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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷183考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,這一知識(shí)的重要應(yīng)用是()A.電動(dòng)機(jī)B.發(fā)電機(jī)C.電磁鐵D.電熱器2、古語(yǔ)道“人要實(shí),火要虛”,其中“火要虛”的意思是說:燃燒木柴時(shí),通常架空些,才能燃燒的更旺,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是()A.散熱的速度加快B.增大木柴與空氣的接觸面積C.木柴的著火點(diǎn)降低D.提高空氣中氧氣的含量3、實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w;通常有以下幾個(gè)步驟:
①檢查裝置的氣密性②連接裝置③加入大理石④加入稀鹽酸⑤收集⑥驗(yàn)滿其中排列順序正確的是()A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④①⑤⑥4、下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是()A.Mg+O2MgO2B.CH4+O2CO2+H2OC.2H2O2H2O+O2D.S+O2SO25、(2013·金華)大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱為PM2.5,它容易誘發(fā)呼吸道疾病。2012年2月,國(guó)務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列項(xiàng)目不必列入監(jiān)測(cè)范圍的是()A.氮?dú)釨.二氧化硫C.一氧化碳D.PM2.56、20g的高錳酸鉀在試管中加熱一段時(shí)間后,再稱剩余固體的質(zhì)量為19.8g,則生成氧氣的質(zhì)量是()A.19.8gB.0.2gC.2.0gD.不能確定7、小明在觀看世界杯足球賽時(shí),看到了足球場(chǎng)上一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析,其中正確的是()A.踢出去的足球在場(chǎng)地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用B.腳踢球使球飛出去,是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.守門員在場(chǎng)上不動(dòng)時(shí),他受到的支持力和他受到的重力為非平衡力D.守門員將球撲出,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)8、下列關(guān)于化合價(jià)的說法,正確的是()A.五氧化二磷(P2O5)中磷元素顯+2價(jià)B.氧元素的化合價(jià)一定是﹣2價(jià)C.非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價(jià)D.一種元素在同一種化合物中,可能顯不同化合價(jià)9、如圖是氣孔張開和閉合示意圖;下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔B.夜幕降臨時(shí),葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱C.當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①D.氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、原子的質(zhì)量主要集中在____上,其質(zhì)子和中子的相對(duì)原子質(zhì)量約為1,而電子的質(zhì)量非常小,所以相對(duì)原子質(zhì)量約等于____數(shù)和中子數(shù)之____。11、奧運(yùn)會(huì)上,把比賽節(jié)目及時(shí)傳到世界各地,至少需要____顆同步通信衛(wèi)星,衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的動(dòng)能____(選填“變大”、“變小”或“不變”).12、某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;試回答有關(guān)問題.
(1)估計(jì)90℃下該固體的溶解度為____克.
(2)②點(diǎn)可表示將①點(diǎn)溶液降溫到約____℃;溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài).
(3)③點(diǎn)可表示將②點(diǎn)溶液降溫到40℃左右,有____析出.
(4)③點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”或“小于”或“等于”④點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
13、將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,這是因?yàn)樗芰辖z帶了____________電荷(選填“同種”或“異種”),這種使塑料絲帶電的方法稱為________,塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是____在物體間轉(zhuǎn)移。
14、圖為植物體某些生理過程的概念圖;請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)所代表的文字:
①____②____③____④____⑤____.15、如圖是同學(xué)們安裝過的直流電動(dòng)機(jī)模型。在某次安裝直流電動(dòng)機(jī)模型活動(dòng)中,小敏、小明、小科各自把安裝好的電動(dòng)機(jī)接入電路,閉合開關(guān)線圈均不轉(zhuǎn)。若小敏用手輕輕一推轉(zhuǎn)子,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____;若小明用手輕輕把電刷(銅片)彎曲一下,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則他的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____;若小科在原磁體上加一塊磁體,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____。
16、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖可知,當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為____N;此時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)____(選填“不變”;“改變”)
評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共24分)23、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
24、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
25、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。26、如圖所示,請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共36分)27、如圖所示;小磁針靜止在地球赤道正上方,請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)小磁針的N;S極.
28、如圖所示;請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖中的電燈;開關(guān)接入家庭電路中。
29、根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向;請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極.
