的熱量是一定的,即消耗的電能一定,根據(jù)W=Pt
可知,若實際功率變小,則通電時間變長,并不能省電。
(1)
根據(jù)滑片P
向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大;確定變阻器的連接,根據(jù)燈的額定電壓為2.5V
確定電壓表選用的量程與燈并聯(lián);
(2)
當(dāng)滑片左右移動時;改變了連入的電阻,改變了電路中的電流,根據(jù)歐姆定律分析燈兩端的電壓變化。
(3)
根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù);根據(jù)P=UI
求出燈泡的額定功率。
(4)
實際功率變??;在時間相同時,根據(jù)W=Pt
消耗電能少;燒水時,要把水燒開,水吸收的熱量是一定的,據(jù)此進(jìn)行分析。
此題是測量小燈泡的功率實驗,考查了電路的連接,滑動變阻器的使用及電壓表的使用及讀數(shù),同時考查了電功率的計算對對W=Pt
的理解?!窘馕觥侩妷?;0.75W
不對,因為燒開一壺水,水吸收的熱量是一定的,即消耗的電能一定,根據(jù)W=Pt
可知,若實際功率變小,則通電時間變長,并不能省電五、作圖題(共2題,共6分)28、略
【分析】【分析】(1)實驗前應(yīng)將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大;實驗過程應(yīng)該保持電壓表的示數(shù)不變;
(2)結(jié)合表格中的電流和電阻值進(jìn)行描點作圖;然后用平滑的線進(jìn)行連接各點;
(3)結(jié)合電路的三種狀態(tài)分析電路中的故障;
(4)可以讓定值電阻和滑動變阻器并聯(lián),這樣這個實驗仍然可以進(jìn)行.【解析】【解答】解:(1)滑動變阻器在實驗前連入的電阻應(yīng)該最大,所以滑動變阻器的滑片應(yīng)移到b端;實驗過程應(yīng)該控制電壓表的示數(shù)不變;研究通過定制電阻的電流和其電阻的關(guān)系.
故答案為:b;電壓表的示數(shù).
(2)結(jié)合表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點;畫出I-R圖象如下:
(3)如果實驗過程電壓表示數(shù)突然變?yōu)?,而電流表示數(shù)不變,則發(fā)生斷路的是電壓表;如果電流表示數(shù)變?yōu)镺,而電壓表示數(shù)突然增大,則發(fā)生斷路的是R1.
故答案為:電壓表、R1.
(4)通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值;使電流表能夠正常工作;因電阻和滑動變阻器并聯(lián),所以兩端電壓不變,因此可以在電壓不變時研究電流與電阻的關(guān)系;
29、略
【分析】【分析】(1)在做重力示意圖時;一定要注意重力的作用點:重心及重力的方向:豎直向下.
(2)根據(jù)小磁針的指向;結(jié)合磁極間的相互作用規(guī)律,靠近小磁針N極的
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