30、畫出圖中電源的“+”極。
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共24分)31、在晴朗干燥的季節(jié)里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松。這個(gè)現(xiàn)象中涉及哪些物理知識(shí)?32、在20℃時(shí),把食鹽分別放入植物油和水中,發(fā)現(xiàn)水中溶解了很多食鹽,而植物油中幾乎不溶解食鹽,這說明了什么?而把植物油放入水中,植物油也幾乎不溶解,這有說明了什么?以上事實(shí)說明溶解性與那些因素有關(guān)?33、濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液?jiǎn)幔?4、“飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液”,這種說法對(duì)嗎?為什么?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用;即通電能動(dòng),所以利用該原理制成的電動(dòng)機(jī)。
【解答】A;電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的;故正確;
B;發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;故錯(cuò)誤;
C;電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)的原理;故錯(cuò)誤;
D;電熱器是利用電流的熱效應(yīng)的原理工作的;故錯(cuò)誤。
故答案為:A2、B【分析】【解答】燃燒木柴時(shí);通常架空些是為了使木柴完全燃燒,使燃料充分燃燒通常考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面。架空木柴就是增大木柴與空氣的接觸面積,使木柴完全燃燒,故選項(xiàng)B符合題意。
【分析】該題考查了完全燃燒與不完全燃燒,知道完全燃燒要滿足兩個(gè)條件:一是有足夠的氧氣,二是與空氣有足夠大的接觸面。3、C【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w時(shí);要先連接裝置,然后檢查氣密性,再加入大理石,加入稀鹽酸,最后收集驗(yàn)滿。
【分析】加藥品通常先固體后液體。4、D【分析】【解答】A、鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂,化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO;故A錯(cuò)誤;
B、甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;故B錯(cuò)誤;
C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;故C錯(cuò)誤;
D、硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:S+O2SO2;故D正確.
故選:D.
【分析】A;根據(jù)鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂進(jìn)行分析;
B;根據(jù)甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳進(jìn)行分析;
C;根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
D、根據(jù)硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫進(jìn)行分析.5、A【分析】【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳;二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒。環(huán)境空氣質(zhì)量測(cè)定的是污染物質(zhì);其中氮?dú)馐墙M成空氣的物質(zhì)之一,不是污染物,所以不用檢測(cè)。
【解答】
A;環(huán)境空氣質(zhì)量測(cè)定的是污染物質(zhì);其中氮?dú)馐墙M成空氣的物質(zhì)之一,不是污染物,所以不用檢測(cè),故選項(xiàng)正確;
B;二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w;需要檢測(cè),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;一氧化碳有毒;會(huì)污染空氣,因此需要檢測(cè),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;PM2.5屬于固體顆粒污染物;也需要檢測(cè),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A。6、B【分析】【分析】高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量。本題難度不大,明確加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理、靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律是正確解答本題的關(guān)鍵。
【解答】解:高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;20g的高錳酸鉀在試管中加熱一段時(shí)間后,再稱剩余固體的質(zhì)量為19.8g,由質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量,則生成氧氣的質(zhì)量是20g-19.8g=0.2g。
故答案為:B7、D【分析】【分析】A;物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;說明它一定受到了力的作用;B、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,維持物體運(yùn)動(dòng)不需要力;C、一對(duì)平衡力應(yīng)該具備四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上,缺一不可;D、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也可以改變物體的形狀。本題集中考查了球場(chǎng)上所常見的力學(xué)現(xiàn)象,包括力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、慣性現(xiàn)象、平衡力的辨別、力的作用效果等,有一定綜合性,但都屬于力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】解:A;踢出去的足球在場(chǎng)地上越滾越慢;是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ磷枇Φ淖饔?,而不是沒有受到力的作用,故A錯(cuò)誤;
B;腳踢球使球飛出去;是因?yàn)榍蚓邆鋺T性,并不需要力來維持,故B錯(cuò)誤;
C;守門員在場(chǎng)上不動(dòng)時(shí);他受到的支持力和他受到的重力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上,是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D;守門員將球撲出;是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),說法正確。
故答案為:D8、D【分析】【分析】根據(jù)元素化合價(jià)的實(shí)質(zhì);化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)為零,單質(zhì)中元素化合價(jià)為零進(jìn)行解答.非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià).
【解答】解:A、五氧化二磷(P2O5)中由化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)為零可知:氧元素的化合價(jià)為﹣2甲;則磷元素顯+5價(jià),故A錯(cuò)誤;
B;單質(zhì)氧氣中氧元素的化合價(jià)是0;而非﹣2價(jià),故B錯(cuò)誤;
C、非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià),如H2O中氫元素顯+1價(jià);故C錯(cuò)誤;
D;一種元素在不同的化合物中可能表現(xiàn)不同的化合價(jià);例如在硝酸銨中,氮元素有﹣3和+5價(jià),故D正確.
故選:D.9、B【分析】【分析】氣孔的功能是考查的重點(diǎn);多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般。氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉。
【解答】A;植物的葉片上有許多氣孔;氣孔主要分布在葉片的下表皮,當(dāng)氣孔張開時(shí),蒸騰作用是葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,A正確;
B;保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的;氣孔既能張開,又能閉合.當(dāng)夜幕降臨時(shí),葉片的生產(chǎn)活動(dòng)就停止了,大多數(shù)氣孔縮小或閉臺(tái),蒸騰作用隨之而減弱.B錯(cuò)誤;
C;每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候;氣孔就慢慢張開了,由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①,空氣也就涌進(jìn)氣孔,為葉片制造有機(jī)物提供二氧化碳;當(dāng)然,水分也就會(huì)通過氣孔而散失.C正確;
D;蒸騰作用順利進(jìn)行又促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸以及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸;氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,D正確。
故選:B二、填空題(共7題,共14分)10、原子核質(zhì)子和【分析】【分析】利用原子的結(jié)構(gòu)中各種微粒的量的特征分析問題;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上.此題是對(duì)原子中微粒質(zhì)量的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)不同微粒的質(zhì)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)與掌握,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
【解答】解:在原子中一般會(huì)含有質(zhì)子;中子和電子三種微粒;相對(duì)于質(zhì)子與中子來說,電子的質(zhì)量非常小一般可以忽略不計(jì),所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,因此相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和.
故答案為:原子核;質(zhì)子;和.11、3變小.【分析】【解答】衛(wèi)星通信是電磁波中的微波通信的一種;其實(shí)質(zhì)是用衛(wèi)星作為微波通信中繼站,在地球周圍均勻地配置3顆同步通信衛(wèi)星,就可以實(shí)現(xiàn)全球通信;
衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中;速度變小,高度變大,重力勢(shì)能變大,動(dòng)能變?。?/p>
故答案為:3;變?。?/p>
【分析】(1)通信衛(wèi)星作微波中繼站,在地球周圍均勻地配置3顆同步通信衛(wèi)星,就覆蓋了幾乎全部地球表面,不但通信質(zhì)量高,而且覆蓋范圍廣.可以實(shí)現(xiàn)全球通信;(2)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.12、19060固體大于【分析】【解答】(1)由溶解度曲線可知:90℃下該固體的溶解度大約為190g;故答案為:190;
(2)②點(diǎn)可表示將①點(diǎn)溶液降溫到約60℃;溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài);故答案為:60;
(3)③點(diǎn)可表示將②點(diǎn)溶液降溫到40℃左右;有固體析出;故答案為:固體;
(4)③點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于④點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);因?yàn)棰埸c(diǎn)時(shí)的溶解度大于④點(diǎn)時(shí)的溶解度;故答案為:大于.
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:此固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大的;90℃下該固體的溶解度大約為190g;②點(diǎn)可表示將①點(diǎn)溶液降溫到約60℃,溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài);③點(diǎn)可表示將②點(diǎn)溶液降溫到40℃左右,有固體析出;③點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于④點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),因?yàn)棰埸c(diǎn)時(shí)的溶解度大于④點(diǎn)時(shí)的溶解度.13、同種摩擦起電電子【分析】【解答】解:塑料細(xì)絲與手摩擦;摩擦起電,由于不同的塑料細(xì)絲帶有同種電荷,同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細(xì)絲蓬散開來.
這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電;塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
故答案為:同種;摩擦起電;電子.
【分析】?jī)煞N不同物質(zhì)摩擦?xí)r;由于不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛能力不同,就會(huì)導(dǎo)致電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,兩個(gè)物體都帶了電,這就是摩擦起電.塑料細(xì)絲與手摩擦,摩擦起電,手帶了一種電荷,細(xì)絲帶了另一種電荷.
同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.14、呼吸二氧化碳葉綠體氧氣產(chǎn)物【分析】【解答】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程,其場(chǎng)所是葉綠體,而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,其場(chǎng)所為線粒體.它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為:。呼吸作用光合作用1所有的生活細(xì)胞都能進(jìn)行只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行2有光無(wú)光都能進(jìn)行在光照下才能進(jìn)行3吸收氧氣,放出二氧化碳吸收二氧化碳,放出氧氣4把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物(主要是淀粉),并儲(chǔ)藏能量因此利用二氧化碳和水作原料的是①表示呼吸作用;②表示呼吸作用的產(chǎn)物之一二氧化碳,同時(shí)也是光合作用的原料.光合作用的場(chǎng)所是③葉綠體,⑤產(chǎn)物是有機(jī)物和④氧氣.
故答案為:①呼吸;②二氧化碳;③葉綠體;④氧氣;⑤產(chǎn)物。
【分析】(1)光合作用綠色植物通過葉綠體;利用光能,吸收二氧化碳和水,制造有機(jī)物,釋放氧氣的過程.
(2)植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用,呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的.15、線圈在平衡位置換向器與電刷接觸不良(或摩擦過大)磁鐵磁性太弱【分析】【分析】直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的;它的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān);它的轉(zhuǎn)動(dòng)速度與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和電流的大小有關(guān);有時(shí)通電后電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng),其原因主要有以下幾個(gè)方面:電動(dòng)機(jī)軸因?yàn)樯P而被卡?。痪€路接觸不良,電路中無(wú)電流;電壓電壓過低,電路中電流太??;磁鐵磁性太弱,磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的力太?。痪€圈處于平衡位置,線圈中無(wú)電流,線圈不受力的作用.本題是一道關(guān)于直流電動(dòng)機(jī)的綜合題,在解題時(shí)要認(rèn)真分析,找準(zhǔn)每一個(gè)空所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn).
【解答】解:閉合開關(guān)線圈均不轉(zhuǎn).若小孫用手輕輕一推轉(zhuǎn)子;線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是線圈在平衡位置,線圈中無(wú)電流,線圈不受力的作用;若小金用手輕輕把電刷(銅片)彎曲一下,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是換向器與電刷接觸不良(或摩擦過大);若小星在原磁體上加一塊磁體,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是磁鐵磁性太弱.
故答案為:線圈在平衡位置;換向器與電刷接觸不良(或摩擦過大);磁鐵磁性太弱.16、2N|改變【分析】【分析】(1)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);與物體運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān);(2)由速度﹣時(shí)間圖象可知物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的時(shí)間,再根據(jù)推力﹣時(shí)間圖象讀出對(duì)于的推力,此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),水平方向受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知滑動(dòng)摩擦力的大??;再由速度﹣時(shí)間圖象可知3s時(shí)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),利用滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān)求出摩擦力的大小,物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.
【解答】解:(1)由乙圖中的左圖可知;4s~6s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),水平方向受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力;
由乙圖中右圖可知;4s~6s內(nèi),物體受到的推力為2N,則物體受到的滑動(dòng)摩擦力為2N;(2)由乙圖中的左圖可知,2s~4s內(nèi),物體做加速直線運(yùn)動(dòng);
因滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);與速度的大小無(wú)關(guān);
所以;當(dāng)t=3s時(shí)物體受到的摩擦力為2N;
因此時(shí)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng);
所以物體的速度大小發(fā)生變化;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.
故答案為:2N;改變.三、判斷題(共7題,共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共24分)23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
24、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時(shí)要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
25、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.26、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián),且火線要先過開關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:
五、其他(共4題,共36分)27、【分析】【解答】磁體自由靜止時(shí)指南的一端叫南極(S極);指北的一端叫北極(N極),地磁北極在南極附近.
故答案如圖所示:
【分析】根據(jù)地理方向及磁極的定義可確定小磁針的N、S極.28
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